有關(guān)團結作文錦集五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的團結作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

團結作文 篇1

　　下午第二節課，是黃校長(cháng)的作文課。由于黃校長(cháng)姍姍來(lái)遲，所以寫(xiě)作文的時(shí)間也縮短了許多。在林某某“童鞋（同學(xué)）”“有感情（其實(shí)更像一個(gè)瘋子）”地讀完了范文后，全班同學(xué)一致給予他“熱烈”的掌聲，然后一個(gè)個(gè)彎腰弓背拼命地寫(xiě)起作文來(lái)。

　　一直到了下課，還有大部分同學(xué)還在寫(xiě)著(zhù)自己的作文，瞧，大家寫(xiě)得多賣(mài)力！生怕少寫(xiě)了一個(gè)字，會(huì )要了自己的命似的。即使外面下著(zhù)雨，涼風(fēng)習習，但同學(xué)們都能寫(xiě)得汗流浹背。特別是本班的“好同學(xué)”兼“小博士”——嚴某某。他呀，完全就是個(gè)“返老還童的老博士”！不但成績(jì)好，還有許多像老人一樣的怪癖——不論自己正在做什么事，都不喜歡讓別人打擾；不喜歡熱鬧，愛(ài)安靜的環(huán)境；最受不了別人抄襲什么東西……

　　不巧，朕的同桌施某某是個(gè)有“多動(dòng)癥”的.“惹事精”，常常跟別人鬧矛盾。這回，她又不知怎么的，惹上了這位“怪博士”。兩“人”你一句我十句地吵著(zhù)，還連累了無(wú)辜的桌子，可憐的椅子，以及無(wú)關(guān)的作文本……

　　嚴某某怒發(fā)沖冠，指著(zhù)怒目圓睜的施某某大吼起來(lái)：“你說(shuō)我裝，我還說(shuō)你呢！整天就知道罵人，到處說(shuō)粗口，作業(yè)只會(huì )抄別人的！四到六年級有那一次作業(yè)是你自己?jiǎn)为毻瓿傻�？自己上課又不認真聽(tīng)講，不會(huì )做作業(yè)是你活該��！”他故意將“活該”二字加重了許多。被嚴某某揪出把柄的施某某惱羞成怒，一把將嚴某某的作文本狠狠地扯下了一角。雙方再次發(fā)生爭執，又是一場(chǎng)無(wú)煙的戰斗。施某某理虧，只好閉緊了嘴巴，灰溜溜地逃之夭夭，“對不起”也不說(shuō)一聲。

團結作文 篇2

　　在《西游記》中，唐僧經(jīng)歷了九九八十一難，而又有誰(shuí)知道地球一共經(jīng)歷了多少磨難？數不清啊……不管怎么樣再大的磨難都已走過(guò)，但這次行嗎……

　　一次又一次的地震、洪災，最后我們都已笑臉面對。樂(lè )觀(guān)、堅強的精神是值的提倡，但如果說(shuō)你的生命在倒數計時(shí)呢？對——20xx年，瑪雅預言世界末日。如果是真你會(huì )怎么想！你或許會(huì )想在今后你要怎么好好的生活；或許你會(huì )想今后怎么好好利用最后的時(shí)間……但你有沒(méi)有想過(guò)或許這些事人類(lèi)應該得的。

　　為什么？就憑在祖國的另一邊正在經(jīng)受著(zhù)干旱的時(shí)候，這邊的很多人都還在浪費著(zhù)水。干旱地區的人民明天都要跑到十幾里外的地方提水，而且那些水就與農田里的泥水一樣渾濁，想想那日子該有多苦��！相比之下我們幸福多了�？上У氖侵挥袔讉�(gè)人真的有好好珍惜。在一些公共場(chǎng)所總會(huì )到這樣的現象：一排的水龍頭只有幾個(gè)不在落“眼淚”，對于這事相反的`，很少看到的是：很少人會(huì )去把它的“眼淚”拭干。我想那些已流失的水夠那些災民喝幾天的了。

　　為什么？就憑在祖國的另一邊正發(fā)生地震時(shí)，有些人在電視上看著(zhù)新聞卻還會(huì )發(fā)出笑聲，在稍微好一點(diǎn)的人會(huì )捐一份自己的愛(ài)心，但又有多少人能做到關(guān)心那些災民直到災難結束。

　　真的很少��！有些人或許會(huì )問(wèn)這些事與20xx年有什么關(guān)系？為什么會(huì )沒(méi)，我們都是一家人又互相關(guān)心、互相幫助，地球就是我們的母親，讓我們一同來(lái)關(guān)心母親、保衛母親。到現在為止沒(méi)人會(huì )知道瑪雅預言是真是假，如果是真，那么人們這么早就能預測就一定會(huì )有可以制服的辦法。人們常說(shuō)“團結力量大”，就讓我們一同來(lái)思考，這樣辦法會(huì )更多。這是一件很快樂(lè )的事讓我們一起共度難關(guān)。

　　《西游記》里，最后唐僧取得了真經(jīng)，我相信我們也一定會(huì )有一個(gè)好的結局。加油！加油！

團結作文 篇3

　　軍訓，是我升學(xué)后唯一擔心的事—因為軍訓的滋味早已嘗過(guò)。那兩位嚴厲得叫人“恐怖”的教官至今依然深深地印在腦海里，被“慘罰”的情形更是印象深刻�？墒�，我擔心的事終于發(fā)生了—10月23日，我校安排高一年級的新生到育新學(xué)校進(jìn)行為期一周的軍訓。

　　在出發(fā)途中。我的心情早已忐忑不安了。但是，沒(méi)想到這次軍訓卻給了我新的感受。

　　我們六連的教官姓陳，名字就不說(shuō)了吧。他的樣子看上去很“兇”，兇可以說(shuō)是每個(gè)教官的共同特點(diǎn)，可是我們的教官毫無(wú)恐懼的感覺(jué)。有時(shí)，當我們齊步走不夠整齊，或者有哪個(gè)動(dòng)作不夠規范時(shí)，肯定少不了教官的批評啦；可是，就算是在這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們還能和教官開(kāi)玩笑，或者模仿教官的語(yǔ)氣跟教官頂嘴。這個(gè)時(shí)候，我很擔心—因為我所見(jiàn)過(guò)的教官，每當遇到這樣的情況一定會(huì )施展各種手段來(lái)處罰我們。當我看到陳教官和同學(xué)們一起笑的時(shí)候，我的心才放松了些。雖然如此，同學(xué)們也不會(huì )得寸進(jìn)尺，被批評過(guò)后，就更認真地訓練了。只要我們有點(diǎn)進(jìn)步，教官就讓我們休息。這時(shí)教官會(huì )和同學(xué)們一起聊天、唱軍歌。但是教官偶爾也會(huì )懲罰我們，因此，同學(xué)們?yōu)榱松偈茳c(diǎn)皮肉之苦，都盡力做到合乎要求。軍訓期間，我們還參加丫鍛煉毅力和挑戰心理的活動(dòng)，例如：登山、走鋼絲、攀巖等。到了星期四，同學(xué)們似乎有點(diǎn)兒緊張了，就算在休息時(shí)間，同學(xué)們也自己組織在一起練習。到了軍訓的最后一天—舉行閱兵，這是關(guān)鍵的`時(shí)刻，每個(gè)同學(xué)都希望幾天的訓練沒(méi)有白費。雖然，最后我們連隊沒(méi)有得到“優(yōu)秀連隊”的稱(chēng)號；但是�！皥F結”就是我們豐收的象征!

　　在返校途中，我有點(diǎn)兒心酸的感覺(jué)，不由自主地想起了教官唱過(guò)的一首軍歌的其中一句“我真的、真的、真的不愿離開(kāi)部隊�！�

團結作文 篇4

　　在茂密的大森林里，住著(zhù)一只善良的小雞，這天，小雞要去探望它的年老多病的奶奶，小雞的媽媽說(shuō)：“你的奶奶一直臥床不起，你今天就去探望她吧！”小雞答應了。小雞背著(zhù)大袋子，袋子里都是美味可口的飯菜，都是給送她老人家的。

　　小雞告別了媽媽?zhuān)�走進(jìn)了冒險旅程，一路上，春光明媚，小草伴著(zhù)風(fēng)兒跳起了舞，花兒在春光的沐浴著(zhù)陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，給它的芬芳和優(yōu)美的身姿都給動(dòng)物們欣賞。小雞一邊看著(zhù)，一邊想著(zhù)。小時(shí)候奶奶給她唱的歌，喂的飯。而奶奶現在年老多病，只能躺在床上。想到這里，小雞感動(dòng)得流下了眼淚。走著(zhù)走著(zhù)，一條大河擋住了她的去路，小雞看了看，河水并不急。這時(shí)，大河說(shuō)：“哈哈，小雞，你能闖過(guò)我這關(guān)的話(huà)，就能順利通過(guò)這一關(guān)�！毙‰u四處張望，突然，她發(fā)現朋友小鴨在岸邊喝水，她趕緊說(shuō)：“小鴨，你能幫我過(guò)河嗎？”小鴨一看，原來(lái)是小雞，說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”后來(lái)，小鴨游了過(guò)來(lái)。一看，小雞背著(zhù)個(gè)大背包，就好奇地問(wèn)：“小雞，你背著(zhù)大包干什么？”小雞說(shuō)：“哎，我奶奶一直臥床不起，媽媽叫我去看望她，大河擋住的去路，包里都是送給奶奶的食物�！毙▲喺f(shuō)：“但我背不下這么大的'袋子，會(huì )超載的�！毙‰u想了想說(shuō)：“有了�！边@找到一個(gè)大木板，用大木板的浮力支撐它和大袋子的重量，再給大木板的頂頭系上一根繩子，再給繩子的另一端捆著(zhù)小鴨的尾巴。這樣，小鴨游到哪里，木板不票浮動(dòng)哪里，就這樣，它們過(guò)了河。過(guò)河之后，小雞對小鴨說(shuō)：“謝謝你�！毙▲喺f(shuō)：“不用謝，朋友之間就應該互相幫助。我能和你一起去奶奶家嗎？”小雞說(shuō)：“當然行啦！”它們邊走邊談，瞧！它們談得多高興呀！“

　　在它們談得高興得時(shí)候，小鴨啊的一聲掉進(jìn)了才挖的大土坑里，小雞忙說(shuō)：”小鴨，你沒(méi)事吧？“小鴨說(shuō)：”沒(méi)事，可我怎么上來(lái)呢？用梯子，我不會(huì )爬梯子。用木棍，你的勁太小。用手，坑太高。怎么辦呢？“小雞摸了摸土，土很肥沃，水分充足�！庇辛�，用水。假如再有水，就會(huì )流出來(lái)�！靶▲営檬裁创蛩�呢？”“可以用這樣的土做一個(gè)碗呀！”小雞說(shuō)。小鴨說(shuō)：“可我們在山上，河在山下，會(huì )忙壞你的�！毙‰u說(shuō)：“不會(huì )的，朋友之間就應該互相幫助�！庇谑�，就到山下一碗一碗地送，就算累得筋疲力盡，它也很可心。最后小鴨終于上來(lái)了。小鴨說(shuō)：“謝謝你�！毙‰u說(shuō)：“不用謝，朋友之間就應該互相幫助�！�

　　它們走著(zhù)走著(zhù)，遇到一只可憐的小松鼠。小松鼠說(shuō)：“救救我吧！”小鴨說(shuō)：“別管它，我們繼續趕路�！毙‰u說(shuō)：“不行，面對每個(gè)動(dòng)物就要像會(huì )對親人一樣，假如經(jīng)就是你，

　　你會(huì )怎么想？”小鴨啞口無(wú)言，只好聽(tīng)雞的。小雞給小松鼠造了個(gè)家，又給了好松果，還說(shuō)：還說(shuō)秋天要去采松果，要不然冬天就會(huì )挨餓�！八鼈冇秩ペs路�！�

　　最后，到了奶奶家，奶奶驚喜萬(wàn)分，給做的餡餅分給小雞和小鴨，它們一邊吃，一邊說(shuō)：“團結就是力量，合作才能成功！”

團結作文 篇5

　　下午，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)金色的光芒照射著(zhù)大地，大地亮通通的。我正在公園里散步。

　　忽然，我看到公園機房的墻角處有一條直直的黑線(xiàn)，我好奇地走上前。線(xiàn)是由移動(dòng)的小黑點(diǎn)們構成的，仔細一看，原來(lái)是一群螞蟻在搬家呢。一隊小螞蟻嘴叼物品，整齊地排成一列朝他們的新巢爬去。遇到一處高臺階，它們便使足腳力，腳緊緊抓著(zhù)階壁向上爬，隊伍從來(lái)都沒(méi)有因為任何一只螞蟻的'差錯發(fā)生事故。它們把物品放進(jìn)新巢，便加入返程的隊伍，返回舊巢，和迎面前來(lái)的螞蟻們擦肩而過(guò)，沒(méi)有互相碰撞。

　　不知不覺(jué)中，我來(lái)到了球場(chǎng)旁。只見(jiàn)一位隊員用腳靈活地撥動(dòng)著(zhù)球，機智地跑來(lái)跑去，擺脫著(zhù)上來(lái)?yè)屒虻膶κ�，“啪”地一下使勁把球傳給了隊友。那人與對手對峙著(zhù)，突然腳一擺，球被傳到了另一位隊友腳下，他直接瞄準空隙，飛起一腳。守門(mén)員沒(méi)能反應過(guò)來(lái)，球就已經(jīng)飛入球門(mén)了。

　　“團——結就是力——量！”這句歌詞說(shuō)的多好呀！只有互相配合，事情才能辦的更好。

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