同桌的作文精選（4篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的同桌的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同桌的作文 篇1
我的班級里有許多的人，幾乎我都認識，有調皮大王劉兆楷，成績(jì)優(yōu)秀的鄭琬琳，總愛(ài)裝酷的劉禹康，可他們遠遠不如我的同桌張奕勛。因為他們的性格張奕勛都有。
先說(shuō)他調皮的一面吧！記得上次，他看見(jiàn)一群女生在前面玩游戲，就悄悄地跟我說(shuō)：“嘿嘿，她們平�？偸菓蚺�，這次排我戲弄她們了！”說(shuō)著(zhù)，張奕勛把一支鉛筆放在一個(gè)女生的后面，連垃圾桶也放在后面。我對張奕勛說(shuō)：“別太過(guò)分，小心遭報應�！笨晌覄傉f(shuō)完，一位女生就中招了，她踩到鉛筆腳底一滑，整個(gè)人躺在地上，頭不偏不倚套著(zhù)垃圾桶，一只鞋離開(kāi)了它的主人，飛了出去，逗得全班哈哈大笑，他笑得更夸張，嘴張得可以塞入一個(gè)鴨蛋，可沒(méi)想到鞋子向他飛來(lái)，結果塞入他的嘴里，他眼瞪得大大的，全班笑得更瘋狂了。我說(shuō)：“你看，遭報應了吧！”
雖然他很調皮，可成績(jì)保持得很好，每次發(fā)試卷時(shí)，總能聽(tīng)到張奕勛這個(gè)響亮的名字，之后就是雷鳴般的掌聲，總是讓我很羨慕。
別看他在學(xué)校里是搗蛋鬼，可一見(jiàn)到大人，他就總“默默無(wú)聞”，一副文靜聽(tīng)話(huà)的樣子，總受大人的`贊揚/別以為他真的文靜，實(shí)際上是在裝酷呢。
在我眼中，他就像老舍先生的貓一樣，既貪玩又老實(shí)，既老實(shí)又能干，這就是他，我的同桌——張奕勛。
同桌的作文 篇2
我的同桌是一個(gè)小胖子，他有一個(gè)有點(diǎn)扁的鼻子，還有一個(gè)不怎么好看的小嘴，最重要的是他有一對大大的眼睛，這對大大的眼睛再加上那豐滿(mǎn)的體態(tài)，襯的他看起來(lái)特別有神兒。
剛和他做同桌時(shí)，我討厭他，討厭她上課時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講，在那里玩；討厭他每天身上都有的臭汗味；討厭他總是丟三落四的性格；還討厭他的脾氣很差。
但是他接觸久了，我才發(fā)現，他其實(shí)也挺好的，比如在運動(dòng)會(huì )的.時(shí)候，他跟著(zhù)那些要比賽的同學(xué)，一圈圈的跑著(zhù)給他們加油打氣，即使累得大汗淋漓。再比如哪個(gè)同學(xué)哭了的時(shí)候，他總是會(huì )急急忙忙地跑去安慰那個(gè)同學(xué)。而且有時(shí)同學(xué)向他借東西，他絕對會(huì )毫不猶豫的借給同學(xué)們。
這就是我的同桌，一個(gè)三心二意的人；這就是我的同桌，一個(gè)成績(jì)不好的人；這就是我的同桌，一個(gè)可以鼓勵別人的人；這就是我的同桌，一個(gè)熱愛(ài)團體，無(wú)私奉獻的人!
我的同桌��！你讓我不后悔與你做了同桌!感謝你為同學(xué)們做了這么多，感謝！
同桌的作文 篇3
她是我的同桌，也是我的好朋友，之所以說(shuō)她是“摳門(mén)精”，是因為她恨不得把一分錢(qián)掰成兩半來(lái)用。
一次，我和她去買(mǎi)橡皮，她走了好幾家小賣(mài)部都沒(méi)買(mǎi)，弄得我都不知道她到底買(mǎi)不買(mǎi)了。她笑著(zhù)對我說(shuō)：“你看，這家的便宜，但是太小了；那家的大是大，但貴了點(diǎn)……”終于，她找到了自己滿(mǎn)意的，笑嘻嘻地沖著(zhù)我說(shuō)：“你看，貨比三家不吃虧吧！”我一看表，差一點(diǎn)栽倒在地，買(mǎi)塊橡皮花了快半個(gè)小時(shí)。天哪，這樣的人，你不佩服都不行！
還有一次，美術(shù)課上老師教我們畫(huà)素描，我畫(huà)錯了幾個(gè)地方，卻發(fā)現沒(méi)帶橡皮。雖然同桌是個(gè)“摳門(mén)精”，也只好硬著(zhù)頭皮找她借了。她極不情愿地從筆袋里拿出橡皮——趁她還沒(méi)有反悔，我一把搶過(guò)橡皮，使勁擦了起來(lái)。她心疼地湊過(guò)來(lái)，臉拉得長(cháng)長(cháng)的，活像一張驢臉，一把奪過(guò)我手中的橡皮，邊嘆氣邊說(shuō)：“你擦一次夠我用十次了！”說(shuō)完還憤憤地瞪了我一眼。唉！
最摳門(mén)的.還要數那一次了。那天我的鉛筆芯沒(méi)了，向她借一元錢(qián)去買(mǎi)，她一本正經(jīng)地考慮了很久，但還是有些猶豫。我終于忍不住了：“你這家伙到底要考慮多久��？不就是一元錢(qián)嗎！又不是不還你！”她遲疑著(zhù)說(shuō)：“那好吧，我借你……”我開(kāi)心地抱住她：“你真好！”她接著(zhù)說(shuō)：“我還沒(méi)有說(shuō)完呢，我借給你一根鉛筆芯，你不用買(mǎi)了�！薄笆裁�？我……”我徹底無(wú)語(yǔ)了！
面對這樣的“摳門(mén)精”同桌——周子雅，我能有什么辦法呢？
同桌的作文 篇4
我的同桌是班上再普通不過(guò)的男生。他有一個(gè)胖嘟嘟的像剛烤熟的小面包的小臉，一雙不算太大的眼睛，但滴溜溜轉動(dòng)的如清水般的明亮的眼珠顯得特別聰明，一個(gè)調皮的小鼻子，兩顆可愛(ài)的小虎牙告訴我們他是屬虎的。
男孩子愛(ài)探索奧秘的'特點(diǎn)，在他身上毫無(wú)遺漏的表現出來(lái)。不知道同學(xué)們還記不記得，有一次，科學(xué)老師拿著(zhù)一些做實(shí)驗用的瓶瓶罐罐，我的同桌的眼睛一下子變得雪亮，激動(dòng)地忍不住，輕聲喊起來(lái)：“科學(xué)老師，萬(wàn)歲！今天又要做什么實(shí)驗？”上課時(shí)，兩只眼睛緊緊地盯住科學(xué)老師，生怕錯過(guò)了老師的哪一個(gè)實(shí)驗動(dòng)作；兩只耳朵恨不能豎起來(lái)，生怕漏掉了老師的哪一句話(huà)�？善渌n上他卻從沒(méi)這么專(zhuān)心過(guò)。下課后他興奮地說(shuō)：“我最?lèi)?ài)上科學(xué)課了，每天都期待上科學(xué)課，尤其愛(ài)做實(shí)驗。我想知道世界上的好多秘密，我長(cháng)大要當科學(xué)家，揭開(kāi)許多未知的秘密�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我真心地祝愿他能夢(mèng)想成真！
掃陽(yáng)臺上的臟水是全班公認的最臟、最累的活�？擅看未髵叱紶幹�(zhù)搶著(zhù)干，你們說(shuō)他“傻不傻”。有一次，班上陽(yáng)臺的水池下水道堵住了，臟水、臭水沽冬冬直往外冒，好多女生嫌臟、嫌臭都躲得遠遠的。我同桌一馬當先沖到陽(yáng)臺，挽起袖子，拿起笤帚，一點(diǎn)點(diǎn)將水掃到 在其他幾個(gè)男生的幫助下，下水道終于通了。抬起頭，我看見(jiàn)他臉上白一道黑一道，活像個(gè)小花貓。腳下的鞋也濕透了。你們說(shuō)，他這種干活不怕臟、不喊累的精神，是不是值得我們學(xué)習。
樂(lè )于幫助同學(xué)，那是沒(méi)得說(shuō)。不管誰(shuí)鋼筆沒(méi)水了，他都會(huì )把自己的鋼筆水擠給了別人。有一次，上托管課，大家都在寫(xiě)家庭作業(yè)，唯獨他趴在桌子上，我奇怪地問(wèn)他為什么不寫(xiě)作業(yè)。他說(shuō)，“今天，給別人鋼筆水擠得多了，沒(méi)鋼筆水了�！崩蠋熞笸兰艿首�，他說(shuō)：“我是男孩子，我多干些，你少干些�！本瓦@樣我們形成了一個(gè)口頭協(xié)議，他每周的一、三、五架凳子，我二、四架凳子，實(shí)際上輪到周二、周四，還是他幫我一起架凳子。
說(shuō)了這么多，不知你猜到我的同桌是誰(shuí)了嗎？對了，他就是常家祎。
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