團結的作文300字4篇[通用]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的團結的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

團結的作文300字 篇1

　　星期一上午第三節課，老師組織全班同學(xué)到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。

　　游戲前，老師選了一個(gè)機靈狡猾地“老鷹”，又選了一個(gè)身材高大、反應敏捷地“母雞”，然后又找了幾只“小雞”。

　　開(kāi)始準備了。只見(jiàn)老鷹雙腿分開(kāi)，身體前傾，張開(kāi)雙臂，像饑餓的老虎一樣。雞媽媽伸開(kāi)雙臂，眼睛緊盯著(zhù)老鷹，似乎也不甘示弱。小雞躲在雞媽媽的身后，驚恐地看著(zhù)老鷹，嚇得渾身發(fā)抖。

　　隨 著(zhù)一聲哨響，游戲開(kāi)始了。老鷹左沖右突地撲過(guò)去，雞媽媽小心翼翼的`左躲右閃，弄得老鷹是眼花繚亂，暈頭轉向。過(guò)了一會(huì )兒，老鷹一只小雞也沒(méi)有抓到，急得暴 跳如雷。同學(xué)們見(jiàn)了大聲吶喊道：“老鷹加油! 老鷹加油!”老鷹看到同學(xué)們這樣為他助威，頓時(shí)信心十足地說(shuō)：“我要把你們全部抓��！”小雞們也毫不示弱地說(shuō)：“你真是白日做夢(mèng)！”老鷹聽(tīng)了再次向小雞撲 去，沒(méi)想到還是竹籃打水一場(chǎng)空呀！老鷹急得抓耳撓腮，終于想出了一個(gè)調虎離山之計，它一會(huì )兒向右跑，一會(huì )兒向左跑，累的雞媽媽是汗流浹背，然后老鷹張牙舞 爪地向小雞撲來(lái)，雞媽媽又靈活地一閃，躲過(guò)了攻擊。老鷹摔倒在地上，隨著(zhù)哨聲一響，游戲結束了。

　　通過(guò)這次游戲，我明白一個(gè)道理：“團結就是力量”。

團結的作文300字 篇2

　　今天下午，胡媽給我們上了一節展現團結的課，這節課令我印象尤為深刻。

　　說(shuō)到這，那就要回到下午第二節課。上完音樂(lè )課后，懷著(zhù)迫不及待心情的我和大家一起排著(zhù)井然有序的隊伍，漸漸來(lái)到體育場(chǎng)。你看，胡媽正在那里準備著(zhù)呢！她選出了三個(gè)小裁判，小裁判們分發(fā)了胡媽手中的拼圖片。大家根據拼圖片分組了，我胡一川等同學(xué)一組。我們將拼圖片順利地裝在一起，組成了《格林童話(huà)》中的一個(gè)場(chǎng)景，我還用手機記錄下了這個(gè)美妙的場(chǎng)景呢！我們選出了隊長(cháng)，自己制作了隊名和口號，接著(zhù)就開(kāi)始了今天的游戲之旅，這些游戲都需要我們每組團結一致才能完成得特別棒。最吸引我的'還是“登山援助者”這個(gè)游戲，每隊選出一名隊員作為登山者，根據劇情，每隊輪流選出一名援助者來(lái)通過(guò)考驗，取得裝備。我當援助者時(shí)，我旁邊就是顧老師，我們互相配合著(zhù)，在眼皮底下，一件裝備還是被其它隊搶去了，但是旁邊有另一個(gè)裝備，我伸手一搶?zhuān)�終于手到擒來(lái)，心里興奮不已。但是，因為我們二隊被搶走一個(gè)裝備，所以只得了第二名。游戲結束時(shí)，我們每個(gè)人還獲得了獎品呢！

　　雖然只得了第二名，但是我卻并不沮喪。因為我在游戲中收獲了快樂(lè )，收獲了團結就是力量的道理。

團結的作文300字 篇3

　　我和朋友安靜地坐在草地上看書(shū)，草地上的螞蟻讓人覺(jué)得渾身不舒服，讓我實(shí)在靜不下心來(lái)讀書(shū)，忍無(wú)可忍了，我一個(gè)指頭按下去，恰好按在螞蟻身上，待我松開(kāi)手時(shí)，螞蟻的腿已經(jīng)瘸了，我繞有興致地看著(zhù)它，不知瘸了一只腿的螞蟻會(huì )去哪里。

　　正在這時(shí)，又一只螞蟻出現了，它爬到瘸了一只腿的螞蟻身旁，兩人攙扶著(zhù)向前走去，一溜煙就消失在我眼前。

　　我的心在被震撼著(zhù)，我都做了什么啊，去殘害一只可憐的小螞蟻。在自責的同時(shí)，我的內心深處，被螞蟻之間互相幫助的精神所撼動(dòng)了。螞蟻，一個(gè)微不足道的小生靈，卻給了我莫大的啟迪。人生中，充滿(mǎn)了競爭，人們都在爭先恐后地想成為強者，但是，面對朋友的失敗，面對別人無(wú)人幫助的痛苦，你會(huì )怎么做呢？是嘲笑？是不理睬？還是伸出手，對他說(shuō)句“加油！還有我幫你呢！”？無(wú)論是一個(gè)微笑，或是一句話(huà)，都可以給別人帶來(lái)最溫暖的`幫助！

　　螞蟻雖小，但它們有一種互幫互助的精神，他們就是偉大的；有的東西雖大，但他們不幫助，不團結，它們就是渺小的。偉大和渺小，你愿做哪一種呢？

團結的作文300字 篇4

　　有一天，媽媽帶著(zhù)我出去玩的時(shí)候，到了一段土坡路，我和媽媽發(fā)現了許多螞蟻在搬家。

　　我帶著(zhù)好奇心，我媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�那些螞蟻為什么搬家呢呢？”媽媽說(shuō)：“那是因為要下雨了所以他們才搬家�！蔽矣终f(shuō)：“那我們是不是不能出去玩了？”媽媽撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“對呀！”我和媽媽傷心的地回家了。

　　大概十分鐘左右，我看外面下不下雨？就跑到外邊的土地上，又觀(guān)察了一會(huì )兒，我看見(jiàn)地上有一大群螞蟻，其中一只精神抖擻地走到最前面，像一個(gè)“偵察兵”他一發(fā)現食物就立刻用自己的觸角去觸碰一只螞蟻的觸角，他們用這樣的.方式來(lái)傳遞著(zhù)，發(fā)現食物的信息。

　　螞蟻的合作精神，還有一個(gè)特點(diǎn)，就是他們可以從嘴里吐出一種液體。你們知道液體有什么作用嗎？螞蟻們用嘴巴吐出來(lái)的液體可以“滅火”，如果人類(lèi)隨手亂扔煙頭，讓他們的家園著(zhù)火了，他們就會(huì )立即從嘴里吐出一種液體來(lái)“滅火”。

　　螞蟻雖然渺小，但是他們團結的意識很強，俗話(huà)說(shuō)得好，人心齊，泰山移當我們遇到困難時(shí)，也一定要像螞蟻一樣團結一心，讓我們去學(xué)習螞蟻的團結精神吧！

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