不完美的自己作文匯編5篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的不完美的自己作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
不完美的自己作文 篇1
盤(pán)古開(kāi)天辟地以后，女?huà)z在偶然之間決定用黃河河床上的泥來(lái)捏泥人。女?huà)z想讓人遍布廣闊的大地，但她累了，做的也慢了。于是，她想出了一條捷徑。她把一條繩子放進(jìn)了河底的淤泥里轉動(dòng)著(zhù)，接著(zhù)提起繩子一揮，摔下的泥點(diǎn)就變成了一個(gè)個(gè)小人。
河底的淤泥大多是極細的粒土，但含著(zhù)很多雜物，所以女?huà)z造的人中沒(méi)有任何一個(gè)是由純粹的細膩粒土構成的。甚至在女?huà)z揮動(dòng)繩子時(shí)，有時(shí)太過(guò)用力，使得摔下的泥人殘缺不全。但是女?huà)z很累了，她沒(méi)有力氣去把每一個(gè)泥人都仔細地去修改、雕琢到毫無(wú)瑕疵的境界。
學(xué)會(huì )發(fā)現
誰(shuí)都期望完美，但事實(shí)上，世界總是不完美的。有人說(shuō)：“如果你看到眼前一片黑暗，不要恐懼，不要彷徨。那是因為，你背后有光�！痹谏钪�，有的人只看到了自己的長(cháng)處，因而驕傲自滿(mǎn)，有的人只看到了自己的短處，因而灰心喪氣。
我們每個(gè)優(yōu)點(diǎn)背后都對應隱藏著(zhù)缺點(diǎn)，每個(gè)缺點(diǎn)背后也站立著(zhù)優(yōu)點(diǎn)。我們往往羨慕這個(gè)同學(xué)優(yōu)異的成績(jì)，羨慕那個(gè)同學(xué)陽(yáng)光開(kāi)朗的性格和社交能力，再回頭看看自己，在他們耀眼光芒下自己似乎永遠是卑微暗淡的灰白色，似乎一無(wú)是處。但其實(shí)他們并沒(méi)有你想象中那么完美：那個(gè)多才多藝學(xué)習優(yōu)異的女生性格上有很大的缺陷，暴躁易怒；那個(gè)品德兼優(yōu)的男生很胖很丑。而那些學(xué)習等方面十分差勁的同學(xué)，細細地觀(guān)察揣摩，也會(huì )讓你十分吃驚：那個(gè)沉默寡言學(xué)習倒數的男生繪畫(huà)手工十分優(yōu)秀，心靈手巧；那個(gè)大大咧咧行為粗魯的男生其實(shí)十分仗義，朋友有難便會(huì )義不容辭伸出援手。當你能夠正確看待別人，發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)后，你也就能發(fā)現自己的長(cháng)處和短處。
學(xué)會(huì )接受
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們會(huì )受到周?chē)说挠绊�，我們�?huì )越來(lái)越在意自己在他人眼中的形象，我們開(kāi)始刻意掩飾自己的“缺陷”，開(kāi)始刻意討別人的喜歡，開(kāi)始努力想在別人眼中成為一個(gè)“優(yōu)秀”的人，開(kāi)始努力做“好人”。在努力追求別人對自己承認和肯定的同時(shí)，我們努力為自己披上一件件艷麗的“外套”，給自己戴上虛假的面具。在長(cháng)大的過(guò)程中，我們不愿面對那個(gè)“沒(méi)用”的真正的自我，不再像兒時(shí)敢愛(ài)敢恨純真自由。
我們都應該追求毫不偽裝，毫不掩飾的生活狀態(tài)。不用太在意他人對自己的過(guò)度評價(jià)，不要因為他人一句話(huà)就對自己加以否定，但也要反思他人對自己的評價(jià)，審視自己在他人眼中的形象，凡事先考慮自身原因，不要一股腦全推到別人身上還大言不慚說(shuō)全是他干的全是他的原因。
我們要接納和包容心中的陰影，不要再為了裝出一副完美的表象而搞得身心俱疲，要對自己有信心，并加以肯定。
其實(shí)我個(gè)人覺(jué)得，最難的是坦然面對自己的缺點(diǎn)和陰影，并走出自卑。
有的人家里不是特別富裕，所以他們一談到有關(guān)話(huà)題就躲躲閃閃，為了維系所謂的“面子”而死不承認，所以從來(lái)不帶朋友們去自己家，還會(huì )編各種謊言來(lái)欺騙自己和他人。雖然你的謊言脆弱到一捅就破，你的不真實(shí)和怯懦一眼就能看透，但我為了你那勉強搭建的尊嚴而假裝信服從不反駁，生怕一不小心會(huì )將它碰碎。真正讓人敬佩的尊嚴是“處逆境而不墜青云之志”。你要明白，每個(gè)短處都對應著(zhù)一個(gè)長(cháng)處，它養成了你勤儉樸素的良好生活作風(fēng)和勤奮能學(xué)，或許你會(huì )羨慕那些手里握著(zhù)大把金錢(qián)而肆意揮霍的人，但在他人眼中你的作風(fēng)和好習慣會(huì )更讓人尊敬，你有你驕傲的理由，又何必去羨慕他們呢？當你有一天能坦然面對的時(shí)候，你就是真正的蛻變了。
或許一開(kāi)始時(shí)，我也很不愿面對自己的缺點(diǎn)，一直努力回避，現在我才意識到自己真蠢。
如果你說(shuō)我很蠢，我會(huì )點(diǎn)頭認同，因為這并不算是我的自卑面，但你如果對班里學(xué)習最差，平時(shí)因為學(xué)習飽受他人冷眼，被父母同學(xué)瞧不起的人說(shuō)，會(huì )一下子戳到他的痛處和內心最陰暗的地方，他一定會(huì )很生氣并且可能會(huì )回罵你。我也有我的自卑面。唯一的`變化是，當你一語(yǔ)戳中我的痛處時(shí)，即使內心不愿面對和承認，我也會(huì )微笑著(zhù)去承認它，并對你說(shuō)“啊是呢，你說(shuō)的很對”。這樣說(shuō)的過(guò)程中，自己就會(huì )慢慢接受并勇敢的面對自己的缺點(diǎn)了。只有勇敢的面對自己的缺點(diǎn)，才能去改變自己的缺點(diǎn)。
沒(méi)什么大不了的。我也曾為了自己在別人眼中的形象以及自己所謂的“面子”來(lái)編造一堆謊言欺騙自己。但是我現在把每個(gè)人都心知肚明卻不會(huì )也沒(méi)有勇氣去承認、但每天都壓在心頭的東西，輕而易舉的說(shuō)了出來(lái)，淡然一笑，真沒(méi)什么大不了的。我是個(gè)懦弱的人，但起碼在這一方面，我有勇氣去承認，我能坦然面對。
周?chē)氖澜缙鋵?shí)就是你內心真實(shí)的折射，有人覺(jué)得處處都是明媚的味道，有人則覺(jué)得骯臟丑陋。當我們能夠接受不完美的自己、坦然面對內心最真實(shí)的自我，也就能夠接受、包容不完美的他人。
不完美的自己作文 篇2
你比所有人都更了解你自己，那為何不放下自卑，擁抱自己的不完美呢？待人接物，為人處事無(wú)需刻意追求盡善盡美，希望你勇于正視不足，有則改之，無(wú)則加勉。正所謂人無(wú)完人，面對自己的不完美，不用輕易否定自己，試著(zhù)去擁抱自己不完美，你總會(huì )得到更多。
在生活中的方方面面，我們每個(gè)人都有擅長(cháng)與不擅長(cháng)之處。就挑學(xué)習中較常見(jiàn)的例子而言：文科好的不一定擅長(cháng)理科，擅長(cháng)理科的也不一定文科好，即使文理科都不錯的，也可能對術(shù)科、體育等一竅不通。因而相較于別人而言，我們發(fā)現自己的不足時(shí)，切莫輕易否定自己的努力。與之相反，我們應該保持自信，看清自己與他人的不足和優(yōu)勢，不為自己的不完美而抱怨自己。
盡管無(wú)需在各方各面都追求盡善盡美，不過(guò)能夠努力做得更好仍然是我們的為人處事、待人接物所希望達到的境界，因而我們既無(wú)需為自己的不完美抱怨，也要盡量改善自己的不完美之處使之變得更好一點(diǎn)。就像工作上所做的`不足，可以根據別人的意見(jiàn)、參考別人的經(jīng)驗來(lái)加以改善；學(xué)習中所遇的瓶頸，可以請教別人的思路、創(chuàng )造自己的方法來(lái)進(jìn)行突破。
擁抱自己的不完美，也正是讓你不為不完美而自卑抱怨；擁抱自己的不完美，也正是讓你接納不完美的自己。
不完美的自己作文 篇3
小時(shí)候,我對自己很不滿(mǎn)意。我總以為自己是世界上最無(wú)能、最孤僻、最不懂得如何結交朋友的孩子。有些時(shí)候,我真的非常討厭自己。
長(cháng)大以后,我的情況也沒(méi)發(fā)生什么變化。我搬到了另一個(gè)城市,以為這樣就可以徹底拋開(kāi)我的過(guò)去。我以為,那里沒(méi)人認識我,也不會(huì )有人知道我喜歡吹牛,不會(huì )有人知道我浮躁的毛病,不會(huì )有人知道我隨便走進(jìn)哪個(gè)房間,就會(huì )搶盡風(fēng)頭,讓別人連句話(huà)都插不上;我以為,這樣我所有的缺點(diǎn)就都不會(huì )被人發(fā)現。
結果我發(fā)現我錯了。無(wú)論我搬到哪里,總還是原來(lái)的那個(gè)我。
到了新的城市之后,我在一家公司的培訓部工作。有一天,我所在的部門(mén)舉行了一場(chǎng)心靈成長(cháng)主題講座,主講者的一段話(huà)讓我至今仍然難以忘懷。她說(shuō):
你那些所謂的“缺點(diǎn)”,你身上那些自己都不喜歡的特質(zhì),其實(shí)是你最寶貴的財富,只不過(guò)表達的程度有點(diǎn)過(guò)于強烈了。這就好比放音樂(lè ),如果音量開(kāi)得太大,就會(huì )讓人感覺(jué)有些不適應。只要你能把這種特質(zhì)的“音量”調回去,你自己——以及你周?chē)乃腥恕蜁?huì )意識到,你的“缺點(diǎn)”其實(shí)正是你的優(yōu)點(diǎn)。它們可以為你所用,而不是成為你的絆腳石。你唯一需要做的,就是在適當的時(shí)候,以適當的方式,把這些特質(zhì)表現到適當的程度,不要過(guò)度。
我當時(shí)感覺(jué)仿佛被雷擊了一樣。過(guò)去,我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)這樣的.話(huà)。我本能地感覺(jué)到,她說(shuō)的每一個(gè)字都是對的。我所謂的吹牛,其實(shí)是自信心的過(guò)度表達;我所謂的浮躁,其實(shí)是積極思考過(guò)度的結果;至于我所謂的愛(ài)出風(fēng)頭,其實(shí)是我的領(lǐng)導力、說(shuō)服力和表現欲過(guò)度表達的結果——這些東西本身并沒(méi)有任何問(wèn)題。
我意識到,我這些所謂的“缺點(diǎn)”,其實(shí)也是別人經(jīng)�？洫勎业膬�(yōu)點(diǎn)。怪不得我總也沒(méi)法徹底把它們改掉!
當我能夠正視自己內心的陰暗面,正視自己的所有缺點(diǎn)時(shí),也就意識到了這些“缺點(diǎn)”的積極意義。我只需要引導自己的行為,既不刻意壓抑自己,也不刻意否定自己,這樣就可以化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)。
現在我知道,承認和包容不完美的自己,擁有完整的人生,是一件非常重要的事情。我們每個(gè)人都是矛盾的統一體,是各種積極與消極的特質(zhì)彼此調和的結果,無(wú)論少了哪一方面都稱(chēng)不上完整。
最終,我學(xué)會(huì )了承認自己,包容自己,做自己的朋友。
不完美的自己作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)六年的時(shí)光轉瞬即逝。隨著(zhù)拍畢業(yè)照時(shí)咔嚓一聲清脆的聲音，六年光陰與多彩的童年生活就此定格。
你還記得六年前，那個(gè)背著(zhù)小書(shū)包，里面塞滿(mǎn)了各種學(xué)習用品，大闊步踏入學(xué)校的你嗎？如今，六年過(guò)去了。六年的歷練，六年的成長(cháng)，你改變了許多，但現在的你依然不盡完美。初中是你人生中的第一轉折點(diǎn)，我希望你能好好把握。下面是我針對你的.缺點(diǎn)而作一些忠告吧。
不要總是那么粗心。你去翻一下你自己的試卷，有多少題目是因為你粗心而導致扣分？你去看一下你的作業(yè)本，又有多少題是因為你的粗心打上了一個(gè)大大的紅叉？這是你一年級以來(lái)就一直有的一個(gè)壞習慣，你應該好好反省以下自己，到底什么時(shí)候才能改正這個(gè)缺點(diǎn)，希望你能成為一個(gè)對待事情細致入微的人。
不要急燥。無(wú)論遇到什么事什么人都要冷靜，沉著(zhù)，要學(xué)會(huì )有耐心的去對待事情，冷靜的思考，千萬(wàn)不要一遇到突發(fā)事件就亂了陣腳，希望你能成為一個(gè)臨危不亂的人。
不要總是抱怨，怨天尤人。不要抱怨學(xué)習任務(wù)重，要時(shí)刻記住，現在的辛苦換來(lái)的可是美好的未來(lái)！不要抱怨父母，他們給了你一個(gè)健康的軀殼，讓你動(dòng)手去創(chuàng )造，去觀(guān)察，去傾聽(tīng)，去享受這個(gè)世界，你有什么可抱怨的呢？希望你能成為一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人。
要學(xué)會(huì )寬恕，包容。有時(shí)候別人一個(gè)小小的舉動(dòng)或一句淡淡的話(huà)語(yǔ)回傷害到你，這時(shí)，你就應該選擇包容。區區小事，又何足以斤斤計較呢？記住，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步還闊天空。希望你的胸襟能比藍天還要廣闊！
你還要學(xué)會(huì )正直，善良，微笑，助人為樂(lè )……這些都是你人生中必修的課程！不盼望你能為國家作出多少貢獻，只希望你能在別人困難的時(shí)候伸出一雙援助之手。
缺點(diǎn)，并不可怕，希望你不要逃避，勇敢的面對，改正。我不期盼你能十全十美，只愿你對你自己能滿(mǎn)意。加油吧，中學(xué)，會(huì )有更多未知的挑戰，揚起嘴角去迎接它吧！相信自己！
不完美的自己作文 篇5
她，亭亭玉立，花香四溢，眾人追捧。她是完美的化身。我，矮小伏地，疤痕布滿(mǎn)枝干，葉子暗黑，丑陋不堪，無(wú)人問(wèn)津。我是不完美的代表。
一大清早，玫瑰就在晨練的老人們面前極盡妖嬈:一會(huì )兒隨著(zhù)廣場(chǎng)舞的節奏與大媽們勁舞，一會(huì )兒隨著(zhù)音樂(lè )與大爺們打起了太極拳。盡興了，就用鄙夷的目光俯視著(zhù)我，語(yǔ)氣里充滿(mǎn)嫌棄:你怎么能和我站在一-起呢你沒(méi)看見(jiàn)小姑娘正在畫(huà)我美麗的模樣嗎
那些話(huà)似一根根鋼針刺痛了我，耷拉著(zhù)的腦袋幾乎想要鉆進(jìn)地底的深處。唉聲嘆氣中，我忽然聽(tīng)到對母女的談話(huà)，媽媽正在給女兒講述《安徒生童話(huà)》，一只丑小鴨變成了美麗的白天鵝。
“孩子，不要苦惱，你才學(xué)繪畫(huà)沒(méi)多久，你現在的畫(huà)筆當然還很稚嫩。但是你要有自信心，你要接受現在的不完美，給自己一個(gè)擁抱吧，總有一天你會(huì )畫(huà)出玫瑰完美的風(fēng)采。
我睜開(kāi)模糊的淚眼，看見(jiàn)被母親擁抱的'女孩，眼里閃著(zhù)希望的光.....是的呀,媽媽也說(shuō)過(guò)我未來(lái)會(huì )是一朵美麗的花兒。
我不再嫌棄自己的丑陋，安心地扎根于腳下的土壤。每天專(zhuān)心致志地汲取營(yíng)養，興高采烈地擁抱陽(yáng)光。漸漸地，我的枝條一天天粗大，我的葉片一天天肥厚，我的根莖一天天蔓延。
盛夏到了,暴雨似利劍一般瘋狂地砸向我和那一株玫瑰。只見(jiàn)她花瓣墜地，綠葉橫飛。而我則俯身緊緊地抓住泥土，讓雨水給我的葉片來(lái)一次酣暢淋漓的洗滌。
一夜風(fēng)雨，孕育著(zhù)我綻放的沖動(dòng)。雨過(guò)天晴�！皨寢�?zhuān)憧此嫫?”小女孩在我身邊驚呼。還是那個(gè)講童話(huà)的溫柔的聲音:“孩子，她叫紫羅蘭�！�
“媽媽?zhuān)揖驮谶@兒寫(xiě)生吧!”
我舒展花瓣，睜大眼睛看著(zhù)那潔白的畫(huà)板，我看到了我的真容:花園的一角，一團紫色的霧漸漸被陽(yáng)光照亮，那深紫色的葉片仿佛煥發(fā)著(zhù)光彩，星星點(diǎn)點(diǎn)的小花點(diǎn)綴其間，仿若一個(gè)淡紫色的夢(mèng)。
小女孩畫(huà)完了我，笑瞇瞇地端詳了一下，又在我旁邊添上幾筆———那是孤獨的玫瑰枝，正好襯托我的美麗......
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