團結的力量作文【經(jīng)典14篇】

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的團結的力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　團結的力量作文 篇1

　　自從老師施行了周計分的方案，我們整個(gè)團結的大家庭，變得四分五裂，每個(gè)組的成員都對他組稱(chēng)之“敵軍”，尤其是我們三組，被其他組的成員恨之入骨，是因為兩次榮譽(yù)紅旗都來(lái)我們組“安家落戶(hù)”了。

　　——題記

　　為了分，不愛(ài)回答問(wèn)題的學(xué)生，都積極舉手，想為組爭光、爭分。語(yǔ)文課上，老師一次加五分，卷子改正了，做得好，一張加一分，可不帶作業(yè)、不認真寫(xiě)的，一次就扣掉五分。我們組的.兩個(gè)人，就是這樣的類(lèi)型，不但不為組爭光，反而倒扣了十幾分。

　　在英語(yǔ)課上，人人都冷淡了，應為不會(huì )，只有極個(gè)別的人積極回答問(wèn)題，我們組只有兩名“大將”：我（王云灝）、段夢(mèng)潔，其他組都比我們多幾個(gè)，還有好多學(xué)生，不寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，一個(gè)不寫(xiě)就扣五分，這一扣，就幾十。因此，我們在英語(yǔ)課上敗下陣來(lái)。

　　這樣說(shuō)，組分，就成了我們的命根子了，生怕別人趕上，生怕自己落后，生怕沒(méi)帶作業(yè)，生怕被老師提到……

　　段夢(mèng)潔和我（王云灝）就成了組員們指望的“救命稻草”，為了分，“戰友們”發(fā)奮抗戰，英勇抗敵，拋頭顱，灑熱血，為了分而戰，把敵軍全部擊倒。正因為這樣，我們抗戰、殺敵取得了兩次成功。

　　為分而戰，爭奪分王，浴血搏殺，斗志昂揚！

　　征戰數天，兩次奪冠，分秒必爭，永奪第一！

　　團結的力量作文 篇2

　　在人生的道路上，我懂得了許許多多——感恩、回報、答謝、助人為樂(lè )等等等等，當然，我也懂得了“團結就是力量”。

　　古人說(shuō)得好：眾人一條心，黃土變成金、三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮、人心齊泰山移……這都是讓我們明白團結就是力量，而我通過(guò)一件事，我本不知道團結到底是什么，可是從那以后我便知道了。

　　我是一個(gè)運動(dòng)愛(ài)好者，像足球、籃球、羽毛球、跑步、跳繩都難不倒我，而我也很喜歡拔河，有時(shí)就喜歡把小區的朋友們叫過(guò)來(lái)，然后到看大門(mén)的李爺爺那里找一根粗麻繩，玩拔河。

　　三年級時(shí)，我在家里閑著(zhù)無(wú)聊，叫來(lái)朋友們，借來(lái)粗麻繩，準備拔河，我們都知道，拔河是要先組隊，在我們這里面最大的就是四年級學(xué)生了，他力氣最大，挑了幾個(gè)力氣大的三年級的，我是一個(gè)隊長(cháng)，他不能選我，竟然最后只剩下一個(gè)四年級，我和一幫二年級的了，我本以為我們會(huì )輸掉，而我的'好朋友唐忠楊倒是有頭腦，他讓我在最前面，讓四年級的在最后面，他們二年級的在中間，說(shuō)你們兩個(gè)用力拉，我們在后面死拽住繩子，我們占上風(fēng)的時(shí)候我們用力拉，我們占下風(fēng)的時(shí)候就扯住繩子，因為我們畢竟人多嗎！聽(tīng)了他的建議，我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　比賽開(kāi)始了，一開(kāi)始我就大吼一聲，我們立馬占了上風(fēng)，可是畢竟那邊還是厲害，不一會(huì )兒他們就要拉過(guò)去了，二年級的見(jiàn)勢不妙，死死的拽住繩子，我們成了勢均力敵的景象，我和四年級的朋友一用力，我們又把上風(fēng)奪了回來(lái)，我告訴二年級的朋友們，你們還是拉住，交給我們兩個(gè)，有了他們的幫助，我們立馬開(kāi)始猛攻，雖然他們的人都是有力氣的，不過(guò)，我們畢竟人多嗎！這場(chǎng)比賽，還是我們贏(yíng)了！

　　經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了團結就是力量，以后的各種比賽中，我都是告訴隊友們，“團結就是力量！”

　　團結的力量作文 篇3

　　一片云朵如果獨自漂泊怎能支撐希望的天空；一滴海水如果孤立無(wú)援存在，怎能呈現壯美的波浪；一條小溪如果獨辟蹊徑，怎有擁抱壯闊的海洋�？梢哉f(shuō)世間每個(gè)個(gè)體都需要團結。因為只有團結才能產(chǎn)生力量，實(shí)現夢(mèng)想。

　　太陽(yáng)公公照耀著(zhù)大地，知了不耐煩的叫著(zhù)。大家正在忙碌的`準備著(zhù)一跳蚤市場(chǎng)。終于！開(kāi)賣(mài)了，大家正到處推銷(xiāo)著(zhù)商品�？墒�，無(wú)論聲音再大，再響亮。也是無(wú)人問(wèn)津，書(shū)賣(mài)出去的數量也只有三本而已。眼看別人生意那么好，可真眼紅。萬(wàn)老師說(shuō)：“大家團結起來(lái)，我們一定能行！”我們大聲回答：“一起努力！”大家一起想辦法，唐嘉奇帶領(lǐng)男生跳起街舞。女生在一旁幫忙推銷(xiāo)商品，我的朋友張夢(mèng)妮則在書(shū)攤前獻唱《女騎士》、《小幸運》、《干物女》。她甜美的歌聲引來(lái)少人唱彩，也吸引來(lái)了不少的買(mǎi)主。

　　大家都在忙碌，我不能閑著(zhù)我一定要幫上忙！我努力向圍觀(guān)群眾推銷(xiāo)商品，可是屢一次碰壁。一旁休息的唐嘉奇看到大家如此努力，也坐不住了開(kāi)始向群眾推銷(xiāo)。我賣(mài)完了又幫同學(xué)賣(mài)，大家效仿我，書(shū)越來(lái)越少，已經(jīng)賣(mài)出一大半書(shū)了�，F在該使出殺手锏了，大家舉著(zhù)旗子抱著(zhù)商品以游行的形態(tài)開(kāi)始賣(mài)書(shū)。我拿著(zhù)幾個(gè)花環(huán)和幾條項鏈在后面跟著(zhù)賣(mài)�？腿嗣黠@增多，書(shū)全都賣(mài)完了，這是大家的“杰作”��！這讓我想起了《孟子》的：天時(shí)不如地利，地利不如人和。

　　我們班是最早賣(mài)完了，也是收獲最多的，我們創(chuàng )下了歷史新高，萬(wàn)老師請我們吃KFC。當我吃下西瓜時(shí)，感覺(jué)一切的炎熱和疲勞都消失殆盡了。我很開(kāi)心，因為這是所有同學(xué)的成就。

　　請相信團結的力量，無(wú)論多么艱巨的任務(wù)，只要團結一心就能將它打敗，讓它倒下。

　　團結的力量作文 篇4

　　團結，就是許多人一起合作完成一項運動(dòng)，發(fā)揮出做大的力量。比如說(shuō)：踢足球、打籃球、接力賽

　　踢足球至少要八個(gè)人組成一隊，需要團結合作才能完成。三年級的時(shí)候，體育課上，賴(lài)老師為我們開(kāi)展了一次足球賽。老師選了我、劉允浩、劉俊哲等八人組成兩隊就開(kāi)始了。最終我們這兩隊一球都沒(méi)進(jìn)，但我們還是很開(kāi)心，因為讓給我們了解了合作、團結的重要性。

　　在學(xué)校上半年春季運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，我們和四年級的大哥哥、大姐姐們舉行了拔河比賽。大哥哥和大姐姐們都是昂首挺胸，充滿(mǎn)了信心。而我們則在此情況下，倍感壓力，一點(diǎn)勝算都沒(méi)有。我們仍然硬著(zhù)頭皮擺好架勢準備迎戰。我們雙手抓緊麻繩，腳跟頂著(zhù)地面，身體拼命往后仰，秦老師一聲令下便開(kāi)始了這場(chǎng)比賽。繩子好似在蕩秋千，一會(huì )兒左，一會(huì )兒右，像個(gè)調皮的`小孩子。同學(xué)們響亮的加油聲回蕩在校園里，老師也在旁邊為我們加油。雖然我們沒(méi)有很大的優(yōu)勢，但我們還是依舊堅持著(zhù)、努力著(zhù)。我們勁往一處使，合力拼命往后拽，最終我們輸了。不過(guò)這次讓我懂得了團結就是力量的真諦。

　　我們交換了場(chǎng)地繼續比賽。大家偷偷在手上吐了一口唾沫，在心里默念著(zhù)：這次一定要贏(yíng)！已經(jīng)開(kāi)始了比賽，我們大家使出全身的勁，紅線(xiàn)漸漸逼近我們了，對方也不甘示弱，這盤(pán)僵持不下我們猛一使勁，紅線(xiàn)過(guò)了白線(xiàn)我們贏(yíng)了！這場(chǎng)來(lái)之不易的勝利，讓我更懂的了團結就是力量這句話(huà)的至理名言。

　　這幾件只是小事，卻證明了團結力量大的道理。其實(shí)生活中的每件事都是如此。堅持、團結就是勝利。

　　團結的力量作文 篇5

　　有一天，一只小螞蟻在大樹(shù)下找到一只死蟲(chóng)子，它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我如果把這只蟲(chóng)子搬回家和朋友們一起分享該多好��！”于是它就試了試去搬那只蟲(chóng)子，可是蟲(chóng)子太重了，它使出全身的力氣，但是蟲(chóng)子還是紋絲不動(dòng)。小螞蟻累壞了，趴在地上想：我怎樣才能把這只蟲(chóng)子搬回去呢？它想了想，就回到家里，小螞蟻對三個(gè)好朋友說(shuō)：“我在大樹(shù)下找到一只又大又肥的蟲(chóng)子，想把它搬回來(lái)，但是蟲(chóng)子太重了，我一個(gè)人搬不動(dòng)�！比齻�(gè)好朋友說(shuō)：“那我們去幫你吧！”于是小螞蟻和三個(gè)好朋友匆匆忙忙地趕回了大樹(shù)下，這只大蟲(chóng)子真是太重了，于是它們想了一個(gè)辦法，兩只小螞蟻抬著(zhù)大蟲(chóng)子的頭，另外兩只小螞蟻抬著(zhù)大蟲(chóng)子的身體，它們終于把蟲(chóng)子抬起來(lái)了。四只小螞蟻就這樣搬著(zhù)這只大蟲(chóng)子，慢慢地向家里走去。

　　這讓我想起了我們班里的一件事情：我們每天放學(xué)后都要做教室的衛生，但時(shí)間只有半個(gè)小時(shí)，如果一個(gè)人做的話(huà)，就算累趴下也肯定做不完，因為要掃地、拖地、擦黑板、擺桌子、換水等好多好多事情。于是我們五個(gè)同學(xué)分工合作，有的.擺桌子，有的掃地，有的拖地，有的擦黑板，有的去換水，大家一起努力，半個(gè)小時(shí)就把教室打掃得一塵不染了�？粗�(zhù)干干凈凈的教室，五個(gè)同學(xué)感覺(jué)團結的力量真大呀！

　　還有一些事情也說(shuō)明了團結力量大，比如比賽撥河，要我們大家都向一個(gè)方向撥，一起用勁，才有可能贏(yíng)得比賽。通過(guò)這些事情，我更加懂得了團結力量大的道理，所以只要我們全國人民團結起來(lái)，就一定可以把我們的國家建設得更加美麗！

　　團結的力量作文 篇6

　　今天，是小星星的生日，他可高興啦，他請來(lái)了許多的客人，有太陽(yáng)公公、月亮阿姨、風(fēng)婆婆、雨嬸嬸，云娃娃等和平星球上的居民。

　　大家送給小星星一個(gè)很大的水果蛋糕，里面什么水果都有，例如櫻桃、西瓜、葡萄、蘋(píng)果、籃子、桔子，桃子……小星星非常感謝他們，連忙請他們入席�？伤麄兡睦镏�道，在這快樂(lè )的氣氛的背后，有一又邪惡的眼睛正盯著(zhù)他們呢！

　　原來(lái)，是黑暗星球準備霸占和平星球。黑暗星球的`首領(lǐng)是一個(gè)野心勃勃的宇宙狂人，一直想稱(chēng)霸整個(gè)宇宙，先從和平星球開(kāi)始著(zhù)手。當他知道今天他們聚在一起時(shí)，便知道時(shí)機已經(jīng)成熟了。他立刻登上飛船，準備將和平星球的人一網(wǎng)打盡。

　　黑暗星球的人到了目的地，破門(mén)而入，舉起激光槍?zhuān)瑢�準和平星球的人說(shuō)：“快舉起手來(lái)投降，不然的話(huà)現在就是你們的未日！”可是居民們寧死不屈，要與黑暗星的人進(jìn)行生與死的較量。

　　首先，星星家族發(fā)起了攻擊，可是沒(méi)有成功。接著(zhù)風(fēng)婆婆打開(kāi)風(fēng)口袋，拼命吹，雨嬸嬸發(fā)出了暴雨，但還是沒(méi)有把他們徹底打敗。突然，一朵烏云飄來(lái)，遮住了他們的眼睛，趁這混亂之中，風(fēng)雨再次攻擊，太陽(yáng)公公也發(fā)出了最強的熱量，把他們烤得暈頭轉向，狼狽而逃。

　　經(jīng)過(guò)大家的努力，終于把敵人給打敗了，和平星球上的人們都歡呼起來(lái)。

　　團結的力量作文 篇7

　　從前，有一只兇猛的獅子和三只團結互助的'山羊共住在一個(gè)森林里。

　　獅子已經(jīng)三天三夜沒(méi)捕到獵物了，面色枯黃，骨瘦如柴，肚子也深深地陷了下去。正在這時(shí)，獅子看見(jiàn)了正在吃草的三只羊，獅子頓時(shí)來(lái)了力氣，心想：“哈哈，終于有獵物上門(mén)了，我要一口氣全吃了它們。于是，它摩拳擦掌，一個(gè)剪步?jīng)_了上去，三只羊見(jiàn)了大驚失色，正想逃跑時(shí)，一只羊建議道：反正我們沒(méi)它跑得快，不如上去拼一拼。就這樣，它們立刻分配好了工作。紅羊從一旁沖了上去，用它那銳利的角頂了上去，獅子立刻轉過(guò)身來(lái)，對著(zhù)它怒吼；正在這時(shí)，黑羊又從一旁沖了進(jìn)來(lái)，用角撞上了獅子，獅子又轉過(guò)身來(lái)對它怒吼，白羊也從一旁沖了出來(lái)，用角頂著(zhù)獅子，獅子又轉過(guò)身來(lái)時(shí)對它怒吼……

　　不一會(huì )兒，獅子已是筋疲力盡，三只山羊不誤大好時(shí)機，一起上前用角對付獅子，后果可想而知，獅子夾著(zhù)尾巴逃之夭夭了。

　　可是，獅子并沒(méi)有放棄，它想出了一個(gè)離間計，它先對著(zhù)紅羊說(shuō)：“白羊和黑羊說(shuō)你是個(gè)豬狗都不如的東西，上次要不是你，我早死了�！薄捌�，要不是我，它們現在在你肚子里了，我要和它們絕交！”獅子又對白羊和黑羊說(shuō)了同樣的話(huà)，它們也相信了。

　　于是，獅子再次進(jìn)攻它們，可它們誰(shuí)也不幫誰(shuí)，最后都成了獅子的美食了。

　　團結的力量作文 篇8

　　下午，太陽(yáng)光格外地給力，散發(fā)出的光芒讓樹(shù)公公提出了抗議，鳥(niǎo)兒在半空中無(wú)力地叫著(zhù)，飛著(zhù)。突然我聽(tīng)見(jiàn)了“雨”聲，下雨了？帶著(zhù)疑惑低頭看著(zhù)，媽呀！竟然是一坨鳥(niǎo)屎！

　　忽然，老師高聲喊道：“現在，大家到教學(xué)樓后面清理樹(shù)枝和垃圾�！甭�(tīng)此消息，大家都興高采烈地跑向教學(xué)樓后面。到了那里，大家個(gè)個(gè)都放慢腳步，一雙雙有神采的眼睛頓時(shí)也沒(méi)了光彩。原來(lái)，一棵半大的樹(shù)高傲的立在那里，旁邊還有幾棵小樹(shù)當它的護衛�！昂吆�，怎么樣？還想折了我？沒(méi)門(mén)！小的們，給我好好的教訓教訓他們�！痹�(huà)音剛落，護衛們個(gè)個(gè)面部猙獰，我們這才看清上面有許多不起眼的小刺，鋒利無(wú)比。

　　幾個(gè)男生被弄惱了，一腳踩在樹(shù)枝上面，雙手緊緊的握著(zhù)樹(shù)干，用力再用力，可還是大樹(shù)仍然紋絲不動(dòng)。不知道誰(shuí)喊了一聲“殺呀”，我們立刻擁上，抓著(zhù)大樹(shù)就往外拉，“一二三，拉……”“一二三，拉……”經(jīng)過(guò)幾次艱難的'斗爭，大樹(shù)終于便被我們拔下。大樹(shù)搞定了，要拔小樹(shù)了，可它們身上有許多小刺，沒(méi)辦法，只好將紅領(lǐng)巾解下，系在上面，憋著(zhù)氣，猛拉一下，小樹(shù)便被連根拔起了。

　　地上的泥土不得不處理，我們拿掃把打掃，可頓時(shí)塵土飛揚，弄的我們滿(mǎn)嘴塵土�？晌覀円膊缓萌�，硬是把它們統統收進(jìn)了“寶葫蘆”。

　　我們看著(zhù)打掃清理過(guò)的整潔地面，都開(kāi)心地笑了。雖然汗水浸透了衣服，身上滿(mǎn)是塵土，但我們仍然很開(kāi)心，因為我們的付出讓校園增添了美的氣息。

　　團結的力量作文 篇9

　　今天下午的作文課和往常不一樣。老師平常都教我們學(xué)習閱讀理解和相關(guān)的作文知識�？山裉熳屛覀兿茸鲇螒蛉缓髮�(xiě)出感受。我想老師這樣做一定有他的用意。

　　游戲規則是：我們四個(gè)人，兩人為一組，自由結合，選出各自隊的組長(cháng)。在游戲進(jìn)行過(guò)程中，不得相互埋怨，如違犯紀律將被取消玩游戲資格。游戲分為兩輪，第一輪是從“1”報到“41”，第二輪是從“41”倒數報到“1”。在報數游戲過(guò)程中，如有多報、少報、搶報等現象將由該組組長(cháng)接受懲罰，那就是蹲馬步。

　　第一輪比賽開(kāi)始了，先由對方開(kāi)始報數，由于準備不充分，他們很快就失敗了。輪到我們組的時(shí)候，我小心翼翼，想了很多，生怕出錯，可最后還是失敗了。第一輪比賽我們兩組都沒(méi)過(guò)關(guān)。兩隊組長(cháng)都接受了蹲馬步的懲罰。不一會(huì )，看見(jiàn)組長(cháng)額頭上的汗珠像雨滴似的“嘀嗒”往下直流。此時(shí)，我心里非常愧疚、難過(guò)。心里還自責著(zhù)：“如果自己不報錯，就不會(huì )連累組長(cháng)。下一輪我一定成功�！蓖ㄟ^(guò)第一輪的失敗，我倆靜下心來(lái)總結了原因，由于我倆都取勝心切，以我為主，缺乏協(xié)作，不夠冷靜，精力不集中，沒(méi)有很快找出規律，導致失敗。

　　第二輪的比賽開(kāi)始了，從“41”倒數報到“1”。兩隊隊員似乎都總結了經(jīng)驗，眉宇之間充滿(mǎn)了自信，毫不示弱。這一輪是我們組先報，由于是倒數，比上一輪的難度要大。我倆全神貫注，總結經(jīng)驗，不慌不亂，相互配合，不受外界干擾，準確報出了每一個(gè)數，功夫不負有心人，我們終于成功了。

　　游戲結束了，總結起來(lái)其實(shí)游戲并不難，只要隊員之間相互團結，相互協(xié)作，善于溝通，吸取失敗的教訓，大家擁有一個(gè)共同的.目標，我想這就是筑成成功大門(mén)的根基吧！正如我們四五班運動(dòng)會(huì )的口號“團結拼搏，爭創(chuàng )第一”。

　　團結的力量作文 篇10

　　一天，我在樹(shù)下看到一只蜻蜓，它已經(jīng)被人折斷了翅膀，飛不起來(lái)了。這時(shí)，從樹(shù)旁的一個(gè)“小洞”里出來(lái)一個(gè)黑糊糊的“小不點(diǎn)”，原來(lái)，是一只螞蟻。它探頭探腦，用觸須觸觸洞邊，就出來(lái)了�？雌饋�(lái)它是來(lái)覓食的。

　　螞蟻一直在爬，爬著(zhù)爬著(zhù)，突然，好像發(fā)現前面發(fā)生了什么事似的，它用觸角觸觸前面的土地，便轉彎了，這樣反復了幾次，終于到了蜻蜓旁，這時(shí)，又不知怎么了，它又轉彎了。過(guò)了一會(huì )，它又來(lái)了，不過(guò)，這次到了蜻蜓的前面。蜻蜓快要死了，還在掙扎著(zhù)，螞蟻用它微小的觸角觸了觸這個(gè)龐然大物。這時(shí)，蜻蜓猛一動(dòng)，嚇得它觸角立刻收了回來(lái)，接著(zhù)它就轉身回去了。我想，它可能去搬“救兵”了吧。

　　過(guò)了一會(huì )，一大堆密密麻麻的`小黑點(diǎn)爬了過(guò)來(lái)。首先，它們包圍了這只蜻蜓，然后，幾只螞蟻一起上去咬它，蜻蜓再一掙扎，一部分螞蟻掉了下來(lái)，但它們又爬上去。就這樣反復的下來(lái)再上去，蜻蜓終于被折磨得沒(méi)力氣了，掙扎完最后一下就躺下不動(dòng)了。這時(shí)，螞蟻大軍又上來(lái)了，一起運蜻蜓，準備齊心協(xié)力把它運回洞穴�？上�，它們搬不動(dòng)它。只見(jiàn)其中一只螞蟻從它身體上鉆了進(jìn)去，接著(zhù)，其他螞蟻也鉆了進(jìn)去。一個(gè)上午過(guò)去了，中午時(shí)分，蜻蜓只剩下一具空殼了。仍有幾只螞蟻在搬運蜻蜓的翅膀。

　　螞蟻正是團結力量大��！這正是“眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開(kāi)大船”呀。我們以后要團結一致，遇到困難或危險，許多人在一起很快就解除了；遇到不會(huì )的問(wèn)題，幾個(gè)人一討論就會(huì )了。我們要齊心協(xié)力，團結一致，越危險時(shí)越要團結，團結就是力量！

　　團結的力量作文 篇11

　　這一天,天陰沉沉的,我們卻在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)既驚心動(dòng)魄又別開(kāi)生面的拔河比賽。我們班先后輸了四(1)、四(4)、四(5)班,今天我們又要和四(2)班進(jìn)行拔河比賽，這次我們一定不能失敗，因為失敗乃是成功之母。這次我們總結了經(jīng)驗，個(gè)個(gè)同學(xué)精神抖擻，全神貫注。

　　比賽開(kāi)始前,我們正聚精會(huì )神地想著(zhù)對策，不過(guò)，我們早已分好了拉拉隊和運動(dòng)員,拉拉隊隊員排在運動(dòng)員兩邊，準備喊出雷鳴般的加油聲。而運動(dòng)員們個(gè)個(gè)準備使出吃奶的勁來(lái)用力拉。

　　經(jīng)過(guò)十多分的準備，我們開(kāi)始慢慢緊張起來(lái)。突然，哨聲一響，一聲聲震耳欲聾的加油聲從我們班拉拉隊隊員的嘴里喊了出來(lái)，運動(dòng)員們吃力地拉著(zhù)，一步一步拉著(zhù)繩子往后退，我們班成功打贏(yíng)了第一場(chǎng)，不過(guò)第二場(chǎng)輸了。第三場(chǎng)又開(kāi)始比賽了，我們齊心協(xié)力，團結一致，特別是運動(dòng)員中的余家懷同學(xué)，面紅耳赤，像紅蘋(píng)果似的.，他使出了全身的力量，雙手緊緊抓住繩子，前腳成弓部，后腳如同一塊大石頭壓在地上。他緊緊地拽住繩子往后退著(zhù)。霎時(shí)，拉拉隊的叫喊聲和運動(dòng)員的吃力聲匯成了一首交響曲。最后，上體育課的韋老師吹了口哨，這是勝利的哨聲，我們班的同學(xué)隨著(zhù)那悅耳的口哨聲歡呼雀躍起來(lái)，別提有多高興。此時(shí)，天空的那一大片陰云也慢慢散開(kāi)了,太陽(yáng)公公露出了笑臉，照亮了整個(gè)大地�！疤鞖庹婧�，”我們異口同聲說(shuō)，“老天也為我們的勝利高興呢！”

　　比賽結束后，我想：這次比賽我們班獲勝了，這都是因為團結力量大呀!難道做別的事情不應該這樣嗎？

　　團結的力量作文 篇12

　　團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”這雄渾有力的歌聲告訴我們團結的重要性。

　　今天，老師就帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲，讓我們體驗團結合作的快樂(lè )。 這個(gè)游戲叫“寶物找找找”。一聽(tīng)說(shuō)要玩游戲，同學(xué)們都迫不及待想要開(kāi)始。你看，有的同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌，做好“探險”的準備了。

　　老師一聲令下，游戲開(kāi)始了。同學(xué)們像是餓了三天的野狼一樣，一打開(kāi)牢門(mén)，飛一般地沖向外面捕捉獵物。 我看見(jiàn)老師出示的清單上有“紅色粉筆”，我便像離弦的'箭一樣竄到講臺前，尋找我的“寶物”�？煞瓉�(lái)覆去，連半根紅粉筆的影子都沒(méi)有找到。我眼珠骨碌一轉，想：上面沒(méi)有，上面有可能有老師掉的粉筆頭。于是，我彎下腰，蹲下身子，在講臺下東摸摸，西找找，恨不得借來(lái)孫悟空的火眼金睛看看這個(gè)“粉筆妖”在哪。忽然，我眼前一亮，那不就是我正在尋找的“寶物”嗎？此時(shí)，我的心里像是燃燒了一團勝利的小火苗。但是，待我仔細一瞧，原來(lái)是紅色氣球。我的心情也從剛才的晴空萬(wàn)里轉變成烏云密布。就在我垂頭喪氣時(shí)，我們組的楊一凡添上了我們缺的一支鋼筆和一把尺子。這真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”��！再看，馮茂盛貢獻了自己的眼鏡，張澎浩這個(gè)及時(shí)雨找來(lái)了黑色橡皮。

　　這時(shí)，老師開(kāi)始倒計時(shí)了，我們還缺個(gè)卡通筆記本呢！急得我都想拿作文本濫竽充數。但是還是被老師的法眼識破了。最后，我們還是輸了。 雖然我們沒(méi)有嘗到勝利的甜蜜，但是讓我們感受到了團結的力量，它是通往成功的寬敞的路。

　　此篇作文將整個(gè)事件描述的比較清晰，文中運用了夸張和比喻，語(yǔ)句通順，銜接自然。

　　團結的力量作文 篇13

　　葫蘆娃們打敗了一個(gè)又一個(gè)的妖怪，這樣天長(cháng)地久，葫蘆娃們不禁驕傲了起來(lái)。

　　一天，大娃對其他的兄弟說(shuō)：我是你們當中最厲害的，我力大無(wú)窮，不管什么堅硬的東西，只有我揮舞拳頭，輕輕一擊，那東西就破碎了，所以捉妖怪我的功勞最大

　　“誰(shuí)說(shuō)的！”二娃也不甘落后，得意的說(shuō)“要說(shuō)捉妖怪，我的功勞最大，要是沒(méi)有我的千里眼和順風(fēng)耳來(lái)察看敵情，你們怎么可能捉到妖怪呢？”

　　這是四娃插進(jìn)來(lái)說(shuō)：“別吹牛了！你們都不是我的對手，我會(huì )噴火，你們會(huì )嗎？“

　　七個(gè)葫蘆娃七嘴八舌的，都說(shuō)自己最厲害，功勞最大。突然，米老鼠推開(kāi)門(mén)，氣喘噓噓的說(shuō)：“外面…森林里…出現了…怪物，你…你們…快去！”大娃聽(tīng)了，對其他人說(shuō)：“看我去收服它！”

　　大娃來(lái)到森林，發(fā)現一只和山一樣高的怪物。大娃先是一驚，后得意一笑。瞬間，大娃也變大了，揮舞拳頭一擊，只見(jiàn)拳頭沒(méi)打到怪物身上，卻反彈到自己身上，痛的大娃“哇哇”直叫，此時(shí)，大娃也沒(méi)了辦法，只好灰溜溜地走了。

　　四娃也來(lái)了，口中噴出一團火焰襲向怪物，沒(méi)想到 這 火 竟 反 彈 了，團團圍住四娃。

　　葫蘆娃們一起商量辦法，決定一起收服怪物。他們一起來(lái)到森林，擁有銅身鐵臂的'三娃先引開(kāi)了怪物的注意力，然后，六娃隱身偷襲了怪物，四、五兩娃水火夾攻，怪物招架不住，變小躲了起來(lái)。二娃用他的千里眼和順風(fēng)耳找到了怪物，七娃用他的葫蘆把怪物收了。

　　從此，葫蘆娃們明白了一個(gè)道理：其實(shí)，七人中缺少誰(shuí)都不行，只有團結一致，才能收服怪物。

　　團結的力量作文 篇14

　　今天，我們要做一個(gè)實(shí)驗。首先，我們準備一個(gè)裝滿(mǎn)水的，塑料的，透明的.小杯子。還準備了一盒回形針。到底要做什么呢？

　　這是一杯普普通通裝滿(mǎn)水的杯子和一盒我們平時(shí)別東西用的回形針，我觀(guān)察杯子，水有些高出杯子，好像要溢出來(lái)一樣。能做什么實(shí)驗呢？

　　實(shí)驗開(kāi)始了，我打開(kāi)回形針盒，取出幾個(gè)回形針，一個(gè)一個(gè)小心翼翼地放了進(jìn)去，一共放了五個(gè)，水面只是搖晃了幾下，然后就恢復平靜了，后來(lái)所有人一人放一個(gè)回形針，大約放了三十五個(gè)左右，有人小心地把手貼近水面，輕輕地放了進(jìn)去，水面動(dòng)了幾下沒(méi)什么異常，我們松了一口氣，水竟然還沒(méi)溢出來(lái)。有人很頑皮，回形針直接從“高空中”扔了下去，我們很擔心水會(huì )溢出來(lái)，結果，只是濺出了幾滴小水滴，水里出現了幾個(gè)大大小小的小氣泡，回形針安穩地落到水底，水面安然無(wú)恙，還是沒(méi)溢出來(lái)，后來(lái)，有個(gè)人從更高的地方丟了下去，水還是沒(méi)溢出來(lái)。水為什么那么“堅不可摧”呢？有什么原理呢？

　　我摸摸口袋，發(fā)現里面有個(gè)一毛錢(qián)，我想把一毛錢(qián)放進(jìn)去，水會(huì )溢出來(lái)嗎？我充滿(mǎn)好奇地把一毛錢(qián)很小心地放到水里，一毛錢(qián)快速沉到了水底，我本以為水還是不會(huì )溢出來(lái)�？墒撬�還是溢出了好多。然后，又放入一個(gè)回形針，可放入回形針，水就沒(méi)溢出來(lái)？好奇怪呀。

　　我們把這杯水倒進(jìn)另一個(gè)杯子里，那個(gè)杯子被裝滿(mǎn)，而且也多出來(lái)了一點(diǎn)，然后又把水倒回去，水沒(méi)溢出來(lái)，可能因為倒出來(lái)時(shí)水流出來(lái)了一些沒(méi)倒好的原因吧，有些人是這么想的。這到底有什么原理呢？

　　水分子中間有空隙，回形針?lè )胚M(jìn)去后，會(huì )把水分子拉緊就成了表面張力。連水分子都那么團結我們也要團結，要記住一句話(huà)：團結力量大。

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