初一寫(xiě)景作文:畫(huà)硬幣之團結就是力量_750字
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的初一寫(xiě)景作文:畫(huà)硬幣之團結就是力量_750字,歡迎閱讀與收藏。

“我要看,我要看!”同學(xué)們蜂擁上前,熱情萬(wàn)丈,此時(shí)我們組的李欣悅兒正站在講臺上,手上舉著(zhù)一幅畫(huà)進(jìn)行講解。想知道為什么嗎?那就請看我們今天上的課——畫(huà)硬幣。
剛到教室,水老師就給我們分組、發(fā)硬幣和紙,原來(lái)今天要做游戲啊!計時(shí)三分鐘開(kāi)始了,我和李欣悅兒飛一般地畫(huà)起來(lái)。我們的配合非常默契,她和我輪流畫(huà)圓,一直在埋頭苦干。時(shí)間到!我們兩個(gè)才緩緩抬起頭望向周?chē)。有的組只畫(huà)了七八個(gè)圓。呵呵!與我們四十幾個(gè)圓相比,我們有一種贏(yíng)家的預感。
水老師站在教室中央,用威嚴的目光掃視了一下周?chē),便開(kāi)口道:“現在開(kāi)始畫(huà)圖,5分鐘計時(shí),開(kāi)始!”
“好的!”我和李欣悅兒一人一邊負責作畫(huà),旁邊的嘈雜聲是聲聲入耳,嚴重影響了我們的思路!八懔,就當蒼蠅飛吧!像他們這樣紛亂,如此不團結,怎能得第一?”我默默地安慰自己。就在我們倆埋頭苦干之時(shí),孫藝涵沖進(jìn)了教室:“我來(lái)了!我來(lái)了!”同學(xué)們紛紛避讓?zhuān)杆贁D進(jìn)我倆中間,盯著(zhù)幾個(gè)小圓,便和我們一起“奮筆疾書(shū)”。此時(shí),我和李欣悅兒僅僅畫(huà)了一半的圓?蓵r(shí)間呢,卻只剩下最后一分鐘了!她可真是“及時(shí)雨”呀!我的心中不禁一陣竊喜,只要我們三個(gè)團結一致,這次的比賽我們贏(yíng)定了!
“請注意,請注意!時(shí)間已到,交卷啦!”水老師一邊收畫(huà)一邊喊著(zhù)。她在每組中選了一個(gè)人上臺講解。我個(gè)人覺(jué)得李欣悅兒特能講,因為她不僅給我們隊起了個(gè)奇特的名字——腦洞大開(kāi)組,還為我們的圖畫(huà)編了一個(gè)有趣的小故事。大家都驚呼:“你們組可真厲害,不僅畫(huà)的多,而且故事說(shuō)的也非常有趣,這次的冠軍非你們莫屬啦!”果不其然,我們最終以四十幾個(gè)小圖畫(huà)贏(yíng)得了第一名。這是一節有趣的課,它既給了我們發(fā)揮想象的空間,也讓我們每個(gè)人懂得了“團結就是力量!”
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