同桌的作文集合15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的同桌的作文，希望能夠幫助到大家。
同桌的作文1
大家都說(shuō)我的同桌是頭“豬”，因為大家都叫他謝老豬，為什么要這樣叫呢?因為他很胖唄!不過(guò)，這頭“豬”還做了不少好事呢!
一天，陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗，火紅的太陽(yáng)高高的掛在空中。我們做在教室里等待著(zhù)老師奶上課，而我呢?卻急得團團轉，因為這一節是英語(yǔ)課。我是個(gè)“小馬虎”整天都丟三落四的，這不，今天就忘記帶英語(yǔ)書(shū)了。哎，找得著(zhù)一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。同桌看見(jiàn)了，好像看出了我的心思，就對我說(shuō)：“你沒(méi)帶英語(yǔ)書(shū)吧?”我沉重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。他拿著(zhù)自己的英語(yǔ)書(shū)帶著(zhù)微笑對我說(shuō)：“給你�！蹦悄阍趺崔k?我問(wèn)。他說(shuō)：“沒(méi)事，拿著(zhù)吧�！蔽医舆^(guò)他的.書(shū)，心里感激不盡，還不忘說(shuō)一聲謝謝!“咯咯”，大家都知道，這是老師的腳步聲。老師來(lái)了!一位同學(xué)說(shuō)。老師走上講臺，先環(huán)顧四周，好像在檢查誰(shuí)沒(méi)帶書(shū)似的�！皳渫�、撲通”我的胸前好像有一只小鹿在亂撞。真倒霉，老師發(fā)現了謝老豬的桌子上空空如也，便走到他的面前，問(wèn)道：“你的書(shū)呢?”我以為他會(huì )揭穿我，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他卻支支吾吾地說(shuō)：“我……我沒(méi)帶�！敝�，老師就讓他去后面站。我深受感動(dòng)，一顆顆金豆掉了下來(lái)……
我認為，有這樣一個(gè)同桌，生活就像打翻了“五味瓶”酸甜苦辣咸一起上陣，真是樂(lè )趣無(wú)窮，多姿多味啊!
同桌的作文2
我有一個(gè)同桌，名叫“朱博洋”，男生。他是我們組的組長(cháng)。他非常的有意思。
有一次，老師給我們留了作業(yè)。老師有事情，不能給我們上課了。也就只好給我們留作業(yè)了。抄一遍第一單元的生字，一字三詞。還有詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)也要抄一遍，日積月累，也是同樣的。
那時(shí)候，我們剛跑完步回來(lái)，熱的滿(mǎn)頭大汗，也非常的累。我就趴在桌子上休息了一會(huì )兒。想了想，才想起寫(xiě)老師給我們留的作業(yè)，想：趁現在是下課時(shí)間，我要趕緊寫(xiě)作業(yè)，也可以早點(diǎn)完成。
我開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候，扭了扭頭，看見(jiàn)他也在寫(xiě)。我就寫(xiě)快點(diǎn)，超過(guò)他。然后，我寫(xiě)的時(shí)候，念出了聲。他聽(tīng)見(jiàn)了，也跟著(zhù)說(shuō)這個(gè)詞語(yǔ)。我就生氣地說(shuō)：“你……!”，他也說(shuō)了一聲：“我……!”我聽(tīng)了，情不自禁的哈哈大笑。
寫(xiě)了沒(méi)多長(cháng)時(shí)間，我的手就有點(diǎn)酸痛。就休息了一會(huì )兒。于是，我一看他，寫(xiě)的比我寫(xiě)的對一個(gè)詞語(yǔ)。于是，我二話(huà)不說(shuō)，就趕緊寫(xiě)，一心想要超過(guò)他�？墒�，我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，又有開(kāi)始酸痛了。不過(guò)，想要超過(guò)他，還是需要堅持的'。于是，我一直憋住氣。沒(méi)想到，真的超過(guò)了他。不久，我有稍微放松了一下，沒(méi)想到他又比我快了。哎!最后，還是他贏(yíng)了。
這就是我的同桌，他很搞笑。
同桌的作文3
我的同桌是出了名的“小氣”。她長(cháng)的很漂亮，有一張潔白的面孔，一雙葡萄似的眼睛，還有就是一張“天下無(wú)敵”的嘴巴。我們班的男生，每次的被她說(shuō)的.無(wú)言以對，就連同桌的我，也被她說(shuō)的像是班里小小的不起眼的人了。 記得有一次，我們班正在火球似的太陽(yáng)下上體育課，忽然老師說(shuō)：“可以解散了�！蓖瑢W(xué)們就想小鳥(niǎo)一樣飛向小賣(mài)部去買(mǎi)冰淇淋，各個(gè)都狼吞虎咽，突然間我發(fā)現她一個(gè)人拉著(zhù)他的妹妹在旁邊靜靜的等待，我們問(wèn)她為什么不買(mǎi)，她說(shuō)：冰淇淋又不能解渴。
從那以后我們總是說(shuō)她很小氣。 老師有一天突然說(shuō)：“同學(xué)們，我們要給貧困山區的人們捐助最有價(jià)值的東西�！崩蠋熣f(shuō)完這句話(huà)，同學(xué)就在下面議論起來(lái)了。有的是捐畫(huà)書(shū)，有的說(shuō)捐錢(qián)，只有同桌在那默默無(wú)語(yǔ)。
我問(wèn)她：“你要捐什么?”突然全班同學(xué)都安靜了下來(lái)，因為她是全班出了名的“小氣”，所以大家都很想知道她要捐什么。這時(shí)候，坐在第五排的王飛說(shuō)“對啊，你打算捐幾毛錢(qián)啊?”沒(méi)想到同桌的答案既然是：“秘密�！彼哪樕衔⑽⒁恍�。 回到家后她打破了帶著(zhù)微笑的“小豬”里面的十五元一下子跳了出來(lái)，她拿著(zhù)錢(qián)，在燦爛的陽(yáng)光照射下來(lái)到學(xué)校把錢(qián)交給了老師。同學(xué)中就她的錢(qián)捐的最多。 同學(xué)們，你們還敢說(shuō)她小氣嗎?
同桌的作文4
學(xué)生時(shí)代，換過(guò)的同桌很多，有坐上很長(cháng)一段時(shí)間才換的，也有做了三兩天就換了的。大概因為換的人太多了，就j記不住自己的那些同桌們了吧。
突然想起來(lái)上一次在初中聊天，說(shuō)起來(lái)學(xué)生時(shí)代的事，我和好我連說(shuō)，咱倆坐同桌那會(huì )怎么怎么樣，她說(shuō)，咱倆還坐過(guò)同桌？我聽(tīng)了很受傷。我倆坐同桌的時(shí)間并不短，只是后來(lái)，大概她也換過(guò)好幾個(gè)同桌吧，所以就不記得我和她坐過(guò)同桌。
轉學(xué)以后也換過(guò)好幾個(gè)同桌，其中一個(gè)坐的時(shí)間稍長(cháng)的男生，偶爾聯(lián)系起來(lái)，他還會(huì )說(shuō)一聲，老同桌，聽(tīng)到這樣的稱(chēng)呼，真的感覺(jué)整個(gè)學(xué)生時(shí)代因為有了這樣的一位同桌而感到驕傲。被記住，真的是一件很幸福的事吧。
高中時(shí)代，也有一位坐的時(shí)間長(cháng)點(diǎn)的同桌，現在聊起天來(lái)，我也會(huì )稱(chēng)呼一聲老同桌，但愿在他的記憶中，我這同桌也是一段美好的'記憶。
上了大學(xué)，就再也沒(méi)有了固定的同桌�？偸窍牒驼l(shuí)坐和誰(shuí)坐，去的遲了，沒(méi)座位了就只能隨便找個(gè)座位坐下。
生命中有很多的同桌，記住的，或者遺忘的，但同桌，這個(gè)詞，總是學(xué)生時(shí)代里，最美好的記憶中不可缺少的一部分。
同桌的作文5
我的同桌是馮佳銘，他是一個(gè)非常懂事、勤奮好學(xué)、知識淵博的好孩子，他擔任過(guò)我們的班長(cháng)、中隊委，現在是組長(cháng)。
馮佳銘長(cháng)得一張可愛(ài)的笑臉，無(wú)論在什么地方他都會(huì )帶著(zhù)微笑，臉型像個(gè)瓜子臉，大大有神的'眼睛，嫩嫩的臉蛋。很討人喜歡。
馮佳銘有很多優(yōu)點(diǎn)：在早讀的時(shí)間，他會(huì )告訴我一些知識，讓我記牢。在課間的時(shí)候，他和我經(jīng)常一起討論、探索科學(xué)的奧秘。在早上鍛煉的時(shí)候，他和我一起歡快地賽跑。在上課的時(shí)候，他專(zhuān)心聽(tīng)課。在寫(xiě)文章的時(shí)候，他每一篇文章都是精美用心去寫(xiě)的。上課第一次舉手的總是他，他非常愛(ài)閱讀。寫(xiě)字也挺好看的。在考試的時(shí)候，他又安靜又快速又正確率特別高的把老師發(fā)下來(lái)的卷子寫(xiě)完。他很懂禮貌，而且非常樂(lè )于助人，每當在上學(xué)的時(shí)候，看到同學(xué)有困難他都樂(lè )意幫助。
總之，馮佳銘是一個(gè)優(yōu)秀的好同學(xué)，很多同學(xué)都非常喜歡他。我要好好地向他學(xué)習，吸取他的優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
同桌的作文6
我的同桌是我們班成績(jì)最差的，她每天都有許許多多的問(wèn)題問(wèn)我，我都被她給煩死了。
就說(shuō)昨天的作文課吧，老師布置我們寫(xiě)作文。我正在那兒冥思苦想呢，好不容易有了思路。我正要動(dòng)筆寫(xiě)，突然我的同桌拍了一下我的肩膀，問(wèn)我：“玩耍的耍字怎么寫(xiě)��？”我暈，怎么連這么簡(jiǎn)單的字都不會(huì )寫(xiě)！我只好告訴她。然后我馬上準備寫(xiě)我的作文�？墒怯捎趧偛潘龁�(wèn)了我問(wèn)題，我的思路被打斷了。我只好又集中精力想了好久，才回到我剛才的思路。
還有一次是在上整理課的時(shí)候，我本打算把當天的作業(yè)都做完，那樣我回家就可以玩電腦了。就在我認真做作業(yè)的時(shí)候，我的同桌又來(lái)“騷擾”了。我剛拿出口算本，她就開(kāi)始問(wèn)我了：“18x3等于多少��？”等告訴了她，我剛想做第一題的時(shí)候，她又問(wèn)我了：“19x6等于幾……”由于她接連不斷的問(wèn)題，我整節整理課才做了一點(diǎn)兒作業(yè)。唉！我回家玩不成電腦了！
我多想跟老師說(shuō)要換個(gè)同桌啊，可是我又怕老師說(shuō)我是因為討厭我的'同桌。她肯定要我多多的幫助她。因為老師經(jīng)常告訴我們要互相幫助的。
可是我真的想不通，為什么同桌每次都是在我做重要事情的時(shí)候問(wèn)我問(wèn)題。難道是她想故意讓我完成不了任務(wù)嗎？如果真是那樣，那她就太壞了。不過(guò)我想她應該不是那樣的�？礃幼游乙院筮�是得繼續回答她那些問(wèn)題！
同桌的作文7
每個(gè)學(xué)生都有自己的同桌，我也不例外!但是這個(gè)同桌呢，是我見(jiàn)過(guò)最好，最樂(lè )于助人的同桌!
他叫劉宇帆，個(gè)子和我差不多，四方臉，一雙水汪汪的眼睛，成績(jì)可是差中之差，紀律可是不好中的不好啊!可是在我有需要的`時(shí)候他總是第一個(gè)幫助我。就拿上次來(lái)說(shuō)吧，上品德課恰巧我沒(méi)帶書(shū)，他就二話(huà)不說(shuō)地把書(shū)放在我的桌子上，說(shuō)：“拿去吧，你沒(méi)有的話(huà)會(huì )被罰抄的!”我急忙地說(shuō)：“那你怎么辦?你沒(méi)有也是要罰抄的呀!”他冷靜地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，反正抄抄就好，我速度快，沒(méi)事的!”就這樣，他被罰抄了品德書(shū)里面的其中一課那一課很多很多。我挺過(guò)不去的，至少他是為了我被罰抄的。我就說(shuō)：“我幫你抄吧�！薄安挥昧�，我很快就抄完了�！币粋�(gè)星期過(guò)去了，又上品德課了他被老師念到了，老師說(shuō)：“你為什么還沒(méi)抄完?”“我。。。我。。�！彼缓靡馑嫉男÷曊f(shuō)道。我知道他是不會(huì )認真抄的，因為他的作業(yè)平時(shí)都不做，怎么回去抄呢?于是，他站著(zhù)罰抄了兩次。
這一切，我都看在了眼里，他不僅一次這樣幫助過(guò)我，每一次他總是不顧自己來(lái)幫助我，每一次他看我發(fā)呆的時(shí)候總會(huì )問(wèn)我怎么了，每一次，在我傷心難過(guò)的時(shí)候他都會(huì )幫我分析!這樣好的同桌，我怎么能不珍惜呢?
同桌的作文8
上個(gè)學(xué)期，之前和我坐過(guò)的壞蛋同桌又回到了我身邊，我差點(diǎn)氣暈過(guò)去。這個(gè)同桌叫王瀟哲，我覺(jué)得他是個(gè)游戲中的哲學(xué)家。他對我很壞，我真想揍扁他。他在班級優(yōu)化大師里的積分沒(méi)我高，就很妒忌我，天天說(shuō)我馬上要瞎了。我問(wèn)他為什么，他就說(shuō)：“我這個(gè)帥哥把你帥瞎了��！”他的成績(jì)還算不錯，考試分數也只比我少1分。我的了省奧數比賽一等獎，班級優(yōu)化大師加了15分，積分就大大超過(guò)了他。他便開(kāi)始召集人馬來(lái)罵我，“許多多，你這只豬，這都會(huì )錯！”其實(shí)他自己那道題也是錯的呀。最后，連我的`好朋友受他的影響，也開(kāi)始說(shuō)我像只豬了。這個(gè)學(xué)期，他終于離開(kāi)我的身邊了。
雖然壞蛋王瀟哲走了，但是，我仍然笑不出聲，因為，我的新同桌換成了一年級下學(xué)期時(shí)把我轟走的金博軒�？涩F在，我又和他相遇了，真是冤家路窄��！他超暴力，被人叫做“金獅子”。他的名字雖然叫“博”，但他并不是那么博學(xué)多才，還喜歡打人。我覺(jué)得他應該改名叫金打軒或金兇軒。他不像別人一樣覺(jué)得我比較聰明，還總是把自己的不好怪在我頭上，又是踢我又是打我，考試的時(shí)候還抄我答案，結果他英語(yǔ)考了滿(mǎn)分，可立大功的其實(shí)是我。
我真希望他能再把我轟走，轟到與一個(gè)不愛(ài)打人的男生坐同桌。
同桌的作文9
友情是一朵盛開(kāi)的鮮花，它有芬芳清香�！}記
每個(gè)人都有自己的好朋友。我喜歡跟別人交朋友，因此在班上我有很多好朋友，如沈熠，朱哲序等等，但今天我寫(xiě)的是我的同桌——施宇航。
他有一雙明亮的大眼睛，身高在班里只是中等——說(shuō)高不高，說(shuō)矮也不矮。自從我跟他做了同桌之后，我發(fā)現他身上的`許多優(yōu)點(diǎn)，也成為了他的朋友。
他是一個(gè)公平公正的人，當他在向記錄員舉報時(shí)，絕不會(huì )誣陷任何一個(gè)人。比如在音樂(lè )課上，他看見(jiàn)有人講話(huà)會(huì )及時(shí)的跟我說(shuō)。他絕不會(huì )因為一件小事而斤斤計較，比如我不小心踩了他一腳之類(lèi)的。
在這星期的星期四是我的生日，他知道后立刻對我說(shuō)了一聲生日快樂(lè )，當時(shí)我的心中仿佛有一股暖流，流進(jìn)我的心田，雖然沒(méi)有什么禮物，但這聲祝福是最好的禮物。他的社團是烘焙社的。當他們做餅干或者其他什么東西，他總會(huì )帶來(lái)跟我一起分享。
他是我的同桌，是我的朋友，是我的伙伴，也是我的知己。當你跟他在一起時(shí)你會(huì )發(fā)現他更多的優(yōu)點(diǎn)。友誼像一個(gè)太陽(yáng)，給予了我們溫暖，讓我們更好地愛(ài)護它，讓我們的友誼長(cháng)久。
同桌的作文10
今天晚上，媽媽和我一起看大班時(shí)的畢業(yè)紀念冊。沒(méi)想到好多同學(xué)都有點(diǎn)忘記了，金澤昇、陳威宇都有點(diǎn)生疏了，還有這個(gè)黃健一是因為他給了別人一個(gè)黃色的建議才叫黃健一，還有一（2）班的朱家盛和豆豆（張圣嵐）特別要好，豆豆說(shuō)什么朱家盛都會(huì )聽(tīng)，叫他做什么都會(huì )去做，但不會(huì )自己做而是命令其他同學(xué)做，像個(gè)老大似的。有個(gè)鄭佳璐中班時(shí)不喜歡說(shuō)話(huà)，到了大班就愛(ài)說(shuō)了。
我們的郭蔡瀟特別搞笑，最喜歡玩植物大僵尸的游戲�，F在一（1）的湯谷為最喜歡畫(huà)畫(huà)了，或者畫(huà)迷宮或者機器人。我們班的'應晗笑最可愛(ài)了，有時(shí)逗我們笑，有時(shí)在邊上看我們玩游戲。黃詩(shī)棋、豆豆、丁萌欣、周可歆、江小魚(yú)、林晨筱我們在一起玩搭積木，我們搭了一個(gè)城堡是扇子城堡，并且假裝豆豆生日把這個(gè)當做生日禮物送給她。我們班的李戎戍也很搞笑的，拍照片頭低著(zhù)，玩游戲頭抬得老高老高的，像個(gè)向日葵那么有勁。還有好多好多呢，我就不一一說(shuō)了，我可想念幼兒園的同學(xué)和老師了。
同桌的作文11
我的同桌叫劉xx，他長(cháng)著(zhù)一雙彎彎的眉毛，好像月亮，炯炯有神的大眼睛長(cháng)在高高的鼻梁上，他的嘴巴彎彎的，總是面帶著(zhù)微笑。
他有一個(gè)特點(diǎn)，就是很喜歡看書(shū)，經(jīng)常會(huì )默默地在位子上一本正經(jīng)的看。他最喜歡看的書(shū)就是《三國演義》。一次，他中午吃完飯，他又坐在自己的位上看起書(shū)了。我慢慢地走過(guò)去，悄悄的'說(shuō)：“劉世元，快去寫(xiě)作業(yè)吧，我早就寫(xiě)完了�！彼麤](méi)有回答，我又大聲的說(shuō)了他一遍，他才生氣的說(shuō)：“我再看一會(huì )兒書(shū)，一會(huì )兒再寫(xiě)�！蔽覜](méi)有話(huà)說(shuō)了，只好去忙我的事去了。過(guò)了一會(huì )兒，老師來(lái)了，看到劉世元在看書(shū)，和藹可親地對劉世元說(shuō)：“劉世元，你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？劉世元吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)……有寫(xiě)完�！边@時(shí)我也氣憤的想：這個(gè)“書(shū)呆子”要是早聽(tīng)我的不就好了嗎 算了，不聽(tīng)，活該。他聽(tīng)了老師的批評后，只好埋著(zhù)頭寫(xiě)作業(yè)了。
看書(shū)是一件好事，可以增長(cháng)知識�？墒�，也要在寫(xiě)完作業(yè)后再看書(shū)呀？我們以后要向劉世元學(xué)習，愛(ài)看書(shū)，多看書(shū)，這樣，可以從書(shū)中學(xué)到更多的知識。
同桌的作文12
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，許多往事已經(jīng)閃電般的過(guò)去了，可有一件事仍然讓我記憶猶新，也讓我后悔不已。它一直是我心中抹不去的陰影。
同桌，你還記得去年課外班的事情嗎?那天我來(lái)上課，課間休息的時(shí)候你出去了，我就留在教室里寫(xiě)老師布置的作業(yè)。
這時(shí)，我看見(jiàn)你桌子上放了許多筆。其中有一支鋼筆，它是藍綠相間的，上面還印著(zhù)許多各式各樣的花紋，色彩斑斕，美麗極了。當我正仔細欣賞的`時(shí)候，幾個(gè)學(xué)生跑了過(guò)來(lái)，其中一個(gè)撞到了我，我一不小心把鋼筆弄到了地上，我趕緊拿起鋼筆，可我發(fā)現鋼筆的筆尖有一點(diǎn)彎，墨水也一直往外流，我心想：完了，完了，這可是你新買(mǎi)的寶貝，你要是知道鋼筆是我摔壞的，一定會(huì )責怪我的。這可怎么辦呀?我只好裝作若無(wú)其事的樣子回到座位上繼續寫(xiě)作業(yè)，但我心里還是七上八下的。
可是讓我擔心的事情還是發(fā)生了，等你回來(lái)的時(shí)候發(fā)現鋼筆被摔壞了，臉漲得通紅，大聲地喊著(zhù)：“是誰(shuí)摔壞了我的鋼筆?是誰(shuí)?”我緊張得手心兒都出了汗，但我還是沒(méi)有勇氣承認錯誤。
雖然這件事過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了，但我心里還是很內疚。同桌，我想對你說(shuō)：“對不起，你的鋼筆是我摔壞的，請你原諒我�！�
同桌的作文13
前幾天，我們換了一下位子，我原來(lái)跟劉陸越坐，現在跟金典坐了，而我的后面，卻搬來(lái)了一對不大安分的同桌。
坐在我后面的兩個(gè)人，一個(gè)叫金晨陽(yáng)，另一個(gè)叫吳齊晏，他們兩個(gè)人經(jīng)常吵架，吵鬧的聲音比汽車(chē)的喇叭還要響，總是差點(diǎn)把我的耳朵給吵聾了。有一次，他們倆個(gè)又吵架了，我一聽(tīng)，差點(diǎn)暈倒沒(méi)想到是爭論答案這點(diǎn)小事
那天下午，李老師讓我們先把《同步練習》做好，同學(xué)們一聽(tīng)，馬上奮筆疾書(shū)，因為都想在下午好好休息一下，我做著(zhù)做著(zhù)，突然聽(tīng)到后面有吵架的聲音，回頭一看，發(fā)現他們倆又開(kāi)始吵架了�！澳氵@個(gè)人怎么這樣的.啦，我跟你說(shuō)這個(gè)字選音樂(lè )的樂(lè )肯定對的�！苯鸪筷�(yáng)先發(fā)話(huà)。聽(tīng)到這句話(huà)，吳齊晏馬上反擊說(shuō)：“你做作業(yè)時(shí)有幾次是全對的，聽(tīng)我的，應該選快樂(lè )的樂(lè )，”金晨陽(yáng)聽(tīng)了，豆大的汗珠從他的臉上掉了下來(lái)，顯然他有點(diǎn)底氣不足，可他還是硬撐起來(lái)說(shuō)：“不就是比你少了幾次嘛，再說(shuō)你有時(shí)候也不是全對的，”吳齊晏說(shuō)：“至少比你好，你就像爬在樹(shù)上的蝸牛，永遠爬得這么慢�！眳驱R晏說(shuō)得臉都紅了，激動(dòng)得不得了，就這樣他們吵了一個(gè)下午。
他們這樣的吵架還有很多，跟你說(shuō)了三天三夜都說(shuō)不完。
同桌的作文14
我的同桌是個(gè)男同學(xué)，我的同桌是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的人，他就是紀仰軒，但他做事卻做的很好，從來(lái)不猶猶豫豫的。他長(cháng)著(zhù)較短的睫毛，他那烏黑的眼珠，他那雙小小的眼睛，但卻閃爍著(zhù)聰穎的光輝。
他一笑起來(lái)的時(shí)候牙齒都露出來(lái)了。他個(gè)子不高，和我差不多。雖然看起來(lái)他瘦瘦的，但也不是很瘦。雖然看起來(lái)像是沒(méi)有力氣的樣子，其實(shí)不是很弱。雖然他上課不發(fā)言，但是但是其他同學(xué)發(fā)言時(shí)他也會(huì )默默的說(shuō)說(shuō)看對不對，而且他的語(yǔ)、數、英三科的成績(jì)都很好。
有時(shí)我上英語(yǔ)課或是語(yǔ)文棵是有不會(huì )的單詞或不會(huì )寫(xiě)的字或是當我遇到不懂的`問(wèn)題時(shí)，他會(huì )告訴我，當他有什么不知道時(shí)，他也會(huì )來(lái)問(wèn)我。有一句關(guān)于朋友的格言：(朋友間必須是患難相濟，那才能說(shuō)的上真正的友誼�！勘葋�)同學(xué)或是朋友都應該互相幫助，這才是真真正正的友誼，這就是友誼!
同桌的作文15
致同屋的女同學(xué)：
親，因為各種原因我們倆住到了一起，又因為共識（不吃食堂的冷飯）我們倆決定一起做飯，吃飯？想象的情況是我們倆在20xx年吃的美美的'，不一定有小龍女的雞腿好吃，但應該是暖暖的，但是….
從我們倆住到一起，您能否告訴我，您倒了幾回垃圾，每次您都把垃圾放在門(mén)口，然后就沒(méi)有然后了，最后就是我把它轉移到垃圾桶里。
每次做完飯，您刷過(guò)鍋，洗過(guò)碗嗎？今天我的確跟你說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣不對，可是以前給您說(shuō)的，您刷過(guò)鍋，洗過(guò)碗嗎？攢一堆，放著(zhù)我刷，您真的過(guò)意的去嗎？
咱倆是標準的合作關(guān)系，咱都能有點(diǎn)職業(yè)道德嗎？您爸媽會(huì )無(wú)微不至的照顧您，任勞任怨，可我不是。
希望以后我們的合伙吃飯的歷程會(huì )順利進(jìn)行。
同屋的我
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