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班級團結作文

時(shí)間:2022-04-24 11:06:08 團結 我要投稿

有關(guān)班級團結作文匯總九篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的班級團結作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)班級團結作文匯總九篇

班級團結作文 篇1

  我的班級是一個(gè)十分團結的班級,我與六十五個(gè)同學(xué)朝夕相處,自然有歡樂(lè )也有矛盾?墒,有時(shí)矛盾也是一中歡樂(lè )的所在。

  “怎么還是算不出來(lái)啊……是不是我的算式不對?可是不這樣寫(xiě)有是怎么寫(xiě)的啊”數學(xué)成績(jì)一向很好的我竟也被一到題給難住了。正在我不知所措的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)那來(lái)一個(gè)算式給我,我一看就和她爭論起著(zhù)到題。她有她的理,我也有我的理,就為這件事,我和她爭得吹胡子瞪眼。不過(guò)上課老師講了著(zhù)道題,原來(lái)我和她做的都有些理。知道這道題的意思后,我每倆都笑了。

  有時(shí),矛盾也是一種歡樂(lè ),也能增進(jìn)友誼,不是嗎?

班級團結作文 篇2

  金秋時(shí)節,丹桂飄香。在這金色的日子里,我們迎來(lái)了盛大的秋季運動(dòng)會(huì )。

  運動(dòng)場(chǎng)上,我班的運動(dòng)員奮力拼搏。我們期待運動(dòng)員們成功的喜悅,也隨時(shí)準備送上失敗的鼓勵。他們以自己的行動(dòng),充分展現了自己的實(shí)力,展現自我的風(fēng)采,展現了自己頑強拼搏的精神。周曉輝、張晨楓和王鑫分別奪得了金牌,為我們班爭了光。

  運動(dòng)場(chǎng)下,喊加油聲此起彼伏。運動(dòng)員從賽場(chǎng)上氣喘吁吁的下來(lái)了,志愿者連忙上前攙扶,然后端茶送水,成為了運動(dòng)會(huì )上別樣的風(fēng)景線(xiàn)。

  我們小記者也不能閑著(zhù),一邊趕場(chǎng)看比賽,了解最新的賽事;一邊又在臺下絞盡腦汁的寫(xiě)稿子,表?yè)P我班得金牌的同學(xué),又鼓勵失敗的同學(xué)不要失去信心;一邊把成稿送到主席臺,為了109班得文明班級爭分。

  雖然大家各有所事,可心是連在一起的;目標也只有一個(gè),為班級爭光。109班是一個(gè)團結友愛(ài)的班集體,我喜歡我的新班級。

  每個(gè)健兒都是我們班的英雄。成功不是看輸贏(yíng),而是看我們在這過(guò)程中領(lǐng)悟了多少。一場(chǎng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的運動(dòng)會(huì ),給我們來(lái)的是兄弟姐妹般的感情,還有什么比這份真情更值得珍惜?還有什么比我們了解這份情誼更值得慶祝?

  這次運動(dòng)會(huì )我們班雖然沒(méi)有取得太好的名次,但明年運動(dòng)會(huì ),我們會(huì )卷土重來(lái),再立新功!同學(xué)們,團結起來(lái),美好的明天,我們一起開(kāi)拓!

班級團結作文 篇3

  我們班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體。團結、進(jìn)取、活潑、創(chuàng )新是我們的最大特點(diǎn)。

  一、健康向上的班風(fēng)導引我們前進(jìn)

  良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴格、民主的班級制度。每學(xué)期初,我們班級根據本班實(shí)際情況,制訂出班級公約,在班容班貌、清潔衛生、公共財物、兩操勞動(dòng)、課堂紀律等方面都作了明確的規定,每周評選出行為標兵、榜樣。由于制度是共同產(chǎn)生的結果,因而效果較好,對于班級工作的展開(kāi)比較到位。同時(shí)我們班有意識、有計劃地通過(guò)對學(xué)生守則、道德問(wèn)題的討論;書(shū)籍、報刊的閱讀指導;對電影、電視的評論等來(lái)形成學(xué)生的是非觀(guān)。本學(xué)年我班收看了開(kāi)學(xué)第一課,孝心少年頒獎晚會(huì ),第一書(shū)記勵志少年等節目,以無(wú)形的力量來(lái)影響和教育學(xué)生。

  二、強大的班級凝聚力推動(dòng)我們發(fā)展

  我們有強烈的集體觀(guān)念,有濃厚的班級情感,有堅強的班委會(huì )和集體核心,有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務(wù)井井有條。定期召開(kāi)班會(huì ),聽(tīng)班干部們提出合理的建議。由學(xué)生學(xué)生對班干部進(jìn)行評議,大家將班級視作一個(gè)家庭,真正將自己視為家庭中一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀(guān)念。本學(xué)年涌現出一大批優(yōu)秀的班干部如:班長(cháng)代浩宇、楊真,課代表黃浩宇等,勞動(dòng)委員竇金浩。涌現一批批班級帶頭

  人如學(xué)霸胡景鵬,文明標兵趙志軒、王雪,勞動(dòng)模范時(shí)明輝,他們都是班級的典型代表,為班級做出了貢獻。

  三、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵我們提高

  同學(xué)們不僅重視自身能力的培養,更重視自身道德修養的培養。學(xué)生學(xué)習興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設的突出成果。這和領(lǐng)導們的熱情關(guān)懷,老師們工作兢兢業(yè)業(yè),同學(xué)們的好學(xué)努力分不開(kāi)。每到下課,午休,講臺上,辦公室總會(huì )圍上一圈找老師提問(wèn)的學(xué)生。有的同學(xué)某一科強,有的同學(xué)另一科好,大家平時(shí)聚在一起,討論學(xué)習,各自介紹自己擅長(cháng)學(xué)科的學(xué)習經(jīng)驗,向別人請教自己薄弱環(huán)節的學(xué)習方法,互相之間取長(cháng)補短,共同提高,同時(shí)增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級團結。

  四、多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活

  本學(xué)年以我校組織的學(xué)習弟子規,紅五月唱紅歌等活動(dòng)為載體,豐富學(xué)生文化生活,同時(shí)我班還開(kāi)展了演講比賽,文藝匯演等活動(dòng),讓每位同學(xué)在實(shí)踐中發(fā)揮自己才能,盡量使整個(gè)班級團結起來(lái)像一個(gè)大家庭。每個(gè)人都在不斷進(jìn)步。

  進(jìn)步無(wú)止境,我們仍需努力。團結的思想讓我們認為自己有能力在各項活動(dòng)中做得更好,奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績(jì)更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信我們全體師生會(huì )更加努力,結出豐碩的成果。

班級團結作文 篇4

  社會(huì )是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中的一份子。團結;ブ。友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)。只有擁有這種優(yōu)秀品質(zhì),我們才能有機會(huì )結合起來(lái),擔當起建設祖國的重任,社會(huì )才能和諧發(fā)展。

  “人”字的結構是互助支撐,世界上愛(ài)無(wú)處不在。

  在20xx年春季,我們學(xué)校舉行了別開(kāi)生命的撥河比賽。消息一傳來(lái),我們班的同學(xué)秋眉苦臉,垂頭喪氣,都預測我們班的有可能又會(huì )是倒數第一名。班級里沒(méi)有“重量級”高手,但我們一直都很有信心,可一次也沒(méi)有成功之過(guò)。為此,班主任非常失望,我們也逐漸失去信心。

  班里一片死氣沉沉,斷斷續續偉來(lái)了嘆氣聲。突然,班長(cháng)站起來(lái)了說(shuō):“不,我們不能就這么放棄了。我們應該行動(dòng)起來(lái),一定會(huì )成功的,”“嗯嗯……班長(cháng)說(shuō)得對,光有信心不行的,要付出努力來(lái)!蔽覀儼嗬锢碇睔鈮颜f(shuō)。隨后,就一齊沖了出去,拿好了工具,來(lái)到了操場(chǎng)練習。

  從此以后,我們起早貪黑的練習。此時(shí),我們心中只有一個(gè)念頭:取得好成績(jì),為班級爭光。

  讓我們期待的這一天終于來(lái)臨了。我們來(lái)到比賽現場(chǎng),心中充滿(mǎn)著(zhù)興奮、喜悅的心情,但又帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)緊張。

  “大家一定要努力!使出自己最大的力量。加油!不要讓我們的辛苦白費了!”班長(cháng)用自己最大的聲音喊了出來(lái)。

  比賽開(kāi)始了,裁判員的哨子聲響了。我們用盡吃奶的力氣,心中想著(zhù)為班級爭光,我們的汗珠像一串斷了線(xiàn)的珍珠落了下來(lái)。班主任為我們加油,這使我們的信心倍增。在非常緊要的關(guān)頭,大家齊心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,動(dòng)作協(xié)調,終于在那驚心肉跳的上瞬間,獲勝了。

  我們沉重地嘆了一口氣,心中有說(shuō)不出的喜悅。我們和班主任一起歡呼著(zhù),一起跳躍著(zhù):“我們終于贏(yíng)了!”

  哎!回頭想想,真不容易!那一刻,我們靠的是什么?是我們全班同學(xué)一顆顆無(wú)比團結友愛(ài)的心,靠的是我們付出過(guò)的努力。

  與民族同學(xué)團結,互幫互助,讓我們感受人性之善良的互通,讓民族之花開(kāi)遍祖國每個(gè)角落。我們時(shí)刻記。簣F結就是力量。

班級團結作文 篇5

  我有一個(gè)成員最多的家,有51位家人,這個(gè)家叫做六年三班。不是我吹牛,我們班的同學(xué)們配備的都是頂級零部件,我們個(gè)個(gè)是精英,人人有特長(cháng)。無(wú)論大事小事,還是好事壞事,我們都會(huì )團結一致,共同努力,就連老師都說(shuō)我們是最抱團的班級呢!雖然有時(shí)會(huì )打打鬧鬧,但我們還是會(huì )互相幫助。

  在一次學(xué)校舉辦的運動(dòng)會(huì )上,到了接力跑的比賽了,我們班的四名男選手在賽道上做著(zhù)熱身運動(dòng),做完之后,他們蹲在起跑線(xiàn)上蓄勢待發(fā)。隨著(zhù)老師的一聲令下,第一棒飛也似的跑了出去,我們班一路領(lǐng)先。接力棒很快地傳到了最后一位選手周斯陸的手中。但是,當他跑了一半后,不知道怎么了,速度減慢了許多,馬上就要被后面的人超過(guò)去了。這時(shí)候,我們大聲地喊:“周斯陸,加油,你一定可以的!”周斯陸頓時(shí)精神一振,咬著(zhù)牙第一個(gè)沖向了終點(diǎn)。這次,因為選手們的努力,也因為我們的鼓勵,使得我們奪得了男子接力跑的第一名,可賀的是,在女子接力跑的比賽中,我們班也包攬的冠軍。這次的'比賽使我們更加團結了。

  我愛(ài)這個(gè)家,我永遠也不會(huì )忘記這個(gè)既團結又友愛(ài)的六年三班。

班級團結作文 篇6

  說(shuō)到班級,大家肯定都很熟悉。是啊,時(shí)光如梭,回首往曰。我們曾一起經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,也經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣;經(jīng)歷過(guò)得到優(yōu)秀班級體的認可,也經(jīng)歷過(guò)下雨時(shí)被訓斥的滋味……如果你非要問(wèn)我究竟哪件同班級體一起做的一件事最難望,那只有二年級時(shí)一次大家一起努力的拔河比賽啦。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。霎時(shí)間,體育委員興奮的拿著(zhù)一張單子跑來(lái),激動(dòng)的說(shuō):“告訴你們一個(gè)好消息,我們班要和其他班進(jìn)行拔河比賽,我們班一定能贏(yíng),因為我們是一個(gè)團結的班級體!彼f(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯,我們四五班的確是一個(gè)團結的班級體,呃不,是當時(shí)的二五班。那時(shí)我聽(tīng)了這個(gè)消息,又有點(diǎn)躍躍欲試又有點(diǎn)焦慮。躍躍欲試是因為我好想向別人證明我們班是最強的,焦慮是因為我從小體育就很差,怕連累了我們班。幾個(gè)星期過(guò)去了,真不敢相信現在已經(jīng)到了拔河比賽的日子了。雖然心里超級緊張,但我還是鼓勵著(zhù)自己。你看啊,我們的隊伍是這樣整齊,再仔細看一看,發(fā)現個(gè)子高、力氣大同學(xué)都在后面,而你自己在中間。不像前面的班級,隨便排個(gè)順序就好了,主要是我們班的每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著(zhù)自信的笑容,你也得這樣!皣u!噓!”

  隨著(zhù)吹哨聲,比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始,前面的隊伍把我們拉了起來(lái),那時(shí)我們才發(fā)現,前面的班級不容小視。于是我們也使出吃奶的力氣,努力地拉呀,拉呀。仔細觀(guān)察一下,我發(fā)現前面的同學(xué)已經(jīng)累得汗水順著(zhù)臉頰流下來(lái)了,我也一樣。終于,我們把前面的班級給拉下來(lái)了,我們贏(yíng)了!

  那時(shí)的拔河比賽,是班級最團結的一次,F在,我們的班級已經(jīng)沒(méi)有像那個(gè)時(shí)候一樣團結了,不過(guò)我還是希望我們般的同學(xué)能夠珍惜彼此。

班級團結作文 篇7

  團結友愛(ài)對于一個(gè)集體,一個(gè)學(xué)校是十分重要的。因為團結就是力量,所以我們要團結起來(lái)。

  自從我們學(xué)校開(kāi)展“團結友愛(ài)”的活動(dòng)后,同學(xué)們的行為、舉止有了巨大的改變。以前,課間總有同學(xué)因一點(diǎn)兒小事而吵架、鬧別扭。還有的同學(xué)仗著(zhù)自己強壯就欺負弱小的同學(xué)。自從開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)后,這種現象沒(méi)有了,而是十分團結的在一起做游戲。學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)還幫助學(xué)習較落后的同學(xué),使他們在這次中考測試中取的了理想的成績(jì)。

  記得上一個(gè)學(xué)期我們班總是得不到紀律衛生流動(dòng)紅旗。都是因為同學(xué)們只想到自己的利益,而沒(méi)有想到集體的榮譽(yù),在活動(dòng)中丟了許多分,F在同學(xué)們團結起來(lái),共同為班級做貢獻,使我們在紀律衛生方面有了很大的提高。

  這些都歸功于“團結友愛(ài)”這個(gè)活動(dòng),是它讓同學(xué)們變的比以前更優(yōu)秀了。讓每一個(gè)集體變的更團結了。以后我們應該做的更好!

班級團結作文 篇8

  我們的班級是一個(gè)團結的班級。

  有一次,我們去參加接力賽。

  一開(kāi)始,我們每個(gè)人都非常緊張,后來(lái)在老師的親切鼓勵下,我們終于不緊張了。

  比賽終于開(kāi)始了,我們開(kāi)始落后,在啦啦隊的鼓勵下,我們終于超越了一班,我們最終贏(yíng)得了比賽!最感動(dòng)的是顧玲華、熊毅,雖然他們倒下了,但還是堅持跑完了。

  我們慶祝了一下午。

  你看!這就是我們團結的班級體。

  每個(gè)人都不給班上丟臉,尤其是王培倫,是他超過(guò)了一班;還有陳磊,讓我們超越了三班。

  這就是我們的班級,一個(gè)和平和團結的三年級二班,你們班是嗎?

班級團結作文 篇9

  每班都有每班的難題,我們班也不例外,那就是是團結問(wèn)題。團結就是力量,團結能催人奮進(jìn)。而我們班如果有著(zhù)一種團結精神,那我們班就十全十美了。

  一天,我們正在做作業(yè),突然,高同學(xué)的手下李同學(xué)跑來(lái)跟我說(shuō):"我們都不跟某某人好了,那你呢?"我迫于面子,勉強答應了。但事后,我后悔了。事情是這樣的:早上打掃衛生時(shí),某同學(xué)想和別班級的同學(xué)玩,而那個(gè)同學(xué)和高同學(xué)關(guān)系不太好。高同學(xué)看不慣,就發(fā)動(dòng)其他同學(xué)讓大家起孤立某同學(xué),讓那個(gè)同學(xué)后悔不和她們玩,這樣,高同學(xué)才覺(jué)得她有威言。其實(shí),高同學(xué)并沒(méi)有權力阻止我們跟誰(shuí)不好,這件事也沒(méi)有誰(shuí)對誰(shuí)錯,每個(gè)人都有自己做人的原則。在這件事上,我們班就出現了不團結的表現——拉幫結派。

  還有一次,是在去年運動(dòng)會(huì )上發(fā)生的。我們班的張同學(xué)是長(cháng)跑運動(dòng)員。她和我們拉幫結派的高同學(xué)略有分歧。輪到張同學(xué)上場(chǎng)了,我們班的同學(xué)為她也鼓勵語(yǔ),為她加油,為她喝彩所得過(guò)的名次,這些都是應該為班級所做的,但有一個(gè)人例外——高同學(xué)。她說(shuō)得很激烈:“張同學(xué)減油,張同學(xué)減油!”其他班的人都哄堂大笑,笑得前俯后仰,滿(mǎn)周?chē)际浅靶。但張同學(xué)卻很爭氣,得了第一名。我們都用責備的眼神看向了高同學(xué),她不作聲了。后來(lái)我們班被批評了。

  我們班就這樣出現了難題,那就是缺乏一種團結精神,俗話(huà)說(shuō)事不過(guò)三,但高同學(xué)卻一遍又一遍地做損害我們班的事情,破壞我們的團結氣氛!

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