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團結的作文(錦集4篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的團結的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

團結的作文 篇1
清晨,天氣晴朗。工蟻小華興致勃勃地去外面找食物。
它一邊爬,一邊東張西望。忽然,一股香味撲鼻而來(lái)。小華吸了吸鼻子,心想:這是什么味道?怎么這么香,一定是個(gè)好吃的東西吧!它來(lái)不及多想,就快速地繞過(guò)一個(gè)小土塊,來(lái)到了一條葉間小道。工蟻小到香味就是從上面飄下來(lái)的`,于是它使出渾身解數抓住一根小草爬了上去。沒(méi)爬多遠,小華就看見(jiàn)一塊龐大的肉骨頭靜靜地躺在草叢中。
小華欣喜若狂,它想:這么大的肉骨頭夠我們一家子吃一個(gè)月了!此刻工蟻小華想把肉骨頭抬起扛回家,他費了九牛二虎之力,肉骨頭仍然紋絲不動(dòng)。它只好圍著(zhù)肉骨頭轉了一圈,就急匆匆地爬走了。不一會(huì )兒,一群浩浩蕩蕩的螞蟻大軍向肉骨頭爬來(lái)了。原來(lái)小華搬救兵去了。螞蟻大軍高高興興地扛起肉骨頭,緩緩地向螞蟻洞爬去……
通過(guò)這件事情讓我明白了:一個(gè)人的力量很渺小,只有團結力量才會(huì )大。
團結的作文 篇2
“一人拾柴火不旺,眾人拾柴火焰高!边@句話(huà)正是我們這支參賽隊伍的寫(xiě)照。
那天,陽(yáng)光明媚,秋高氣爽,一根跳繩凝聚著(zhù)多少人的期望。那一天,我們如愿贏(yíng)得了冠軍。
學(xué)校要舉行跳繩比賽,分為個(gè)人賽和團體賽,團體賽是指兩個(gè)人搖繩,四男四女連續躍進(jìn),一人跳一個(gè),三分鐘后,看哪一組跳的多,誰(shuí)就勝。
我有幸成為了團體賽成員,我們班級組隊以后,只要有技能課,大家不需老師提醒,也無(wú)人反對,我們都會(huì )自覺(jué)下樓練習。每次一練就是大汗淋漓,卻誰(shuí)也不肯休息。兩個(gè)搖繩的同學(xué)最吃力也最辛苦,看上去已經(jīng)疲憊不堪,勸他倆歇一下,他倆卻說(shuō),接著(zhù)練,多練一分鐘,我們班勝利的希望就多一分。
到了正式比賽這一天,只聽(tīng)裁判哨聲一響,跳繩就隨之起舞!芭、啪、啪……”兩個(gè)搖繩的同學(xué)甩得又狠又穩,連劃破空氣的聲音都十分有力。我們也迎合著(zhù)他們的節奏,如鳥(niǎo)兒一般,輕盈地躍過(guò)。
“還剩最后一分鐘!边@時(shí),所有人都疲憊至極,臉上的汗水不停使喚地往下直掉。我們都咬牙堅持,互相鼓勵:“加油,只剩一分鐘了!薄拔覀兪亲畎舻腵!”“冠軍是我們的!”旁觀(guān)的同學(xué)也異常激動(dòng),拼命為我們鼓勁。
“啪——噠——”繩子突然停了下來(lái),像一條被打了七寸的蛇一般,癱在地上。哦,原來(lái)是一位隊員的手被繩子打到了,她白皙的手臂上頓時(shí)飛起兩條紅印!翱禳c(diǎn)放棄吧!币恍﹦e班的同學(xué)在干擾我們!皼](méi)關(guān)系,我們還有時(shí)間!薄凹佑,我們繼續!”不知是同學(xué)的鼓勵還是出于對集體榮譽(yù)的重視,她重回隊伍,咬牙堅持。
繩子又舞動(dòng)起來(lái)。每個(gè)隊員的神情都變得專(zhuān)注,堅定,像是在說(shuō),冠軍就是我們的,誰(shuí)也別想搶?zhuān)?/p>
“二百八十九,二百九十……二百九十五!倍倬攀鍌(gè),全年段第一,我們是冠軍!
我們擰成一股繩,怎么扯也扯不斷,這就是團結的力量,這就是合作的力量!只要同心合力,就沒(méi)有什么事辦不成。
團結的作文 篇3
語(yǔ)文課上,老師給我們講了關(guān)于螞蟻的故事:螞蟻稱(chēng)得上是動(dòng)物世界中的“大力士”,他搬運的物品往往都會(huì )超過(guò)自己身體重量的幾十倍,盡管如此,有時(shí)候搬運稍重一點(diǎn)的東西,還是需要整個(gè)蟻群共同完成,他們天生就具備著(zhù)這種互相合作的精神,老師說(shuō)這就是團結的力量。
的確,團結就是力量!我發(fā)現在人類(lèi)的日常生活中,這種團結的力量也是無(wú)處不在的。就拿我們學(xué)校最近舉辦的大搖繩比賽來(lái)說(shuō)吧:在比賽中,我們班所有的隊員都很努力,大家心里只有一個(gè)念頭——為班級爭得榮譽(yù)。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)全體隊員的協(xié)同合作,我們班終于拿了全級部大搖繩比賽的第一名。
在比賽中如果沒(méi)有大家的齊心協(xié)力,就沒(méi)有我們班的冠軍。以后,我們同學(xué)之間也應該團結友愛(ài)、互相幫助,因為團結就是力量!
我和朋友安靜地坐在草地上看書(shū),草地上的螞蟻讓人覺(jué)得渾身不舒服,讓我實(shí)在靜不下心來(lái)讀書(shū),忍無(wú)可忍了,我一個(gè)指頭按下去,恰好按在螞蟻身上,待我松開(kāi)手時(shí),螞蟻的腿已經(jīng)瘸了,我繞有興致地看著(zhù)它,不知瘸了一只腿的'螞蟻會(huì )去哪里。
正在這時(shí),又一只螞蟻出現了,它爬到瘸了一只腿的螞蟻身旁,兩人攙扶著(zhù)向前走去,一溜煙就消失在我眼前。
我的心在被震撼著(zhù),我都做了什么啊,去殘害一只可憐的小螞蟻。在自責的同時(shí),我的內心深處,被螞蟻之間互相幫助的精神所撼動(dòng)了。螞蟻,一個(gè)微不足道的小生靈,卻給了我莫大的啟迪。人生中,充滿(mǎn)了競爭,人們都在爭先恐后地想成為強者,但是,面對朋友的失敗,面對別人無(wú)人幫助的痛苦,你會(huì )怎么做呢?是嘲笑?是不理睬?還是伸出手,對他說(shuō)句“加油!還有我幫你呢!”?無(wú)論是一個(gè)微笑,或是一句話(huà),都可以給別人帶來(lái)最溫暖的幫助!
螞蟻雖小,但它們有一種互幫互助的精神,他們就是偉大的;有的東西雖大,但他們不幫助,不團結,它們就是渺小的。偉大和渺小,你愿做哪一種呢?
團結的作文 篇4
一個(gè)和尚挑水喝, 二個(gè)和尚抬水喝, 三個(gè)和尚沒(méi)水喝。
一只螞蟻來(lái)搬米,搬來(lái)搬去搬不起, 兩只螞蟻來(lái)搬米,身體晃來(lái)又晃去, 三只螞蟻來(lái)搬米,輕輕抬著(zhù)進(jìn)洞里。
兩首童謠,敘述了兩種截然不同的結果!叭齻(gè)和尚”之所以“沒(méi)水喝”,是因為不負責任,互相推諉;“三只螞蟻來(lái)搬米”之所以能“輕輕抬著(zhù)進(jìn)洞里”,是團結合作的結果。
一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽(yáng)的曝曬,個(gè)人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團結才會(huì )讓人生之路更平坦。 其實(shí),在生活中團結的`影子也處處可見(jiàn):許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái),可以砌成萬(wàn)里長(cháng)城;螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰勝一切!新中國的成立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險的勝利靠的是什么?靠的是軍民齊心協(xié)力;成功戰勝“非典”靠的是什么?是所有同胞眾志成城!優(yōu)秀的名校、班級靠的是什么?靠的是全體師生的團結努力。
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