【精華】同桌的你的作文500字四篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的同桌的你的作文500字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

同桌的你的作文500字 篇1
說(shuō)到同桌,我第一個(gè)想到你——你像春風(fēng),把心中的河水吹出漣漪;你像甘露,滋潤著(zhù)干涸已久的心田;你帶給我陽(yáng)光,帶給我歡樂(lè ),更帶給我一大段難忘的回憶。
你的臉上,永遠是燦爛的微笑。那天你走進(jìn)了教室,便是一臉甜甜的.笑,仿佛在說(shuō)“你好”。我的心一下子像燈泡被點(diǎn)亮了似的,放射出別樣的光彩。待你做完自我介紹,老師把你安排和我坐一起。你知道我有多高興嗎?那時(shí)的我,恨不得一腳跳起來(lái)——我做夢(mèng)都想你這樣的同桌!
后來(lái),我們的關(guān)系越來(lái)越親密。你的性格很陽(yáng)光,像一個(gè)大姐姐,當時(shí),我很驕傲,因為我有了你!我們每天一塊兒上課,一塊兒玩耍,一塊聊天……短短兩個(gè)月時(shí)間,我們竟成了好姐妹,無(wú)話(huà)不談。那段可愛(ài)的時(shí)光,真是難忘!
你,似乎又不同于其他同桌。如果把別人比作繁星,那你一定是那北斗星;如果把你們組成一個(gè)姹紫嫣紅的大花園,那你定是最嬌艷的一朵。
你知識淵博,可以說(shuō)博古通今。就說(shuō)上次吧,有一道成語(yǔ)題,我在兩個(gè)答案間搖擺不定,問(wèn)了許多人也一無(wú)所獲。你見(jiàn)我焦頭爛額的模樣,忍不住笑了,一下把我拉過(guò)去,細心且耐心地分析給我聽(tīng),每一句可以說(shuō)條條有理,使我豁然開(kāi)朗,那時(shí)我就預感你的未來(lái),定是位優(yōu)秀的老師。
…………
你與我之間,數不清的故事,數不清的回憶。
你就是怡園今天的新力量——張雪,我曾經(jīng)的小張老師,我最棒的同桌!
同桌的你的作文500字 篇2
天空像打翻了的墨水一樣,渲染出了無(wú)邊的黑暗。漆黑的天空中只有一輪皎潔的明月和幾點(diǎn)繁星點(diǎn)綴罷了。月光透過(guò)薄薄的窗紗,照在我的筆尖處,使我又想起了那時(shí)的你,那時(shí)同桌的.你。
程實(shí),我的新同桌,樣子呆呆的,身體胖胖的。個(gè)頭也不高,還帶著(zhù)近視鏡。他給我的第一印象就是一個(gè)典型的“badboy”,然而這卻是一個(gè)很愚蠢的想法,經(jīng)過(guò)長(cháng)期的交往,我才知道他是一個(gè)比我還要優(yōu)秀的“goodboy”。
數學(xué)課上,他總是會(huì )有新奇獨特想法,而且結果還總是出人意料的,語(yǔ)文課上,他總是積極地回答問(wèn)題,所以也經(jīng)常受到老師的表?yè)P。但是在體育課上,他總是沉默不語(yǔ),因為他的體育成績(jì)很壞,我想這應該也是他虛胖的原因。
他擅長(cháng)學(xué)習,我擅長(cháng)體育,所以我們也因此成為了“goodfriends”。他從來(lái)不會(huì )用學(xué)習來(lái)嘲笑我,我也從來(lái)不會(huì )用體育來(lái)諷刺他。我想這應該也是老師們常說(shuō)的團結互助,共同進(jìn)步。
如果說(shuō)程實(shí)是學(xué)習的“monster”,那么我就是體育的“madman”。如果說(shuō)程實(shí)是“學(xué)霸”,那我就是那個(gè)和他互補的“體霸”。反正不管時(shí)間怎樣流動(dòng),我們都是“goodfriends”。
今晚借著(zhù)繁星和明月,那首《同桌的你》仿佛又在我的耳畔輕輕的回放著(zhù)。此時(shí),思緒腦海中不斷翻飛,飛到了那時(shí)同桌的你。
同桌的你的作文500字 篇3
朋友,像一杯濃濃的咖啡;朋友,像一朵嬌艷的花朵;朋友,更像你記憶中的一道風(fēng)景。
那一天,不知怎么,就想帶老師不讓帶的.禁品——糖。當然了,上了學(xué)之后就想找朋友一起分享,朋友當然也只能笑著(zhù)說(shuō):“你想被老師罵了?”可上課時(shí),手癢癢,就忍不住吃了一塊又一塊,當我把糖全部吃光時(shí),教室里響起了一個(gè)刺耳的聲音:“ 老師,有人在教室里吃糖!” 同學(xué)們也七嘴八舌地說(shuō):“是啊!我聞到糖味了!”“我也聞到了!”“嗯!”……老師皺了皺眉頭, 下達了命令:“搜!”同學(xué)們便相互翻起東西來(lái)。
我把糖吃完了,自然搜不見(jiàn)了,但幾分鐘之后,我的朋友被揭發(fā)了。同學(xué)們諷刺地說(shuō):“啊!三好學(xué)生也帶糖!” 老師更是生氣了,大聲說(shuō):“站起來(lái),誰(shuí)允許你帶糖的?”我頓時(shí)心虛了起來(lái),生怕她向老師“告密”。她望了望做賊心虛的我,定了定神說(shuō):“老師,對不起!是我帶的!边@句話(huà)又像一枚定時(shí)炸彈,投向了人群,剛開(kāi)始全場(chǎng)寂靜,到后來(lái)炸開(kāi)了鍋。老師的臉氣成了豬肝色,他用戒尺“啪啪”地拍著(zhù)桌子, 大聲喊著(zhù):“閉嘴!”等到我們班漸漸平靜,老師又瞪著(zhù)他說(shuō):“因為你帶禁品,你要寫(xiě)一篇為一千字的檢討書(shū), 還要值一個(gè)星期的日,如果下次再發(fā)現,你要給全班每人買(mǎi)一袋糖果!”老師一字一句地說(shuō),每一個(gè)字都仿佛可以在地下砸出一個(gè)大坑,同學(xué)們也嬉笑了起來(lái)。
因為內疚,我幫她做完了值日,回家路上,他說(shuō):“不要這樣,你下次再帶糖,我就不幫你了!”他笑了,笑得很甜。我也笑了,但那是一種內疚的笑容。
朋友,有你真好, 即使分離,我們也能在一個(gè)夜空下紡織思念,即使時(shí)間沖散了你我, 但在朝陽(yáng)升起的地平線(xiàn)上,我們也能驚喜相聚,朋友,有你真好!
同桌的你的作文500字 篇4
翻開(kāi)那一本被整理過(guò)的照片,一張張都是我們最快樂(lè )的時(shí)候呀,這張熟悉的面孔,這不是我的同桌嗎?
她有著(zhù)烏黑的頭發(fā),炯炯有神的雙眼,一個(gè)又大又能說(shuō)的大嘴巴,一口被污漬粘穩了牙齒,對,沒(méi)錯,這就是我的同桌,我又看起了他,雖然調皮調皮總是被女生們欺負,但是他卻一點(diǎn)也不害怕,而是依然的調皮,有時(shí)還被我打。
叮當叮當上課鈴響了,我們靜悄悄的等老師來(lái),只有我的同桌還在不停的說(shuō)話(huà),這時(shí)老師走了進(jìn)來(lái),同學(xué)們好,我們習以為常的關(guān)了一老師開(kāi)始講課了,你全然不顧老師的話(huà)語(yǔ),這時(shí)老師拿起了一支粉筆,向你扔了過(guò)去,真正好好中了你的頭,全班的同學(xué)都笑出了生,這時(shí)閉上你的.嘴巴,我的耳邊就清凈了許多,老師讓你站起來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題,你緩緩的移動(dòng)著(zhù),咋了,起來(lái)碰了一下,我看向了我,我心里暗西哈哈,誰(shuí)讓你整天,跟個(gè)蚊子一樣,叫來(lái)叫去,這下你死定了吧他賤和我求情沒(méi)用又像我了別的同學(xué)看去,慢慢的說(shuō)一句話(huà),老師這太難了,我不會(huì )老師被你氣的火冒三丈,可還是讓你坐了下來(lái)
你雖然調皮的很,但是你有一顆善良的心,樂(lè )于助人的心
上次跑步時(shí),你被遠遠的扔在了后面,前面的一位同學(xué)因跑步時(shí)被別人絆了一跤,直接摔倒在地上,腿破了一個(gè)大口子,一急忙沖上前把她扶了起來(lái),帶她去了醫務(wù)室。
我的小學(xué)很充實(shí),謝謝你_我的同桌。
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