同桌的作文精選（7篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的同桌的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌的作文 篇1
同學(xué)們，上學(xué)期間我們朝夕相處的同桌不管剛開(kāi)始相處是什么模式，最終一定會(huì )是給你上學(xué)生涯當中留下印象最深刻的一個(gè)人，而你們在日常學(xué)習中間也應該發(fā)生過(guò)一些難忘的事件。而且這些事情大家肯定都有對錯，也可能發(fā)生一些誤會(huì )引起彼此的反感�，F在說(shuō)一下我和同桌發(fā)生的一件事，大家來(lái)看看我們對錯在哪里。
首先介紹一下我的同桌，他的名字叫武鑫杰，是一個(gè)特別活潑好動(dòng)開(kāi)朗的男孩子。人緣關(guān)系也好，大家送他外號“母親節”，是根據他名字的諧音起的。同學(xué)們叫習慣了，武鑫杰也沒(méi)意見(jiàn)了。當然，他最喜歡和我一起玩，可是我們之間也發(fā)生了一件不愉快的事情講給大家聽(tīng)聽(tīng)。
一次上課的時(shí)候，數學(xué)張老師正在講課，同學(xué)們都在全神貫注的聽(tīng)講，武鑫杰拉著(zhù)我和我小聲說(shuō)話(huà)，被張老師看見(jiàn)了，立馬把我點(diǎn)了起來(lái)說(shuō)：“李君傲，你現在的自律性真的很差，已經(jīng)掉進(jìn)了你同桌的淤泥里，希望你能快速的解脫出來(lái)”。聽(tīng)了張老師的話(huà)，我憤怒的想，都是武鑫杰的錯，如果不是因為他我也不會(huì )被張老師批評，下課我一定不會(huì )給他好臉色。于是，下課后，我非常大聲的埋怨武鑫杰，說(shuō)：“都是你，讓老師對我的印象有了改觀(guān)”。武鑫杰也很生氣的辯解到：“是因為你自己控制不住要和我說(shuō)話(huà)，不關(guān)我的事情”，結果整個(gè)上午我都悶悶不樂(lè )的，也沒(méi)有理我的同桌。
中午放學(xué)回家，媽媽發(fā)現我的情緒不對，問(wèn)了事情的緣由，我詳細的告訴了她并表示了我的`態(tài)度，媽媽告訴我，上課期間如果我自己能夠專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，那么同學(xué)和我說(shuō)與學(xué)習無(wú)關(guān)的話(huà)題就不能吸引我的注意力，再一個(gè)方面，同學(xué)和我說(shuō)話(huà)，我可以不理睬，專(zhuān)注我的學(xué)習，說(shuō)白了還是自己定力不夠，和同學(xué)沒(méi)有任何關(guān)系，如果能夠管理好自己思想和情緒，那么就不會(huì )發(fā)生這樣的事情。我仔細的想了想，確實(shí)是這個(gè)道理，于是下午上學(xué)預備鈴沒(méi)響之前，我給武鑫杰道歉了，我不應該埋怨他，上課我們互不干擾，下課我們又成了好朋友。
忽然間，我覺(jué)得我的思想開(kāi)闊了，想問(wèn)題不再是片面的，要換個(gè)角度看問(wèn)題，解決問(wèn)題結果就會(huì )不一樣。
同桌的作文 篇2
她長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓圓的臉，一對水晶似的眼睛，一個(gè)挺拔的鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴，胖乎乎的樣子真可愛(ài)！有時(shí)，她會(huì )戴上那副深色眼鏡，顯出很深沉的.樣子。她就是我的同桌——吳儀！
有一次上英語(yǔ)課，老師叫我們做練習，可偏偏我的筆沒(méi)水了。我正著(zhù)急，吳儀把她的筆遞給我說(shuō)：“你先寫(xiě)，寫(xiě)完了再給我！”我接過(guò)筆，連忙低頭寫(xiě)了起來(lái)寫(xiě)了！我一寫(xiě)完，又趕緊把筆還給吳儀，可是還沒(méi)等她寫(xiě)完，老師就開(kāi)始評講了！看到吳儀還在寫(xiě)，老師很生氣，說(shuō)：“剛剛在干什么？在睡覺(jué)嗎？”
吳儀一聲不吭，絲毫不為自己辯解。我心里酸酸的，感覺(jué)老師是在罵我，而不是在罵她�？晌也桓艺f(shuō)話(huà)，生怕吳儀生氣！
下課了，同學(xué)們紛紛走回教室，我跟吳儀一起走著(zhù)，都沒(méi)說(shuō)話(huà)。我的心像有只小兔子似的砰砰在跳，好久才鼓起勇氣說(shuō)：“剛剛……剛剛……對不起！”
她笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事！筆你先用，我去問(wèn)人借！”聽(tīng)到這句話(huà)，我的喉嚨突然像有個(gè)大石頭卡在里面，怎么也說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
有這樣的同桌，我真是幸運！
同桌的作文 篇3
從小到大，我有過(guò)許許多多的同桌。與我四年級同桌的你長(cháng)著(zhù)一張圓碌碌的臉，臉上鑲嵌著(zhù)一對水汪汪的眼睛，眼睛下有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴，一頭短發(fā)，英姿颯爽。
同桌的你是我的小冤家，那天，我不小心踩到了你新買(mǎi)的鞋子，我心想：要大禍臨頭了，肯定少不了你的.大力掌。果然，你原來(lái)的淑女相都被糟蹋了，變成了“大魔頭”，誰(shuí)看了都會(huì )膽戰心驚。我連忙說(shuō)道：“對不起，對不起，我不是故意的�！薄罢f(shuō)一句對不起就完啦，真沒(méi)誠心�！敝灰�(jiàn)她叉著(zhù)手，晃著(zhù)腿�！霸趺蠢�？我就不小心踩臟了你的鞋子，也就發(fā)出大小姐脾氣，真氣人�！蔽易炖镟止镜�。
同桌的你也是我的密友，每天傍晚我們都一起放學(xué)，回家一起解決“攔路虎”但常常為某一題不同的答案而爭吵，可是很快我們又會(huì )和好，因為我們是秘密好友嘛�。ㄎ覀冊谕恍^，同一幢樓，同一屋，鄰居）。
同桌的你，時(shí)而是淑女時(shí)而是“大魔頭”，時(shí)而是我的“小冤家“，時(shí)而是我的”密友“，而我呢？還就喜歡上了這么一個(gè)無(wú)可替代的你！
同桌的作文 篇4
我的同桌，矮矮的個(gè)頭，不大的眼睛，不高的鼻子。他沒(méi)有出眾的長(cháng)相，沒(méi)有超凡的智力。這就是普通的不能再普通的他，我的同桌——王凱旋。
王凱旋不是新疆本地人，他畢業(yè)于浙江，一口浙江口音。有時(shí)就會(huì )因為他的口音，制造出意想不到的喜劇效果。前幾天，我們班流行說(shuō)上海話(huà)，各種味道的上海話(huà)接二連三的蹦出來(lái)，本來(lái)就足以令人捧腹大笑了。結果，我同桌一張嘴，一句帶浙江口音的上海話(huà)冒了出來(lái)，令我們哄堂大笑。
王凱旋英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)速度極慢，每次聽(tīng)寫(xiě)之后，看著(zhù)他那慘不忍睹的.成績(jì)，我只能“節哀順變”。不過(guò)，他的心里好像住著(zhù)一只打不死的小強，只要一下課，他就又恢復往日的青春活力了。樂(lè )觀(guān)，是值得我們每個(gè)人學(xué)習的態(tài)度。
我的同桌，還是個(gè)樂(lè )于助人的人。每當我幫老師干活的時(shí)候，他就會(huì )放下手中的東西，問(wèn)我需不需要幫助？我還沒(méi)來(lái)得及回答，他就已經(jīng)拿起我桌上的資料，認真，仔細的幫我干起活來(lái)了。
我的同桌總能使我的課間時(shí)間變得有趣：講一些他們那邊有趣的事情呀，發(fā)現了新奇的事情呀等等。
這就是我的同桌——王凱旋，他是我步入初中后的第一個(gè)同桌，我們會(huì )友好和平的相處下去。
同桌的作文 篇5
我的同桌名叫羅恬恬，我剛見(jiàn)到她時(shí)，她留給我第一印象就是個(gè)文靜的姑娘。
她眼睛小小的，鼻子翹翹的，嘴巴薄薄的，扎了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的'馬尾辮，平凡的她沒(méi)有引起同學(xué)們的太多注意。老師安排他和我坐同桌。一連幾天我都沒(méi)和他說(shuō)過(guò)一句話(huà)，他也從沒(méi)和我說(shuō)過(guò)話(huà)，我猜，他應該是害羞吧！
可是有一次老師把我和他去安排在一起做手工，我們聯(lián)手做了一個(gè)精美的筆筒，受到了老師的表?yè)P，從此，我們兩個(gè)就成為了很要好的朋友�？墒菦](méi)過(guò)多久，我就發(fā)現了她一個(gè)去缺點(diǎn)----愛(ài)哭
上課的時(shí)候，老師只要一讓她回答問(wèn)題，她就哭。你看她眼眶一紅，兩行眼淚就像直線(xiàn)一樣順著(zhù)臉頰流下來(lái)。老師一批評她，她只要易摔跤，馬上又出現兩行眼淚。反正在一天的時(shí)間里不哭一兩次是不行
后來(lái)，不知從什么時(shí)候她變的堅強起來(lái)�，F在同學(xué)已經(jīng)忘了她是一個(gè)愛(ài)哭鬼，但我永遠也不會(huì )忘記。
同桌的作文 篇6
韓欣彤和我在一起做了兩年的同桌，她是一個(gè)很文靜的女生，你別看她這么文靜，在學(xué)校里，她可是我的“大救星”呢！
有一次，我突然想起來(lái)數學(xué)考試要用圓規，可是我卻沒(méi)有帶，這可怎么辦呀？我正著(zhù)急的`時(shí)候，她好像看透了我的心思，便走過(guò)來(lái)說(shuō)：“是不是沒(méi)帶圓規，我的給你用吧！我還有一個(gè)�！蔽耶敃r(shí)感激不盡，都不知道怎樣答謝了。
在自習課上，全班同學(xué)都在認真地寫(xiě)作業(yè)，她也是班上的學(xué)霸級的人物，“唰唰唰”一會(huì )就寫(xiě)完了，可我卻被一道數字題難住了很長(cháng)時(shí)間，我只好向韓欣彤求助，她非常樂(lè )意為我解題。她先從頭到尾地把題目讀了三遍，然后和我分析問(wèn)題，講重點(diǎn)環(huán)節，不僅教會(huì )了我這個(gè)題目，還舉一反三，讓我把類(lèi)似的跑題目都學(xué)會(huì )了。她講題目的時(shí)候就像一個(gè)小老師，對待學(xué)生有時(shí)嚴厲、有時(shí)溫柔，也不會(huì )不耐煩，總是講到我會(huì )了為止。
現在雖然我們不坐在一起，但仍然是好朋友，下課時(shí)我總會(huì )去找她玩，當我遇到困難時(shí)，她依舊是我的“大救星”！
同桌的作文 篇7
她，顯然是個(gè)女孩，喜歡留短發(fā)，把劉�？吭诿济�。兩道濃眉如柳葉，雙眼皮下是一雙水汪汪的大眼睛。鼻梁不是很直，櫻桃般的小嘴，笑起來(lái)，臉頰上出現兩個(gè)淺淺的酒窩，微微泛紅。這個(gè)人是我的同學(xué)黃敬之。
黃靜芝雖然總是嬉皮笑臉，但看起來(lái)就是一個(gè)學(xué)習不專(zhuān)心，愛(ài)玩的人。其實(shí)她是個(gè)成績(jì)好，字好看，作業(yè)完成率高，準確率高的校長(cháng)，熱愛(ài)繪畫(huà)和體育。
記得有一次，我和黃京志在做作業(yè)。我思考了一個(gè)數學(xué)問(wèn)題很久。我不記得什么時(shí)候用完了一頁(yè)草稿紙。四周擦得干干凈凈的白色瓷磚，折射出我的尷尬，突如其來(lái)的雨水打斷了我最后的思考。最后，我不得不請教黃敬之。她想了一會(huì )兒，在稿紙上列出了幾個(gè)公式。然后她解決了問(wèn)題，給我解釋了思路。
在學(xué)校的美術(shù)課上，老師給的題目很難。,我畫(huà)了一幅畫(huà)，擦了一遍，紙幾乎碎了一天的大部分時(shí)間�？戳丝磁赃叺狞S靜芝，她先是看了看老師的參考圖，然后就一直盯著(zhù)自己的畫(huà)紙，專(zhuān)注的'畫(huà)自己的，一條線(xiàn)一條線(xiàn)的畫(huà)，手一點(diǎn)都不抖。就像用尺子畫(huà)畫(huà)一樣，我看到這里一把，那里一把，一會(huì )兒一把，一對。
黃靜芝雖然成績(jì)不錯，但一點(diǎn)也不驕傲。她對人很好。她從不發(fā)脾氣，亂打人。她也很細心，樂(lè )于助人。
還有一次，數學(xué)考試的時(shí)候，我寫(xiě)啊寫(xiě)，突然鋼筆沒(méi)油了。媽的！我此刻不能從我的座位上借，此時(shí)此刻借就像作弊一樣。一切都結束了，我想。突然，一只裝滿(mǎn)油的信筆丟了。趕緊寫(xiě)。聽(tīng)到黃敬之嘀咕，趕緊寫(xiě)了�？纪暝�，我問(wèn)她怎么知道我的鋼筆沒(méi)油了。她說(shuō)我聽(tīng)到了你在那里讀的東西。如果沒(méi)有油了，我會(huì )仁慈地借給你一個(gè)。謝謝。
這個(gè)樂(lè )觀(guān)樂(lè )于助人的人是我的好朋友，也是我的同學(xué)黃敬之。
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