【推薦】同桌的作文4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的同桌的作文4篇，希望對大家有所幫助。

同桌的作文 篇1

　　今天。我給大家介紹一位同桌，他有一個(gè)非常帥氣的名字——魏志鵬。

　　一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛,總是水汪汪的,就像是沾在荷花上的露珠。尖尖的小鼻子上，長(cháng)著(zhù)一顆黑志，我們總是喜歡去拍他的鼻子，拍的他鼻子紅紅的，他剛要急，我們急忙道歉：對不起，看錯了，以為是蚊子飛到你鼻子上了”，所以他最保護他的.小鼻子了。一張紅嘟嘟的小嘴巴鑲在臉上，說(shuō)出話(huà)來(lái)總是那么甜甜的，再配上那兩個(gè)常常的小酒窩，真是帥哥一個(gè)。這就是我的同桌魏志鵬。帥哥不僅是帥，最讓人佩服的是每次考試總是名列前茅，老師們喜歡他，同桌們也喜歡他，真是讓人羨慕極了。

　　他最大的優(yōu)點(diǎn)就是喜歡讀書(shū)，而且讀起書(shū)來(lái)特別認真。有一次，課間活動(dòng)，我和同桌們在玩踢毽子，一不小心，把踢毽子在了他的臉上，他大喊了一聲：哪來(lái)的飛鏢!原來(lái)魏志鵬正在專(zhuān)心致志地看《水滸傳》呢�？粗�(zhù)他那認真地樣子，誰(shuí)忍心再打擾他呢?

　　魏志鵬同桌是我們學(xué)習的好榜樣，誰(shuí)又能不喜歡他呢?

同桌的作文 篇2

　　我有一個(gè)同桌，他個(gè)子不高，很瘦。臉上長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛。他是一個(gè)活波，調皮的小男孩。

　　記得有一次，上體育課，老師讓大家繞者操場(chǎng)跑步。只見(jiàn)他快馬加鞭的跑著(zhù)。跑著(zhù)跑著(zhù)，他突然來(lái)了個(gè)“飛殺鞋”，一下子把鞋飛了出去。跑在后面的另一個(gè)同桌可倒霉了：一雙臭鞋從天而降，正打在他的頭上，雖然沒(méi)疼，但把他熏夠嗆。弄的大家哈哈大笑。

　　還有一次，我在那里思考一道數學(xué)題，他悄悄地走到我后面，猛一拍我的.肩膀，大叫一聲：“嗨！帥哥，干什么呢！”嚇了我一跳，而他卻在向我做著(zhù)鬼臉，弄得我哭笑不得！

　　他就是這樣一個(gè)活潑、開(kāi)朗的人．你一定很想知道他是誰(shuí)，告訴你吧，他就是我的同桌―保工二校四年二班的陳瑞智!

同桌的作文 篇3

　　親愛(ài)的同桌：

　　你好!

　　六年的時(shí)光，一吹就散。六年里，你做我的同桌也有三年了吧。我真的很感謝你，每當我傷心、難過(guò)、犯了錯時(shí)，你都來(lái)安慰我，鼓勵我，教導我。是你告訴了我什么是底線(xiàn)，是你教會(huì )了我怎么樣道歉。

　　你也許不記得了，一年前，無(wú)意間觸碰了你的底線(xiàn)。當時(shí)你勃然大怒，開(kāi)口大罵。我當時(shí)不知所措，同學(xué)們都看著(zhù)我，還好你怒氣來(lái)的快，消的也快，不一會(huì )你就幫我解圍了。告訴大家沒(méi)事了。我的尷尬，也瞬間化為烏有了。后來(lái)你語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我，做事要把握分寸，玩笑別開(kāi)太大，當時(shí)我含著(zhù)淚聽(tīng)著(zhù)你的話(huà)。

　　我真的很感謝你，無(wú)論我做錯了什么事，你都不會(huì )來(lái)取笑我，責罵我。你都是選擇放下手頭的事，一個(gè)字一個(gè)字地告訴我以后要怎么做。你說(shuō)出來(lái)的話(huà)都比同齡人更深一層。讓我明白的'道理也更多。每回題目寫(xiě)不來(lái)時(shí)，你都會(huì )耐心地教我。每回我不舒服的時(shí)候，你都會(huì )照顧我。落下的課程還是你來(lái)幫我補上。當我的友誼受到阻礙時(shí)，也是你幫我解決的。

　　感謝六年的時(shí)光里有你的幫助。若不是你，我懂得的將沒(méi)有這么多。雖說(shuō)我們鬧過(guò)矛盾，但我對你的不滿(mǎn)早已消失不見(jiàn)了。

　　雖然馬上畢業(yè)了，但請你相信你與我的這段小時(shí)光將永遠留在記憶的長(cháng)河中。

　　謝謝一路有你!

　　祝：

　　我們的友誼天長(cháng)地久

　　你的同桌：李晨沂

同桌的作文 篇4

　　我的同桌是個(gè)女孩子，她有一雙大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，鼻子上面還有一顆痣，笑起來(lái)的時(shí)候還有小酒窩。

　　她有不少好習慣，其中有一個(gè)就是樂(lè )于助人。

　　有一次，老師要我們做練習，我沒(méi)有搞懂，不管我怎樣冥思苦想還是想不出來(lái)，我的同桌看到了，就拿起草稿紙開(kāi)始教我最后我終于搞明白了

　　一會(huì )兒我就把老師留的.練習做完了，可我的同桌還不放心，就又出幾道題給我做，我全部都做對了，我的同桌才放心下來(lái)。

　　她還非常關(guān)心班集體。有一次，我們班要開(kāi)家長(cháng)會(huì )，黑板上面需要布置，老師問(wèn)誰(shuí)愿意幫忙呢

　　同學(xué)們都不想犧牲自己中午的午休時(shí)間，都沒(méi)有舉手，只有她高高的舉起了她的手，當我們都睡醒了回到課室時(shí)

　　她已經(jīng)把教室全部布置好了，我小心翼翼的保護著(zhù)她的勞動(dòng)成果。

　　我的同桌雖然現在已經(jīng)不是我的同桌了，但是我還是非常高興我曾經(jīng)有這樣一個(gè)好同桌。

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