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團結就是力量作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的團結就是力量作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

團結就是力量作文1
“六(1)班——加油——加油!六(1)班加油——”我努力讓自己盡量大聲喊出加油的口號,為場(chǎng)上英姿颯爽的隊員加油、鼓勁。
激烈的比賽讓我們全身投入進(jìn)去了,甚至忘了喊加油,還是一年級的小朋友提醒了我們。我大聲喊了起來(lái),可是一旁的同學(xué)卻不領(lǐng)我的情,不和我一起喊。我氣憤地對周?chē)呐f(shuō):“你們太不給力了,難道不能和我一起喊嗎?”沒(méi)想到她們都不理我,我只能孤軍奮戰了。
這時(shí),酈老師來(lái)了,她告訴我,可以號召對面的一年級小朋友來(lái)幫忙!皩Π!”我拍腿叫好?墒沁@個(gè)任務(wù)該交給誰(shuí)來(lái)做呢?看樣子只能交給我了。
“小朋友們,給六(1)班加油好不好?”
“好!”
在我的號召下,一年級的同學(xué)都在為六(1)班加油?粗(zhù)場(chǎng)上運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)矯健的身影,我們的啦啦隊隊員的呼喊聲一聲高過(guò)一聲!耙!進(jìn)球了!蔽壹(dòng)心情根本無(wú)法用語(yǔ)言表達。每當我們進(jìn)一球,我們隊員的.土氣就增加一培。也許是我們加油聲起了作用,連站在一旁的楊老師、梁老師每看到我們進(jìn)球也會(huì )歡呼一聲,讓我們土氣大增。我的努力還把汪晶和金楚然吸收來(lái)了,她們也和我一起,為運動(dòng)員加油,為六(1)班榮譽(yù)加油。
我的嗓子在高強度的喊叫下已經(jīng)無(wú)法工作了,我為了給隊員、給六(1)班加油,還叫來(lái)了張開(kāi)源、夏志航、鄭天佳、潘敏舟?粗(zhù)他們喊叫的背影!敖鸲苟骨椴蛔越亓髁讼聛(lái)……
最后,在我們啦啦隊和球員們的團結協(xié)作下,贏(yíng)了比賽。
“團結就是力量!边@一點(diǎn)我深信不疑。和玩游戲一樣,我雖然只是一個(gè)默默無(wú)聞地輔助,不能和那些主力們一樣拯救世界,但我堅信只要努力就行!團結就行!
團結就是力量作文2
“噓——”隨著(zhù)裁判一聲哨響,我立刻把球傳給了小閻,他帶著(zhù)球像風(fēng)一樣向前沖……
這是學(xué)校足球聯(lián)賽比賽現場(chǎng),我們第一場(chǎng)比賽即遭遇強敵——5。2班。他們真的很強,我們實(shí)力遜于他們,想要獲勝,我們只有華山一條路——拼!
比賽進(jìn)行得如火如荼,雙方的啦啦隊都在拼命給自己班的隊吶喊助威,那聲音響徹云霄……
只見(jiàn)小閻帶球前突,但防守隊員太密,他一個(gè)假動(dòng)作把球傳給了我,我帶球向前趟了幾步,大力抽射,球打到對方后衛手上,“噓——”裁判哨聲響起。太好了!我創(chuàng )造了一個(gè)禁區前的任意球!小閻主罰,沒(méi)進(jìn),但他一腳補射,球進(jìn)了!但二班沒(méi)有受到絲毫影響,向我們發(fā)起了凌厲的攻勢,很快便扳回一球。二班啦啦隊立刻沸騰起來(lái),彩旗紛飛。
被扳平后,我們立刻又向前推進(jìn),球接近了球門(mén),小閻一腳抽射,被門(mén)將撲出去了,但球正好到了我這兒,而且門(mén)將還沒(méi)有回來(lái),球門(mén)近在咫尺,哈哈!真是天賜良機!我掄起就是一腳,可能太急了,球居然飛上了天。我心中那激動(dòng)的.火一下子就被澆滅了,我十分沮喪,在場(chǎng)上呆若木雞,隊友們紛紛過(guò)來(lái)拍拍我的肩,安慰我,“沒(méi)事,下次加油!蔽移綇土饲榫w,又迅速投入了戰斗。很快,我們又進(jìn)了一球,但在比賽結束前一分鐘又被扳平了。點(diǎn)球大戰!雙方出場(chǎng)的第一位隊員都罰進(jìn)了。該我了,我一定要罰進(jìn)!我看了一眼對方門(mén)將,助跑,射門(mén),唉!居然偏了,我更失落了,垂頭喪氣起來(lái)。但隊友們不但沒(méi)有埋怨我,還是紛紛鼓勵我。我也向我們的門(mén)將小張揮了一下拳頭,暗示他加油,他果然干得很好,撲出了對方的點(diǎn)球。接下來(lái)幾輪雙方都沒(méi)有罰進(jìn)。最后出場(chǎng)的小賀一蹴而就,5比4,我們勝利了!隊員們在場(chǎng)上瘋狂奔跑,慶祝勝利。
團結就是力量,不管遇到什么困難,我們都要發(fā)揮團隊精神,互相鼓勵,互相幫助,就一定能成功。
團結就是力量作文3
在美麗的森林里,生活著(zhù)一些動(dòng)物,有小兔乖乖,有小豬皮皮,有山羊咪咪,還有刺猬尖尖,它們幸福地生活著(zhù)?墒巧掷飦(lái)了一只大老虎,小動(dòng)物常常受到老虎威脅,它們決定團結起來(lái)想個(gè)辦法消滅老虎。
想什么辦法好呢?它們去請教森林里最聰明的狐貍聰聰,狐貍聰聰正在為大老虎吃了它的爸爸而想著(zhù)報仇的事,所以爽快地答應了,狐貍在屋里走來(lái)走去,眼睛轉個(gè)不停,不一會(huì )兒,它想出一條妙計。他對幾個(gè)小動(dòng)物說(shuō):“我家對面有一個(gè)山崖,只要能把老虎引誘到那個(gè)山崖邊,再讓刺猬尖尖刺它,我們出其不意推它下去!贝蠹衣(tīng)了這個(gè)辦法,都覺(jué)得好,可是誰(shuí)去引誘大老虎呢?這可是很危險的事。幾個(gè)小動(dòng)物都爭著(zhù)去,最后狐貍聰聰覺(jué)得小兔乖乖身材小、跑得快,它去危險性小,成功的機會(huì )大一些。
事情說(shuō)好后,幾個(gè)小動(dòng)物分頭行事,白兔乖乖來(lái)到大老虎家門(mén)前,聽(tīng)見(jiàn)老虎的呼嚕聲,原來(lái)老虎還在睡覺(jué),白兔乖乖找來(lái)一塊石頭向老虎的門(mén)窗砸去,砰的一聲響,老虎被驚醒了,它睜開(kāi)朦朧的'睡眼走出來(lái),發(fā)現了白兔乖乖,第一反應就是想去吃掉它,白兔靈機一閃,拼命地向山崖跑去,老虎窮追不舍,白兔利用它身材矮小、動(dòng)作靈敏的優(yōu)勢,迅速地跑到山崖邊的草叢里躲起來(lái)。老虎氣急敗壞地在山崖邊找著(zhù)白兔乖乖,刺猬尖尖趁它不備,一個(gè)驢打滾,使勁地刺向它的腳,老虎被刺得疼痛難忍,它看見(jiàn)一個(gè)滿(mǎn)是刺的圓球,拿也不敢拿,踩也不敢踩。這個(gè)時(shí)候,狐貍聰聰把準備好的石灰粉撒向老虎,小豬皮皮和山羊咪咪拿起石頭砸向老虎,老虎的眼睛已經(jīng)看不見(jiàn)了,狐貍聰聰對幾個(gè)小動(dòng)物使了一個(gè)眼色,趁老虎擦眼睛的時(shí)候,把老虎推下了山崖。老虎被打敗以后,小動(dòng)物們在森林里快樂(lè )的生活著(zhù)。
通過(guò)這件事,小動(dòng)物們明白了團結就是力量的道理。
團結就是力量作文4
社會(huì )、學(xué)校就是一個(gè)大家庭,我就是這個(gè)家庭中的一員,團結友愛(ài)是我們這個(gè)家庭中每人都要具備的道德品質(zhì),只要擁有了它,我們才能夠發(fā)揮出最大的力量,將大家擰成一根繩,才能夠為祖國的建設出一份力。螞蟻就是一個(gè)最好的榜樣,因為它們十分團結,它們知道單憑自己的.力量是很有限的,只有團結起來(lái)才能搬動(dòng)食物,所以凡事螞蟻都是集體行動(dòng),一起搬東西,一起分享勞動(dòng)果實(shí)。
螞蟻的團結精神對我啟發(fā)很大。記得有一次,老師出去辦事,班上幾個(gè)同學(xué)為了一件小事吵了起來(lái),同學(xué)們見(jiàn)了不知如何是好,此時(shí)我連忙去勸架,并語(yǔ)重心長(cháng)的對他們說(shuō):“一根筷子只要略微一用力就能折斷,如果是一大把筷子呢?無(wú)論你用盡全身的力氣也折不斷,而我們就是那一把筷子中的一根,同學(xué)相互之間如果不團結,就會(huì )像一根筷子一樣輕松被折斷,所以我們相互之間要互相幫助,團結友愛(ài)!币院笄f(wàn)不要再吵架了,吵架不但會(huì )傷了同學(xué)之間的和氣,而且也是犯罪的開(kāi)始,一個(gè)從小團結友愛(ài),助人為樂(lè )的人,要比那些從小游手好閑,欺負弱小的人犯罪幾率小的多。在我的帶領(lǐng)下,我們班的同學(xué)無(wú)論做什么事情都團結友愛(ài),互相幫助。
還有一次,學(xué)校組織學(xué)生春游。我們班的一個(gè)同學(xué)不小心把錢(qián)和帶去的東西都丟了。這時(shí),我把他叫到我身邊,一路上我勸他下次出行要注意安全,要保管好東西。到了吃中午飯的時(shí)候,我把我帶去的東西和他一起分享。
團結友愛(ài)也給我帶來(lái)了很大的好處,在競選中隊長(cháng)時(shí)我全票通過(guò)。因此,我堅信有付出就會(huì )有回報,只要人人做到團結友愛(ài),社會(huì )就一定會(huì )幸福美滿(mǎn)。
團結就是力量作文5
深秋到了,天氣越來(lái)越冷了,食物越來(lái)越少了,被派出尋找的食物的小螞蟻安特兒又是空手而歸。
當他又準備勒緊褲腰帶過(guò)日子時(shí),奇跡出現了,一塊面包從天而降,安特兒先是嚇得退了幾步,當他看清楚這是一塊面包時(shí),還沒(méi)有放松警惕,向前走了幾步,發(fā)現這塊面包周?chē)鷽](méi)有危險時(shí),才敢大步向前。這塊面包又大又圓,像一個(gè)皮球。顏色金黃金黃的,又像一堆金子。他又在面包上咬了一口,一個(gè)字:嫩;四個(gè)字:又嫩又香;六個(gè)字:又嫩又香又甜。那甜,一直甜到了他心里頭。安特兒想:這準是上帝給我的.恩賜,這么大,夠我吃?xún)赡炅,我可不能浪費。于是,他爬到面包上面,正準備大吃一頓時(shí),又轉念一想:家里的同胞們還餓著(zhù)肚子呢,我可不能獨吞!于是,他鉆到面包下面,一身子一抬,“啊— —”可是動(dòng)也不動(dòng)。他又試了一次,可是這面包像一座大山,紋絲不動(dòng)。()他試了一次又一次,豆大的汗水從他臉上滴落,可面包卻不領(lǐng)情,連1納米也不肯向前挪動(dòng)。安特兒想:面包是不是成心和我作對?
忽然,安特兒眼睛一亮,好像想到了什么。他從旁邊摘了幾棵草,鋪在面包上,又做了個(gè)記號,然后,他又轉身,往西北方向跑去。不一會(huì ),安特兒回來(lái)了,身后跟著(zhù)一大隊螞蟻兵。安特兒說(shuō):“同胞們,就是這兒了,大家把它搬回去,這個(gè)冬天就不用挨餓了!”整列隊伍鉆進(jìn)去了,在大家的努力下,面包終于挪動(dòng)了一步。安特兒大聲地喊道:“大家都看見(jiàn)了吧?我們能讓面包走一步,就能讓它走第三步!”一路上,那面包的香味直往他們鼻子里鉆,但他們沒(méi)有一個(gè)人去吃,他們只想著(zhù)快點(diǎn)與年幼的弟弟、生病的老母親會(huì )合。當他們走得汗流夾背時(shí),他們想著(zhù)回家吃面包的情形,又咬牙堅持到最后。終于,面包被他們搬回了家。
當他們在津津有味地吃著(zhù)面包時(shí),也明白了一個(gè)道理:團結就是力量!
團結就是力量作文6
對于軍隊而言是什么才是最重要的呢?我沒(méi)有參加過(guò)軍訓,我也不夠資格參軍,但今天,在我參加軍訓第二天后我想我有了更深體會(huì ),團結就是力量作文600字。
對軍隊而言戰斗力是評定好壞的標準,這不僅關(guān)系到它的存在價(jià)值,更體現了生存能力,因為在戰場(chǎng)上,盡可能多的殺死敵人或許才是最有效的生存方式。那戰斗力又是由什么來(lái)影響的呢?這就是我所看到和認識的——團結。
單獨的個(gè)體是很難影響大局的,他有體質(zhì)很直接地確定了他的作用,而人是一個(gè)十分脆弱的個(gè)體,無(wú)論從身體和精神上個(gè)人能力都很有限,甚至根本沒(méi)辦法發(fā)揮應該有的作用,優(yōu)秀作文600字《團結就是力量作文600字》。要想彌補這一切,團結是最好方法。團結不單可以用集體優(yōu)勢來(lái)隱藏每個(gè)人所具有的缺點(diǎn),運用其它人來(lái)增強力量,并且在這同時(shí)也能把每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),經(jīng)驗充分發(fā)揮出來(lái)。因為一生是極短而又有限的',不可能把所有的錯誤都犯過(guò),而這時(shí)如果有一個(gè)擅長(cháng)此事的人來(lái)指導便可起到意想不到的效果,所以充分團結隊友,利用優(yōu)勢互補是最好提高能力方法。
正如我想起今天的隊列練習,我們都按自己體質(zhì)來(lái)決定事實(shí)上走多少,卻不知道我們并非一模一樣,只有一個(gè)統一的標準才能有效的達到步調一致,就比方腳長(cháng)的腳伸的短一點(diǎn),腳短的步子跨大一點(diǎn),只有這種方式才能使我們成功,但正因為我們不團結,過(guò)度關(guān)注自己,才造成并不有效的訓練結果。
《斯巴達三百勇士》中曾說(shuō):“斯巴達的方陣之所以強大,是因為每個(gè)戰士都用盾保護他右邊的人,左手出劍,而任何一個(gè)不合調的人都有可能使這個(gè)集體潰敗被攻破”。我想這是對的,團結的確是集體的力量之泉。
團結就是力量作文7
我的另一半翅膀在哪里的人海茫!
一直有人說(shuō),只要找到屬于自己另一半天衣無(wú)縫的翅膀,就可以得到所謂的幸福?墒,沒(méi)有人告訴我,哪一半翅膀才是真正的幸福。所有的翅膀,都是白色的吧,都是柔軟的,易碎的。也許真正的區別,只有它的主人才會(huì )發(fā)覺(jué)。
身邊兜兜轉轉那么多的單翼,誰(shuí)才是真正的他?無(wú)從得知……每一個(gè)都很像,每一個(gè)又都不像。無(wú)非就是,他覺(jué)得我是,而我不這么認為;我覺(jué)得他是,他卻不敢肯定。真正的幸福,應該是兩個(gè)人的。
很擔心走過(guò)太多的路之后,錯過(guò)了他。徒然回首,那人卻在起點(diǎn)處的感覺(jué)。越珍貴的東西越是難以找到,就像石頭里的沙子,可是,它就在你的腳邊。所以我知道了,最適合的,不一定是最好的,就像沙子和鉆石,因人而異。
找尋翅膀的路是無(wú)法言語(yǔ)的。天會(huì )讓幸福痛苦反復糾纏你,所以也就有了初戀,熱戀然后失戀。走到失戀這一步,想必也明白了,這個(gè)翅膀是贗品。天就是要讓幸福出奇得珍貴,所以會(huì )存在越來(lái)越多的磨難和挫折。只是人們的應對方法卻不盡相同。有的放棄,有的'繼續,所以,會(huì )有很多人說(shuō),我到頭來(lái)還是不幸福。
但,放棄的人我們依然可以諒解。因為太痛了,太累了,太傷了。希望越大,失望往往加倍地來(lái)。再堅硬的心總有崩潰的一刻,所以,放棄了。找了喜歡你的他,拼湊一個(gè)或許不完美的幸福?墒,日久天長(cháng),你發(fā)現,有這雙翅膀你依然可以飛。
所以,放棄還是繼續你必須自己選擇。繼續的翅膀不一定是完滿(mǎn)的,放棄的翅膀也不可能是殘缺的。怪誰(shuí)呢?
怪只怪,天的幸福太苛刻。
團結就是力量作文8
團結是一股和煦的春風(fēng),能消融凝結在人們心中的堅冰。
早上,我早早來(lái)到了學(xué)校,因為今天我們小七班要和六班參加一個(gè)很有意義活動(dòng)!想好好準備一下,可是讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,四年六班有幾個(gè)同學(xué)來(lái)的更早。就在這時(shí)我們班的同學(xué)都來(lái)了,四年六班的同學(xué)也陸續的來(lái)了,就在這時(shí)六班突然大喊道:“六班必勝!”我們班的同學(xué)很生氣,比他們的生音還要大,喊道:“七班必勝!”
游戲開(kāi)始了,主持人喊道:“比賽開(kāi)始,首先是四年六班和四年七班的拔河比賽,請六班和七班的'小運動(dòng)員們上場(chǎng)!”我們和六班的同學(xué)一起跑了上去,我們班的(小胖)同學(xué),嘻嘻(小胖)是我們班的丁一,因為他長(cháng)的又高又大,所以我們班的同學(xué)都叫他小胖。我們就把他安排到最后面,就這樣我們按高到矮的排列,我們先把繩子握在手里,雙腳分開(kāi),身體向后,做好準備就等裁判喊開(kāi)始了,裁判看我們兩個(gè)班都準備好了就喊了句:“開(kāi)始”我們班的同學(xué)一起用力,一顆顆汗水像寶石一樣的流下來(lái),就連老師也為我們喊:“七班加油!”
就在這時(shí)中間的紅繩往六班那邊跑去,小胖一看我們有點(diǎn)落后了,急眼了把繩子纏在腰上,我們更加用力,嘴里一起喊著(zhù):“一、二、!一、二!”我們的腳都快站不住了,我們的汗水像水一樣的往下流,這局我們一定要贏(yíng),我們把繩子向下壓,這時(shí)中間的紅繩偏向我們這一邊了,拔呀拔,我的臉紅的不得了,我們班的錢(qián)錢(qián)把眼睛盯在繩子上,腿特別的用力,我們的手都有的磨破了,但我們都在堅持,再次喊起:“一、二、!一、二!”就這樣我們班獲勝了,我們特別的高興。
參加完這個(gè)游戲使我們班更加團結,就這樣的小學(xué)生活,不只有這一次,以后還會(huì )有很多這樣的活動(dòng),相信以后以后還會(huì )有很多這樣的美好的回憶!
團結就是力量作文9
有人說(shuō)你是一顆星,我們便是一顆綴成集體的這條星河,有人說(shuō)你是一株草,我們便是一株草鋪成集體的這片綠蔭。有人說(shuō)你是一朵花,我們便是匯成集體的這塊花圃。
有一次,我在公園里悠閑地邊逛邊吃著(zhù)面包,突然發(fā)現地上有幾只小螞蟻,我靈機一動(dòng)故意掰了一點(diǎn)兒面包扔到地上,螞蟻們立刻有了動(dòng)靜,它們圍住了面包,嘗試著(zhù)搬起來(lái),可是單憑這幾只小螞蟻想搬動(dòng)面包,就是雞蛋碰石頭——自不量力,一番嘗試過(guò)后,螞蟻們知道自己搬不動(dòng),便四處散開(kāi)!肮,知難而退了吧,放棄了吧,知道自己沒(méi)有能力而放棄了美食了吧!”我幸災樂(lè )禍地想到。但是事實(shí)并非如此,幾分鐘后,一個(gè)浩浩蕩蕩的螞蟻大軍竟然來(lái)到,它們爬到面包前咬的咬,扛的扛,可面包依然紋絲不動(dòng),這時(shí)又有幾只螞蟻走了,大概去找幫手了吧!
果不其然,又來(lái)了一大群螞蟻,只見(jiàn)有的螞蟻搬,有的咬,有的扛,搬不動(dòng)就幾只螞蟻抬,面包終于動(dòng)了一下,開(kāi)始慢慢挪動(dòng)了,最后竟然被搬進(jìn)了附近的蟻巢,我目瞪口呆,小小的螞蟻竟然如此團結?這一幕不由得讓我想起在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上,兩人三足比賽時(shí),我和同學(xué)在一起,由于前幾天我與他吵架,所以誰(shuí)也不想理誰(shuí),結果我們一路上摔了一跤又一跤,最后得了個(gè)“第一”,現在想想,如果我們團結一致,就不會(huì )得了個(gè)倒數第一。
馬克思說(shuō)過(guò):“我們知道一個(gè)人是微弱的',但是我們也知道,集體就是力量!眲⒒f(shuō):“萬(wàn)夫一力,天下無(wú)敵!贝迒⒉f(shuō):“一棵小草是微不足道的,一片草原是遼闊無(wú)邊的!蹦敲炊嗝宰屛覀儓F結,我們又有什么理由不團結呢?從今往后,不管干什么事,我一定要學(xué)會(huì )團結,因為團結就是力量。
團結就是力量作文10
要說(shuō)起我喜歡的影視劇啊,那可謂是三天三夜也說(shuō)不完,可要是我最喜歡的那可就只有一部了,那就是風(fēng)靡全球的《哈利. 波特》系列中的《哈利波特與密室》。
這部電影主要講了哉:在霍格沃茲魔法學(xué)校中有一個(gè)不為人知的密室,在密室里關(guān)著(zhù)一個(gè)蛇怪,它具有十分強大的殺傷力,已有許多年沒(méi)有人能開(kāi)啟這個(gè)危險的密室了。但在哈利上二年級時(shí),密室開(kāi)啟了。蛇怪傷害了許多學(xué)生,哈利立志要和羅恩一起消滅蛇怪,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,終于讓學(xué);謴推届o。
看了這部電影,我深有感觸,哈利的'勇敢,智慧,機敏都讓我敬佩不已,當丹林,郝敏受到傷害后,他并沒(méi)有選擇退縮,而是更加堅定了要進(jìn)入密室,消滅蛇怪的決心,但他深知只有自己是不行的,還要有人幫忙,于是便找來(lái)了羅恩.韋斯萊一起協(xié)助,哈利的這種自知之明是多么值得我們去學(xué)習呀!在生活中,我們總認為自己很棒,是一座高峰,殊不知人外有人,山外有山。
其中的一個(gè)情節給我的印象最深刻:就在哈利和羅恩即將被打敗時(shí),校長(cháng)阿不思.鄧布利多的鳳凰叼來(lái)了院帽,哈利憑借自己過(guò)人的勇力和智慧抽出了藏在帽中的格蘭芬多寶劍,刺穿了蛇怪的身體,獲得了勝利。
但我沒(méi)再看見(jiàn)哈里勝利時(shí)不會(huì )忘記他的好搭檔——羅恩,如果沒(méi)有羅恩,哈利甚至連密室的入口在哪兒都不知道,又怎么能打敗蛇怪呢?如果沒(méi)有羅恩的搭配,哈利甚至會(huì )出不來(lái)。
由此可見(jiàn)在關(guān)鍵時(shí)刻,有一個(gè)同伴能和你好好地配合,會(huì )讓勝利成功的機率大大增加,正如那句俗語(yǔ)“團結就是力量”。
我喜歡這部電影,因為哈利的勇敢.智慧.機敏;因為羅恩和哈利的友情,更因為它告訴我團結就是力量!
團結就是力量作文11
今天的心理健康課,劉老師指導我們做了很多活動(dòng),給我印象最深的是“同甘共苦”。
游戲規則如下:想象你腳下有洶涌的洪水,老師送的藍布是大海中的一只小船。同組的伙伴要一起站在“船”上,不能讓一個(gè)小伙伴摔倒。只要你腳踏實(shí)地,這個(gè)同學(xué)就會(huì )被淘汰。每組六名成員,堅持15秒通過(guò)。
這塊藍布太大了,上面站著(zhù)六個(gè)人以上。我想:“太簡(jiǎn)單了,不就是十五秒嗎?”好容易!”我小心翼翼的踩在上面,堅定的站著(zhù)。很快,十五秒過(guò)去了。大家都覺(jué)得太簡(jiǎn)單了。只想回家。這時(shí),劉老師指著(zhù)一塊藍布說(shuō):“把你手里的藍布折起來(lái),再站起來(lái)!斑@可以大大超出我們的預期。大家都繃緊了,擠著(zhù),勉強能站起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,數到第八秒的時(shí)候,孫一天仰著(zhù)頭,我趕緊用胳膊摟住他的脖子。孫一天很聰明,很快就把重心往前移了。郭凱里似乎被我啟發(fā)了,伸出雙臂緊緊地擁抱著(zhù)我們,讓我在無(wú)助和焦慮的'時(shí)候感到溫暖和安全。第三輪,老師又讓布對折。對折后,空間很小,三個(gè)人很難擠下去。我,張逸飛,孫藝田,郭凱里,劉奕辰都是很好的運動(dòng)員,技術(shù)很強,一腳獨立15秒。但是,張卻是肥胖的,光空間占據了兩個(gè)人的空間。一腳重100多公斤,持續15秒,不可能,看來(lái)這一輪有點(diǎn)冒險。無(wú)奈之下,我們不得不相互擁抱,試圖阻止我們的一個(gè)伙伴掉進(jìn)河里。我看了一眼旁邊。為了不占用張太多的空間,甚至試圖挑戰自己?jiǎn)巫阏玖。從他咬牙切齒的樣子,我可以看出他在掙扎,但他堅持到最后,大家都很開(kāi)心。
在游戲中,每個(gè)人都試圖讓自己占用更少的空間,給每個(gè)人留下空間。這真的是“給自己留難,給別人方便”。這種自我犧牲的精神讓我很感動(dòng)。我覺(jué)得,這種自我犧牲的背后,也是一種團結的體現。只要我們團結一致,任何困難都是可以克服的。
團結就是力量作文12
今天,我上了一節體育課,使我感觸頗深
老師先給我們看了一段視頻,這讓我感到十分驚訝:一群柔弱的野牛竟能打敗兇猛龐大的獅子?老師看到我們驚訝的表情,給我們講起了其中的道理:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。一個(gè)好的班集體是全班同學(xué)一起造就的,沒(méi)有大家的共同努力,想成為好的班集體是不可能的,等于是癡心妄想,只有我們共同努力,團結一心,才能造就好的班集體!聽(tīng)了老師的一番話(huà),我似乎明白了什么,老師今天要給我們講的只有兩個(gè)字團結!
接下來(lái),我們與老師又玩了一個(gè)游戲,叫做同舟共濟。老師先讓我們理解這個(gè)詞的.意思。大家都開(kāi)始踴躍地發(fā)言:我覺(jué)得這個(gè)共的意思是一起,表明團結。我覺(jué)得這個(gè)同里面有一、口,代表很多人在一個(gè)地方。老師微笑的聽(tīng)我們發(fā)完言,在黑板上寫(xiě)下了濟字。光是聽(tīng)大家說(shuō)其他字了,我也來(lái)說(shuō)說(shuō)濟字把?濟有三點(diǎn)水,代表河,而后面,是個(gè)齊,代表齊心協(xié)力?傮w的意思就是要齊心協(xié)力的過(guò)河,這不是一個(gè)很能表達意義的字嗎?同學(xué)們又開(kāi)始討論了起來(lái),老師趕緊叫停:好,我們下面要開(kāi)始一個(gè)游戲了,叫做同舟共濟。老師說(shuō)了游戲規則之后,游戲便開(kāi)始了
不知不覺(jué)中,一節課過(guò)去了,這節課讓我明白了許多許多:一個(gè)筷子容易斷,十根筷子抱一團。團結就是力量。我歌唱團結,擁護團結,因為我明白團結就是力量這句話(huà)的含義。
我是這個(gè)大家庭里的一員,一定要與同學(xué)和睦相處,互幫互學(xué),取長(cháng)補短,有了困難共同戰勝,讓我們這個(gè)大家庭勇往直前,勝利的走入初中的殿堂!
團結就是力量作文13
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,螞蟻國王去糧倉看了看里面的糧食還剩多少,結果發(fā)現只剩兩串香蕉,十片葉子了。螞蟻國王左顧右盼,看著(zhù)自己手下的螞蟻們個(gè)個(gè)都疲憊不堪、骨瘦如柴的,像是來(lái)逃難的`,所以自己的國家才那么弱小。螞蟻國王就想找開(kāi)個(gè)會(huì )議,討論討論食物的問(wèn)題。
會(huì )議開(kāi)始了,螞蟻國王對自己的子民們高聲說(shuō)道:“誰(shuí)愿意出去找點(diǎn)食物,讓我和你們能吃飽喝好,就高高舉起你的手吧!”
在寂靜的會(huì )議廳里,只見(jiàn)一只高高舉起的小手,使螞蟻國王十分興奮,就立刻讓那只螞蟻走上臺來(lái)。原來(lái)是最勇敢的螞蟻隊長(cháng)!
螞蟻隊長(cháng)說(shuō):“我愿意出去為您去覓食,但我需要一只兵蟻和十只螞蟻,不然就我一個(gè)是不行的!
螞蟻國王就說(shuō):“誰(shuí)能幫上這忙的,再舉起你們的小手吧!
很快就有了100多只螞蟻舉起小手。螞蟻國王就讓螞蟻隊長(cháng)從中挑選了一只兵蟻,十只螞蟻來(lái)。說(shuō)著(zhù)螞蟻隊長(cháng)就帶著(zhù)這十一只螞蟻出了宮,去外面找食物了。
螞蟻隊長(cháng)唉聲嘆氣地說(shuō):“辛苦了一天,只有十二片樹(shù)葉!
其中一只螞蟻對螞蟻隊長(cháng)說(shuō):“沒(méi)事,只要是吃的就行了,不一定需要一百多片樹(shù)葉!”
走著(zhù)走著(zhù),突然前面有懸崖,想到對岸的話(huà),需通過(guò)樹(shù)枝才行。勇敢的螞蟻隊長(cháng)立刻站出來(lái),小心翼翼地走上樹(shù)枝,螞蟻隊長(cháng)發(fā)現樹(shù)枝兩頭搖搖晃晃的,都不會(huì )被折斷,就讓隊員們有次序地走上樹(shù)枝,等螞蟻們走到樹(shù)枝中間時(shí),樹(shù)枝已經(jīng)快被折斷了,螞蟻隊長(cháng)大聲地說(shuō):“停!快!撤退!”隊員們聽(tīng)了螞蟻隊長(cháng)的指令,立刻往回跑,就在樹(shù)枝斷的最后一秒,螞蟻隊長(cháng)跳上了岸。
螞蟻隊長(cháng)看了看旁邊的廢報紙,讓隊員們造個(gè)紙飛機,總共做了五次才做成。
螞蟻們乘著(zhù)飛機回家了,突然方向不穩了,就旋降在一塊大石頭上。
螞蟻隊長(cháng)就讓隊員們造出一艘船,一路迎著(zhù)溪流,哼著(zhù)歌,回了宮。
這個(gè)故事告訴我們,團結就是力量。
團結就是力量作文14
愛(ài)心需要冬日里的一縷陽(yáng)光,驅散了凜冽的寒霜,愛(ài)心是久旱后場(chǎng)的一場(chǎng)甘霖,滋潤了龜裂的心里;愛(ài)心是汪洋中的一個(gè)航標,指明了生活的希望。如果一顆心能團結起來(lái),那么力量是是無(wú)比強大的!
“團結就是力量!團結就是力量!這力量是鐵,這力量是鋼!”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)我的心里就涌起了一股無(wú)比強大的力量!這種力量激勵著(zhù)我們前進(jìn)的.方向,就算跌倒了,也要從那個(gè)地方堅強的爬起來(lái)。團結就是力量!
記得有這么一件事到現在都難以忘懷,那是一個(gè)春光明媚的早晨,同學(xué)們在班長(cháng)帶領(lǐng)下來(lái)到了實(shí)驗樓,因為大家要為一個(gè)隆重的主題班會(huì )‘表演’所以每個(gè)同學(xué)都聚精會(huì )神,目不轉睛。
同學(xué)們紛紛地進(jìn)入了教室,安靜的坐到了自己的位子上,端端正正,一動(dòng)不動(dòng),就像電影中的定格一樣定在了那里。突然一聲響而有力的聲音喊道,全體同學(xué)起立!”頓時(shí)大家都唱起了國歌,每一位同學(xué)都站得比馬路上的的公路還筆直。抬頭仰望著(zhù)五星紅旗,儀式結束后,又緊接著(zhù)下一個(gè)節目,民族團結詩(shī)歌朗誦,同學(xué)們仔細認真聽(tīng)著(zhù)什么時(shí)候開(kāi)始,呀!好沒(méi)有快也沒(méi)有慢,節奏也剛好,氣氛越來(lái)越濃。
當我們驕傲著(zhù)念到:“五十個(gè)鮮花共栽一個(gè)盆,五十個(gè)民族團結一條心,就能把祖國建設得繁花似錦時(shí)”仿佛教室里快被團結的力量包圍了。全班同學(xué)都帶著(zhù)表情,有聲有色得朗誦著(zhù),此時(shí)我的心涌現了一股強大的力量。只有我們心連心努力學(xué)習,團結奮斗,就能把祖國建設的繁話(huà)似錦。有一句話(huà)說(shuō)的很有道理:一個(gè)民族的發(fā)展前途總是由其人文精神決定的。
團結就是力量,這是我們每一個(gè)人發(fā)自?xún)刃牡暮艉,團結一心就會(huì )使我們換發(fā)出旺盛的力量,譜寫(xiě)更加輝煌的明天!
團結就是力量作文15
團結就是力量。一根筷子,很容易被折斷;一把筷子,要折斷就不容易了。一只豺狼,很容易被趕走;一群豺狼,要趕走就不容易了。這就是團結的力量。讓我深刻體會(huì )到這一點(diǎn)是一場(chǎng)螞蟻之戰,到現在我還記憶猶新。
那是我在深圳時(shí),爸爸媽媽和我一起來(lái)到了深圳十分著(zhù)名的山——捂桐山。這山可真高,我們爬在半山腰時(shí),已經(jīng)汗流浹背,上氣不接下氣,于是我們就地休息,我發(fā)現了一片黑點(diǎn),密密麻麻的,仔細一看是一群小黑蟻,不知在干什么。我心想這挺有意思,忽然我發(fā)現有幾只體形比前者大上3倍的紅色螞蟻在另外一邊,于是我眼珠一轉,計上心頭,拿了一個(gè)樹(shù)枝挑起一只紅螞蟻甩到了小黑蟻群里,紅螞蟻的`出現,使小黑蟻們開(kāi)始十分恐懼,連忙后退,紅螞蟻也不知所措,但馬上意識到自己在敵方陣中,于是它張開(kāi)它的大腭,大腭仿佛是一員大將必不可少的大刀,想殺出一條血路逃之夭夭,于是它發(fā)起了猛烈攻擊,開(kāi)始小黑蟻四處逃竄,我心想;黑蟻們面對這個(gè)龐然大物是沒(méi)有辦法的?晌蚁脲e了,小黑蟻們很快重整旗鼓包圍上來(lái),把紅螞蟻死死困在了包圍圈里,雖然被咬死的小黑蟻不計其數,但是它們前仆后繼,包圍圈不斷縮小,紅螞蟻腹背受敵,體力銳減,紅螞蟻盡管體形巨大,但終因寡不敵眾,它的下場(chǎng)只有一個(gè)——那就是被活活咬死,雖然小黑蟻傷亡慘重,但它們依靠集體的力量戰勝了敵人,證實(shí)了團結就是力量這個(gè)道理。
這件事令我感慨萬(wàn)千,它讓我體會(huì )到了團結的重要性,每一個(gè)人對集體來(lái)說(shuō)都是滄海一粟,做不出驚天動(dòng)地的事,但只要大家團結一致,總能創(chuàng )造奇跡。
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