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關(guān)于我的同桌初中作文600字四篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的我的同桌初中作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的同桌初中作文600字 篇1
同桌是死黨,同桌是友誼的建立橋,可我的同桌她什么也不是,她只是一個(gè)“奇葩”。
她有奇葩的性格。你想,每個(gè)人下課了,都會(huì )啊,老師布置的作業(yè)寫(xiě)一寫(xiě),改一改錯,可她呢,下課跑的比誰(shuí)也快,我想她是去廁所了吧,可是她,去拿回來(lái)水或吃的.我就不理解了,她每天吃一堆東西怎么不變呀?
她有奇葩的動(dòng)作。每次上課我都不知道她書(shū)包在哪,她跑步也和別人不一樣,別人跑的時(shí)候,手都放在腰間來(lái)回擺動(dòng),而她呢,手擺在兩地,來(lái)回擺動(dòng),我想這也就算了,但他的頭,也抬得很高,有的人看見(jiàn)她都心想:她的姿勢怎么那么奇怪呀?她能跑得很快嗎?可是她,在賽場(chǎng)上賽出了自己的水平,讓人看見(jiàn),她,聽(tīng)見(jiàn)了老師用槍聲,“唰”的一聲,她便像箭似的沖了出去,這不得不讓我敬佩。
她有奇葩的語(yǔ)言。她一說(shuō)話(huà),我不知道她在說(shuō)什么,她每次說(shuō)話(huà),我聽(tīng)了都很詫異,上課回答問(wèn)題的聲音和下課的聲音是完全不一樣的,上課的聲音很穩重,下課的時(shí)候聽(tīng)不懂,難道是我耳朵有問(wèn)題嗎?
她,奇葩在執著(zhù)。每個(gè)人都會(huì )一直追一樣東西時(shí),不會(huì )想其它的東西,也不會(huì )一會(huì )追一會(huì )放棄,而她就是這種人啊,這些都正中了他,運動(dòng)會(huì )她參加400米,一直在我耳邊絮絮叨叨的說(shuō),會(huì )不會(huì )跑下來(lái)?到了賽場(chǎng)上,別人都是一直往前沖,而她呢,卻沒(méi)有,而是一直在想,我會(huì )不會(huì )跑到最后?她被一個(gè)人又一個(gè)超了,我看見(jiàn)她想放棄的念頭,可是后來(lái)又被我們的加油聲又重振起舞了,不一會(huì )兒追回了一個(gè),又追回了一個(gè),可是又被超了。又追回了一個(gè),又被超了,最后,她得了個(gè)第三,雖然這種成績(jì)不是很好,但她堅持了下來(lái),這種精神就是很好的。
她的奇葩恐怕一天也說(shuō)不完,賽場(chǎng)上,她用堅持跑出意料之外的成績(jì),單是這一點(diǎn)我就很佩服她。
我的同桌初中作文600字 篇2
我的同桌叫王超凡,他個(gè)子不高,眼睛又大又亮,再配上他那長(cháng)而密的睫毛,真是一個(gè)很可愛(ài)的男孩子。
他很喜歡學(xué)數學(xué),戴老師上課時(shí),他總是目不轉睛的盯著(zhù)老師,生怕錯過(guò)老每師的哪一句話(huà),有歡玩時(shí)候叫他幾句他也聽(tīng)不見(jiàn)。雖然他已經(jīng)初一了,但他還是很喜游戲牌。我老吃方便面,里面贈的游戲無(wú)一例外,全被他拿走了,不然他一定不肯善罷甘休。那時(shí)候班里流行一種叫“三國殺”的游戲牌牌,要是有人在玩的話(huà),沒(méi)有他,那可真是個(gè)奇跡。
他還很喜歡下棋,什招么跳棋、象棋、軍旗的,不在話(huà)下,幾乎是“打遍天下無(wú)敵手”了?稍谠趺磪柡Φ娜,也有自己的克星。那天上室內體育課,老師給我們發(fā)了盒五子棋,無(wú)論怎樣,我總是贏(yíng)不了他的絕招——迷魂大陣。他總是能在最短的時(shí)間內形成兩列三子,我很郁悶,怎么老贏(yíng)不了呢?回家研究了好幾天,終于想出了對策。又上室內體育課了,我果然沒(méi)輸,還連贏(yíng)他好幾局。后來(lái),只要有機會(huì ),我們總要取出五子棋,大戰三百回合,不分出個(gè)高下,我們誰(shuí)也不會(huì )停下。
他人也挺不錯的,我的數學(xué)學(xué)的很爛,我有題問(wèn)他時(shí),雖然他總是說(shuō)我笨,但也會(huì )認真教我,我不會(huì )他還會(huì )再講。有一次,一道題怎么也不會(huì ),我急得像熱鍋上的`螞蟻,這可怎么辦?又是他幫的我,講了一遍又一遍,直到我會(huì )了,半節課已經(jīng)過(guò)去了。要是別人,會(huì )這么做嗎?
雖然我和他時(shí)常會(huì )發(fā)生點(diǎn)不愉快,但我還是覺(jué)得和他做同桌挺好的,互相幫助,共同努力、進(jìn)步。不了解他時(shí),真覺(jué)得他是越小越壞,現在看來(lái),是我錯了呢,他也是一個(gè)很不錯的人。
我的同桌初中作文600字 篇3
我的同桌是地地道道的霸王,只要老師不在我的同桌就是霸王。
有一次,中午的時(shí)候,老師剛離開(kāi)教室,我正在看xx借給我的《知音漫客》,看了一一會(huì )兒,只“咚”的一聲,霸王的拳頭落在我的手背上,好痛啊,但霸王一點(diǎn)兒了沒(méi)不在乎,那臉上堆滿(mǎn)了笑容,仿佛剛吞下一只蒼蠅的青蛙,“怎么樣,很痛嗎?”霸王一點(diǎn)都沒(méi)有道歉的意思,我火 冒三丈:“怎么不痛,我又不是機器,原來(lái)是這樣,我打錯地方”,我簡(jiǎn)直就被氣炸了,我大喊一聲:“法西斯歸來(lái)了,我真想一腳把你踢到天上”,在用一套完整的降龍十八掌,一掌把你從天上打到地下,在用散彈槍給你打成花生”,惱歸惱,我用腦子比對了霸王的戰斗 力是很高,我要和霸王真的打起來(lái),我肯定被打的滿(mǎn)臉是傷,霸王說(shuō):“小樣,你想和我打架還早著(zhù),我不把你打個(gè)鼻青臉腫才怪,快滾一邊兒去!闭f(shuō)完,霸王大揺大擺的走出了教室,我真想把霸王K.O一頓,消我頭上的`怒火,過(guò)了一會(huì )兒,我又看起了書(shū),霸王回來(lái),拍了一下“小樣一邊去兒,老子要過(guò)去,我調味汁不讓你進(jìn),我氣死你,霸王給我踢開(kāi)高興的說(shuō)小樣給我斗,就要挨打,懂不懂,恰好老師到班里,霸王立刻扶我起來(lái),點(diǎn)頭哈腰的說(shuō):“對不起,田凱,對不起,你大人不計小人過(guò),你就別告訴老師,求你田凱”,我想太好了,老天開(kāi)眼,我有機會(huì )消消氣了,我高興的說(shuō):‘我不會(huì )告你的”,霸王說(shuō):“謝謝你,說(shuō)吧我趕快跑到老師邊,但老師出了教室,霸王把我抓住K了一頓......
我的同桌真是一個(gè)十足的霸王。
我的同桌初中作文600字 篇4
我的同桌有一雙不大不小的眼睛,但總顯得炯炯有神,一張不愛(ài)說(shuō)話(huà)的大嘴巴上有一扁扁的鼻子。額頭上的一綹頭發(fā)顯得格外可愛(ài)。他最喜歡穿牛仔服。他有時(shí)很煩,但有時(shí)卻很可愛(ài)。
他上課總是無(wú)緣無(wú)故的拍我幾下,如果去打他吧,萬(wàn)一被老師發(fā)現就不好了,如果不理他顯得我好欺負,于是,我總會(huì )左右為難,但是我也不會(huì )這么容易放過(guò)他,稱(chēng)他不注意也給他一拳。最氣人的是下課后,每次我出去玩回來(lái)后凳子總躺在地上。當我扶起凳子撇他一眼時(shí),他又嬉皮笑臉的看著(zhù)我。唉,真是對他無(wú)奈了。
別看他挺煩的,但有時(shí)的確很講自覺(jué)學(xué)習。有一次數學(xué)課,老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一道題,我輕易的就做出來(lái)了,再看看他,只見(jiàn)她雙眉緊皺,嘴里咬著(zhù)筆桿,正凝神的思考著(zhù)。這時(shí),她發(fā)現我已經(jīng)做出了第一道題了,就請我幫她講解一下題的思路!斑@么簡(jiǎn)單的`題還不會(huì )做,你可真笨!我沒(méi)時(shí)間跟你講,我還要做下一題呢,你還是自己想吧!”我覺(jué)得自己說(shuō)的話(huà)有點(diǎn)兒過(guò)分,但已經(jīng)說(shuō)了,就算了。
第二題很難,我絞盡腦汁,想了很久,也沒(méi)有想出個(gè)頭緒來(lái)。我便向他那兒瞟了一眼。喲,只見(jiàn)她經(jīng)過(guò)冥思苦想,已經(jīng)把兩道題都做出來(lái)了,現在正在認真的檢查呢!我后悔及了,心想:剛才我沒(méi)有幫她,現在我遇到了“攔路虎”,想得到她的幫助,她也一定不會(huì )理睬我。我一時(shí)不知如何是好,就呆呆的坐在那里。
他看了看我,好像明白了我的心思似的,就問(wèn)道:“還沒(méi)想出第二道的解題方法?”“我……我……我沒(méi)……”我說(shuō)話(huà)也結巴了。他見(jiàn)我這個(gè)樣子,便主動(dòng)的幫我講解起來(lái),他講得是那么認真,那么仔細,語(yǔ)言又是那么親切、誠懇……
“在人生的道路上有許許多多的困難與挫折,但是不要氣餒,要知難而進(jìn),不要半途而廢,這樣才能成功!边@是我們在以后生活中互相鼓勵對方的話(huà)。朋友們,如果你們遇到困難的話(huà):只要笑一笑,沒(méi)什么事情過(guò)不了哦!
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