關(guān)于同桌的作文錦集8篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的同桌的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

同桌的作文 篇1
我的新同桌他是一個(gè)高個(gè)子。名叫陳逸飛,他長(cháng)得很瘦,所以,他有一個(gè)綽號叫“瘦猴”因為,老師叫我幫他學(xué)習,組成了一個(gè)互幫小組。他的臉很大,但他的.眼睛小小的,如果他笑起來(lái)的話(huà),連眼睛都不知道會(huì )“飛”哪兒去了!有點(diǎn)塌鼻梁,嘴巴和門(mén)牙都比較大。
他很怕癢。記得有一次,我和魏雨萱都被他欺負了,我們就來(lái)了一個(gè)“撓癢癢大戰”。我們撓啊撓啊,他受不了的時(shí)候,他還會(huì )求饒呢!如果我們不停的撓,他啊,就會(huì )像狗一樣的爬到課桌底下。
他的性格不算開(kāi)朗,也不算害羞。他有時(shí)會(huì )很搞笑,令人笑破肚皮。他踢毽子最多也只能踢兩個(gè)。他上課總是不認真聽(tīng)講,所以考完試報成績(jì),都是一般和不及格。
這就是我的新同桌,他還有好多好玩的事情呢!我下次再跟你們說(shuō)。
同桌的作文 篇2
我的同桌叫羅欣彤,她扎著(zhù)一根馬尾巴,尖尖的瓜子臉上有兩顆水晶般閃耀的小眼睛,櫻桃小嘴,湊成了她漂亮0的面孔。她是一個(gè)助人為樂(lè )、愛(ài)看書(shū)的人。
羅欣彤平時(shí)課間活動(dòng)最?lèi)?ài)看書(shū),我一旦遇到什么困難,都會(huì )去找她,請她幫助我解決問(wèn)題。有一次,我有一道數學(xué)題不會(huì )做,就去請她幫助我解決。你們大家是不是覺(jué)得她會(huì )直接把答案告訴我?不對,她只教我如何用簡(jiǎn)便的方法把這個(gè)題做出來(lái)。經(jīng)過(guò)她的講解,我終于搞懂了,心里很是感謝她。
有一次,我做完值日回來(lái),發(fā)現自己忘帶橡皮泥了,下節課要用,這可怎么辦呢?我正著(zhù)急的時(shí)候,羅欣彤走過(guò)來(lái)問(wèn)我:你為什么這么著(zhù)急?我著(zhù)急地說(shuō):我的橡皮泥沒(méi)有帶來(lái)!羅欣彤說(shuō):你不介意的`話(huà),用我的吧!聽(tīng)了羅欣彤的話(huà),我才放心下來(lái)。
有一天,我問(wèn)她:羅欣彤,你為什么這么熱心腸?羅欣彤說(shuō):幫助別人我很快樂(lè ),也很幸福。記得有人說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的!
同桌的作文 篇3
星期天的課外補習課上,前排走神的小米不知在想些什么,轉過(guò)頭莫名其妙地問(wèn)我:“你的同桌是一個(gè)什么樣的人?”
“干嗎問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題呀?”
他沒(méi)回答,依然是走神的樣子。
我卻被他帶入了問(wèn)題中,想了好久。小學(xué)6年,初中2年,8年來(lái)的同桌多得數不清,但是卻仍有幾個(gè)在我記憶深處留下深刻印記的同桌———————
剛上小學(xué)一年級時(shí),我的第一個(gè)同桌是一個(gè)不愛(ài)干凈的男生。上課的時(shí)候他老愛(ài)摳鼻子,一雙黑乎乎、臟兮兮的手估計每天都不洗。他還喜歡嚼橡皮筋,口袋里每天都裝著(zhù)橡皮筋,上課時(shí)手和嘴都不閑著(zhù)——————?傊,是100倍的邋遢。我最受不了的就是不講衛生,連黑板上一點(diǎn)點(diǎn)的粉筆痕跡都要擦得一干二凈,這樣的男生是絕對不能容忍的,所以每天都和他“保持冷戰”,他似乎也真的感到自己的形象不好,為了討好我,每天上學(xué)都會(huì )帶一大把“大白兔”奶糖分給我,雖說(shuō)我那個(gè)時(shí)候很愛(ài)吃糖,但是一看到他那雙黑乎乎的手,就嚇得再也不敢接了。
10歲那年,我終于換了一個(gè)“同桌”。說(shuō)起來(lái)還挺有意思,我和那個(gè)男生是在同一個(gè)產(chǎn)房出生的?赡菚r(shí)候,或許是“長(cháng)大了”的緣故,男生和女生之間“形同陌路”,連課桌上都畫(huà)了“三八線(xiàn)”。這也影響到我們倆,見(jiàn)面雖說(shuō)不是仇人相見(jiàn)分外眼紅那樣的激烈,但也總是“自覺(jué)地劃清界限”,連句友好的話(huà)都不會(huì )說(shuō)。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,也同樣的鬧別扭:
“喂,過(guò)線(xiàn)了!薄澳阋詾槲蚁『边^(guò)線(xiàn)嗎?”
“干嘛看我作文?”“我又不想看,是風(fēng)自己吹開(kāi)的!
“———————”“———————”
那個(gè)時(shí)候,我的書(shū)上和他的書(shū)上鋪天蓋地的故意畫(huà)的很丑的畫(huà),都是覺(jué)得對方惹到自己了,相互進(jìn)行報復的成果。
一年后,他因為搬家,轉學(xué)了。
現在,我的同桌是一位既文靜又活潑的女孩兒,她數學(xué)功課特別棒,同學(xué)們遇到數學(xué)上的難題時(shí),都愛(ài)找她。她平時(shí)是一個(gè)愛(ài)熱鬧的`女孩,但一道做數學(xué)題,特別是難題,就顯得十分沉靜,跟陳景潤似的。老師也說(shuō),她將來(lái)在數學(xué)方面“會(huì )有出息”。聽(tīng)的同學(xué)們都很羨慕她。
但是她膽小。晚上下晚自習,一個(gè)人從來(lái)不敢回家,總要摽著(zhù)我。你說(shuō)怪不怪,說(shuō)她膽子小,但喜歡聽(tīng)“鬼的故事”。上個(gè)星期,她媽媽出差,她爸爸到外地開(kāi)會(huì ),她一個(gè)人不敢在家住,就到我們家來(lái)和我擠在一起,躺在床上糾纏著(zhù)我繼續白天沒(méi)講完的“鬼故事”,可聽(tīng)到一半就把頭蒙進(jìn)被窩里,聽(tīng)不下去了。
“喂,發(fā)什么呆!趕緊回答啊”小米的聲音把我拉回到課堂。
“我的同桌很不愛(ài)干凈;很愛(ài)找我碴;文靜又活潑———————”
“?有這樣的人嗎?”
同桌的作文 篇4
今天,是期末考試前的最后一節自習課。同學(xué)們有的在搖頭晃腦地背誦課文,有的和同桌互聽(tīng)重點(diǎn)詞語(yǔ),還有的同學(xué)在默寫(xiě)古詩(shī)??所有同學(xué)都顯得比平常更加認真。
我一個(gè)人也專(zhuān)注地準備著(zhù)明天的考試,而且心情特別好。因為同桌李芳這個(gè)調皮搗蛋的假小子在前幾天回家途中被一輛摩托車(chē)撞傷,一直住在醫院。我們昨天還去醫院探望過(guò)她,右手的綁帶還是厚厚的纏著(zhù)。聽(tīng)她自己告訴我們,傷筋動(dòng)骨6個(gè)月,右手至少還有半年不能拿書(shū)寫(xiě)字。
我們搬開(kāi)李芳堆放床頭的課本,在醫院里陪她呆了將近半個(gè)小時(shí)。受傷的李芳似乎沒(méi)有了往日的躥躍,看到我們帶來(lái)的水果和男生送的禮物,有些害羞、眼角淚水朦朧。她竟然還問(wèn)了一些我們書(shū)本上的內容,我們都耐心地為她解答。在我們離開(kāi)醫院的時(shí)候,她帶著(zhù)感激又有些不舍的心情和我們依依惜別,目送我們的身影消失在她的視線(xiàn)里才返身回房。
看著(zhù)身邊的空位置,我暗暗欣喜。這次李芳不能參加期末考試,我們班級的平均分就可以增加1分多。要是去年他不能參加考試,我們就已經(jīng)是年段數學(xué)冠軍了??我這樣遐想著(zhù)。
第二天早晨,我走進(jìn)教室,頓時(shí)傻眼了。我使勁揉揉我的'眼睛,的確是李芳來(lái)到了教室。難道她也要參加期末考試?老師看著(zhù)我疑惑的表情,給我使了一個(gè)眼色,我快步回到座位。老師用眼神掃射了一圈教室,緩緩地卻非常有力地說(shuō)道:“李芳同學(xué)也要參加這次期末考試!”頓了頓接著(zhù)說(shuō)到:“她在住院期間學(xué)會(huì )了用左手寫(xiě)字,而且非常用功的自學(xué)功課。前天去醫
院探望的同學(xué)就知道,她很用心地向你們討教過(guò)。我相信她一定可以考出好成績(jì)!歡迎你回來(lái)考試!苯淌依镆黄领o,突然想起一陣熱烈的掌聲,掌聲經(jīng)久不息。
現在我和她已經(jīng)成為了好朋友。她讓我明白了只有在最艱難的時(shí)候,才能夠看出一個(gè)人的偉大。
同桌的作文 篇5
又是新學(xué)期,新學(xué)期新氣象,老師打算換座位,這真是幾家歡喜幾家愁啊!一組組同學(xué)走入了教室,前面的隊伍越來(lái)越短,終于輪到我了,老師沙場(chǎng)點(diǎn)兵般抱著(zhù)手臂,手指一點(diǎn):“你,和他坐!薄鞍?”我與他四目相對,這不是我們班的調皮大王嗎?老師都管不住,我能跟他和平共處嗎?
第一回合
一陣優(yōu)美的.音樂(lè )傳來(lái),我拿出了《愛(ài)麗絲漫游奇境》津津有味地看了起來(lái)。突然,他捅了捅我,我依舊沉浸在愛(ài)麗絲與瘋帽子的茶話(huà)會(huì )里,并不理睬他;他又捅捅我,我回過(guò)神來(lái),不想理他;他堅持不懈得繼續捅了我一下。我不耐煩了,轉頭問(wèn):“干什么呀?”誰(shuí)知道他擺出一副無(wú)辜的樣子,頭一歪,兩手一攤:“沒(méi)什么呀,我干什么了嗎?”我才回過(guò)神來(lái),氣得不打一處:“你!你真是……”
他捂著(zhù)嘴偷偷笑了。
第二回合
“叮鈴鈴”,下課鈴打響了。老師前腳剛走,同桌他后腳就一溜煙跑走了,我在后面急得直跳腳:“喂!你給我站住,你的作業(yè)還沒(méi)訂正呢!”他才不管呢!不一會(huì )兒就和別的男生玩起了“撕”。我沖上前去,對著(zhù)他的耳朵,氣沉丹田,大吼一聲:“快去訂正作業(yè)!”他捂著(zhù)耳朵連連求饒。
坐在位置上,他也不省心。一會(huì )兒跟和后面的同學(xué)聊天,一會(huì )兒折紙,趁我不注意,還偷偷看看漫畫(huà)書(shū),一直熬到快上課,才趕忙訂正。
第三回合
“咳!咳!”后面的同學(xué)又咳嗽起來(lái)了。同桌關(guān)心地問(wèn):“你怎么了,受涼了嗎?”同學(xué)難過(guò)地點(diǎn)點(diǎn)頭,又咳了起來(lái)。同桌卻脫下外套,體貼地說(shuō):“那你披上我的衣服吧!”然后再去倒了一點(diǎn)熱水給咳嗽的同學(xué)。
有這樣的同桌,真是每天都充滿(mǎn)樂(lè )趣啊!
同桌的作文 篇6
在我們班,有這樣一個(gè)女孩,一提到她,大家都會(huì )不由自主地豎起大拇指。因為,她不僅長(cháng)得漂亮,學(xué)習優(yōu)異,還有一個(gè)特殊的稱(chēng)呼:'俠女',為什么呢?聽(tīng)我慢慢講給你聽(tīng)吧。
說(shuō)她是'俠女',首先是因為她有一身好功夫。從小學(xué)習跆拳道的她,現在已經(jīng)是藍帶了。她練習跆拳道的樣子可好看了,旋轉旋風(fēng)踢,側踢,一招接著(zhù)一招,看得大家眼花繚亂、目瞪口呆。她跑起步來(lái)更是像旋風(fēng)刮過(guò)一樣,在學(xué)校舉行的>運動(dòng)會(huì )上,她還得過(guò)第三名的好成績(jì)呢。
除了好功夫,她還有一副俠肝義膽,是我們班廣大女生的堅強靠山。有一次,潘雨桐無(wú)意中得罪了一個(gè)男生,被他追得滿(mǎn)操場(chǎng)跑,眼看就要被追上了,潘雨桐嚇得連聲大喊:'救命呀!救命呀!'說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,只見(jiàn)俠女從教室里沖出來(lái),擋在潘雨桐面前,隨即一個(gè)馬步?jīng)_拳的招式,把那個(gè)家伙嚇得撒腿就往回跑。
另外,她還有一副好心腸。我們班有一個(gè)同學(xué)特別調皮,老師給他換了幾個(gè)>同桌,最后都被他欺負得呆不下去,只好找老師換座位。最后老師讓她和他同桌,大家都想,這下可有好戲看了。果然,第二天上課的時(shí)候,那個(gè)男生開(kāi)始使壞,他把整個(gè)身子都壓到了她這邊,她的位子幾乎只剩下三分之一了。正當大家以為俠女要反擊的時(shí)候,她卻挪了一下自己的凳子,把大半個(gè)位子都讓了出去。課后,老師問(wèn)她原因,她笑著(zhù)說(shuō):'他身體胖,多占點(diǎn)地方也應該的.。'那個(gè)男生聽(tīng)說(shuō)后,非常慚愧,從此再也不欺負人了。
聽(tīng)了我的介紹,你一定很羨慕我們班有這樣一位俠女,也一定想知道她的名字吧。她,就是我的好朋友——張藝寶!
同桌的作文 篇7
也許你有同桌,也許你沒(méi)有同桌,也許你的同桌是男生,也許你的同桌是女生;也許你的同桌學(xué)習好,也許你的同桌學(xué)習不是很棒;至于你的同桌是誰(shuí),那我就不知道了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,今天,就讓我來(lái)介紹我的同桌吧。
她又瘦又矮,活像一株苗條的豆芽,一頭不是很黑的頭發(fā)下閃著(zhù)一雙明亮的眼睛,臉頰旁?huà)熘?zhù)兩輪彎月似的.耳朵,一個(gè)紳士鼻,一張能說(shuō)會(huì )道的蘋(píng)果嘴,還有那標志性的瓜子臉,像個(gè)年畫(huà)娃娃。
她既調皮又惹人煩,像個(gè)“兩面人”一樣。
有一次,我不知道作業(yè),就問(wèn)她作業(yè),她就是不給我講。我看她手里捏了一個(gè)紙條,以為那是作業(yè),就上去搶?zhuān)蟮盟浪赖,就不讓我拿。我氣得牙咬得“咯咯”響。她說(shuō)她的值日還沒(méi)有做呢,讓我幫她做,我只好硬著(zhù)頭皮干。做完,我累得不行了,她卻說(shuō)她還有兩道題不會(huì )做,讓我給她講。我給她講會(huì )了,她卻還不給我,我把紙條從她手里搶過(guò)來(lái),打開(kāi)一看,原來(lái)是一張什么都沒(méi)有寫(xiě)的小紙條!我火冒三丈,臉紅得像火爐,而她卻在座位上偷偷地笑。
還有一次,我的橡皮不見(jiàn)了,而她卻在地上撿了一個(gè)一模一樣的,我知道那是我的,就上去搶?zhuān)齾s把橡皮拋起來(lái),說(shuō)是正面朝上就給我,拋了好幾次,都是反面,我很不解,就把橡皮反過(guò)來(lái)看,她居然在正面安了個(gè)鐵片,我氣得不行。
這就是我的同桌,讓人又覺(jué)得皮又覺(jué)得煩。
同桌的作文 篇8
我的同桌是班上再普通不過(guò)的男生。他有一個(gè)胖嘟嘟的像剛烤熟的小面包的小臉,一雙不算太大的眼睛,但滴溜溜轉動(dòng)的如清水般的明亮的眼珠顯得特別聰明,一個(gè)調皮的小鼻子,兩顆可愛(ài)的小虎牙告訴我們他是屬虎的。
男孩子愛(ài)探索奧秘的特點(diǎn),在他身上毫無(wú)遺漏的表現出來(lái)。不知道同學(xué)們還記不記得,有一次,科學(xué)老師拿著(zhù)一些做實(shí)驗用的瓶瓶罐罐,我的同桌的眼睛一下子變得雪亮,激動(dòng)地忍不住,輕聲喊起來(lái):“科學(xué)老師,萬(wàn)歲!今天又要做什么實(shí)驗?”上課時(shí),兩只眼睛緊緊地盯住科學(xué)老師,生怕錯過(guò)了老師的哪一個(gè)實(shí)驗動(dòng)作;兩只耳朵恨不能豎起來(lái),生怕漏掉了老師的哪一句話(huà)?善渌n上他卻從沒(méi)這么專(zhuān)心過(guò)。下課后他興奮地說(shuō):“我最?lèi)?ài)上科學(xué)課了,每天都期待上科學(xué)課,尤其愛(ài)做實(shí)驗。我想知道世界上的好多秘密,我長(cháng)大要當科學(xué)家,揭開(kāi)許多未知的'秘密!甭(tīng)了他的話(huà),我真心地祝愿他能夢(mèng)想成真!
掃陽(yáng)臺上的臟水是全班公認的最臟、最累的活?擅看未髵叱紶幹(zhù)搶著(zhù)干,你們說(shuō)他“傻不傻”。有一次,班上陽(yáng)臺的水池下水道堵住了,臟水、臭水沽冬冬直往外冒,好多女生嫌臟、嫌臭都躲得遠遠的。我同桌一馬當先沖到陽(yáng)臺,挽起袖子,拿起笤帚,一點(diǎn)點(diǎn)將水掃到 在其他幾個(gè)男生的幫助下,下水道終于通了。抬起頭,我看見(jiàn)他臉上白一道黑一道,活像個(gè)小花貓。腳下的鞋也濕透了。你們說(shuō),他這種干活不怕臟、不喊累的精神,是不是值得我們學(xué)習。
樂(lè )于幫助同學(xué),那是沒(méi)得說(shuō)。不管誰(shuí)鋼筆沒(méi)水了,他都會(huì )把自己的鋼筆水擠給了別人。有一次,上托管課,大家都在寫(xiě)家庭作業(yè),唯獨他趴在桌子上,我奇怪地問(wèn)他為什么不寫(xiě)作業(yè)。他說(shuō),“今天,給別人鋼筆水擠得多了,沒(méi)鋼筆水了!崩蠋熞笸兰艿首,他說(shuō):“我是男孩子,我多干些,你少干些!本瓦@樣我們形成了一個(gè)口頭協(xié)議,他每周的一、三、五架凳子,我二、四架凳子,實(shí)際上輪到周二、周四,還是他幫我一起架凳子。
說(shuō)了這么多,不知你猜到我的同桌是誰(shuí)了嗎?對了,他就是常家祎。
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