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螞蟻團結的作文

時(shí)間:2024-09-22 07:34:15 團結 我要投稿

螞蟻團結的作文5篇【集合】

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的螞蟻團結的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

螞蟻團結的作文5篇【集合】

螞蟻團結的作文 篇1

  今天,我和幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到院子里玩。當我們正打算玩的時(shí)候,我突然發(fā)現,地上有很多黑黑的小東西,原來(lái),是很多螞蟻,拍著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的隊伍。我突然很想觀(guān)察螞蟻。于是,我把這個(gè)想法和同伴們說(shuō)了,他們都表示贊同。

  只見(jiàn)螞蟻排著(zhù)整齊的隊伍向前走去,原來(lái)它們團結在一起,運我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水,“嘩”的一聲把水倒在了幾只螞蟻的身上,沾水的那幾只螞蟻艱難地向前移動(dòng),可是沒(méi)走幾步就倒在地上。正在這時(shí)候,幾只螞蟻站在一片樹(shù)葉上,劃著(zhù)“槳”慢慢地向那兩只螞蟻靠近。終于,它們把那兩只螞蟻救上了“船”,它們又劃著(zhù)“槳”,慢慢地靠近岸邊。我以為它們要休息好一陣子才能走,可是沒(méi)想到它們只休息了一二分鐘,就繼續朝前走去。

  我想再做一個(gè)實(shí)驗來(lái)證明螞蟻團結力量大。我左思右想,終于想出了一個(gè)好主意。我找了一個(gè)小石子,拿在手里,悄悄地跟著(zhù)螞蟻走,來(lái)到螞蟻的'洞口,那是一個(gè)米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看螞蟻會(huì )怎么做?螞蟻們都把面包屑放在地上,圍住小石子,慢慢地把石子抬起來(lái),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)螞蟻在說(shuō):“一二,一二,加油呀!”不大一會(huì )兒就把石子抬到一邊去了。它們又把食物背在背上,排著(zhù)隊有秩序的進(jìn)了洞。

螞蟻團結的作文 篇2

  大大的腦袋上鑲嵌著(zhù)比小米粒還小的眼睛,兩條長(cháng)而彎的觸角,細細的腰上有四條細腿,整個(gè)身子似絨頭一般大小。

  螞蟻住在蟻巢里,分成:蟻后、雄蟻和公蟻,是個(gè)大家族。一般由蟻后生“小寶寶”,讓公蟻來(lái)“照看”,這樣一個(gè)新的生命,就誕生了。螞蟻最大的愛(ài)好是喜歡吃甜食……

  記得有一次,一群黑螞蟻從我家客廳“路過(guò)”,排得“隊伍”是那么的.整齊,像固定在了一條直線(xiàn)上。我一時(shí)興起,從廁所里端出一杯水,“嘩”一聲響,黑螞蟻立刻被我制造的“汪洋大!卑鼑。只見(jiàn),黑螞蟻不慌不忙地游到一起,圍成一團,后面的螞蟻見(jiàn)事不妙,也紛紛跑入了我制造的“汪洋大!崩,螞蟻們一起滾呀滾,終于滾出了我制造的“汪洋大!,螞蟻們殊死拼搏,贏(yíng)得了我的喝彩……

  我喜歡這群團結合作,努力拼搏的小螞蟻。

螞蟻團結的作文 篇3

  螞蟻似乎看起來(lái)微不足道,我們只要用一根手指,輕輕一按就可以將它們置于死地。但有一次讓我認識到螞蟻的團結,它們有它們自己的力量和智慧。

  那天下午,我躺在椅子上,一邊看書(shū)一邊吃餅干,十分悠閑。當我拿起一塊餅干時(shí),因為書(shū)中的內容十分精彩,把我逗笑了,手一軟,餅干掉了。當我彎腰去拾餅干時(shí),發(fā)現有幾只黑乎乎的東西爬在餅干上,這是什么呀?我找來(lái)爺爺的放大鏡,一瞧!嗬,是幾只螞蟻。

  螞蟻似乎想把餅干運走,可是餅干太沉了,走了沒(méi)多遠就要停下,歇上好長(cháng)時(shí)間,多浪費時(shí)間啊!它左看看,右瞧瞧,東奔西跑的招呼來(lái)了它的朋友。原本我還以為它就此放棄了,沒(méi)想到竟為了餅干還找來(lái)了同伴。

  那些螞蟻將餅干咬成一小塊一小塊的',再講餅干踩成了只有自己那么一丁點(diǎn)大的餅干屑。然后將餅干屑放在地上,自己躺在餅干上,前兩只爪抓著(zhù)餅干,斜著(zhù)身子慢慢地一只腳站起來(lái)了……慢慢地被背身子上了……邁著(zhù)艱難而穩重的步伐走去。

  螞蟻們在建房子無(wú)法和我們人類(lèi)相題并論,但這是它們用汗水和辛勤凝結的一個(gè)家園。不僅如此,螞蟻那同舟共濟、萬(wàn)眾一心的可貴精神在我們身上卻很難找到。俗話(huà)說(shuō)的好:人心齊,泰山移,再大的困難螞蟻都能克服,更何況人類(lèi)呢?人類(lèi)要向螞蟻的團結學(xué)習的還不止這些呢!

螞蟻團結的作文 篇4

  今天我因為身體原因,體育課請了個(gè)假,我坐在籃球桿下,百般無(wú)聊中,我發(fā)現了一個(gè)新朋友。

  它只有米粒那么大,一身烏黑,爬行速度也算快的,它們在干什么呢?我的目光被它們吸引住了,它們在搬運東西,——食物,它們將面包餅干屑,咬在嘴里,向家里爬去。我又被吸引住了,那是一個(gè)大部隊,它們整齊地排著(zhù)隊,是要去參軍嗎?不對,它們是發(fā)現了一塊面包屑,見(jiàn)到面包屑它們再也不像之前那么整齊了,則狼吞虎咽的吃起來(lái),有的咬起一塊往家里跑,有的.自己先吃飽再咬起一塊回家,都在爭搶著(zhù),漸漸的我看迷了,仿佛我也在爭搶之中。接下來(lái)我又看到了,一只樂(lè )于助人的,它看到了一只被踩傷的螞蟻,它立即將它扶在背上背著(zhù)它回到自己的巢穴里去。我又看到了一群正放學(xué)的螞蟻們,我在它們的面前放了一片,它們被這突如其來(lái)的“墻”嚇了一跳,驚慌失措,四處亂跑。我向它們伸出魔抓,指向了一群正在開(kāi)“下午茶”的螞蟻們,我向它們那里倒了一些水,它們迅速反應,立即從水中爬出來(lái),跑回了家里。

  下課了,我也該回教室了,因為要上課了,小螞蟻們還在忙碌中,干著(zhù)自己的事情,我與它們告別,我整理好東西回教室了。

螞蟻團結的作文 篇5

  一天,一只小螞蟻在綠油油的'草地上發(fā)現了一根香噴噴的骨頭。它想把骨頭搬回家,可是,骨頭太大,小螞蟻太小,小螞蟻用盡力氣也搬不動(dòng)骨頭。

  小螞蟻準備放棄,可是,骨頭太香了,吸引得小螞蟻在骨頭周?chē)D來(lái)轉去。它用了許多辦法,都失敗了。正當小螞蟻無(wú)計可施,失望地準備離開(kāi)時(shí),小螞蟻看見(jiàn)了另一只螞蟻,想到了一個(gè)好辦法。小螞蟻大聲地呼喚兄弟姐妹們來(lái)搬骨頭,在大家的一直努力下,骨頭終于被螞蟻們搬回了家。

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