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團結的作文600字

時(shí)間:2025-12-17 04:59:49 團結 我要投稿

團結的作文600字合集八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的團結的作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

團結的作文600字合集八篇

團結的作文600字 篇1

  在這天,這節語(yǔ)文課上,我很“團結”。

  在這節語(yǔ)文課上,老師正在給我們聽(tīng)寫(xiě)。我們寫(xiě)出也是老師說(shuō)出了第一個(gè)詞“圓明園”我熟練并清晰地寫(xiě)道寫(xiě)字本上,聽(tīng)到了這一個(gè)詞我就把心放在肚子里,因為這課的詞語(yǔ)我在家早就聽(tīng)寫(xiě)過(guò)了!拔羧蛰x煌的景觀(guān)”老師用響亮的聲音讀到,我我毫不猶豫寫(xiě)下“夕日輝煌的景觀(guān)”我想到:咦,老師怎么讀句子了,怎么感覺(jué)我好像寫(xiě)錯了呀。我的眼珠子轉了一圈;我想到了“昔日”這個(gè)詞,哦,原來(lái)我“夕”字寫(xiě)錯了,我立刻從抽屜里拿出修正貼把錯別字改過(guò)了。老師說(shuō):誰(shuí)把這句話(huà)寫(xiě)在黑板上?”我特別喜歡語(yǔ)文,也喜歡舉手發(fā)言,所以我就高高舉起我的手,老師就說(shuō):“好,陳藝萱你上去寫(xiě)”我有點(diǎn)小興奮,高高興興地走上去了,我拿起一支白色粉筆,一筆一劃地寫(xiě)了起來(lái)—好了,寫(xiě)完了。我放下粉筆,臨走前還回頭看在了看我寫(xiě)的那句話(huà),寫(xiě)字的時(shí)間還行,我放心地走回到坐位上,老師看了看我寫(xiě)的黑板上的字,說(shuō):“看黑板,寫(xiě)錯的照著(zhù)改過(guò)來(lái)。

  “下一個(gè),慘遭侵略者踐踏毀滅!蔽矣忠粋(gè)一個(gè)字地寫(xiě)了起來(lái),可寫(xiě)到“踐踏”時(shí)我的筆停止了,同學(xué)們都小聲的說(shuō)踐踏怎么寫(xiě),可能是老師聽(tīng)到了,便說(shuō)了一句“是不是有些字不會(huì )寫(xiě)呀?”我小聲地說(shuō)“踐踏!薄罢l(shuí)會(huì )寫(xiě)這句話(huà)?”彭子震舉起了手,我們把目光都轉向了他,見(jiàn)他頭低著(zhù)頭在寫(xiě)什么!芭碜诱鹕先(xiě)!彼芸炀蛯(xiě)完了。

  老師一看愣了一會(huì )兒說(shuō):“彭子震,寫(xiě)對了,可整體上看還是陳藝萱的字寫(xiě)的好一些,彭子震寫(xiě)的也很好看,但是字的大小都不一樣,要是單個(gè)拿出來(lái)看陳藝萱的還沒(méi)有彭子震的'筆畫(huà)寫(xiě)得好。這些字就像一個(gè)個(gè)人,陳藝萱呢就很團結,彭子震的呢,就好像各顧各的……

  就在那短短的一剎那,我很“團結”。

團結的作文600字 篇2

  “嘀嘀、嘀嘀……”的鬧鈴聲把我從夢(mèng)中叫醒,我醒來(lái)之后看了一眼日歷,開(kāi)心極了,因為今天我們籃球隊要出去打比賽!

  到了新城初級中學(xué)的體育館,我一眼就在人群中看到了我的籃球老師——王老師。我急忙飛奔過(guò)去,和隊友們一起穿上統一定制的.籃球服,感覺(jué)大家都好帥,在一起氣勢強大。

  我和隊友們先在旁邊觀(guān)看別的兩個(gè)球隊打球。王老師指著(zhù)其中一個(gè)球隊對我們說(shuō):“這種力量技術(shù)比較強大的隊,你們不能硬上,要智取,就像我們之前學(xué)的擋拆,團隊內部要配合好!贝蠹衣(tīng)了,都點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  輪到我們和其他隊打比賽了,我們摩拳擦掌,一個(gè)個(gè)生龍活虎,在氣勢上我們就已經(jīng)勝過(guò)了對方球隊。這時(shí),裁判一聲令下,我和隊友飛奔向球?墒乔虮粚κ忠焕,球更飛向對手那里去了,然后對手直奔我們的球筐,由于速度太快,我和隊友都來(lái)不及防守,就連我們隊號稱(chēng)“黃金坦克”的金一男也沒(méi)能斷球。一開(kāi)場(chǎng)就被進(jìn)了球,大家都有點(diǎn)喪氣。

  中場(chǎng)休息的時(shí)候,王老師對我們說(shuō):“你們有沒(méi)有思考?你們?yōu)槭裁礇](méi)能防住他們?”大家你看看我,我看看你,都默默無(wú)言。王老師說(shuō):“你們是一個(gè)強大的團隊中,靠單個(gè)人的力量是很難打贏(yíng)對手的。如果你們齊心協(xié)力,配合到位,我們是贏(yíng)的機會(huì )很大!比缓,王老師給我們細細分解了各自的任務(wù),相互配合好,讓我們齊心協(xié)力,一定要打贏(yíng)。大家都非常有信心。

  第二場(chǎng)比賽,對方對我們說(shuō):“你們輸定了!”我們說(shuō):“還沒(méi)打呢!還不知道誰(shuí)會(huì )輸呢!辈门幸宦暳钕,我第一個(gè)沖上去,把球拉了下來(lái),然后直接繞過(guò)對方的隊員把球給了我的隊友。然后下一幕讓大家全驚呆了,我和隊友用了戰術(shù)擋拆,隊友把球傳給我,我雙腳一躍,直接來(lái)了個(gè)暴扣,現場(chǎng)我們一陣歡呼。對手驚呆了,你們居然會(huì )扣籃!

  我和隊友們開(kāi)心地抱在一起,這時(shí)我才真真切切地體會(huì )到,原來(lái)齊心協(xié)力的力量這么強大!

團結的作文600字 篇3

  在我家的院子里有一棵參天大樹(shù),大樹(shù)旁邊有許多螞蟻。說(shuō)到螞蟻,大家的意識里無(wú)疑是螞蟻是害蟲(chóng),螞蟻好討厭?墒俏覅s喜歡螞蟻,因為它們萬(wàn)眾一心 其利斷金;因為它們團結互助;因為它們一方有難 八方支援。

  一天,我閑得無(wú)聊,獨自坐在大樹(shù)旁邊。無(wú)意中竟發(fā)現了螞蟻的洞穴。我俯視觀(guān)察。不一會(huì )兒,一只小螞蟻爬了出來(lái)。它左顧右盼,我想它一定是螞蟻偵察兵吧!你看它一會(huì )兒往左爬,一會(huì )兒往右爬!八趯ふ沂澄锇伞蔽也孪氲。我的目光跟著(zhù)螞蟻的腳步,它走著(zhù),走著(zhù),一路上遇到了不少同伴,它們互相打招呼。我真想跟它們寒暄一下,可惜我不懂它們的'語(yǔ)言。

  終于,它看到了什么東西,“那是什么”它大聲叫到,走進(jìn)一看,原來(lái)是一只大青蟲(chóng)。它又高興又流露出一點(diǎn)失望。它高興的是它找到了食物。它失望的是它可能搬不動(dòng)。它不顧一切,試圖對大青蟲(chóng)發(fā)起攻擊,可是敵人太強大了,一下就把它打飛了老遠。螞蟻偵察兵似乎說(shuō)到:“不能讓這頓美餐不翼而飛,怎么辦呢?"只見(jiàn)它它向螞蟻的洞穴走去,我迷惑不解的想:難道它就這樣走了嗎?我耐心地等待著(zhù)。

  不一會(huì )兒,那只螞蟻又去來(lái)了,后面還跟著(zhù)一對整整齊齊的螞蟻部隊。我抵不住我的好奇心,也跟了上去。不一會(huì )兒,它們又停了下來(lái),原來(lái)到了那只大青蟲(chóng)旁邊。帶隊的仿佛在發(fā)出命令,一下子,上百只螞蟻沖了上去。大青蟲(chóng)努力地掙扎。但似乎有點(diǎn)力不從心。沒(méi)過(guò)多久,大青蟲(chóng)就死了。

  還有更厲害的呢!

  人拆樓房都很費力?稍20xx年,十億多只螞蟻一起攻擊東京大樓,結果那棟樓當場(chǎng)倒塌,要不是在電視上看到,我根本不會(huì )相信。

  俗話(huà)說(shuō)的好:萬(wàn)人萬(wàn)雙手,拖著(zhù)泰山走。螞蟻都這么團結,我們人類(lèi)為什么還要打打殺殺呢?

團結的作文600字 篇4

  沒(méi)有人比李致新更能深刻地體會(huì )到“協(xié)作”含義。

  從1988年到1999年的短短的十二年,李致新完成了攀登世界七大洲最高峰的壯舉,與黃金搭擋王勇峰一起成為最先登上七大洲最高峰的中國人。在接受記者采訪(fǎng)時(shí),他說(shuō):“一個(gè)人在自然面前是微不足道的,但由人組成的集體能夠克服人們意想不到的困難!

  不是有 “同舟共濟海讓路,號子一喊浪靠邊……” 這樣一首歌嗎?

  其實(shí)啊,人們協(xié)作的領(lǐng)域何止在挑戰自然、挑戰極限方面呢?不久前,一條科學(xué)界消息再次引起世人關(guān)注:中、美、日、德、法、英六國科學(xué)宣布,他們繪制出了比去年六月的人類(lèi)基因組“工作框架圖”更為完整、更為準確清晰的人類(lèi)基因組圖譜。這不是六國科學(xué)家協(xié)作的成果嗎?不僅科學(xué)家們在合作,當年人體內3萬(wàn)至4萬(wàn)個(gè)基因也甚明事理,彼此分工合作,組成了據說(shuō)是地球上最聰明的動(dòng)物——人,又為這個(gè)地球增加了一個(gè)物種,其功績(jì)實(shí)該彪炳史冊!

  不久前,不,該說(shuō)是上個(gè)世紀了,還有個(gè)時(shí)髦話(huà)題,那就是:全球化。據說(shuō)一架波音747客機需要一萬(wàn)多個(gè)零部件,其中的絕大部分是非波音公司獨自生產(chǎn)或者美國國內公司其提供的,而是來(lái)自世界各國的眾多公司,特別是新加坡和韓國,咱中國還為他們提供飛機的平衡尾翼呢。這些來(lái)自世界各地的零部件齊集美國,由波音公司組裝。隨著(zhù)經(jīng)濟的`發(fā)展,分工越來(lái)越細,合作互補越來(lái)越密切,國與國之間、企業(yè)與企業(yè)之間就會(huì )像波音公司與各零部件生產(chǎn)公司的關(guān)系一樣,表現出更大的依賴(lài)性,世界便逐漸成為人們所說(shuō)“地球村”。

  說(shuō)到“地球村”就讓人感到罪孽深重。瞧瞧吧:污水橫流,空氣中彌漫著(zhù)刺鼻的因子。風(fēng)一吹,來(lái)自撒哈拉的“金子”滿(mǎn)天飛。人們就是只穿一件薄如蟬翼的中國特產(chǎn)綢衣、也覺(jué)著(zhù)這天好像在蒸包子?窗,這就是人類(lèi)和自然不合作的惡果!真是罪過(guò)。

  好在,這個(gè)問(wèn)題已越來(lái)越被人重視,各國正加緊合作,共同研究實(shí)施保護環(huán)境的計劃,但愿人類(lèi)的協(xié)作還有與自然的合作會(huì )讓上面的圖畫(huà)消失吧!

團結的作文600字 篇5

  其實(shí)我前幾天就得到了這個(gè)讓我盼星星盼月亮的消息了,但聽(tīng)到了還是激動(dòng)不已,憋在心里的那股勁兒從我喉嚨里一下子就沖了出來(lái)。

  那個(gè)消息當然是——明天去野炊!

  當我還在上五年級的時(shí)候,學(xué)校組織我們去射陽(yáng)。那個(gè)時(shí)候,我們就看見(jiàn)六年級的大哥哥、大姐姐們提著(zhù)鍋、舉著(zhù)大木頭,跟著(zhù)老師去野炊。雖說(shuō)我們能去射陽(yáng),但還是羨慕、向往不已。不過(guò)今天,我們也能讓別人羨慕一回了。

  我們準備好老師交代的物品,排著(zhù)隊上了巴士。一路上,映入我們眼簾的盡是我們不熟悉的建筑,我們好奇的看著(zhù),不一會(huì )兒就到達了目的地。我們下車(chē)一瞧,媽呀,全都是被風(fēng)雨練就一身鋼筋鐵骨的干草!老師看到我們這樣,說(shuō),只有這樣才能鍛煉你們呢。我們只好聽(tīng)命,跟著(zhù)組長(cháng)選了一塊“比較好”的.地開(kāi)始安營(yíng)扎寨。孫勁彤同學(xué)讓我們組的成員在我們的領(lǐng)土上做了個(gè)標記,鋪好桌布。然后,我們這些幫倒忙的家伙閑著(zhù)沒(méi)事干,就在地上隨便挖了起來(lái)。潘佳佳說(shuō),你和仇雯均去找磚頭吧,一會(huì )兒搭灶臺。我們一聽(tīng),立刻跑走了。當我們回來(lái)時(shí),看見(jiàn)孫勁彤正在挖坑,過(guò)了好一會(huì )兒,一個(gè)歪歪斜斜的坑挖好了。他從我們撿的磚頭中挑了幾塊大的圍著(zhù)坑擺了一個(gè)近似的長(cháng)方形簡(jiǎn)易灶臺。一會(huì )兒,老師說(shuō)要點(diǎn)火了,我們立即把老師請了過(guò)來(lái)。生好火以后,孫勁彤讓崔軒扇風(fēng),我控制火候,仇雯均去找柴。因為是第一次,我們沒(méi)什么經(jīng)驗,火不一會(huì )兒就滅了,只得請老師重生。這次我們吸取了教訓,讓崔軒輕輕的扇風(fēng)。而我,則在火小的時(shí)候加幾張餐巾紙和一些干竹子。于是,火被我們一直控制到了最后。

  燒菜燒飯的過(guò)程自然就不必說(shuō)了。不過(guò)孫勁彤燒的菜真的是一級棒!特別是那到胡蘿卜絲炒蘑菇,讓人回味無(wú)窮啊!

  這次野炊十分的有趣,讓我感受最深的,就是團結的重要!

團結的作文600字 篇6

  很久很久以前,在一座神秘的魔法森林里,生活著(zhù)許多活潑可愛(ài)的小動(dòng)物。春天,嫩綠的草坪上開(kāi)滿(mǎn)了五彩斑斕的小花。夏天,白云飄動(dòng),柳絲垂在靜謐的.小河邊。秋天,瓜果飄香,黃葉紛飛。冬天,雪花像無(wú)數個(gè)晶瑩的小精靈,飄落于大地。那里一個(gè)四季充滿(mǎn)了小動(dòng)物們的歡聲笑語(yǔ)。

  有一天,小動(dòng)物拉正在舉行舞會(huì ),突然,天空中烏云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。小動(dòng)物們害怕極了,紛紛躲了起來(lái),這時(shí),從雨中落下了一朵烏云,上面站著(zhù)個(gè)女巫,她看了看四周,兇神惡煞地說(shuō);“哈哈,這地方作我的領(lǐng)地倒不錯,我要回去想想,該怎樣把這里妝扮成陰森的荒漠森林!”說(shuō)完,她就消失在烏云之中。不一會(huì ),狂風(fēng)暴雨也就停止了。

  第二天清晨,陽(yáng)光明媚,草翠花開(kāi),動(dòng)物們聚在草地上,正商量該怎樣對付女巫。這時(shí),東邊出現了一條美麗的彩虹。玉兔對大家說(shuō):“太好了,彩虹橋上的少女叫做希望公主,咱們求助于她吧!”

  不一會(huì )兒,一們楚楚動(dòng)人的少女飄飄然地降落在大家面前。她說(shuō):“我是希望公主,聽(tīng)說(shuō)女巫想危害森林,所以我趕來(lái)幫助你們!彼龔谋嘲锬贸鲆槐旧诸A言書(shū),翻到第一百頁(yè),上面寫(xiě)著(zhù):每人奉獻一樣物品,團結誕生希望。

  于是,大家馬上各自回家準備一樣東西。小狗拿了自己最?lèi)?ài)吃的骨頭,小鳥(niǎo)拔掉了身上最美麗的一根羽毛,公主剪下了一段烏黑油亮的頭發(fā)……“可是沒(méi)有仙火,不能煉成團結之箭啊!”公主說(shuō)。這時(shí),團結仙子--合歡出現了。她被大家團結互助,勇于奉獻的力量喚來(lái)了,她奉獻了自己的法寶――仙火。過(guò)了一會(huì )兒,所有的物品慢慢融合在一起,團結之箭煉成了。

  幾天后,女巫又來(lái)了,小動(dòng)物們,希望公主和小仙子一起拉動(dòng)了神弓,射出了團結之箭,女巫頓時(shí)魂飛魄散。

  從此,魔法森林里又恢復了往日的歡聲笑語(yǔ)。小動(dòng)物們也永遠不會(huì )忘記,團結誕生興旺。

團結的作文600字 篇7

  “嘰嘰 喳喳,嘰嘰喳喳......”這樣一個(gè)寧靜的午后,是誰(shuí)在吵架呀?

  “你們都該叫我大王,人們要稱(chēng)贊誰(shuí)的時(shí)候,不都把我翹得高高的嗎?”大拇指首先發(fā)了話(huà)!澳阏f(shuō)啥?叫你大王?”中指的語(yǔ)氣看似平常,卻含著(zhù)一絲嘲諷的意味,“你們這些小矮個(gè)難道可以保證自己背上這個(gè)名號后,不會(huì )被壓死?”聽(tīng)到中指把自己說(shuō)成小矮個(gè),剩下的四個(gè)指頭都不好受,可自己比別人長(cháng)得矮,這是事實(shí),誰(shuí)能改變呢?

  “誰(shuí)說(shuō)長(cháng)得高就可以當上大王啦?” 小拇指不服氣,還說(shuō)五個(gè)指頭原本是一樣長(cháng)的呢!“什么亂七八糟的東西,大王,哼!當然是我來(lái)當啦!”食指反駁道,“我要是不當這個(gè)大王,那誰(shuí)還敢......”“丁零零,丁零零......"食指的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就被突如其來(lái)的下課鈴給打斷了。五個(gè)指頭的主人小敏收拾好書(shū)包,往家走去。

  “汪汪汪,汪汪汪!”突然,一只骯臟的野狗鉆了出來(lái),沖著(zhù)小敏亂叫。小敏住的地方本來(lái)就偏僻,再加上小敏很膽小,她一下子跌坐在地上。那條狗撲過(guò)來(lái),小敏想踢它,可腿卻像灌了鉛般沉重;想打它,可手似乎沒(méi)了知覺(jué),一動(dòng)不動(dòng)。

  這時(shí),五個(gè)指頭竟然像同時(shí)接收到了什么指令似的`,不約而同地握成了一個(gè)拳頭,用力扯著(zhù)軟綿綿的手臂, 向野狗揮去。

  大拇指一個(gè)人躲進(jìn)了指頭們的懷抱,它突然發(fā)現自己很膽;食指一直以為自己很勇敢,卻沒(méi)有沖在最前面,它突然發(fā)現自己很虛偽;中指看見(jiàn)小拇指絲毫沒(méi)有退縮,它突然發(fā)現自己很驕傲;無(wú)名指看大家都那么拼命,它突然發(fā)現自己很懶惰;小拇指看見(jiàn)大家都各有各的優(yōu)點(diǎn),它突然發(fā)現自己很好勝。

  野狗被打跑了,五個(gè)指頭也不爭大王了。它們只是覺(jué)得:團結,真好!

團結的作文600字 篇8

  不管努力的目標是什么,不管他是干什么的,單槍匹馬總是沒(méi)有力量。團結,永遠是一切善良思想的人的最高需要!

  ——題記

  今天,我校體育節運動(dòng)會(huì )的集體項目——多人多足,向我們詮釋了團結的真正含義。

  比賽終于開(kāi)始了,在觀(guān)眾的叫喊聲中,我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)的并排站在起跑線(xiàn)上,用了大概兩分鐘的`時(shí)間把腳都綁在了一起。身子向前傾,肩膀搭著(zhù)肩膀,手摟著(zhù)腰,一副勢在必得的樣子。過(guò)了一會(huì )兒,裁判員的槍聲響起了——比賽開(kāi)始了!

  我們像一支離弦的箭一樣,沖出了起點(diǎn)。場(chǎng)外一陣騷動(dòng),他們整齊的喊著(zhù):“加油!加油!”而我們班的指揮人員在前面大聲地喊著(zhù):“一二、一二……”我們看著(zhù)前方,緊跟著(zhù)步伐,生怕出現一點(diǎn)點(diǎn)失誤。時(shí)間飛快的流逝著(zhù),原本不長(cháng)的路,現在不知為何變得異常遙遠。

  跑著(zhù),跑著(zhù),讓我最擔心的事還是發(fā)生了。左邊的隊友似乎沒(méi)跟上步伐摔倒了,整個(gè)隊形也變了,猶如一條優(yōu)美的弧線(xiàn)。這時(shí),我們慌了手腳,就像熱鍋上的螞蟻。

  我頭上豆大的汗珠直往下淌:如果停下就會(huì )影響分數,徑直走則會(huì )發(fā)生連續摔倒。千鈞一發(fā)之際,我樂(lè )了———我們只要再走幾步就要到終點(diǎn)了。于是我大聲喊道:“不要停下,兩邊的架起摔倒的同學(xué)沖過(guò)去!”立即左右的人架起了摔倒的同學(xué),繼續往前沖。一米,大伙向前一撲,終于到達了終點(diǎn),獲得了該項目的第二名。

  這次的失敗,使我真正明白了,什么才是團結的力量,什么才是真正的集體!

  共同的事業(yè),共同的斗爭,共同的努力,可以使人產(chǎn)生忍受一切的力量!古話(huà)說(shuō)得好:天時(shí)不如地利,地利不如人和。團結就是力量和智慧,沒(méi)有誠意實(shí)行平等或不平等,就不可能有持久而真誠的力量!

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