【實(shí)用】團結的作文300字錦集7篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的團結的作文300字7篇，歡迎大家分享。

團結的作文300字 篇1

　　今天，我們班有美術(shù)課，我忘記帶美術(shù)工具了，我就只能向別人借美術(shù)工具。我看著(zhù)坐在我后面的那位女孩，她叫賀淑婷，我對賀淑婷說(shuō)：“賀淑婷，你能不能借我一下美術(shù)工具呀？”“好呀！”賀淑婷爽快地答應了，說(shuō)完，賀淑婷就拿了一些美術(shù)工具給我。

　　“叮叮�！�，上課了，我把美術(shù)工具放在桌子上，過(guò)了一會(huì )兒，美術(shù)老師說(shuō)可以開(kāi)始東西了，我想了想：咦！賀淑婷借我美術(shù)工具，而且老師說(shuō)可以合作，干脆我和賀淑婷合作算了吧！我說(shuō)干就干，我拿著(zhù)美術(shù)工具對賀淑婷說(shuō)：“賀淑婷，干脆我和你合作算了吧！”賀淑婷說(shuō)：“好呀！”我問(wèn)賀淑婷：“你畫(huà)什么呀？”賀淑婷說(shuō)：“畫(huà)窗戶(hù)�！边^(guò)了一會(huì )兒，賀淑婷說(shuō)：“窗戶(hù)太難畫(huà)了�！蔽艺f(shuō)：“賀淑婷，老師以前說(shuō)過(guò)，團結力量大，不要灰心，我陪你一起畫(huà)！”過(guò)了一會(huì )兒，我們把窗戶(hù)畫(huà)完了，而且畫(huà)得很漂亮。

　　這次合作使我懂得了一個(gè)道理：眾人拾柴火焰高，團結才有力量！

團結的作文300字 篇2

　　今天下午，我和妹妹出去玩，玩著(zhù)玩著(zhù)，我們發(fā)現了一個(gè)螞蟻窩。

　　有一只小螞蟻發(fā)現一只半死不活的毛毛蟲(chóng)，于是上去咬了它一口，毛毛蟲(chóng)感覺(jué)后面有一只小蟲(chóng)子咬了它一下，就往后看了一眼，是一只小螞蟻，就沒(méi)在意。小螞蟻發(fā)現這是一個(gè)活的，就喊了一大群螞蟻來(lái)。其中一只大螞蟻咬住毛毛蟲(chóng)的背，毛毛蟲(chóng)庝痛難忍，就在地上使勁地打滾，不管毛毛蟲(chóng)怎樣掙扎，螞蟻始終咬住不放。過(guò)了大約三分鐘，毛毛蟲(chóng)死了。然后螞蟻們準備把毛毛蟲(chóng)抬進(jìn)洞里。于是一只螞蟻在前面帶路，其余的在底下抬著(zhù)毛毛蟲(chóng)，抬到洞口時(shí)遇到了難題，毛毛蟲(chóng)這么大，洞口這么小，怎么辦呢？這沒(méi)有難住小螞蟻們，它們把毛毛蟲(chóng)咬成一小塊一小塊的，然后，排成長(cháng)長(cháng)的`隊伍，把毛毛蟲(chóng)一塊一塊地運進(jìn)洞去了……

　　看著(zhù)看著(zhù)，我不禁產(chǎn)生了聯(lián)想：要是我們也像小螞蟻一樣團結互助，齊心協(xié)力，不是什么事情都可以做好么？

團結的作文300字 篇3

　　一個(gè)國家，必須有有一種民族精神。我親愛(ài)的祖國———中國，就有這種精神。

　�。翟拢保踩�，所有中國人都不可能忘記的日子，那是一場(chǎng)震驚世界的地震。

　　地震過(guò)后，中國迅速展開(kāi)救援活動(dòng)�！耙欢ㄒ�不惜一切代價(jià)救援災區人民，只要有一絲希望，都要抓住每一分每一秒的時(shí)間救援！”發(fā)生地震以后，總理溫爺爺迅速趕到災區，鼓勵被埋人員掙脫死神的魔爪；鼓勵救援人員抓緊每一分每一秒的時(shí)間救援被埋人員。

　　那些救援人員奮不顧身的投入緊張的救援活動(dòng)中去。當一批批被埋人員從死亡線(xiàn)上被拉回來(lái)時(shí)，一個(gè)個(gè)救援人員卻從他的崗位上倒了下去。他們是光榮的！他們不失為一個(gè)中國人！

　�。怠ぃ保泊蟮卣�，每一個(gè)中國人都行動(dòng)起來(lái)：捐款從四面八方涌來(lái)，使災區人民重建家園；救援人員努力救援，使一批批被埋人員掙脫死神的魔爪；一封封潔白的信件飛到災區人民的'手中，使他們逃脫地震留下的陰影……正是這樣一個(gè)團結一致的精神，中國才會(huì )有一個(gè)個(gè)成就、突破與進(jìn)步；才會(huì )統一中國；才會(huì )讓世界對我們刮目相看。

　　我為我是中國人而自豪，因為我愛(ài)我那團結的祖國！

團結的作文300字 篇4

　　5.12四川汶川大地震，牽起了無(wú)數中國人的心�！耙环接须y，八方支援”這八個(gè)鏗鏘有力的字，讓13億中國人不再像一盤(pán)散沙，而是緊緊地握在一起，我們有錢(qián)出錢(qián)，有力出力。

　　人們都說(shuō)：“團結力量大�！笔前�，這次地震是天災，但是就因為這場(chǎng)天災讓中國這個(gè)大家庭團結起來(lái)。中國就像是人的手，團結起來(lái)的時(shí)候就是手握緊的時(shí)候。

　　這一次天災正因為我們團結，讓中國這個(gè)集體變得不可戰勝。就算是天災，它也被愛(ài)包圍著(zhù)。中國人是戰無(wú)不勝的，是災難讓我們學(xué)會(huì )了團結。

　　團結是中國人的優(yōu)點(diǎn)。因為是團結讓我們去給予，給予給在同一片藍天下受難的兄弟姐妹們!

　　是團結讓那些當地震來(lái)臨時(shí)，立刻趕到災區的解放軍們有了更多的責任心;是團結讓我們，有錢(qián)出錢(qián)，有力出力，有一些人甚至不顧生命危險要去災區救援。

　　四川是大熊貓的家鄉，四川有著(zhù)少數民族人的'家園......讓我們更加團結,一同撐起同一片藍天,團結中國人!讓我們成為團結的中國人!

團結的作文300字 篇5

　　一年一度的運動(dòng)會(huì )終于到了，四（2）班真是團結，這次運動(dòng)會(huì )真有意義。

　　首先，我們進(jìn)行的是廣播體操，經(jīng)過(guò)辛苦的排練，這對我們來(lái)說(shuō)，是小菜一碟嘛！我們穿著(zhù)整齊的著(zhù)裝，慢跑來(lái)到操場(chǎng)。呀！每個(gè)班都精神飽滿(mǎn)，服裝一致，我們隨著(zhù)音樂(lè )，踏著(zhù)整齊的步伐，拉開(kāi)了“追風(fēng)運動(dòng)，啟航吉尼斯”運動(dòng)會(huì )的.帷幕……

　　最讓人難忘的就是三分鐘八字繩了，因為卜一轉學(xué)了，所以我加入了八字繩隊伍。第一次加入那么厲害的八字繩隊伍，真有點(diǎn)不適應。旖鑠、晨逍等八字繩隊員教我怎樣更好地出入，怎樣單腳跳……

　　在比賽之前，我緊張地不得了！心里就像有一只小兔在不停地跳啊跳，還胡思亂想：如果我拖后腿怎么辦？如果跳到我這里，斷了怎么辦？

　　“嗶”哨子響了！排頭景燁起了個(gè)好頭。我快速接上去，單腳一跳，就輕松地跳了過(guò)去。就這樣，我們一個(gè)接一個(gè)，做到了三分鐘不間斷！哨子又響了，“315�！蔽矣行┎豢伤甲h！大家情不自禁大聲叫了起來(lái)，每個(gè)人的心里比吃了蜜還甜。俗話(huà)說(shuō)得好：“臺上一分鐘，臺下十年功”能獲得這么好的成績(jì)，少不了平時(shí)的練習。當然，我們還少不了“啦啦隊”……

　　今年的運動(dòng)會(huì )是最難忘的！

　　因為每個(gè)人都超越自我！超越吉尼斯！

團結的作文300字 篇6

　　馬上就要拔河比賽了！我的心激動(dòng)不已。是呀！這可是我們小學(xué)階段最后一次拔河比賽了呀！所以我們一定要勝利！不求最好，只求更好！

　　我們信心十足地走下樓去，在一聲響徹云霄的口哨聲下，我們和五班的拔河拉開(kāi)了帷幕。這時(shí)候，我的心提到嗓子眼兒，為了給自己鼓勁兒，我大聲的喊著(zhù)“：加油！加油！一二三，一二三！'我的臉繃得緊極了，也使出了吃奶的'勁兒，我想，那時(shí)候，我的臉一定很紅把！繩子不斷地往我們這邊傾，眼看著(zhù)勝利在握了，我的腳使勁一蹬，身子一搖，把全部的力氣集中在了手上。前邊兒的張宇浩面紅耳赤，好像準備要跟五班決一死戰似的�！耙�！哦！我們贏(yíng)了！贏(yíng)了！'我們開(kāi)心的笑了，與其說(shuō)我們戰勝了別的班級，不如說(shuō)我們是戰勝了自己！200x年11月11日的下午，我感到陽(yáng)光比以往的更加燦爛，更加明媚！

　　從今天，我才真正地領(lǐng)悟到：團結就是勝利，團結更是力量！

團結的作文300字 篇7

　　一天，老師帶我們去實(shí)驗室做實(shí)驗。我們都帶著(zhù)一顆好奇的心去了實(shí)驗室。一路上我們都在談去實(shí)驗室做什么實(shí)驗。有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“會(huì )不會(huì )是去做爆炸的實(shí)驗啊?兩個(gè)瓶子里的藥水倒到一個(gè)瓶子里，‘碰’的一下子炸起來(lái)啊”？又有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“第一個(gè)先把你炸飛再說(shuō)”。

　　我和另一個(gè)同學(xué)聽(tīng)了笑的腰都彎了。不一會(huì )就到了實(shí)驗室，老師要我們按小組座。剛坐下來(lái)。幾個(gè)同學(xué)就開(kāi)始交頭接耳了。老師一氣之下把那幾個(gè)同學(xué)喊站了起來(lái)。不一會(huì )兒，我們的目光全盯在了老師拿來(lái)的燒杯和滴管給吸引過(guò)去了。然后老師又去找8枚硬幣。老師費了九牛二虎之力才找到了8枚硬幣。當老師把硬幣燒杯和滴管發(fā)完了之后，我們都爭著(zhù)去試。當到我的時(shí)候。我拿起滴管就往硬幣上滴水。就到我滴到45滴的時(shí)候，水已經(jīng)鼓的`像饅頭了。一滴破壞之水把所以的水全給弄平了。經(jīng)過(guò)了好長(cháng)時(shí)間。下課鈴響了，我們都像一窩蜂似的跑了出去。

　　通過(guò)這次實(shí)驗我明白了做事情要細心，要像水那樣團結，不要像破壞之水那樣因你一個(gè)人壞了全班的榮譽(yù)。

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