同桌的作文(精品3篇)
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的同桌的作文3篇,希望對大家有所幫助。

同桌的作文 篇1
奇葩年年有,近年特別多,我曾經(jīng)遇到過(guò)一位很別致的同桌,他在我的印象里是這樣的:膚黑,貌丑,小短腿兒。
如果你不去仔細觀(guān)察他,很可能會(huì )認為是一只猴子。我很理解你們的小心靈,別怕這是正,F象。
剛開(kāi)始,他進(jìn)入我們班的時(shí)候,很多同學(xué)都認為這是誰(shuí)家養的小黑猴子,趕快抓回去。也許大多數同學(xué)都是因為外表而嫌棄他,唾棄他,但我卻曾經(jīng)因為他的習慣而厭惡他。
他這個(gè)人有一大癖好——好動(dòng)。上課動(dòng),下課動(dòng),不論何時(shí)何地,總能看見(jiàn)他在遠處,跑著(zhù)跳著(zhù)。我也常因此說(shuō)他患有多動(dòng)癥。但他卻無(wú)所謂的說(shuō):“沒(méi)事兒,這是小毛病越動(dòng)越健康,你不妨也試試?”“不了,我很健康!”我趕緊說(shuō),生怕被他染上多動(dòng)癥。
他這個(gè)人除了患有多動(dòng)癥,還有一種癥狀,那就是“恐師癥”。
也許有人會(huì )問(wèn),這是一種什么癥狀呢?下面就請大家側耳細聽(tīng),聽(tīng)我細細道來(lái)!翱謳煱Y”用書(shū)面語(yǔ)言來(lái)講就是很恐懼老師一種癥狀。凡事生怕會(huì )牽扯到自己。通俗點(diǎn)兒說(shuō),就是怕老師,當我知道了他這一癥狀后,我幾乎要笑掉大牙,頭一次聽(tīng)說(shuō)過(guò),這樣怕老師的,我曾經(jīng)對他說(shuō)過(guò),老師是很和藹的,又不會(huì )吃了你!澳悴欢!”他很大聲地對我說(shuō)。我以為他可能會(huì )有一段鮮為人知的故事吧!總之我看到他見(jiàn)到老師就瑟瑟發(fā)抖,像是觸電了一樣,我就感到特別奇怪。
雖然他有一些不盡人意的`小癖好,但我認為他有一點(diǎn)還是很值得我們學(xué)習的,那就是善良。
我記得,在小草剛從土里鉆出來(lái)的時(shí)候,地上還會(huì )有一層冰碴兒,那一天,有許多小孩子在上面踩著(zhù)玩,畢竟是還有一些滑,有幾個(gè)小男孩,在上面嬉戲玩耍。其中一個(gè)男孩兒一不小心倒在了那光滑得能照出影子的冰面上,當我去想扶他一把的時(shí)候,看見(jiàn)他走過(guò)去把小男孩扶了起來(lái),用手輕輕拍了拍小男孩褲上的灰塵,問(wèn)他:“還疼嗎?以后別在這玩兒了,你們簡(jiǎn)直比我還調皮!”我在他的身后笑了笑,走了過(guò)去。
雖然他的癖好讓人感到有些無(wú)奈,但是他的善心讓人感動(dòng),其實(shí)在走向成功的道路上有一顆善良的心比什么都重要。
同桌的作文 篇2
我的同桌王浩然,他非常喜歡和我打鬧,我也喜歡和他一起打。
他長(cháng)著(zhù)不大不小的眼睛,長(cháng)著(zhù)一個(gè)大大的鼻子,還有一個(gè)大大的.嘴巴,他除了眼睛有點(diǎn)小以外,別的地方都很大。
我給你們說(shuō)一下我們其中一個(gè)鬧了一次。
“哈!你有本事就把球踢過(guò)來(lái)!”我們在體育課上王浩然對我喊了一下,“好啊,看我活活把你累死!蔽乙矝_他喊了一句話(huà)。我看準時(shí)機就往王浩然那里射球,可惜,射偏了,所以這樣不算,而且體育老師是讓我們互相踢給對方球。我飛一般的速度超過(guò)了王浩然,拿到了那個(gè)射偏的球,我又立馬往王浩然那邊踢,竟然被他給接住了,本來(lái)我想累死他的,他又把球傳給了我,我也接住了。然后他又鏟我,每次打中我的時(shí)候我都非常疼,不過(guò)我一閃,就能躲過(guò)去,還能反擊他一下?墒亲罱K是把我累得不行。
我感覺(jué)王浩然雖然非常愛(ài)鬧,不過(guò)他有時(shí)候干正事時(shí)也會(huì )嚴肅起來(lái)的,他除了為自己著(zhù)想,我感覺(jué)他也在為別人照相。
我喜歡和他做同桌,喜歡和他玩。
同桌的作文 篇3
與她第一次見(jiàn)面,是高一軍訓的時(shí)候。
心想著(zhù),長(cháng)得太漂亮的同學(xué)難相處?吹剿,和我一樣胖胖的,外貌平凡,反倒吸引了我的注意。我熱情地跑到她身邊,一會(huì )了,就聊開(kāi)了。言語(yǔ)間,發(fā)現她是一個(gè)挺隨和的人。哈哈,我的直覺(jué)是沒(méi)錯的。心想著(zhù)。
軍訓的5天,時(shí)光飛逝,剛開(kāi)始,我們猶如初戀般親密,形影不離。每次集合,總會(huì )牽著(zhù)她的手。出汗了,勾著(zhù)她的小拇指,歡聲笑語(yǔ)。即使軍訓再累,再熱。每每看到她甜美的笑容,似乎把我的煩惱都融化了。這,是友情的力量吧。
懵懂的我,還不曾懂得,人與人之間的交集總會(huì )發(fā)生磕磕碰碰。更何況我和她都是脾氣比較倔的人呢!因為幾件小事,我與她之間的距離愈漸愈遠。想挽回,心已涼了半截,無(wú)力;叵肫鹪(jīng)我給她取的美名“朱麗葉”,心里一陣苦笑,是回不來(lái)了么?
老師的'無(wú)心插柳,在開(kāi)學(xué)之際,她竟然成了我的同桌,這是我料想不到的?赡苁蔷壏职,心中仍存有一點(diǎn)希望,能和她重新成為密友!拔覀冊趺磿(huì )是同桌呢”她用無(wú)奈的聲音在我耳邊念叨著(zhù),對于我,有如雷鳴的刺耳!澳鞘且驗,冥冥之中,月老將紅線(xiàn)把我們牽在了一起呀!”我笑著(zhù)附和。
記得她說(shuō)過(guò),時(shí)間久了終會(huì )有感情的。是啊,不久,我們便和好了。然而,好景不長(cháng),上帝總愛(ài)和我們開(kāi)玩笑。在我們之間,不來(lái)幾次惡作劇,總會(huì )不過(guò)癮。分分合合,2天一小吵,幾星期一大吵,真是一對苦命的歡喜冤家。
感情是吵出來(lái)的。我不得不承認這句話(huà)。每一次的和好,我總會(huì )更加珍惜這份友誼。我知道,在這個(gè)班級里,她是我最好的朋友了;蛟S,如果沒(méi)有她,我會(huì )很孤單。
她的善良,讓我記憶猶新。星期五放學(xué)后,我們總會(huì )相伴回家。在路邊看到有燒烤的,貪吃的我們,總會(huì )買(mǎi)上幾串,解解饞。然而,光顧的人特別多,大人,小孩,學(xué)生絡(luò )繹不絕。即使知道不衛生,也要吃呀!一次,一位上了年紀的男人對老板說(shuō),快一點(diǎn),我回家還有事。老板隨聲附和,那也要烤的,等會(huì )。在一旁的她聽(tīng)到了,無(wú)悔地說(shuō):“把我們的讓給他吧,我們不急!卑,她真笨,我還以為她是想催老板快點(diǎn)烤呢,誰(shuí)知來(lái)這一句。我真是極其佩服她的天真了。后來(lái),才意識到自己的想法是荒謬的,F在的社會(huì ),有她這樣的人存在,是美好的。
她的一句話(huà),讓我特別感動(dòng),讓我有一種和她加一一樣的沖動(dòng)。幾個(gè)星期前,我心情很不好,在她面前淚流滿(mǎn)面,哭訴自己的煩惱。她說(shuō),高中三年,我會(huì )一直陪在你身邊的。心底好溫暖,她的話(huà)我信。所以,現在我會(huì )努力學(xué)習,跟上她的腳步,在高二分班之際,我想選擇和她一樣的科目,一起過(guò)完高中三年。
謝謝你,在我傷心的時(shí)候,沒(méi)有離開(kāi)我,而是陪在我身邊,關(guān)心我,安慰我。我真的好感動(dòng)。一生中,能有你這樣一位朋友,是我的幸運。我,是一個(gè)幸運的孩子。困難在我面前應該不算什么了,我知道,身邊有許多人在關(guān)注我,給予我溫暖。有你,真好。
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