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團結的作文

時(shí)間:2024-04-13 09:57:33 團結 我要投稿

團結的作文(大全4篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的團結的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

團結的作文(大全4篇)

團結的作文 篇1

  我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,一位外國老太太來(lái)到中國,她找了幾個(gè)中國孩子,讓他們做一個(gè)游戲。她把幾個(gè)拴著(zhù)細線(xiàn)的小球放進(jìn)一個(gè)瓶子里,瓶子很小,一次只能容納一個(gè)小球通過(guò)。她說(shuō):“這是一個(gè)火災現場(chǎng),每個(gè)人只有逃出瓶子才能活下去!彼屆總(gè)孩子拿一根細線(xiàn),游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)幾個(gè)孩子從小到大,依次把小球取出來(lái)了,老太太很驚訝,她在許多國家做過(guò)這個(gè)實(shí)驗,但是沒(méi)有一個(gè)成功過(guò),那些孩子無(wú)一例外地都爭先恐后地把細線(xiàn)拼命往上拉,導致一堆小球堵在瓶口誰(shuí)也不出來(lái)……其實(shí),成功的原因就是中國的孩子可以做到團結一致,先讓小一點(diǎn)的孩子先拉小球,大一點(diǎn)的小孩再拉大一點(diǎn)的球;ハ鄮椭,互助互利,成功逃離。而在我們班也有這樣一群男生,他們用自己的行動(dòng)演繹了團結可以克服一切困難的事情。

  上周五,我們學(xué)校舉行了一年一度的冬季運動(dòng)會(huì )?!就是這群男生,他們首先映入了我的眼簾。他們參加的項目是跳八字長(cháng)繩,他們一跳起來(lái)就幾乎沒(méi)有停過(guò)。他們的速度非常之快,這讓我聯(lián)想起他們平時(shí)刻苦訓練的場(chǎng)景。就在深秋天氣剛剛驟冷的時(shí)候,他們就開(kāi)始練習,努力拼搏!每天的大課間活動(dòng)他們總是不懼嚴寒的天氣,努力地練習八字長(cháng)繩。他們曾經(jīng)因為某幾個(gè)同學(xué)的'失利而鬧過(guò)矛盾,但是他們沒(méi)有放棄,從頭再來(lái)。距離臨近比賽的日子,更是發(fā)瘋似的練習,體育課在練,大課間在練,甚至放了學(xué)還在練。終于取得了優(yōu)異的比賽成績(jì)。

  你們瞧,這是男生們的“領(lǐng)頭羊”,也是我們文武雙全的班長(cháng)。作為班長(cháng),他不僅成績(jì)優(yōu)異,而且還會(huì )彈吉他。但他在體育方面也不甘落后,他還為我們班獲得了年級組跳繩比賽的一等獎呢?墒撬且粋(gè)謙遜有禮的男孩,從來(lái)不埋怨同學(xué)的失利。他總是一點(diǎn)一滴總結經(jīng)驗,分析同學(xué)失利的問(wèn)題,確保下次大家做得更加好。當然排在最后的兩位男生也不甘示弱,他們雖然個(gè)子矮小體力也不如那些長(cháng)得高大的男生,但是他們任勞任怨,每次失誤后總是主動(dòng)和其他同學(xué)溝通,聆聽(tīng)“領(lǐng)頭羊”班長(cháng)分析的失誤原因。當然在我心里最出彩的不是跳繩的人員,而是甩繩的同學(xué)。其中一位小帥哥,別看他個(gè)子矮小卻特別引人注目。就連班主任也質(zhì)疑他能甩得動(dòng)那根長(cháng)繩。但他默默不發(fā)聲,他要用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己是可以的。其實(shí)在去年的跳繩比賽中,他因為甩繩失誤,遭到整個(gè)小團體的指責,還曾經(jīng)被趕出了小團體。但后來(lái)他憑借自己的努力,經(jīng)常訓練,又得到了其他隊員的認可。終于在這次的比賽中為班級爭光,取得了優(yōu)異的成績(jì)。老師也稱(chēng)贊他:“別看他長(cháng)得瘦小,爆發(fā)力卻特別強,下次應該讓他多參加一些活動(dòng)。我十分地欣賞他鍥而不舍的精神,我勵志要學(xué)習他。他也是我的好朋友,因為我的體育不是特別好,他也鼓勵我勤加練習,相信自己一定能行的。

  北京師范大學(xué)教授于丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò),用遼闊的境界可以有共同的默契,用共同的默契可以獲得更多的力量。在我的心里,我們班的男生是最團結的,他們完美的詮釋了團結就是力量這句話(huà),他們是最可愛(ài)的男生!

團結的作文 篇2

  一年一度的運動(dòng)會(huì )又開(kāi)始了,這是我自來(lái)到中和中學(xué)參加的第一屆運動(dòng)會(huì ),這一屆運動(dòng)會(huì )已經(jīng)是第58屆運動(dòng)會(huì )了。

  在這一屆運動(dòng)會(huì )上,進(jìn)行了許多年有趣的項目,比如:男子1000米、女子800米、男子200米、女子200米、男子100米、女子100米和團體迎面接力等,豐富有趣。

  而令我記憶深刻的,還是運動(dòng)會(huì )第二天開(kāi)展的團體50米迎面接力賽。在運動(dòng)會(huì )之前的幾個(gè)星期,我們可是鼓足了勁兒地訓練。而在訓練期間,我們同其它班進(jìn)行比賽,取得了絕對的勝利,我們便充滿(mǎn)信心地來(lái)到賽場(chǎng)。

  在裁判發(fā)令的那一瞬間,我不知怎么的,手就一直在發(fā)抖,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都咬緊牙關(guān),使出了吃奶的勁。這輪的交棒很成功,而這次班長(cháng)曾秋艷并沒(méi)有把焦慮和激動(dòng)表現在面部,她只是告訴我們要努力沖刺。在比賽之前,我們班的主力之一:鄧珂同學(xué)一直胃疼,隨之在醫務(wù)室開(kāi)了藥,吃了后,暫時(shí)穩定下來(lái),她便投入了賽場(chǎng)。一跑完,她因為胃疼,哭了。我真的很佩服她,為了集體的榮譽(yù),自己受委屈,卻不露聲色。

  而替補隊員張文玉這次也表現地很好。在她前一棒的`同學(xué)交棒時(shí),棒掉了,她便撿起棒就跑。沒(méi)有說(shuō),在撿起棒后,再次交到上一名同學(xué)手里,為咱們節省了好幾秒呢!

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。經(jīng)過(guò)我們的一番努力拼搏后,結果出來(lái)了,我們班在這項中,得到了全年級第一名。

  這一次的運動(dòng)會(huì ),體現了我們班的團結與包容,我們不會(huì )因為誰(shuí)掉了棒,輸掉了比賽就責怪誰(shuí)。人生難免不犯錯,而同學(xué)們的堅持與隨機應變,更是令我折服。

  團結使我們班領(lǐng)先其他班,自信使我們贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽,我們應該上屆的良好作風(fēng)與校風(fēng)。

  我們永遠是一個(gè)團結的2班!加油!

團結的作文 篇3

  有一個(gè)故事是這樣的:一對兄弟在雪山中迷路。他們發(fā)現有一個(gè)人快要凍僵了。弟弟很善良,他想幫助那個(gè)人,留了下來(lái)?筛绺绶浅W运,覺(jué)得那個(gè)人是累贅,所以一個(gè)人走了。最后,弟弟和那個(gè)人靠對方的體溫活了下來(lái),哥哥卻被凍死了,這就是相互幫助、“人多力量大”的道理啦!

  不只是人類(lèi),連動(dòng)物界都這樣!

  我是個(gè)愛(ài)做實(shí)驗的女孩。一直聽(tīng)到很多人說(shuō)螞蟻搬食物是團結的象征,我不信,拿了一塊餅干在院子里做實(shí)驗。

  咦?那個(gè)小句號是什么?是小灰塵?小紙片?還是……噢!是小螞蟻!一只正在尋找食物的小螞蟻!正巧,發(fā)現了那么大塊餅干。小螞蟻欣喜若狂!八娲!已經(jīng)夠我們吃個(gè)一陣子的了!毙∥浵佭@么想,它心里美滋滋的。

  餅干遭到了,可小螞蟻“孤軍奮戰”,無(wú)法把這塊餅干“服”。我怎么才能把它搬回家呢?讓我想想—“小螞蟻像掉在了熱鍋上,急得團團轉。它靈機一動(dòng),回去搬救兵。不一會(huì )兒,一群“小黑點(diǎn)”排著(zhù)整齊的隊伍出來(lái),走向那“龐然大物”,螞蟻們開(kāi)始“分工行動(dòng)”。把它分成小塊,一起搬回家。

  “兄弟們,加油!齊心干!努力!”

  “一切都為了蟻國的未來(lái)!”

  “齊心協(xié)力,加油!團結一心。努力!蟻多力量大!”

  我看著(zhù)看著(zhù)傻眼了。連我們人類(lèi)有時(shí)候齊心協(xié)力都做不了的事兒螞蟻竟然能做到那么從容、自然。這使我萬(wàn)分感動(dòng)。它們其中一只累了的時(shí)候,其他螞蟻可以等它!我真想做一只勤勞、刻苦團結的螞蟻!

  這時(shí),當我在想象自己成為一只小螞蟻的'時(shí)候,我發(fā)現—最后一塊餅干和唱著(zhù)勝利之歌的螞蟻們一起消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

團結的作文 篇4

  小猴、小熊、袋鼠是三個(gè)好朋友,它們住在一片美麗的大森林里。

  森林的旁邊有一條彎彎的小河,小河對面有一棵茂密的蘋(píng)果樹(shù)。到了每年的秋季,蘋(píng)果樹(shù)就會(huì )結出又大又紅的蘋(píng)果。小猴、小熊、袋鼠都想摘到蘋(píng)果,可是它們就是夠不到:小猴又是爬樹(shù),又是爬竿,可就是過(guò)不了小河;小熊不會(huì )爬樹(shù),又不會(huì )跳,也沒(méi)有辦法摘到蘋(píng)果了;袋鼠使勁的'跳啊跳,可就是跳不到蘋(píng)果樹(shù)那么高。

  怎么辦呢?它們決定一起想辦法。它們來(lái)到小河邊,小熊找了一根長(cháng)長(cháng)的竹竿,,竹竿正好可以伸到樹(shù)枝上,小猴沿著(zhù)竹竿順利的爬到了蘋(píng)果樹(shù)上。小猴在樹(shù)上摘了好多好多的蘋(píng)果,袋鼠站在樹(shù)下不慌不忙的張開(kāi)自己的“大口袋”,小猴馬上把一個(gè)個(gè)大蘋(píng)果扔進(jìn)袋鼠的“大口袋”里。不一會(huì )兒,袋鼠的“大口袋”就裝滿(mǎn)了蘋(píng)果。小熊高興的在樹(shù)下又唱又跳。

  小猴、小熊、袋鼠一起把又甜又香的大蘋(píng)果送到其他小動(dòng)物的家里,和大家一起分享收獲的喜悅,三個(gè)好朋友更是為友誼和團結感到快樂(lè )。

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