關(guān)于班級團結作文匯總10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的班級團結作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
班級團結作文 篇1
我心目中的班集體，是活潑開(kāi)朗的。不管發(fā)生開(kāi)心的事情，還是不開(kāi)心的事情，我們都會(huì )笑著(zhù)去面對。下課后的教室里吵吵嚷嚷的，到處都是歡聲笑語(yǔ)，即使是再不開(kāi)心，聊聊自己感興趣的話(huà)題，就會(huì )開(kāi)心的多了。
我心目中的班集體，是團結友愛(ài)的。不管發(fā)生什么事情，我們都可以做到幫助別人，同學(xué)們都有這樣的特點(diǎn)，這樣很好啊。我心目中的班集體，是調皮的。如上所說(shuō)下課吵吵嚷嚷的，有的在玩游戲，有的搞一個(gè)小小的惡作劇，這個(gè)班調皮的人可不少哦。最后，我要說(shuō)，我心目中的班集體永遠是最好的，它活潑開(kāi)朗，它團結友愛(ài)，它還有點(diǎn)調皮。
它永遠是我最喜歡的一個(gè)班集體！
班級團結作文 篇2
六（2）班一個(gè)團結的集體“一，二，三，加油！一，二，三，加油！”是什么令他們喊得那么起勁呢？哦，原來(lái)是學(xué)校舉行第十屆秋季運動(dòng)會(huì )��！播音員說(shuō)：“請六年紀參加拔河比賽的班級到比賽場(chǎng)地集中！”話(huà)音未落，我們班就沖鋒在前，奔向比賽場(chǎng)地。在比賽地上，我們班的人個(gè)個(gè)躍躍欲試，準備在拔河比賽中一展風(fēng)采。比賽開(kāi)始了，我們班先和實(shí)力較弱的3班比。結果，2：0，3班慘敗。第二局，我們的對手是實(shí)力較強的1班，一斑在拔河比賽中一直是我們的眼中盯，因為上一次就是他們把冠軍給強走的，但是，這一次就不同了，因為六（2）班是一個(gè)團結的集體。哨聲一響，我們班就一直把麻繩往自個(gè)這拉，可是麻繩好象跟我們過(guò)不去似的，一直往他們班跑�？吹竭@種情形，我火了，發(fā)揮了“大猩猩”的威力，同學(xué)看到我那么賣(mài)力，也學(xué)起來(lái)，曹老師仿佛也感受到了，叫得更好了，“一，二，三，加油……”這時(shí)，我們班29人，心里暗暗地想：“今年一定要把冠軍奪回來(lái)，不能放棄，不能灰心”。這時(shí)，麻繩好象被我們制服了，往我們這邊跑，這時(shí)，陳家舟以為我們贏(yíng)了，就放下繩子往旁邊跑，就在這危險的時(shí)刻，幸好蘆老師眼疾手快把他“拎”了回來(lái)，繼續比賽。最后，我們還是以2：0贏(yíng)了比賽，登上了冠軍的寶座。這正對應了我那句話(huà)，六（2）班，一個(gè)牢不可破的集體，不是嗎？
班級團結作文 篇3
金秋十月是收獲的季節，空氣中充滿(mǎn)著(zhù)喜悅的氣息。因為學(xué)校一年一度的校運會(huì )即將開(kāi)幕，仿佛鑼鼓喧天，氣勢雄偉的場(chǎng)景就在眼前。更為耀眼的是我們班級的團結，它是你遠看的亮麗風(fēng)景。
蔚藍的天空下，堅實(shí)的土地上，一場(chǎng)激烈的比賽即將開(kāi)始。彩旗飄揚，鑼鼓顫抖，花束抖擻，火紅的國旗上鑲嵌著(zhù)金星。儀仗隊緩緩的向我們走來(lái)，我們可愛(ài)的班級代表隊向我們揮手，場(chǎng)面如同奧運賽場(chǎng)上一般興奮，我們也揮手回應著(zhù)代表隊�？�，多么融洽！
忙碌而又興奮的一天隨著(zhù)比賽項目的啟動(dòng)也拉開(kāi)了帷幕。上午，有很多田賽項目，班里的運動(dòng)員積極參加自己的比賽項目。我呢，和幾名女同學(xué)寫(xiě)稿子，大家一起討論，一起埋頭頭奮筆疾書(shū)，一起為了一個(gè)共同的目標而奮斗。瞧，多么溫馨的一幕！
“男子3000米即將開(kāi)始，請運動(dòng)員前去比賽�！甭�(tīng)到廣播的一瞬間，我們全班都沸騰了，卻又如一股溪流遇到分岔口般為難，又如考試前的準備一樣興奮而緊張。因為我們班的心都與運動(dòng)員的心緊緊連在一起，都在努力為班級爭光而摩拳擦掌。
“砰！”槍聲一響，運動(dòng)員們開(kāi)始采取實(shí)力加技巧打起了持久戰，爭先恐后的賽跑著(zhù)。一圈下來(lái)，他們都還面無(wú)表情，非常平靜。兩圈，三圈，四圈，天啊，班里的運動(dòng)員已經(jīng)有人開(kāi)始體力不支了，可他仍然堅持著(zhù)，我們著(zhù)實(shí)為他捏了一把汗。當我們班的運動(dòng)員經(jīng)過(guò)我們的“戰地”時(shí)，所有的人都歡呼起來(lái)，為他吶喊，為他鼓掌，為他助威。也許漫長(cháng)的跑道上，他的耳邊充斥著(zhù)風(fēng)的呼呼聲和急促的呼吸聲。也許他聽(tīng)不到我們的助威和吶喊，但他一直堅持著(zhù)，咬著(zhù)牙不斷堅持，為了我們集體的共同目標，為了團結的承諾。
四圈，五圈，他好像已經(jīng)筋疲力盡了……
“加油，加油……”
“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒……”
“加緊點(diǎn)兒，他要追上了�！�
一系列的話(huà)在這個(gè)戰地上流行，震動(dòng)了我的耳膜，穿越人群的阻隔，震撼了他的心靈，他鼓起全身力氣又跑了起來(lái)。
“最后一圈了，堅持，加油！”此刻的加油聲像是加速劑，他從容不迫的跑著(zhù)，只是此刻的臉上紅潤了起來(lái)，汗珠在臉上滾動(dòng)。
十米，五米，三米，兩米，一米，啊，所有人都握緊拳頭，激動(dòng)的高呼加油。隨著(zhù)他的奮起直追和最后的縱身一躍，第一名終于是他的了！班里的同學(xué)都簇擁到他身邊，那場(chǎng)面真是感動(dòng)！讓我見(jiàn)識到了真正的團結就是力量。
在我們班，團結就是一種不可抵御的氣質(zhì)——朝氣，帥氣，勇氣。
如果你站在窗內，那么我們班的團結氣質(zhì)就是你永遠的風(fēng)景。
班級團結作文 篇4
我們班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭，積極向上的優(yōu)秀班集體。團結、進(jìn)取、活潑、創(chuàng )新是我們的最大特點(diǎn)。
一、健康向上的班風(fēng)導引我們前進(jìn)
良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴格、民主的班級制度。每學(xué)期初，我們班級根據本班實(shí)際情況，制訂出班級公約，在班容班貌、清潔衛生、公共財物、兩操勞動(dòng)、課堂紀律等方面都作了明確的規定,每周評選出行為標兵、榜樣。由于制度是共同產(chǎn)生的結果，因而效果較好，對于班級工作的展開(kāi)比較到位。同時(shí)我們班有意識、有計劃地通過(guò)對學(xué)生守則、道德問(wèn)題的討論；書(shū)籍、報刊的閱讀指導；對電影、電視的評論等來(lái)形成學(xué)生的是非觀(guān)。本學(xué)年我班收看了開(kāi)學(xué)第一課，孝心少年頒獎晚會(huì )，第一書(shū)記勵志少年等節目，以無(wú)形的力量來(lái)影響和教育學(xué)生。
二、強大的班級凝聚力推動(dòng)我們發(fā)展
我們有強烈的集體觀(guān)念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會(huì )和集體核心，有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)井井有條。定期召開(kāi)班會(huì )，聽(tīng)班干部們提出合理的建議。由學(xué)生學(xué)生對班干部進(jìn)行評議，大家將班級視作一個(gè)家庭，真正將自己視為家庭中一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀(guān)念。本學(xué)年涌現出一大批優(yōu)秀的班干部如：班長(cháng)代浩宇、楊真，課代表黃浩宇等，勞動(dòng)委員竇金浩。涌現一批批班級帶頭
人如學(xué)霸胡景鵬，文明標兵趙志軒、王雪，勞動(dòng)模范時(shí)明輝，他們都是班級的典型代表，為班級做出了貢獻。
三、樸實(shí)濃厚的`學(xué)風(fēng)激勵我們提高
同學(xué)們不僅重視自身能力的培養，更重視自身道德修養的培養。學(xué)生學(xué)習興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設的突出成果。這和領(lǐng)導們的熱情關(guān)懷，老師們工作兢兢業(yè)業(yè)，同學(xué)們的好學(xué)努力分不開(kāi)。每到下課，午休，講臺上，辦公室總會(huì )圍上一圈找老師提問(wèn)的學(xué)生。有的同學(xué)某一科強，有的同學(xué)另一科好，大家平時(shí)聚在一起，討論學(xué)習，各自介紹自己擅長(cháng)學(xué)科的學(xué)習經(jīng)驗，向別人請教自己薄弱環(huán)節的學(xué)習方法，互相之間取長(cháng)補短，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級團結。
四、多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活
本學(xué)年以我校組織的學(xué)習弟子規，紅五月唱紅歌等活動(dòng)為載體，豐富學(xué)生文化生活，同時(shí)我班還開(kāi)展了演講比賽，文藝匯演等活動(dòng)，讓每位同學(xué)在實(shí)踐中發(fā)揮自己才能，盡量使整個(gè)班級團結起來(lái)像一個(gè)大家庭。每個(gè)人都在不斷進(jìn)步。
進(jìn)步無(wú)止境，我們仍需努力。團結的思想讓我們認為自己有能力在各項活動(dòng)中做得更好，奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績(jì)更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，相信我們全體師生會(huì )更加努力，結出豐碩的成果。
班級團結作文 篇5
不團結的班級與習慣壞的班級，這兩個(gè)班級是哪一個(gè)班級呢?那就是我們四(3)班�？赡苡腥藭�(huì )問(wèn)：“為什么要說(shuō)自己的班級呢?”因為這是事實(shí)，無(wú)法否認�？赡苡钟腥藭�(huì )問(wèn)：“你說(shuō)這事干嘛?"別急，聽(tīng)我慢慢說(shuō)。
今天上午，我和李思潔完的正高興，李方過(guò)來(lái)了，說(shuō)要跟我說(shuō)事兒，李思潔便自己去玩了。
我們坐在大樹(shù)下，我問(wèn)李方有什么事，她嘆了一口氣，說(shuō)：“四班和五班多團結啊，習慣多好呀，不像我們班，一點(diǎn)也不......"聽(tīng)了李方的話(huà),我也不由自主地低下了頭,打斷了他的話(huà)：“一點(diǎn)也不團結，習慣也不好�！薄斑�常因為一點(diǎn)小事兒爭吵�！崩罘接终f(shuō)�！笆茄�，習慣也是。特別是黃約翰，上次不就是三科免考，今年又當上了班長(cháng)嘛，就開(kāi)始驕傲了。真擔心他會(huì )因為這樣學(xué)習退步呀�！蔽壹�(dòng)地說(shuō)。這時(shí)，李方又冒出一句：“我也一樣，上次語(yǔ)文考了個(gè)全年級第一就驕傲了�？晌覅s忘了，新學(xué)期一開(kāi)始，就幾乎等于一切都從零開(kāi)始了!”接著(zhù)，我們不約而同的離開(kāi)了。
回家后，我一直想著(zhù)李方說(shuō)的話(huà)。是呀，別的班不知比我們班團結多少倍，而我們班，有何時(shí)才能像他們那樣呢......
班級團結作文 篇6
所有的相遇都是隆重的，所有的景致也都是獨一無(wú)二的。能遇見(jiàn)A4班的每一位同學(xué)，我感到無(wú)比榮幸。
在我進(jìn)校的第一天，我相信每一位同學(xué)都懷著(zhù)期待與不安，迎接這我們未知的軍訓，軍訓的第一天開(kāi)始了，炎炎烈日，驕陽(yáng)似火的盛夏，我的心也隨著(zhù)溫度升高，而焦急起來(lái)，很多同都熱的汗流浹背，汗水在額頭密密麻麻的滲出，不一會(huì )兒便凝聚成黃豆般大小，像斷了線(xiàn)的珠子順著(zhù)通紅的臉頰均勻有序的慢慢落下，很多同學(xué)都把持不住了，我也不例外，我們一同到了休息室，但我看到和我想的截然不同，沒(méi)有人想放棄，大家都團結一心，而我呢？自然也不能掉隊，休息了一會(huì )兒，我就咬緊牙關(guān)，一鼓作氣跟上了大家的步伐，雖然早上困難重重，但各位同學(xué)都挺過(guò)來(lái)了，A4班這個(gè)大家庭齊心協(xié)力在下午會(huì )操上也表現出了優(yōu)異的成績(jì)，今天是軍訓的第二天，也是考驗大家毅力的時(shí)候，練軍姿。各位同學(xué)們都站的整整齊齊，一個(gè)個(gè)就像路邊的小白楊，每個(gè)人都堅持住了，不懼酷暑，我們也十分團結，第二關(guān)是考驗我們團結的時(shí)候了，齊步走，這個(gè)動(dòng)作如果同學(xué)們單槍匹馬，單打獨斗的話(huà)，應該不在話(huà)下，但是集體做就不一定了，剛開(kāi)始的時(shí)候，各位同學(xué)走的不是很整齊，排面也比較亂，練了很多次，教官都不滿(mǎn)意，也時(shí)常批評我們，但我們都沒(méi)有灰心喪氣，而是團結一致，世上無(wú)難事，不一會(huì )兒，我們就走得有模有樣，教官也給與我們鼓勵和贊賞，老師對我們也是贊口不絕。
所以，我用兩個(gè)字形容A4班那就是團結，即使在這存在著(zhù)困難的兩天，但我們都撐過(guò)來(lái)了不是嗎？我們每個(gè)人都有著(zhù)頑強的毅力，是信心使我們進(jìn)步，使我們堅持，使我們團結，所以我們永遠是打不死的小強，加油！A4班！奮斗吧，A4！
班級團結作文 篇7
團結友愛(ài)對于一個(gè)集體，一個(gè)學(xué)校是十分重要的。因為團結就是力量，所以我們要團結起來(lái)。
自從我們學(xué)校開(kāi)展“團結友愛(ài)”的活動(dòng)后，同學(xué)們的行為、舉止有了巨大的改變。以前，課間總有同學(xué)因一點(diǎn)兒小事而吵架、鬧別扭。還有的同學(xué)仗著(zhù)自己強壯就欺負弱小的同學(xué)。自從開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)后，這種現象沒(méi)有了，而是十分團結的在一起做游戲。學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)還幫助學(xué)習較落后的同學(xué)，使他們在這次中考測試中取的了理想的成績(jì)。
記得上一個(gè)學(xué)期我們班總是得不到紀律衛生流動(dòng)紅旗。都是因為同學(xué)們只想到自己的利益，而沒(méi)有想到集體的榮譽(yù)，在活動(dòng)中丟了許多分�，F在同學(xué)們團結起來(lái)，共同為班級做貢獻，使我們在紀律衛生方面有了很大的提高。
這些都歸功于“團結友愛(ài)”這個(gè)活動(dòng)，是它讓同學(xué)們變的比以前更優(yōu)秀了。讓每一個(gè)集體變的更團結了。以后我們應該做的更好!
班級團結作文 篇8
那天清晨，天剛蒙蒙亮，班中就已經(jīng)熱鬧了起來(lái)。同學(xué)們來(lái)得都比往日要早一些。盡管大家盡量壓低聲音，但卻仍難以克制各自的興奮，還是有了很大的動(dòng)靜，大家奇異的舉動(dòng)甚至招徠了臨班早到同學(xué)詫異的目光。
因為所有的感動(dòng)都將在這一日里凝聚。
今天不是什么節日，但我們班的教室在7：00時(shí)已被精心布置好節日的場(chǎng)景。兩個(gè)邪密探”率先發(fā)出讓大家更加興奮的聲音：“她上教學(xué)樓了!”“噓，安靜，馬上她就進(jìn)來(lái)了!”
與此同時(shí)，教室里的燈被全部關(guān)掉，門(mén)被輕掩，窗簾拉上的同時(shí)幻燈片的輕音樂(lè )開(kāi)始播放，六十根紅蠟燭也分別被細心的女生一一點(diǎn)亮，教室里頓時(shí)溫馨而又甜蜜，有著(zhù)一種家的溫暖氣息在輕輕蕩漾。
她進(jìn)來(lái)了，同往常一樣，門(mén)被輕輕地推開(kāi)。然而，進(jìn)來(lái)后同往常又是多么得不一樣。往常，可能我們正各自在默默地狂補著(zhù)前一天的作業(yè);可能我們在三三兩兩地交頭接耳議論著(zhù)青春話(huà)題;可能我們在憤青似地抱怨著(zhù)我們的時(shí)代;也可能我們在爭分奪秒地利用這寶貴時(shí)間惡補睡眠……今天的我們，今天的教室會(huì )讓她嚇一跳，今天的我們、今天的教室會(huì )讓她也不再像往常那樣：或是走到我們中間細心傾聽(tīng)，或是看著(zhù)我們愁眉不展，或是欲止還言語(yǔ)重心長(cháng)……
果真，隨著(zhù)我們異口同聲地一句：“祝您生日快樂(lè )!”她被徹底地感動(dòng)了!幻燈片里的《祝您生日快樂(lè )》的曲子結束了，她好像還沒(méi)有想好應該說(shuō)些什么。
就連班長(cháng)走到她跟前把我們精心挑選的可愛(ài)熊貓靠枕雙手遞給她的時(shí)候，她還沒(méi)有反映，她只是那樣微張著(zhù)嘴、木木地注視著(zhù)我們、注視著(zhù)前方，眼神真的很異樣，但我們肯定地相信：那是一種異樣地感動(dòng)!
隨著(zhù)幻燈片播放的畫(huà)面，我們也沉浸在不盡地回憶和感動(dòng)中。春夏秋冬、風(fēng)霜雨雪都沒(méi)有改變過(guò)她課前早早地來(lái)到教室的習慣;乖巧溫順、怪戾逆反都沒(méi)有增加或是減弱她對我們的公正無(wú)私地愛(ài);不因權勢、不因貧富走遍了我們每一個(gè)同學(xué)的家;然而她把幾十年的光陰都傾注到了學(xué)生的身上、把所有的汗水都傾灑在了這樣一片可以開(kāi)滿(mǎn)鮮花的沃土上、把所有的心思都花費在了她所摯愛(ài)的事業(yè)上!這樣的一個(gè)她卻還從來(lái)沒(méi)有為自己過(guò)過(guò)生日，還從沒(méi)有吃過(guò)自己的生日蛋糕，甚至在她生日的時(shí)候就沒(méi)有和自己的家人在一起過(guò)過(guò)，作為她的學(xué)生，我們不能不感動(dòng)，作為她退休前的最后一屆學(xué)生，我們不能再不珍惜她的的這個(gè)生日!
幻燈片結束的時(shí)候，教室的日光燈全部被同學(xué)打開(kāi)，站在我們面前的她已淚流滿(mǎn)面，我們笑了，她也笑了!她雖然幾次清嗓子，但她的話(huà)語(yǔ)還是有些哽咽、她的聲音還是有些拙澀、她的音調還是有些斷續：“孩子們，我真的被感動(dòng)了，我早已忘記了我的生日，是細心的你們讓我知道自己六十歲了，六十年，我沒(méi)有虛長(cháng)，回首往事，我更加感動(dòng)，雖然這是我最最感動(dòng)地一次，但每年都有讓我感動(dòng)的事，正是這種感動(dòng)讓我忘記了自己的家人和生日……孩子們，真的，如果用一首歌來(lái)表達我此時(shí)的心情，我愿意是《再活六十年》，我想再活六十年……”
掌聲中，這個(gè)獨特的異樣的生日過(guò)完了，然而我們的心卻難以平靜，今天凝聚的不止是我們的感動(dòng)，不止是我們的真情，還將會(huì )是我們的更多的思考。
班級團結作文 篇9
我們這個(gè)班，是一個(gè)團結友愛(ài)，互幫互助的班級。
在這個(gè)集體里，同學(xué)們都是大家庭中的一員，善良，是我們的口號;團結，是我們的力量;堅強，是我們的動(dòng)力;快樂(lè )，友誼，健康，是我們的個(gè)性。
那么，他見(jiàn)想知道在這個(gè)家庭里發(fā)生的事情嗎?現在就跟我一起去看看吧!
烈日當空，太陽(yáng)火辣辣的照射著(zhù)大地，(.)新建的塑膠操場(chǎng)被曬得滾燙滾燙的，樹(shù)上的知了都不滿(mǎn)的叫了起來(lái)，可以想象，這是多么熱的上午。
可是，全校的學(xué)生一起站在這里，就是為了聽(tīng)校長(cháng)宣布藝術(shù)節的開(kāi)幕。
天哪，太陽(yáng)啊，你快點(diǎn)回家吧，不要再玩了，我們就快要被曬昏了。
這不，剛一乞求就發(fā)生了“昏倒事件”，我們班上的一位女同學(xué)是在經(jīng)受不住太陽(yáng)的照射，在眾多同學(xué)前，優(yōu)雅的倒下。
同學(xué)們一看，可著(zhù)急了，連忙把那個(gè)同學(xué)扶進(jìn)教室，還從教室里拿來(lái)拖把，走到目的地，開(kāi)始了清潔大掃除。
他們先用掃帚把殘渣掃去，再用拖把使勁拖地。
“嘿喲，嘿喲”三下兩下就把地拖的干干凈凈。
還反反復復拖了好幾次。
沒(méi)有幫忙做清潔的同學(xué)，都走到那位暈了的同學(xué)旁邊，不停的安慰她。
事后，那位同學(xué)感激的不得了，連聲說(shuō)謝謝。
還有一次，我們學(xué)校開(kāi)展“體育節”，同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息，都高興的不得了，都想一展身手。
到了比賽場(chǎng)上，那些要比賽的同學(xué)都在做熱身運動(dòng)，伸伸胳膊踢踢腿。
這下進(jìn)行的是200米比賽，我們班的同學(xué)都熱血沸騰，不停的給比賽的同學(xué)加油。
比賽接近尾聲，加油聲一陣高過(guò)一陣，沖啊，那位比賽的同學(xué)一鼓作氣，像長(cháng)了翅膀似的沖向終點(diǎn)。
耶，贏(yíng)了，第一名!同學(xué)們相互擊掌，滿(mǎn)臉的笑容。
可是，不能忘了我們的功臣啊，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的向他祝賀。
此時(shí)，喜悅充滿(mǎn)了整個(gè)班級。
看吧，這就是我們的班級，一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的班級體，一個(gè)堅強的班級體，一個(gè)活潑開(kāi)朗的班級體。
在這班級里，有許許多多感人的事，也有許許多多悲傷的事，可是，快樂(lè )是我們的招牌，友誼在我們這個(gè)班級里變得
重要萬(wàn)分!
班級團結作文 篇10
每班都有每班的難題，我們班也不例外，那就是是團結問(wèn)題。團結就是力量，團結能催人奮進(jìn)。而我們班如果有著(zhù)一種團結精神，那我們班就十全十美了。
一天，我們正在做作業(yè)，突然，高同學(xué)的手下李同學(xué)跑來(lái)跟我說(shuō)："我們都不跟某某人好了，那你呢？"我迫于面子，勉強答應了。但事后，我后悔了。事情是這樣的：早上打掃衛生時(shí)，某同學(xué)想和別班級的同學(xué)玩，而那個(gè)同學(xué)和高同學(xué)關(guān)系不太好。高同學(xué)看不慣，就發(fā)動(dòng)其他同學(xué)讓大家起孤立某同學(xué)，讓那個(gè)同學(xué)后悔不和她們玩，這樣，高同學(xué)才覺(jué)得她有威言。其實(shí)，高同學(xué)并沒(méi)有權力阻止我們跟誰(shuí)不好，這件事也沒(méi)有誰(shuí)對誰(shuí)錯，每個(gè)人都有自己做人的原則。在這件事上，我們班就出現了不團結的表現——拉幫結派。
還有一次，是在去年運動(dòng)會(huì )上發(fā)生的。我們班的張同學(xué)是長(cháng)跑運動(dòng)員。她和我們拉幫結派的高同學(xué)略有分歧。輪到張同學(xué)上場(chǎng)了，我們班的同學(xué)為她也鼓勵語(yǔ)，為她加油，為她喝彩所得過(guò)的名次，這些都是應該為班級所做的，但有一個(gè)人例外——高同學(xué)。她說(shuō)得很激烈：“張同學(xué)減油，張同學(xué)減油！”其他班的人都哄堂大笑，笑得前俯后仰，滿(mǎn)周?chē)际浅靶�。但張同學(xué)卻很爭氣，得了第一名。我們都用責備的眼神看向了高同學(xué)，她不作聲了。后來(lái)我們班被批評了。
我們班就這樣出現了難題，那就是缺乏一種團結精神，俗話(huà)說(shuō)事不過(guò)三，但高同學(xué)卻一遍又一遍地做損害我們班的事情，破壞我們的團結氣氛！
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