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團結的作文錦集[3篇]
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的團結的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
![團結的作文錦集[3篇]](/pic/00/cdc5bde11_2.jpg)
團結的作文 篇1
這是一片寧靜的森林。松柏參天,枝葉相連,像綠色的大海一樣。地上鋪著(zhù)厚厚的青色苔蘚,濕漉漉的,毛絨絨的。苔蘚上五顏六色的花兒,就像是彩色的星星。一條清澈見(jiàn)底的'小溪,彎彎曲曲地從森林中穿過(guò),嘩啦啦地唱著(zhù)快樂(lè )的歌兒,向遠方流去。
森林里有許多小松鼠,它們的棲息地分別在小溪的兩岸。松鼠們想到對面找伙伴們玩,就必須跑很遠的路,非常麻煩。有一次,一只叫小丁的小松鼠在回家的時(shí)候,天已經(jīng)很晚了,它差點(diǎn)在森林里迷了路。幸好一只名叫聰聰的小松鼠發(fā)現了小丁,把小丁帶回了棲息地,才避免了一場(chǎng)災難。
有一天,聰聰正像橋跑去,只聽(tīng)“唉喲”一聲,聰聰撞在了一棵樹(shù)上。聰聰揉著(zhù)自己的頭,抬頭一看,原來(lái)自己撞上了一棵被雷劈過(guò)的枯樹(shù)。聰聰圍著(zhù)枯樹(shù)打量了一陣子,突然靈機一動(dòng),想出了一個(gè)辦法:“把這棵枯樹(shù)推倒,橫在小溪上,不就是一座又寬又平的橋嗎?”
聰聰趕緊跑回棲息地,大聲喊道“大家快來(lái)呀!”
小松鼠們都跑來(lái)了。有一只松鼠問(wèn)道:“聰聰,你又有什么好主意了?”聰聰興奮地說(shuō):“離我們棲息地不遠的地方,有一枯被雷劈過(guò)的枯樹(shù)。只要把它推倒,橫在小溪上,就是一座橋了!”大家思考了一下,都覺(jué)得這個(gè)主意很不錯,就異口同聲地說(shuō):“好。我們現在就動(dòng)手!
推樹(shù)行動(dòng)開(kāi)始了。小松鼠們奮力地推著(zhù)樹(shù)。這時(shí)老爺爺松鼠也來(lái)參加推樹(shù)行動(dòng)了。大家說(shuō):“爺爺,你年紀這么大,還是回家去吧!”老爺爺松鼠呵呵笑著(zhù)說(shuō):“不,我也要盡一點(diǎn)自己的力氣,哪怕是在旁邊為大家叫一聲加油也好!”
小松鼠們推了許久,一個(gè)一個(gè)累得氣喘吁吁的,枯樹(shù)卻還是沒(méi)有倒下去。
這時(shí),正在一起玩的在大黑熊和小鹿來(lái)了。他倆看見(jiàn)小松鼠們的行動(dòng),連忙加入到了推樹(shù)行動(dòng)中。大黑熊伸出他粗大的手掌,對準枯樹(shù)用力地推了過(guò)去。只聽(tīng)得“轟”的一聲,枯樹(shù)倒下去,端端地橫在了小溪上,就成了一座連接小溪兩邊的橋了。
老爺爺松鼠高興地說(shuō):“孩子們,這是大家團結起來(lái)建造的橋,我們就叫它團結橋吧!”大家一起歡呼起來(lái)了。
一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“嗶嗶啪啪”地鼓起了掌,花兒們也旋轉著(zhù)跳起舞來(lái)。它們是在為小動(dòng)物們的團結歡呼!
團結的作文 篇2
在自然界中,團結是必不可少的。一群渺小的螞蟻因為團結可以搬動(dòng)比他龐大幾十倍的物體,他們?yōu)槭裁春献髂?只因他們知道這食物關(guān)乎它們的生命,所以他們合作,一起完成任務(wù)。無(wú)論何時(shí),一個(gè)人的力量多是有限的,暫時(shí)領(lǐng)先并不一定會(huì )走的更遠,若要勝利,則必須明白“眾人拾柴火焰高”的道理。
團結能帶給個(gè)人超越極限的'力量,助你走向成功。在漫長(cháng)的歷史長(cháng)卷中,我們看到了項羽的悲壯,那位勇猛無(wú)敵的西楚霸王,從十七歲起,便征戰沙場(chǎng),憑借一身武藝,贏(yíng)得了震攝天下的威名,誰(shuí)人不服!但他走得太快了,他拋開(kāi)了自己的助力,一意孤行。猜忌軍中將領(lǐng),令其心寒;不聽(tīng)亞父范增之言,放走劉邦,最終導致垓下之圍,身首異處,令人惋惜。反觀(guān)劉邦身無(wú)長(cháng)物且出身草莽。楚漢爭鼎時(shí)亦處劣勢,但其身邊總不乏能人賢士,所以終成大事。那為什么會(huì )這樣呢?原因顯而易現,劉邦雖文不如張良,武不如韓信,卻知人善用,對于他人的建議一直是從善如流。因此他軍中謀士如雨,猛將如云,獲得勝利也就不奇怪了。其實(shí),項羽開(kāi)始時(shí)遠勝于劉邦,但他不懂團結他人,剛愎自用,才釀此悲劇,故團結才會(huì )走的更遠。
團結能激發(fā)集體的斗志,使其更具凝聚力。曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事,一群大雁呈V字形南飛,當領(lǐng)頭的大雁累了,她會(huì )收回翅膀,然后另一只雁就會(huì )接替它的位置。而后面的大雁也不時(shí)發(fā)出鳴叫,鼓勵前方大雁保持隊形。并且一只大雁病了,或中槍從空中落下去,其他兩只大雁便會(huì )飛出雁群,照顧它,直到它痊愈或死去。事實(shí)上,這樣的集體才會(huì )更加成功?v觀(guān)全球,蘋(píng)果,微軟等國際公司,僅憑喬布斯,比爾·蓋茨能行嗎?答案很清楚,他們之所以成功,是因為它們擁有一個(gè)團結的隊伍,內部的良性競爭和互幫互助,推動(dòng)這團體一步步創(chuàng )新,一次次超越,才會(huì )摘到勝利的果實(shí)。集體的團結是集體的動(dòng)力之源。有之,則助你發(fā)出無(wú)限的光和熱;反之,則會(huì )面臨崩潰,解散的局面。
團結能使各國經(jīng)濟共同發(fā)展,使全球經(jīng)濟互利共贏(yíng)。中國在經(jīng)歷二戰的摧殘后,百廢待興。但在黨的正確領(lǐng)導下,中國如一頭剛蘇醒的雄獅,令世界為之震驚。而出現這一場(chǎng)景與中國的改革開(kāi)放是離不開(kāi)的。當中國積極融入世界這個(gè)大家庭,經(jīng)濟也逐漸趨于全球化,各國之間團結互助,共同營(yíng)造一個(gè)良好的發(fā)展空間,使中國能在短時(shí)間內崛起于世界之林。
團結是一個(gè)具有魔力的詞語(yǔ),他令所有人為之振奮。學(xué)會(huì )團結,便會(huì )有超出常人的力量;學(xué)會(huì )團結,則使團體走得更遠;學(xué)會(huì )團結,才能讓我們的國家聳立在世界之巔。
團結的作文 篇3
星期三下午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。班主任邱老師來(lái)到班上,告訴我們過(guò)一會(huì )兒就舉行第九套廣播體操比賽,要求每一個(gè)同學(xué)都要以團結協(xié)作,爭創(chuàng )好成績(jì)?yōu)槟繕,把集體利益放在第一,為我們班爭光。于是我們就趕快來(lái)到操場(chǎng)上,體育委員組織好隊伍,走到我們班的區域坐下。
等待了一會(huì )兒,校長(cháng)在廣播中宣布了比賽開(kāi)始,首先是六年級班的同學(xué)出場(chǎng)。他們邁著(zhù)矯健整齊的步伐,喊著(zhù)“鍛煉身體,增強體質(zhì)”響亮的口號,走到操場(chǎng)中央,然后有秩序地按體操隊形散開(kāi)。這時(shí),音樂(lè )響起了“第九套廣播體操,現在開(kāi)始……”只見(jiàn)六年級班的每一個(gè)人都精神飽滿(mǎn),信心十足,把手伸得像鋼管一樣直,擺臂幅度到位,無(wú)論從那個(gè)角度看,就像是一個(gè)人完成的。每個(gè)動(dòng)作都做得剛勁有力,每個(gè)動(dòng)作都能幾乎無(wú)可挑剔……
那場(chǎng)面是多么壯觀(guān):旋風(fēng)一樣揮動(dòng)的手臂,海蝦一樣快速的彎腰,亂蛙一樣整齊的步伐,焰火一樣舞動(dòng)的紅領(lǐng)巾,令人瞠目結舌。隨著(zhù)音樂(lè )的結束,他們喊著(zhù)出場(chǎng)口號,排著(zhù)整齊的隊伍出了場(chǎng)。
接著(zhù)是我們班,大家也踏著(zhù)整齊的步伐,走到做操的指定位置站好,開(kāi)始做操。在美妙的`音樂(lè )和嚴肅的拍號和諧聲中,我們心曠神怡歡快地做起廣播體操。
聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),跟著(zhù)節奏,我們伸出手,左右上下一致?lián)u擺,有如翩翩起舞的舞姿;整齊的踢腿,有如天安門(mén)廣場(chǎng)走過(guò)的檢閱隊伍;身體前俯后仰,有如體操運動(dòng)員表演的精彩動(dòng)作。這一切都融入了鏗鏘有力的旋律之中,全身運動(dòng),我就像小朋友剛從夢(mèng)中醒來(lái)正伸開(kāi)了懶腰;體側運動(dòng),我就像一只鳥(niǎo),在藍天中自由翱翔;跳躍運動(dòng),我就像一只小兔在活潑地蹦跳呢!經(jīng)過(guò)大約5分鐘的時(shí)間,我們在一片掌聲中完成了做操,退出了賽場(chǎng)。
接著(zhù)是四、三、二、一年級班的小同學(xué)比賽,他們都是在歡呼聲中結束比賽的。
全校的比賽結束,戚老師公布了各班成績(jì)和獲獎班級!暗谝幻,六年級;第二名,五年級!請派代表來(lái)領(lǐng)取獎狀!甭(tīng)到這一喜訊,我們頓時(shí)欣喜若狂高興得跳了起來(lái),那歡呼聲響徹云霄,在校園上空回蕩。
回家的路上,我邊走路,邊默默地沉思:團結協(xié)作就能做好事情,就能勝利,這不就是見(jiàn)證嗎?
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