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我的新同桌作文

時(shí)間:2025-02-14 09:29:57 同桌 我要投稿

我的新同桌作文(通用42篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的我的新同桌作文(通用42篇),歡迎閱讀與收藏。

我的新同桌作文(通用42篇)

  我的新同桌作文 篇1

  我的同桌長(cháng)得一般,大大的眼睛,高高地鼻子,總是張開(kāi)的嘴巴里守著(zhù)一顆大門(mén)牙,一顆好牙,鼻子左邊還有一顆不明顯的痣。

  每天,我的同桌還穿著(zhù)那件短袖,一道黑,一道黃。他成績(jì)不太好,動(dòng)作很多,在不輕易地時(shí)間給你的腰用手給你捅一下,使你覺(jué)得怪癢癢的。我的新同桌跑得快,在追人的時(shí)候,我總是抓不到他,他就像一條滑滑的跎,眼看著(zhù)抓到了,他又給你來(lái)一個(gè)90度大轉彎逃了。

  我的同桌頭上的窩最好玩,他的頭頂上有兩個(gè)大小不一的頭窩。大個(gè)的很整齊,很圓,像刮起了龍卷風(fēng),另一個(gè)與大個(gè)的很近,被大個(gè)的擋們了,不仔細看,根本看不出來(lái),他旁邊的.頭皮被蹭掉一塊皮,留下了一個(gè)明顯的傷疤。每天,他額頭前的頭發(fā)總是朝左邊歪,我問(wèn)他為什么,他說(shuō):“你想想,往下好嗎?”我看了又看,真奇怪,前面的汗毛打起旋了,原來(lái)這也是一個(gè)窩,挺小的。我想:不好的意思就是這個(gè)吧!

  這個(gè)新同桌很好,我很喜歡。想認識他是嗎?他就是我舊同桌的哥哥,“小名鼎鼎”的黃新輝。

  我的新同桌作文 篇2

  我有個(gè)新同桌,她的名字叫劉爭。我們即是同桌也是朋友,我常常和她一起玩。她有一雙水汪汪的大眼睛,很愛(ài)笑,笑起來(lái)時(shí),大眼睛就像桃花一樣美麗動(dòng)人。她文采很好,每次我都會(huì )被她的作文所折服。她的學(xué)習也很好,簡(jiǎn)直是我眼里的三好學(xué)生。

  她對人很友善,尤其是對我和我的朋友們。我們做了同桌之后,關(guān)系更加親密,我們經(jīng);突ブ。今天,我忘帶了英文本,但是下節課就要用了。我很著(zhù)急,默默地坐在座位上傷心,眼看看就要上課了,外文本的'問(wèn)題還是沒(méi)有解決。我在想,如果沒(méi)有帶外文本,老師就會(huì )讓我出去罰站或者是狠狠的批評我一頓。這簡(jiǎn)直太可怕了。我就在想,如果可以時(shí)光倒流,我一定會(huì )想起來(lái)帶英文本。就在快要上課的時(shí)候,我的同桌回來(lái)了,看見(jiàn)我在桌座位上默默不語(yǔ),就問(wèn)我是不是遇到了什么麻煩。我把我的狀況和她如實(shí)說(shuō)了,沒(méi)想到她聽(tīng)完,反到很開(kāi)心,我就有些生氣,問(wèn)她:“你怎么這么開(kāi)心?”她說(shuō):“好巧啊,我昨天正好多打印了一份,今天正好給你用啦!”我開(kāi)心到飛起來(lái),傷心的情緒一掃而光。果然,真的是我的好同桌!

  我們也會(huì )一起去秋游,坐在一起分享食物。我們也會(huì )互相帶禮物,一起坐車(chē)。

  總之,我們就像一個(gè)人一樣,形影不離,我們要當一輩子的好朋友!

  我的新同桌作文 篇3

  我覺(jué)得我的新同桌很有意思,他的力氣特別大,還很搞笑。

  記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們班來(lái)了五個(gè)新同學(xué),我的同桌就是其中之一,他就是——謝少棋。

  一開(kāi)始,我覺(jué)得他很膽小,我在下面看他們做自我介紹,謝少棋說(shuō)得結結巴巴的。很多人認為他是太緊張了,但我認為他是膽小。自我介紹結束之后,正好下課了,我就想去測試一下他的膽量。我去找來(lái)一只小蜘蛛,拿到謝少棋面前,沒(méi)想到謝少棋不但沒(méi)有害怕,而且還把蜘蛛給踩死了。他的.舉動(dòng)把我驚呆了,看來(lái)他并不膽小。

  有一天,我提出要和他掰手腕,他答應了。我很快就把他給掰得快要從座位上掉到桌子下面去了,但他堅持住了,和我抗衡。我眼看就要贏(yíng)了,他突然一使勁,把我給掰倒了。這一回,我體會(huì )到了他的力氣有多么大。

  還有一次,我和謝少棋一起掃公共區域,我打了他一下,他還手,我靈活地閃開(kāi)了。我在前面跑,謝少棋就一直在后面追我。我回過(guò)頭,看見(jiàn)他跑得呲牙咧嘴的樣子,突然覺(jué)得好搞笑,我肚子都笑痛了。

  這就是我的新同桌謝少棋。

  我的新同桌作文 篇4

  時(shí)間過(guò)得飛快,我們一眨眼就從三年級升到四年級了?墒锹(tīng)說(shuō)又要重新?lián)Q同桌,我想:剛剛和原來(lái)的同桌混得挺好的,又要分開(kāi),真苦惱!真不知道今年要和誰(shuí)坐在一起,這個(gè)人好不好相處,想到這里,我的頭都快“炸了”。

  我們排好了隊,隨著(zhù)江老師的口令,兩個(gè)兩個(gè)的坐到指定的座位上,我的.心在“砰砰”地跳。輪到我了,和我站到同一張桌子前的是林婷瑜。

  林婷瑜是個(gè)小個(gè)子女生。她有一張圓圓的小臉蛋,一雙水靈靈的小眼睛。別看她長(cháng)著(zhù)一張小嘴,可是她那張嘴可不閑著(zhù),一到下課,就“嘰里呱啦”的說(shuō)個(gè)不停,口才確實(shí)不錯。她性格很開(kāi)朗,每天總喜歡開(kāi)玩笑,常常弄得我們“心驚膽顫”的,她卻在一旁“哈哈”大笑。

  林婷瑜還是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。只要她一看起書(shū)來(lái),就不會(huì )分心,專(zhuān)心地“嚼”著(zhù)書(shū)里的知識。除非是上課鈴聲響起,不然她絕不會(huì )放下書(shū)。她總是目不轉睛地盯著(zhù)書(shū),好像書(shū)里藏著(zhù)什么寶物似的。不管你在她耳邊說(shuō)什么,她都不會(huì )理你,小嘴閉得緊緊的。假如你有她很喜歡的一本書(shū),她就會(huì )向你再三請求,甚至用自己心愛(ài)的東西與你交換。

  林婷瑜除了開(kāi)朗、愛(ài)看書(shū),她還是個(gè)特別手巧的女生,她做得手工華麗精致。林婷瑜的身上有很多優(yōu)點(diǎn),給了我很大的幫助。而我也會(huì )在學(xué)習上給她更多的幫助。相信今后,我們會(huì )相處得更好,互相幫助,一起努力,共同進(jìn)步的!

  我的新同桌作文 篇5

  的第一天,讓我們先打掃教室衛生,然后讓我們按高矮次序站在教室外面,幫我們一個(gè)一個(gè)重新安排座位,我站在中間?燧喌轿伊,我心想:“老師應該會(huì )讓我和一個(gè)男生坐在一起吧!”可是出乎意料,我竟然和一個(gè)斯斯文文的女生坐在一塊。

  剛開(kāi)始,我們兩個(gè)誰(shuí)都不跟誰(shuí)說(shuō)話(huà),后來(lái),還是她先開(kāi)口跟我說(shuō)話(huà)。我們兩個(gè)慢慢地開(kāi)始交流起來(lái)。上課時(shí),她非常專(zhuān)心,我偶爾做小動(dòng)作時(shí),她還會(huì )提醒我,叫我不要做小動(dòng)作。當老師提問(wèn)時(shí),她都會(huì )舉手回答問(wèn)題。班主任老師還叫她做數學(xué)課代表呢,專(zhuān)門(mén)檢查哪個(gè)小組的哪個(gè)沒(méi)有交數學(xué)作業(yè),把沒(méi)交數學(xué)作業(yè)的人記起來(lái),交給老師,她每天都做的很認真。

  前天上午,班主任老師把自己的10多本書(shū)拿到我們班的圖書(shū)角里,給同學(xué)們看,還倡導全班同學(xué)捐書(shū)到班級圖書(shū)角,我的.同桌下午立即刻拿了兩本新書(shū)放在抽屜里面,一本書(shū)名是《的故事》,另外一本是《的日記》,可是她很膽小,不敢放到圖書(shū)角里面。

  她還是一個(gè)非常愛(ài)干凈的女孩,看到地上有垃圾會(huì )主動(dòng)撿起來(lái),自己更不會(huì )亂丟垃圾。做作業(yè)時(shí),她不會(huì )的就問(wèn)我,我有不會(huì )的就請教她,她寫(xiě)得字也非常工整、漂亮,而且每次英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)都得100分。

  我的新同桌作文 篇6

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我的新同桌叫白麗雅。她有一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā),小圓臉上總帶著(zhù)微笑。她和雙胞胎姐姐長(cháng)得一模一樣,總是扎著(zhù)同樣的辮子,穿著(zhù)同樣的衣服、鞋子,連書(shū)包都是一樣的。糟糕的是,和她們四年同學(xué),我還經(jīng)常不能區分她倆誰(shuí)是誰(shuí)。

  白麗雅是文靜乖巧的.小姑娘,話(huà)很少,總是一個(gè)人在埋頭寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)。她還是一個(gè)樂(lè )觀(guān)善良的小女孩,總是很容易滿(mǎn)足。

  一次美術(shù)課,老師要我們帶些家里的茶葉。我帶了紅茶和綠茶兩大罐茶葉,而白麗雅卻兩手空空。于是,我關(guān)切地問(wèn):"你忘記帶茶葉了嗎?"她樂(lè )呵呵地回答:"是啊,忘記了。不過(guò),我向別人借了呢!"她小心翼翼地打開(kāi)紙巾,我瞪大眼睛,才發(fā)現紙巾里只有一片芝麻大小的茶葉。我驚訝地望著(zhù)她,她卻笑咪咪說(shuō):“別人帶得也很少,我就只借了一片。沒(méi)事的,有就行了!

  我趕緊把自己帶的紅茶綠茶都倒些給她。她臉上洋溢著(zhù)無(wú)比的歡樂(lè ),連聲說(shuō)道:"謝謝,夠了夠了,不用這么多。"

  “知足者常樂(lè )”,這點(diǎn)我總是很難做得到。希望在她耳濡目染下我也能事事“知足者常樂(lè )”。

  我的新同桌作文 篇7

  這學(xué)期,我換了一個(gè)新同桌,她的名字很奇特,百家姓中就占了兩個(gè)大姓,大家應該猜到她是誰(shuí)了吧?那就是大名鼎鼎的張錢(qián)锃玙。她長(cháng)著(zhù)一張鵝蛋臉,彎彎的柳葉眉,就像兩條小船,她那水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,總能想出一些奇特的.想法。

  她總希望自己下巴頜再尖一點(diǎn),鼻梁再挺一點(diǎn)兒,雙眼皮再深一點(diǎn),那就是網(wǎng)紅蘿莉臉!其實(shí)我想對她說(shuō),你現在這個(gè)樣子,已經(jīng)非常好了呀。

  她除了對自己的長(cháng)相有奇特的看法,對其他事也有很多稀奇古怪的想法。

  比如有一次她媽媽買(mǎi)了五支洗面奶,可是洗面奶卻像火箭一樣馬上用光了,她百思不得其解,沒(méi)想到張錢(qián)锃玙卻鎮定地說(shuō):“我洗澡、洗衣服用的都是你買(mǎi)的那幾只洗面奶,因為我想把它們都漂白!迸盟龐寢尶扌Σ坏。

  雖然她的很多想法做法有時(shí)不靠譜,把蠶寶寶放進(jìn)媽媽的被子里,存了很多爛筆頭想得到好記性,但是她是一個(gè)很有愛(ài)心的小姑娘。經(jīng)常去采荷公園義賣(mài)文具,把賣(mài)來(lái)的錢(qián)捐給那些有需要的人們;對同學(xué)熱情友好,國慶我去千島湖游玩,受到她的熱情款待,讓我感覺(jué)很溫暖。

  這就是我那古靈精怪的同桌,你們喜歡她嗎?

  我的新同桌作文 篇8

  今天我來(lái)到作文班,我發(fā)現旁邊坐了一位女同桌。她長(cháng)得很漂亮,她的姓名叫做樊典典。她的年齡是八歲,我也是八歲,我和他一樣大,但我長(cháng)得要比他強壯。他的學(xué)校是南京漢口路小學(xué),我是致遠外國語(yǔ)小學(xué)。

  我的同桌長(cháng)得很小巧。頭發(fā)前面刺刺的,像一根針,后面滑滑的,像極了長(cháng)長(cháng)的瀑布。在她圓滾滾的`臉蛋上有一對彎彎的眉毛,她的眉毛很少,可能在夜里都看不見(jiàn)她的眉毛。在眉毛下面有一雙大大的眼睛,她笑的時(shí)候,眼睛都會(huì )瞇起來(lái)。但她的鼻子,小小的,簡(jiǎn)直和她的眼睛不搭配,鼻子下面的鼻孔像兩個(gè)黑漆漆的小山洞。再往旁邊看,小小的耳朵沒(méi)有耳垂,摸著(zhù)軟軟的。嘴巴平時(shí)都是撅著(zhù)的,但她很喜歡笑,所以,我經(jīng)常能看到她在偷偷地笑。

  我和同桌玩了一個(gè)游戲,叫做“123,木頭人”。喊完口令之后,我們都不能動(dòng)了,我覺(jué)得好難受,我的同桌悄悄地動(dòng)了一下,還是被我的火眼金睛給發(fā)現了。時(shí)間到了,我終于可以動(dòng)了,看來(lái)當個(gè)木頭人可真不容易。

  今天真開(kāi)心,認識了新同桌,真是難忘的一節課。

  我的新同桌作文 篇9

  最近,我的身邊又換了一位新同桌,他是我們班享有名氣的調皮鬼——小王,哎!可是老師既然安排了我和他同桌,我只好無(wú)奈地接受。

  有一次,我做完了作業(yè),便開(kāi)始美滋滋地看《十萬(wàn)個(gè)為什么》。正在這時(shí),我的手被什么東西扎了一下,我一扭頭,發(fā)現小王正在傻笑,大板牙露了出來(lái)。我沒(méi)有理他,繼續看書(shū),還沒(méi)看幾行,他居然趴在我的肩上,壓得我喘不過(guò)氣。我生氣了,說(shuō):“你干嘛”,我的聲音引起了老師的注意,老師瞪了我一眼,說(shuō):“你別吵”!我委屈極了。

  可是我有一次事件改變了我對他的看法。

  星期四下午的'美術(shù)課上,老師讓我們用卡紙做城市建筑,手不巧的我拿著(zhù)紙發(fā)呆,這樣做也不對,那樣做也別扭。小王似乎看出了我的心思,便說(shuō):“我教你”,他熟練地教我,先把紙對折,然后用膠水粘成一個(gè)長(cháng)方體……他是那么認真,我按照這樣的方法,果然做出了很好看的作品。我的心里高興極了!

  漸漸的,我發(fā)現他是一個(gè)很誠實(shí)的人,他不撒謊,也不弄虛作假,慢慢地,我改變了對他的看法,我開(kāi)始喜歡上了我的新同桌,活潑可愛(ài)的小王!

  我的新同桌作文 篇10

  午自習,黃老師走進(jìn)教室對大家說(shuō):“今天我們把座位調換一下,不是全體換,只是小調整!”有的人垂頭喪氣,生怕老師把他的舊同桌換掉。有些人則很興奮,好想快點(diǎn)把舊同桌換掉。

  我興奮地想:老師會(huì )不會(huì )點(diǎn)到我換掉舊同桌?還是一直不換……

  正當我胡思亂想的時(shí)候,老師突然點(diǎn)到我名字:“謝可馨,和黎雅婷換一下!”黃老師的`語(yǔ)音剛落,我就迫不及待地向后望去。黎雅婷的同桌是誰(shuí)?結果一看,我大吃一驚,竟然是李瑞涵!

  我以前覺(jué)得李瑞涵很小氣。我跟他同過(guò)桌。那時(shí)候我問(wèn)他借什么東西,他都不肯借。

  這一學(xué)期跟他同桌后我才明白,他其實(shí)并不小氣,而且很大方!

  閱讀課,我忘記帶書(shū)了。他看見(jiàn)之后,立馬從書(shū)包里翻出一本《查理九世》遞給我,我很謝謝他!

  美術(shù)課,我在書(shū)包里左翻右翻。竟然忘記了帶彩筆,我頓時(shí)垂頭喪氣?隙☉K了,今天要完成一幅畫(huà),我竟然沒(méi)帶彩筆,怎么涂色呀!李瑞涵把他的彩筆放在了我的桌子上,說(shuō):“用吧,難道你還不畫(huà)畫(huà)呀!”我怎么感覺(jué)我欠了他兩個(gè)人情呀,呵呵!

  換了一個(gè)新同桌,我的新生活也開(kāi)始了!

  我的新同桌作文 篇11

  他,叫段宇涵,皮膚黝黑,長(cháng)得高高瘦瘦,笑起來(lái)露出幾顆白白的牙齒。

  記得有一次,那是一節自修課,他一會(huì )兒抓耳撓腮,一會(huì )兒伸伸懶腰,一會(huì )兒躺在桌子上睡覺(jué),看樣子并不想做作業(yè)。突然,他臉上露出了邪惡的微笑,眼睛瞄了瞄坐在后面認真寫(xiě)作業(yè)的姚佳辰,我知道他一定又管不住那調皮的性子,又要捉弄同學(xué)了。

  果真不出我所料,他一點(diǎn)一點(diǎn)地把椅子往后退,突然把椅子一提,姚佳辰的桌子立馬就不安分地動(dòng)了幾下,害她作業(yè)本上的字都寫(xiě)歪了。段宇涵見(jiàn)此情形,心里暗暗自喜,露出了兩顆潔白的牙齒,在一旁偷笑著(zhù),并且笑瞇瞇地看著(zhù)姚佳辰,說(shuō):“對不起啊,我不是故意的!

  還有一次,那是下課時(shí),社會(huì )課代表正在把作業(yè)本傳下來(lái)。傳著(zhù)傳著(zhù),本子已經(jīng)傳到我們這里來(lái)了。只見(jiàn)段宇涵把別人的本子一拿,立馬塞進(jìn)自己的桌子里,又伸手拿了自己的本子。我見(jiàn)了,只好無(wú)奈地搖了搖頭。

  這時(shí),姚佳辰急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,到處詢(xún)問(wèn)她的本子在哪里,段宇涵很鎮定地說(shuō):“我這里反正沒(méi)有,應該在老師那兒!痹(huà)音剛落,姚佳辰急匆匆地奔向了辦公室,而就在這時(shí),段宇涵卻得意揚揚地拿出了姚佳辰的.作業(yè)本,放在了她的桌子上。

  這就是我的同桌,一個(gè)調皮的同桌。

  我的新同桌作文 篇12

  新學(xué)年新面貌,自然也會(huì )有新同桌。在新學(xué)期最先認識的自然是同桌,我的新同桌是一個(gè)女生,她叫侯嘉怡,和我一樣,都是小學(xué)直升初中的本校生,只不過(guò)小學(xué)六年不同班,自然不熟悉,但也都聽(tīng)過(guò)對方的名字。

  在新學(xué)期,我們不僅成了同班的同學(xué),更是成為了同桌,平時(shí)幫忙遞個(gè)作業(yè),借用東西,一來(lái)二去的熟悉的也就很快了。

  她不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà),有些內向,是個(gè)比較靦腆的姑娘,眼睛水汪汪的,笑起來(lái)像太陽(yáng)花一樣十分燦爛好看。她成績(jì)很好,只是因為不喜歡說(shuō)話(huà),所以上課很少看到她發(fā)言。

  放學(xué)時(shí),我們總是結伴而行,漸漸的也就熟絡(luò )起來(lái),但仍舊沒(méi)有像我這般話(huà)多,讓我感到她內向的性格里帶著(zhù)慢熱。待人溫和的'她很少計較。

  一次數學(xué)課上,老師讓大家畫(huà)圖,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的拿出鉛筆和本子,卻怎么也找不到尺子?粗(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我著(zhù)急的兩腮通紅,額頭直冒汗。這時(shí)她遞給我一把尺子,我呆呆地看著(zhù)她,她笑著(zhù)說(shuō):“想什么呢,我都畫(huà)完了,尺子給你,快畫(huà)吧!”“好,好的,謝啦!”我頑皮地吐了吐舌頭。

  當時(shí)陽(yáng)光照在她的臉上,映襯出她的笑是那么燦爛,那么溫暖。

  侯佳怡,我的新同桌,一個(gè)靦腆愛(ài)笑的姑娘,以后請多關(guān)照。

  我的新同桌作文 篇13

  他,鼻梁低低,眉毛細細,一雙充滿(mǎn)智慧的雙眼上架著(zhù)熊貓般圓圓的眼鏡;他,小巧的嘴巴,但總能“口吐蓮花”,讓人心服口服;他,胖胖的身體,同學(xué)們總笑他是國家一級保護動(dòng)物;他,幽默的語(yǔ)言,逗得大家不得不稱(chēng)他為“活寶”!他,就是我的新同桌---孫任飛同學(xué)。

  孫任飛是一個(gè)非常聰明,我通過(guò)筆算才能算出來(lái)的數學(xué)題,他眼睛咕嚕一轉,心里就有了答案。一次數學(xué)課上,老師出了一道奧數題,他皺著(zhù)眉頭、看著(zhù)題,一只手托著(zhù)腮幫子,另一只手在演草本上胡亂地寫(xiě)著(zhù),不一會(huì )兒,答案就在他的筆下誕生了。他大叫一聲:“老師,我算出來(lái)了!”老師還沒(méi)回過(guò)神,見(jiàn)有人算出了答案,連忙叫他上去講。只見(jiàn)孫任飛邁著(zhù)笨笨的.步子沉穩的走上講臺,像一個(gè)資深博士一樣,在黑板上一邊寫(xiě)一邊向大家講解。過(guò)后老師在一旁滿(mǎn)意地說(shuō):“孫任飛同學(xué)說(shuō)得真好,這種方法很簡(jiǎn)便,老師還沒(méi)有想起來(lái)呢!”說(shuō)完,講臺下便響起了一陣熱烈的掌聲,孫任飛也不好意思地笑了。

  我的同桌——孫任飛,一個(gè)幽默、可愛(ài)又聰明的男孩!

  我的新同桌作文 篇14

  一轉眼,我進(jìn)入了初中,有了一個(gè)新同桌,他叫沈進(jìn)洋。

  沈進(jìn)洋個(gè)子小小的,瘦瘦的,戴著(zhù)一副黑色邊框的眼鏡。濃濃的眉毛下,有一雙圓溜溜的大眼睛。他笑起來(lái),常常會(huì )露出兩顆潔白的大門(mén)牙,十分呆萌。

  沈進(jìn)洋是只標準的小猴子(我們這些學(xué)生大多屬猴)。

  那天悶熱的中午,我們正在安靜地自修,唯獨沈進(jìn)洋在說(shuō)話(huà)。他一直嘰嘰喳喳地講個(gè)不停,我有些不耐煩,便嚴肅地對他說(shuō):“你別說(shuō)了,做作業(yè)吧!彼(tīng)了,不服氣地應道:“哦,知道了!

  過(guò)了一會(huì )兒,沈進(jìn)洋趁我不注意,便把一根用完的雙面膠帶放到了我的鉛筆盒里。然后,若無(wú)其事地干起自己的事情來(lái)。

  我拿尺子時(shí),發(fā)現自己的鉛筆盒里有一根用完的雙面膠帶,非常疑惑。沈進(jìn)洋看見(jiàn)后,一只手捂著(zhù)嘴,一只手捂著(zhù)肚子,吃吃地偷偷笑了起來(lái)。我拿著(zhù)用完的雙面膠帶質(zhì)問(wèn)道:“這是不是你放的.?你為什么要這樣做?”一連串問(wèn)號從我口中冒出來(lái)。沈進(jìn)洋則不緊不慢地說(shuō):“你猜呀?呵呵!闭f(shuō)著(zhù),他的兩顆潔白的大門(mén)牙又露出來(lái)了。我搖搖頭,無(wú)奈地說(shuō):“你真調皮!

  這就是我的同桌。雖然他很調皮,可這也說(shuō)明他十分單純,富有童趣。他的笑容,讓人一看心情就大好起來(lái),煩惱也一下子煙消云散。

  我的新同桌作文 篇15

  不久前,我換了一個(gè)新同桌,這不是我夢(mèng)寐以求的同桌嗎?感謝老師,感謝天和地,那就是小何同學(xué),一提到我的同桌,我心里就會(huì )暗自竊喜。

  她喜歡自修、跑步、畫(huà)畫(huà)。她可是我們班的“靈魂畫(huà)手”,好的那種。

  她的性格很溫和、幽默。她還很會(huì )關(guān)心朋友,就是很好相處的人。

  哈哈,跟她做朋友準沒(méi)錯!一次,體育課上我因為缺乏運動(dòng)而肚子痛,我也不知道她是怎么發(fā)現的.,她馬上拉住我的手說(shuō):“康,你咋了?沒(méi)事吧,我拉著(zhù)你一起跑吧!钡人f(shuō)完后,才有幾個(gè)人發(fā)現。因為那時(shí)是冬天,方方拉我前還搓了搓手。拉著(zhù)我——雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng),但卻讓我鼻子一酸。在方方拉著(zhù)我的情況下,我才順利地跑完兩圈。

  她不只關(guān)心他人,還會(huì )把自己喜歡吃的讓給他人。

  一次,她生日,我去了她家。我看到了我最喜歡的巧克力餅干,但是上面有個(gè)標簽,上面寫(xiě)著(zhù)最喜歡的零食,而且就兩袋了,應該沒(méi)機會(huì )了,我心里想到。但是方方好象會(huì )讀心術(shù)一樣,將最后的兩包里的其中一包給了我。這是我沒(méi)想到的。

  方方,你值得擁有。

  我的新同桌作文 篇16

  這一學(xué)年,我換了一個(gè)新同學(xué),他便是李欽奕。

  歷經(jīng)一個(gè)多月的觀(guān)查,我發(fā)現了李欽奕的身上有很多非常值得我學(xué)習培訓的地區。例如:他邏輯思維比我活躍性,健身運動(dòng)工作能力比我強,做作業(yè)的速率比我快這些。接下去,我也仔細地地給大伙兒介紹一下。

  有一次上數學(xué)教學(xué),徐老師使我們做思維題,他說(shuō):“我要看看大家班級有什么人做得又快又對!蔽疑焚M苦心費盡心思,可只作出了三題,這時(shí)候李欽奕早已所有寫(xiě)完而且全對,我真是太佩服他了。

  再例如,有一次我覺(jué)得和他比跳遠,我都說(shuō):“我一定能贏(yíng)你!”他說(shuō):“那大家就來(lái)比比看!”結果,輸掉!鞍!我此次簡(jiǎn)直輸得贊不絕口!蔽抑v到。這時(shí)候我迫不得已對我的同桌豎起大拇指。

  也有,他每一次做作業(yè)都迅速,有時(shí).我寫(xiě)到一半,他就早已所有寫(xiě)完了。此刻我也擁有緊迫感,也會(huì )竭盡全力地提高速度地伏案疾書(shū)。

  根據這幾回的觀(guān)查與學(xué)習培訓,我真是太佩服我的'同桌了,他不但出色,并且飛速,我想向他學(xué)習!

  我的新同桌作文 篇17

  前幾天,我們正津津有味地吸收書(shū)中營(yíng)養,黃老師突然宣布:“今天我們來(lái)調換座位。不過(guò)不是整體換,而是做一次小調整!蓖瑢W(xué)們有的哀聲一片,有點(diǎn)欣喜若狂。

  楊俊杰很高興,他終于脫離了劉貝祎的.“魔爪”,和袁肖玉琳一起坐。而我呢,高興不起來(lái)。我的舊同桌楊洲換成了現在的同桌金子涵。我心里叫苦連天,好不容易熟悉了楊洲,又要換個(gè)同桌,好麻煩。而且,金子涵上課還不認真。

  這幾日,我對金子涵的印象發(fā)生了翻天覆地的變化。

  昨天科學(xué)課上,老師要求大家買(mǎi)好電燈泡的裝置,今天要教我們如何讓電燈泡發(fā)電。今天早讀下課,金子涵把裝置都拿出來(lái),左一按,右一按,居然把裝置弄好了。過(guò)了一會(huì )兒,他叫我:“我成功了,你快來(lái)看看!蔽也恍嫉嘏ゎ^,驚訝地叫起來(lái)。天!他居然無(wú)師自通讓電燈泡發(fā)出了光芒。頓時(shí),我對他充滿(mǎn)崇拜。

  金子涵不僅聰明,還很幽默。早上我進(jìn)教室,跺著(zhù)腳對他說(shuō):“今天早上好冷啊,腿都打顫顫了!薄邦濐?他(她)是誰(shuí)?你為什么要打他(她)?”聽(tīng)了他的話(huà),我撲哧一聲笑了出來(lái)。他卻沒(méi)事人一樣,繼續玩他的電路裝置。

  換了同桌后,我重新認識了金子涵。真不錯。

  我的新同桌作文 篇18

  又要換座位了,我會(huì )和誰(shuí)坐同桌呢?

  答案出來(lái)了,我的新同桌是一名女生,不過(guò)這個(gè)女生可不簡(jiǎn)單。平日里,同學(xué)們都親切地喊她“小書(shū)蟲(chóng)”。平時(shí)我們都去玩的時(shí)候,她總是一個(gè)人坐在那里埋頭看書(shū),這一次考試,她竟然考了全班第二名的好成績(jì)。

  我這個(gè)同桌不僅成績(jì)好,而且還樂(lè )于助人。記得有一次在放學(xué)的路上,有一位老大娘摔倒了,車(chē)子也翻了,盡管?chē)^(guān)的同學(xué)很多,但是沒(méi)有一個(gè)人幫忙,后來(lái)我的`同桌看到了,趕快把老大娘扶起來(lái),把車(chē)子扶了起來(lái),帶著(zhù)老大娘邊問(wèn)地址邊騎車(chē)。我到家近半個(gè)鐘頭,寫(xiě)完作業(yè)出去玩時(shí),看見(jiàn)她才回到家。

  我的同桌雖然有很多優(yōu)點(diǎn),但是也有一點(diǎn)不好,那就是脾氣急,一根筋犟起來(lái)什么都不管不顧。有一次我親眼看到她和某個(gè)同學(xué)在吵架,吵得正熱火朝天的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)去勸架,結果被同桌一起罵,根本不管是不是勸架的。這位同學(xué)后來(lái)向我訴苦“我再也不管了,再借我八個(gè)膽兒也不敢管了!

  這就是我的新同桌,你應該了解了吧!對了,說(shuō)了半天,你們還不知道她的名字呢,嗯,這個(gè)暫時(shí)保密,等什么時(shí)候你來(lái)我們學(xué)校了,我親自給你介紹!

  我的新同桌作文 篇19

  這學(xué)期我換了一個(gè)新的同桌,他濃眉大眼,體型小巧,活潑可愛(ài),好動(dòng)異常,猜猜他是誰(shuí)?他就是----沈世康!

  他非常調皮,上課時(shí)經(jīng)常到處亂竄,坐立不安。這讓我很煩神,所以我想了一個(gè)辦法:如果他上課時(shí)做小動(dòng)作,我就提醒他,表現好就獎勵一個(gè)小貼紙。這個(gè)辦法剛開(kāi)始很有效,他不像以前那么好動(dòng)了,可是過(guò)了一個(gè)星期,他又開(kāi)始不聽(tīng)勸告的開(kāi)小差了?磥(lái),為了讓我們共同前進(jìn),我得再想一個(gè)辦法。

  雖然他很調皮,但他有很多優(yōu)點(diǎn),其中我最欣賞的就是他特別樂(lè )于助人。前幾天,我忘帶訂正貼了,沈世康看著(zhù)我愁眉苦臉的樣子,慷慨地說(shuō):“喏,隨你用!”他邊說(shuō)邊把訂正貼塞到我手中,我感動(dòng)極了,別看他下課打打鬧鬧的.,但有時(shí)也讓人感覺(jué)很溫暖呢!

  他還有個(gè)優(yōu)點(diǎn)也讓我被他所感染,那就是樂(lè )觀(guān)。每天上學(xué)時(shí),都看著(zhù)他滿(mǎn)臉笑容地走進(jìn)校園?粗(zhù)他笑,讓人也情不自禁地跟著(zhù)笑,就連有煩心事的時(shí)候,他也是微笑著(zhù)去面對,就像個(gè)開(kāi)心果,讓別人也隨著(zhù)他而快樂(lè )!

  才跟沈世康坐了三個(gè)月的同桌,趣事就已連成片,和他成為朋友就像到了一個(gè)擁有無(wú)窮快樂(lè )的世界,讓人因為他而眉開(kāi)眼笑。

  我的新同桌作文 篇20

  今年我與一個(gè)小淘氣是同桌,他是男孩子。他學(xué)習很有靈性,我是事倍功半,他是事半功倍。平時(shí)雖然淘氣,卻很隨和,還特別謙虛,對人對事從不計較,這一點(diǎn)我比較欣賞他。他有一雙炯炯有神的“鋼鐵眼″和一張伶俐的櫻桃小嘴。說(shuō)起話(huà)來(lái)風(fēng)趣得很,好像有一種魔力似的,常把別人套進(jìn)他的話(huà)圈里,而樂(lè )得合不攏嘴。

  更讓我欣賞得是,他非常熱心。有一次,我不小心被絆了一下,碰巧被他看見(jiàn)了。他走過(guò)來(lái)慢慢把我扶起來(lái),到了我坐位后又小心翼翼的扶我坐下來(lái),擔憂(yōu)的問(wèn):“沒(méi)事吧?″我忍著(zhù)小痛苦笑著(zhù)回答他:“小傷,沒(méi)什么。你也快去干事吧!逅叩介T(mén)口,又看了我一眼:“以后小心!暹@才急匆匆地走了。我望著(zhù)他遠去的背影,心里暖暖的.。

  他還特別會(huì )搞笑,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。記得,那是一個(gè)星期三,中午午休時(shí),姚老師看班。他因為講話(huà),所以被老師罰站。老師看他不安分,便讓他站在身邊。這個(gè)家伙臉皮挺厚,在老師旁邊還嬉皮笑臉,沒(méi)有正樣。老師讓他用俄語(yǔ)說(shuō)再見(jiàn)。他想了半天,憋出一個(gè)詞兒:“扣你系哇″令我們笑了個(gè)半死。老師讓他繼續罰站,下課才解放。

  你們猜到是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯,王麟止是也。

  我的新同桌作文 篇21

  我的同桌沈宇博,愛(ài)說(shuō)話(huà)。有時(shí)候,我想認真學(xué)習,他在我耳邊叨個(gè)沒(méi)完,像只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,說(shuō)個(gè)不停。哎,我真拿他沒(méi)辦法。沒(méi)多久,我們換了位子,我的新同桌換成了蔣博,雖然他們都有一個(gè)“博”字,但他們性格完全不一樣。

  我喜歡我的'新同桌蔣博,一頭黑發(fā),一雙烏黑明亮的眼睛,他朝我一眨眼,我便知道他想干嘛了,是心有靈犀一點(diǎn)通。

  我們一起玩,一起寫(xiě)作業(yè),一起朗讀。兩個(gè)人好得形影不離,學(xué)習的勁頭更大了。但,有時(shí)我們也會(huì )因為一點(diǎn)小事而吵架。

  比如,有一天,我買(mǎi)了槍筆。他讓我借他玩一下,我同意了。他非常喜歡槍筆,我叫他還,他說(shuō)不還。第二遍還是說(shuō)不還,我有點(diǎn)生氣了,大聲向他說(shuō):“你再不還,我跟老師去說(shuō)!彼(tīng)到后,馬上還我。但是他不理我了。

  第二天,我朝他扮了個(gè)鬼臉,我們又和好如初。

  同學(xué)沒(méi)有隔夜仇,我和蔣博在爭吵中,友誼也越來(lái)越深了。

  快樂(lè )的日子匆匆而過(guò),我馬上要升入三年級了,很快,會(huì )升入初中,我多希望能和蔣博在同一座學(xué)校讀書(shū),繼續做同桌。同桌的你,你希望也是這樣的嗎?

  我的新同桌作文 篇22

  最近,剛開(kāi)學(xué),老師給我們都換了一個(gè)新同桌。我的新同桌臉圓圓的,紅紅的,很可愛(ài),遠看就像一個(gè)有紅有大的大蘋(píng)果。她就是一向暖。向暖不僅樂(lè )于助人,而且她的語(yǔ)文知識也很好。記得那一天,我請教了她一個(gè)語(yǔ)文題目!班,向暖,我想問(wèn)你一個(gè)語(yǔ)文題目!薄笆裁搭}目?我來(lái)教你!薄澳憧垂。岐王宅里尋常見(jiàn),下一句是什么?”“崔九堂前幾度聞。哈哈,會(huì )了嗎?”每次她教我都會(huì )這樣說(shuō)。

  但是曾經(jīng)有一次,我做錯了。那次我也不知怎的,心情很煩躁。剛好看見(jiàn)自己座位上有一張廢紙。于是便不客氣的把廢紙扔給了向暖。說(shuō):“這紙是你的,憑什么扔到我位上!碑敃r(shí)向暖還不知道是什么情況,就把紙推到了我的桌子上。委屈的對我說(shuō):“這張廢紙真不是我的!蔽耶敃r(shí)太過(guò)生氣,就說(shuō):“總之我說(shuō)是誰(shuí)的就是誰(shuí)的!敝,我們把這張舊的不能再舊的`紙推來(lái)推去。最后這張紙還是給我的新同桌了。

  下課了,我自己獨自一人走著(zhù),忽然腳崴了。當時(shí)上課鈴響了,我心里想:哎!這樓上那么多人,為什么就沒(méi)有一個(gè)人能把我扶上樓哪!突然,一只溫暖的手放在我的肩上。我一轉身,“!”這不是我的新同桌向暖嘛。我頓時(shí)感動(dòng)的留下了淚珠。原來(lái),我的新同桌那么好!

  我的新同桌作文 篇23

  我同桌是我的老同學(xué)。在過(guò)去的一年里,我們在一個(gè)班里。剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候,我性格開(kāi)朗,人緣很好,認識了很多同學(xué)。而且他的性格內向,不愛(ài)說(shuō)話(huà),沒(méi)有人和他說(shuō)話(huà)。我們沒(méi)有友誼通常我們也不經(jīng)常說(shuō)話(huà)。。

  我等到了初中二年級,因為我們是老同學(xué),所以我們比較親切。我認真地看了他一會(huì )兒。黃頭發(fā),有點(diǎn)皺紋的眉毛,塌塌塌的鼻子,不會(huì )說(shuō)話(huà)的嘴巴上有一雙憂(yōu)郁的眼睛。,學(xué)習)后來(lái)老師讓我們兩個(gè)一組,我們又成了同桌,時(shí)間可以改變一切。我們交了無(wú)話(huà)可說(shuō)的`好朋友。每當他心情不好的時(shí)候,我總是安慰他或說(shuō)些俏皮話(huà)逗他笑。

  如果不認識他的人不認識,他也很幽默。有一次,老師給各隊分擔任務(wù),我們負責話(huà)劇,他成為主持人。當時(shí)他模仿小沈陽(yáng)說(shuō):“我們表演好就鼓掌,演出不好就當我們出軌!

  還有一次,我想在課堂上再看作文,他也想看,所以他說(shuō):“我給你看李老師,你看一半,我也看!蔽彝饬。結果我們一個(gè)人看了半節作文。上課時(shí)他給我說(shuō)話(huà),我不理他。老師來(lái)了,還對我說(shuō)。我沒(méi)有告訴他。老師看了以后,他受到了一場(chǎng)批評。

  你猜他是誰(shuí)?我告訴你他的姓是手。

  我的新同桌作文 篇24

  “哈哈,我又贏(yíng)了!贝藭r(shí)此刻,我的同桌正站在桌子上大聲炫耀!這幾天,我座位旁邊總是站滿(mǎn)了人,這是為什么呢,原來(lái),上個(gè)星期,老師給我換了一個(gè)同桌,你們可別以為是一件好事。

  我的'同桌真是“愛(ài)錢(qián)如命”。星期五,我忘帶修正帶了,便向他去借,他不慌不忙地從鉛筆袋里拿出,然后小心地拿掉蓋子,遞給我,嘴里還嘟囔著(zhù):“別用太多!”當我才涂半個(gè)字的時(shí)候,他突然大叫一聲:“你涂一次我都可以涂三次了!蓖腊盐彝赃呉煌,雙手搶過(guò)修正帶,在我作業(yè)上放了一把尺子,用修正帶輕輕一滑!巴,你真牛!”我看了看作業(yè),朝他豎起了大拇指。

  不僅如此,他還“膽大包天”。下午上數學(xué)課時(shí),老師正在解方程式。我轉身看了看我同桌,他張開(kāi)手,伸了一個(gè)大懶腰,正在和前桌聊天呢!老師無(wú)意間看見(jiàn)了他們在說(shuō)話(huà),便用眼睛死死地盯著(zhù)他,但他沒(méi)一點(diǎn)兒動(dòng)靜,聊得更起勁了。老師的眼睛里正冒著(zhù)熊熊怒火,空氣中都充滿(mǎn)了火藥味。不一會(huì )兒,火山爆發(fā)了,老師走下講臺,緊緊地盯著(zhù)他,教室安靜得出奇,只能聽(tīng)到同學(xué)們呼吸的聲音?伤琅f揚起頭,對著(zhù)老師笑呢,似乎這是一件光榮的事。

  這就是我的同桌,有這樣一個(gè)同桌,好像也不是一件壞事嘛!

  我的新同桌作文 篇25

  我的新同桌,小唐。是一個(gè)心靈手巧的人。

  有一次上“捏盆子”這節課,我和小唐就已經(jīng)想好要做成什么樣了。開(kāi)始后,小唐把白色和黃色的泥纏在一起,混成了淡黃色,然后按順時(shí)針繞成了圓形。這時(shí),不知從哪里飛來(lái)了一塊橡皮泥,正好落在圓里。小唐一點(diǎn)也不生氣,嘴里還說(shuō):“要不就捏盆栽吧!”話(huà)音剛落,她就用靈巧的`手把橡皮泥捏平。然后她拿起來(lái)看了看,半閉著(zhù)眼睛,說(shuō):“恩,總覺(jué)得還差點(diǎn)東西!庇谑,她又放下“盆栽”,在上面加了幾個(gè)小球和四片綠葉子?蛇@幾點(diǎn)雖然只占了一小部分,卻是“點(diǎn)睛之筆”。她交上去以后,彭老師一邊稱(chēng)贊一邊說(shuō):“一定要把這個(gè)帶到其它班展示!毙√坡(tīng)后笑了,露出兩排潔白的牙齒。

  一次自習課,小唐做完了作業(yè),就開(kāi)始折“小船”了。她拿出一張長(cháng)方形的紙,對折了兩次后,折成了一個(gè)帽子。小唐抓住帽子兩端一拉,就成了一個(gè)方形,她又把方形對折成三角形,又一拉,結果又拉成了一個(gè)方形。我很疑惑,便問(wèn)她:“是這樣做嗎?”她回答說(shuō):“看吧,奇跡馬上出現!”說(shuō)完,她拿著(zhù)凸出的兩角一拉,竟變成了小船!

  我的新同桌小唐,是一個(gè)心靈手巧的人。

  我的新同桌作文 篇26

  上個(gè)星期,老師又把我調座位了,這次我的新同桌是方晶晶。

  方晶晶是一個(gè)俏俊的小女孩。白白凈凈的瓜子臉上鑲著(zhù)一對撲閃撲閃而又水汪汪的大眼睛,高亮的鼻梁,櫻桃似的小嘴巴。她的年齡很小,只有十歲,因此個(gè)子也很矮小。她那烏黑發(fā)亮的`頭發(fā)扎成了一條短短的馬尾辮?雌饋(lái)很可愛(ài),真像一位小天使。

  方晶晶不光長(cháng)得可愛(ài),心靈也很美,她善于樂(lè )于助人,關(guān)心別人。有一次,上美術(shù)課的時(shí)候,我忘了帶水彩筆,可是老師說(shuō)了要在課堂上完成作業(yè),這可怎么辦才好啊!我心急如焚。這時(shí),坐在旁邊的方晶晶注意到了,她仿佛看穿了我的心思,試探的問(wèn)道:“趙鑫悅,你沒(méi)有帶水彩筆嗎?”我難為情的搖頭!澳悄阍趺床辉缯f(shuō)呢!來(lái),我們一起用水彩筆!狈骄Ьн呎f(shuō)邊把水彩筆放在了課桌的中間。

  下課的時(shí)候,我不小心摔了一跌,把手跌破了,雖然算是輕傷,但也流了一點(diǎn)血。方晶晶發(fā)現了,急忙說(shuō):“疼不疼啊!需要我告訴老師嗎?”我聽(tīng)了,非常感動(dòng),說(shuō):“不用了,就不是摔破了皮嘛!過(guò)幾天就會(huì )好的。

  當你和方晶晶相處一段時(shí)間的時(shí)候,你才會(huì )發(fā)現她其實(shí)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  我的新同桌作文 篇27

  這幾天,老師又把座位調整了一下,于是乎劉威就成了我的“新”同桌。

  我在四年級某段時(shí)間曾經(jīng)和他同桌過(guò),那時(shí)我就屢屢認識到他的“語(yǔ)言傷害的威力”,他總是圍繞我的名字和我稍微壯實(shí)的體格發(fā)揮自己的審美想象力,給我起外號,“李美千什么,李美千什么”,這種現象表明他是很有“幽默天分”的.。

  他的長(cháng)相也蠻幽默,絲毫不亞于他的語(yǔ)言幽默。你看他:眼睛不知道是不是故意滑稽,反正經(jīng)常保持一大一小的狀態(tài);眉毛粗而長(cháng),鼻子也很大,呼吸的時(shí)候一抽一抽的,倒給他的樣子增添了幾分可愛(ài)。頭發(fā)粗短陽(yáng)光十足,嘴唇略上翻,像某位相聲演員;耳朵好看,極像《西游記》里的唐僧,感覺(jué)他一定是唐僧后人,不過(guò)他可沒(méi)有唐僧的仁慈,而是下課無(wú)事就來(lái)幾句“毒詞”。

  劉威為人仁義不計較。他若發(fā)現老師同學(xué)需要援手,立即沖上來(lái),不計較累不累,不計較自己得到了多少。他若是發(fā)現同學(xué)無(wú)水可喝,趕緊拎起抬水架就沖出教室。他的體重在我看來(lái)應該同學(xué)照顧他的,可是他就是心中有同學(xué),有班級,不計較自己抬水的次數是不是已經(jīng)超額了。這是我需要學(xué)習的奉獻精神。

  我的新同桌,讓我的生活充滿(mǎn)了很多樂(lè )趣,也充滿(mǎn)了思索。

  我的新同桌作文 篇28

  因為緣分的牽引,機緣巧合之下姜曉彤成為了我的同桌。也許是上天注定把一名原本不可能的同學(xué)當我的同桌,我怎么想也想不到她來(lái)和我做同桌,老師是何用意呢?

  后來(lái)才弄明白老師,其實(shí)是想把一名成績(jì)差的同學(xué),調到另一名好同學(xué)旁邊,正巧姜曉彤和另一名好同學(xué)做同桌,后來(lái)才掉我這里。我有一段時(shí)間一直在觀(guān)察她。

  他沒(méi)有超高的學(xué)習成績(jì),也沒(méi)有出眾的.文學(xué)能力,但是她卻被美術(shù)老師一眼看中選上但課代表這個(gè)職位,讓她從此在班委上占有一席之地。她沒(méi)有很高的繪畫(huà)能力也沒(méi)有淵博的美術(shù)知識,為什么老師會(huì )看上她當美術(shù)科代表呢?我以前沒(méi)有明白,但自從上了第一堂美術(shù)課時(shí),我就恍然大悟。因為她有非常喜歡美術(shù)的心,所以她每次上課表現得都非常好,每次都帶足了美術(shù)用具,上課積極發(fā)言,就這兩項就足以讓他當課代表這個(gè)職位,但是最重要的是她對美術(shù)的熱愛(ài),只有這樣的心這個(gè)課代表她當之無(wú)愧,這就是我的新同桌,希望她對美術(shù)的熱愛(ài)能激活我一點(diǎn)美術(shù)細胞!

  我的新同桌作文 篇29

  第二單元考試完后,我們班進(jìn)行了一次大部分性的換座位,不換不知道,一換嚇一跳。我的新同桌竟然是全班赫赫有名的“倒數第二”——張峻。

  他那不怎么圓的臉上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,每時(shí)每刻都閃著(zhù)不肯背書(shū)的目光;背書(shū)是嘴巴連動(dòng)都不肯動(dòng);讓別人一點(diǎn)都不想聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)時(shí)常從這張看似惡心的嘴巴張蹦出來(lái)的;面對大家的,永遠是一張看似懶惰的臉。

  過(guò)去了半天時(shí)間,正好是中午午休時(shí)間,因為張峻有很多背的作業(yè)還沒(méi)完成,所以,要留在教室里,我檢查了他背誦的'第十二課《假如沒(méi)有灰塵》的第一段,這么一兩句話(huà),竟然背了半個(gè)小時(shí)還是狗咬骨頭,也罷,我回寢室之前,我對他說(shuō):“中午午休回來(lái),你要把你所有沒(méi)背的所有課文都準備好,下午我來(lái)檢查,希望你能自覺(jué)一點(diǎn)!”

  下午,我來(lái)到教室,發(fā)現張峻不見(jiàn)了,溫季超告訴我:“張峻在你走后,張峻就跑到樓下看書(shū)了!”我氣得直接走人,不管張峻了。

  從這件事之后,我覺(jué)得換位置一點(diǎn)都不好,當第二名也一點(diǎn)都不好當。

  我的新同桌作文 篇30

  那是一個(gè)吃完飯的中午,我們在一起寫(xiě)作業(yè),討論問(wèn)題。突然,我們組的“搗蛋鬼”張繼琦開(kāi)了一個(gè)玩笑,說(shuō)她長(cháng)得像“豬八戒”,惹得我們組里捧腹大笑。要是按平時(shí)的她,肯定會(huì )不計較,可那天她像吃了“槍藥”似的狠狠地批評了張繼琦,讓他愣是無(wú)話(huà)可說(shuō),無(wú)計可施。

  課堂上她也毫不示弱,積極回答問(wèn)題,讓我佩服的五體投地。

  樂(lè )于助人是她做人的原則。

  有一次,我的自動(dòng)筆壞了,急得我像熱鍋上的螞蟻,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,她以迅雷不及掩耳之勢拿出了一支自動(dòng)筆放在我眼前,她說(shuō):“給,我剛好帶了兩支!闭f(shuō)完就默默地走了。

  真誠的她,是個(gè)拾金不昧的好孩子。

  有一次,她撿到了一元錢(qián),但沒(méi)有放進(jìn)自己的口袋中,而是交給了老師,這又讓我不由的想起了那熟悉又經(jīng)典的.旋律:“我在馬路邊撿到一分錢(qián),把它交給警察叔叔說(shuō)離別......”

  我與她之間有喜、有憂(yōu)、有玩笑、有誤解、有悲愁、有同甘共苦、有風(fēng)雨同舟......我們之間有一種特別的友誼,是不能磨滅的。以后,我們會(huì )一同潑灑濃墨,努力求知,書(shū)寫(xiě)人生的畫(huà)卷。

  她的可愛(ài)、善良、真誠,使我放不下也忘不掉,我們永遠是好朋友。

  我的新同桌作文 篇31

  我的新同桌是一個(gè)16歲男孩。他的名字是章稿。他身高1.8米。他的身體壯健的身體和太陽(yáng)曬黑的皮膚使他看起來(lái)像一個(gè)運動(dòng)員。他下了一雙厚eyebows兩個(gè)大黑眼睛。他們似乎總是在你微笑。相對于我的黃色的頭發(fā),他的頭發(fā)是黑色厚。他會(huì )講一點(diǎn)點(diǎn)快,但很清楚。不過(guò),他喜歡的姿態(tài)不時(shí)在他的談話(huà)。他有成為一個(gè)著(zhù)名的演員夢(mèng)想著(zhù)有朝一日能。我相信他的夢(mèng)想會(huì )因為他英俊的'面孔和發(fā)達的人物真實(shí)。

  我有一個(gè)新同桌這個(gè)新名詞。他的名字是張高,male.He為1.8米。他看起來(lái)像一個(gè)太陽(yáng)曬黑skin.Strongly - buih體和發(fā)達的數字讓他很healthy.There是他的濃眉下一雙大眼睛的運動(dòng)員。

  他說(shuō)話(huà)非?,流利,但他的言論是很清楚的。當他講話(huà)時(shí),他總是做一些姿態(tài)。他的夢(mèng)想是成為一名演員,我毫不懷疑,他的夢(mèng)想將會(huì )成真。每當他看到你,他總是給你一個(gè)友好的微笑使你感到舒服。他是一個(gè)好學(xué)生。我希望他能有一個(gè)美好的未來(lái)。

  我喜歡我的新同桌。

  我的新同桌作文 篇32

  蘭珠是我的新同桌,不久,就成了我形影不離的鐵桿姐妹。

  蘭珠中等的個(gè)子,身材苗條,顯得婷婷玉立,一張鵝蛋臉,眉清目秀的,她笑起來(lái),真是人面桃花般的可愛(ài)。最讓我佩服的是她的學(xué)習成績(jì)非常棒,那是因為她學(xué)習很刻苦用功。她成了我班的好榜樣。

  蘭珠每次考試都是99分或100分,不管是數學(xué)老師還是語(yǔ)文老師都很喜愛(ài)她。

  蘭珠不僅學(xué)習好,而且樂(lè )于助人。有一次,我與蘭珠過(guò)也路上,看到一位白發(fā)蒼蒼的'老奶奶不小心摔倒在地上,老奶奶的腳都流血了,蘭珠連忙跑上去對老奶奶說(shuō):“老奶奶,我來(lái)扶你過(guò)馬路!蔽乙才苌先兔。老奶奶對我們連連道謝。蘭珠說(shuō):“不用謝謝這是我們應該做的!

  還有一次,蘭珠在操場(chǎng)上撿到五十元錢(qián),她為失主著(zhù)急,連忙把錢(qián)交到校長(cháng)手里,校長(cháng)在廣播室里說(shuō):“蘭珠同學(xué)撿到五十元錢(qián),請失主趕快來(lái)認領(lǐng)!焙髞(lái),是寧玉婷去把錢(qián)領(lǐng)走了,校長(cháng)在廣播室里表?yè)P了蘭珠拾金不昧的好品格,號召全校同學(xué)向她學(xué)習。

  寧玉婷也很感激蘭珠同學(xué),蘭珠說(shuō):“謝什么,我是少先隊員!”

  我的新同桌作文 篇33

  我上了初中,在七(6)班,班主任姓張,來(lái)到第一天就安排了座位。

  我是班里最高的,所以坐到了最后一排,我坐在一個(gè)文靜,漂亮的女生旁邊,不想別的女生那么八婆。

  同桌對于上學(xué)來(lái)說(shuō),都會(huì )有的,我的同桌“王木子燁”,是一個(gè)1。6多個(gè)的,短頭發(fā),愛(ài)笑,還有兩個(gè)虎牙,又漂亮的女生。一開(kāi)始,我就介紹自己,每天向朋友一樣聊天,而且她還很熱情,你沒(méi)有帶筆她一定借你的。

  有一次,我才知道她的特長(cháng),就是唱歌和畫(huà)畫(huà),只要有美術(shù)課她一定好好聽(tīng)。老師還讓她設計文化墻。

  她還有一些好的地方,和不好的地方,好的是她的`成績(jì)好,特別是英語(yǔ),100分以上,我偶然還看她的,我知道這樣不好。人好,不好就是上課不好好聽(tīng),咬手,還有她是近視眼,每次老師抄的東西抄完了還讓她抄。

  我覺(jué)的我同桌不錯,可以提高我的成績(jì),每一次必須給她抄我抄的,而且必須好看,要不她看不清,她還很體貼,幫我脫罪,我上課說(shuō)話(huà)了,她說(shuō)沒(méi)有,她學(xué)習好,所以老師信她了,我就無(wú)罪了,我很尷尬,我以后不說(shuō)話(huà)了,她想考1中,我也想考,我們志向一樣,我們做同桌,正好。

  最后,我希望老師不用給我換同桌,因為這樣的同桌真的讓我很欣慰,我的新同桌“王木子燁”。

  我的新同桌作文 篇34

  上個(gè)星期五,老師給我們換了一位新同桌。我呢,是和施星宇坐,我二年級下學(xué)期的時(shí)候和他坐過(guò)呀!我告訴你們,他可是個(gè)“貪吃鬼”哦。

  記得有一次,他中午吃了非常多的面條,然后興高采烈·蹦蹦跳跳地到我家來(lái)玩。他可來(lái)得真是時(shí)候,我正在開(kāi)開(kāi)心心地吃著(zhù)香噴噴的全家桶,我瞄了瞄施星宇,他的口水快拖到地面了。不光是我,媽媽也發(fā)現了,所以她就費勁口舌地勸我。經(jīng)過(guò)我們的一場(chǎng)斗爭,我的.倔脾氣還是抵擋不住媽媽口舌的威力呀!結果,我很不情愿的讓給施星宇吃了。他狼吞虎咽,兩腮撐得鼓鼓的,像即將爆炸的氣球,一邊賣(mài)力地嚼著(zhù),一邊含糊不清地說(shuō):“好七(吃)。好七(吃)!”我坐在旁邊問(wèn)他:“你不是牙疼嗎?”他嘿嘿一笑:“是呀,我奶奶還要領(lǐng)我去拔牙呢,可是一看見(jiàn)好吃的,牙就不疼了!”說(shuō)著(zhù),他又風(fēng)卷殘云一般狂吃起來(lái)。

  突然,他發(fā)出了“啊”的一聲慘叫,我們的目光一下子被吸引過(guò)來(lái),只見(jiàn)他五官扭曲,臉漲得通紅,手捂著(zhù)腮幫子。立即從口中吐出一顆黑黑的東西,我們仔細看了看,原來(lái)是雞排硌掉了牙啊。我們哄堂大笑,施星宇的臉一會(huì )兒紅一會(huì )兒白,低著(zhù)頭,喃喃的說(shuō)道:“誰(shuí)叫這個(gè)這么香……”

  怎么樣,“貪吃鬼”這個(gè)外號非施星宇莫屬吧!

  我的新同桌作文 篇35

  談起我的同桌,那特點(diǎn)真是數不勝數,多了去了。他,個(gè)子比較矮小,小平頭,小小的眼睛,圓圓的腦袋,要是你有幸看見(jiàn)他站起來(lái),你會(huì )狂笑不止—雙手抱拳狀放在胸前,看上去扭扭捏捏的,背挺得特別直,不論是正面看還是側面看,那大大的“啤酒肚”都是3D狀的,有點(diǎn)做諧星的感覺(jué),讓人捧腹不已。

  還有鼻旁的`那顆痣,把本來(lái)就有喜感的臉“點(diǎn)綴”地更有喜感了。他數學(xué)成績(jì)很不錯,但偏科—除了數學(xué),其余都不突出。而我正好相反—除了數學(xué),其余都還不錯,所以我們經(jīng);パa。因為數學(xué)成績(jì)好,他總會(huì )驕傲的說(shuō):“我數學(xué)成績(jì)就是好的沒(méi)辦法!”看不下去的我總會(huì )潑點(diǎn)冷水—你也就數學(xué)好一點(diǎn)而已,就別在那王婆賣(mài)瓜—自賣(mài)自夸了。有時(shí)我會(huì )在其他試卷發(fā)下來(lái)時(shí)以其人之道還治其人之身。

  他也會(huì )在一旁憤憤不平地說(shuō):“小小年紀學(xué)什么不好,學(xué)會(huì )了驕傲!,話(huà)雖說(shuō)得輕松,但難免有些無(wú)奈,便過(guò)頭去嘲笑他后面的人,有時(shí)下課,有人看不慣他,會(huì )揮拳去打他,我只能在一旁幸災樂(lè )禍的說(shuō)呀!救命”,一聲凄慘的叫聲,看來(lái)已經(jīng)結果了,我便一臉壞笑的去看望傷員了。這就是我的同桌,愛(ài)耍賤,愛(ài)惹是生非,看!他又把別人弄生氣了,“呀!

  我的新同桌作文 篇36

  我的同桌叫宋玥,有一頭烏黑的長(cháng)發(fā),有一對彎彎的新葉眉,像一把鐮刀,還有一張櫻桃似的小嘴。

  我的.同桌喜歡穿漂亮的裙子,喜歡戴發(fā)箍,她特別愛(ài)說(shuō)話(huà),說(shuō)話(huà)時(shí)結結巴巴,嗓門(mén)不大,語(yǔ)速有一點(diǎn)快。她走路蹦蹦跳跳,是邊吃零食跑進(jìn)教室的。

  她非常愛(ài)看書(shū),比如:有一次,我喊她來(lái)我家里玩,她來(lái)到我家一溜煙跑進(jìn)了書(shū)房,專(zhuān)心致志地看起書(shū)來(lái),我瞧她看得津津有味,我也看了起來(lái)。心不在焉的我,還是離不開(kāi)電視,她卻還是目不轉睛地看書(shū)。

  她有一顆愛(ài)心。每當同學(xué)摔倒時(shí),她都會(huì )把同學(xué)扶起來(lái);每當同學(xué)作業(yè)遇到困難時(shí),她都會(huì )給同學(xué)耐心地講解;每當同學(xué)心情不好時(shí),她會(huì )哄同學(xué)開(kāi)心。有一次,我的本子不見(jiàn)了,她見(jiàn)我十分著(zhù)急,就送了我一個(gè)本子,她真是助人為樂(lè )呀!有一天,我和她同乘一趟公交車(chē),可是車(chē)里只有一個(gè)空座位,如果她坐了,我就只能站著(zhù)。她見(jiàn)我站了一會(huì ),便把座位主動(dòng)讓了給我。她真是個(gè)好孩子。

  這就是我的同桌,這就是愛(ài)幫助人的同桌,你喜歡她嗎?

  我的新同桌作文 篇37

  現在我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了,而我在六年級的新同桌是班里最嚴厲的紀律委員——莫自鵬。

  莫自鵬那帥氣的睫毛、烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、炯炯有神的眼睛,顯得格外神氣。莫自鵬是一位很有責任心的好同學(xué),這次就是他自己推薦自己成為了班上的紀律委員。在做眼保健操的時(shí)候,有些同學(xué)很調皮,在里面濫竽充數。有一次,班上的莫萬(wàn)力同學(xué)做得很不認真,被紀律委員給盯上了,便大聲說(shuō)道:“莫萬(wàn)力,不做眼保健操,到時(shí)我記你的名交給老師,讓老師來(lái)處理!”莫萬(wàn)力是班里最膽大也是最調皮的一位同學(xué),根本就沒(méi)有把紀律委員的`話(huà)放在心上。紀律委員莫自鵬說(shuō)到做到,把這事告訴了老師。

  老師知道后,火冒三丈,把莫萬(wàn)力批評了一番。從此以后莫萬(wàn)力再也不敢不聽(tīng)紀律委員的話(huà)了。還有在早讀課時(shí),有的同學(xué)在里邊瞎混。紀律委員知道后,便警告那些同學(xué)。那些同學(xué)開(kāi)始也想不放在心上,可一想到了莫萬(wàn)力的事情后,就自覺(jué)地讀書(shū)去了。如果我們班沒(méi)有像莫自鵬這樣的同學(xué),我想我們班的紀律一定會(huì )變得很亂。

  我覺(jué)得莫自鵬是我向來(lái)最好的同桌,班上還有哪一位同學(xué)能比得上他呢?

  我的新同桌作文 篇38

  《我的新同桌》談起我的同桌,那特點(diǎn)真是數不勝數,多了去了。他,個(gè)子比較矮小,小平頭,小小的眼睛,圓圓的腦袋,要是你有幸看見(jiàn)他站起來(lái),你會(huì )狂笑不止—雙手抱拳狀放在胸前,看上去扭扭捏捏的,背挺得特別直,不論是正面看還是側面看,那大大的“啤酒肚”都是3D狀的,有點(diǎn)做諧星的感覺(jué),讓人捧腹不已。還有鼻旁的那顆痣,把本來(lái)就有喜感的臉“點(diǎn)綴”地更有喜感了。他數學(xué)成績(jì)很不錯,但偏科—除了數學(xué),其余都不突出。而我正好相反—除了數學(xué),其余都還不錯,所以我們經(jīng);パa。因為數學(xué)成績(jì)好,他總會(huì )驕傲的說(shuō):“我數學(xué)成績(jì)就是好的沒(méi)辦法!”

  看不下去的我總會(huì )潑點(diǎn)冷水—你也就數學(xué)好一點(diǎn)而已,就別在那王婆賣(mài)瓜—自賣(mài)自夸了。有時(shí)我會(huì )在其他試卷發(fā)下來(lái)時(shí)以其人之道還治其人之身。他也會(huì )在一旁憤憤不平地說(shuō):“小小年紀學(xué)什么不好,學(xué)會(huì )了驕傲!,話(huà)雖說(shuō)得輕松,但難免有些無(wú)奈,便過(guò)頭去嘲笑他后面的人,有時(shí)下課,有人看不慣他,會(huì )揮拳去打他,我只能在一旁幸災樂(lè )禍的說(shuō)呀!救命”,一聲凄慘的'叫聲,看來(lái)已經(jīng)結果了,我便一臉壞笑的去看望傷員了。這就是我的同桌,愛(ài)耍賤,愛(ài)惹是生非,看!他又把別人弄生氣了,“呀!

  我的新同桌作文 篇39

  新的環(huán)境,新的開(kāi)始,認識了許多新的同學(xué),結交了許多新的朋友。

  我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的新同桌吧,他又黑又濃的眉毛下有一雙似黑寶石的眼睛,一張不大不小的嘴巴,看起來(lái)恰到好處。他體型微胖,是個(gè)認真的人。

  他啊是我們班的副班長(cháng),也是我們組的組長(cháng)。他上課認真、專(zhuān)注、投入,沒(méi)有人能夠打擾他。老師提問(wèn)時(shí),他總是第一個(gè)舉手回答;做題時(shí),他也總是很快的`做完,并且正確率很高。但是下了課,他也和同學(xué)們一起玩。這應該就是眾多老師口中的“該上課的時(shí)候就專(zhuān)心上課,該玩的時(shí)候就玩!

  至于我為什么說(shuō)他幽默,是因為啊他在下課時(shí)會(huì )給大家講笑話(huà),還扮鬼臉,我們大家都被他逗得哈哈大笑。

  我們的副班長(cháng)非常負責,每當老師要收作業(yè)時(shí),他會(huì )主動(dòng)幫助老師。在我們打掃衛生的時(shí)候,他早早地來(lái)到學(xué)校,然后放下書(shū)包就開(kāi)始打掃起來(lái),掃地、拖地、灑水……他是樣樣都沒(méi)落下。

  每當我們遇到難題,他總是笑著(zhù)給我們講,他很有耐心,也很仔細。對待任何問(wèn)題都從容鎮定,可以說(shuō)任何問(wèn)題在他面前都不叫問(wèn)題。

  這就是我的新同桌。

  我的新同桌作文 篇40

  新的一周開(kāi)始了,這周我的觀(guān)察目標是同桌劉鎮宇。

  今天是周一,中午第一節是數學(xué)考試,老師把試卷發(fā)下來(lái),我看了下題稍有些難度,心想:這個(gè)難度的題,同桌做起來(lái)可能又要犯愁了哦!想到這兒,我趕忙小心的提醒了他一句:加油!他用手指做了個(gè)“OK”的手勢,于是我們各自用心的做起了試卷,教室里非常的安靜,每個(gè)同學(xué)都在認真的埋頭做題,只聽(tīng)到一片沙沙的書(shū)寫(xiě)聲,剛才我還擔心數學(xué)較差的`同桌一定又免不了交頭接耳、偷看別人答案,可是我這次的擔心是多余了,沒(méi)想到從頭到尾劉鎮宇一聲沒(méi)吭,全程都在認真的演算書(shū)寫(xiě)。直到下課鈴聲響起,考試結束,他都是那樣的遵守紀律,交上試卷,我不由的上前緊緊的攥住了他的手,激動(dòng)的說(shuō):“劉鎮宇,剛才考試你表現太給力了,真為你的進(jìn)步感到高興!”劉鎮宇卻臉紅了,不好意思的說(shuō):“我以前太貪玩太調皮了,從今以后我要做最好的自己,相信我!彼脑(huà)是那樣真誠,眼神是那樣的堅定,他的形象頓時(shí)一下在我面前高大起來(lái),一下變成了我心中的男神。

  新的一年,新的學(xué)期,劉鎮宇,希望你在以后的日子里好好表現、繼續趕超,正如你所說(shuō)的,做最好的自己。加油!

  我的新同桌作文 篇41

  今天是第一課,剛開(kāi)始,老師說(shuō)了一段開(kāi)場(chǎng)白:“同學(xué)們,這是我們的第一節課,我們需要把座位調動(dòng)一下,這樣就能避免一些同學(xué)調皮搗蛋!

  開(kāi)始調座位了,大家都顯得很緊張。相反,我覺(jué)得很輕松。座位調好了,我的新同桌是何虎軍。他呀,我覺(jué)得他長(cháng)的很一般,而且沒(méi)有男子的`氣概,卻有女孩的嬌氣,真是“另類(lèi)”呀!要說(shuō)他的長(cháng)相,眼睛大大的,腦袋瓜圓圓的,最有趣的是,他笑起來(lái)的時(shí)候,眼袋卻鼓了起來(lái),看來(lái)他是只“夜貓子”。而且,兩排潔白的牙齒也顯露在外面。

  他是一個(gè)學(xué)習優(yōu)良的學(xué)生,平時(shí)他上課時(shí)認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,這點(diǎn)很值得我學(xué)習。他唯一的缺點(diǎn)就是霸道。記得有一次,我與他在同一個(gè)比較窄的地方同時(shí)走了出去,我一不小心碰了他一下!澳愦蛭腋墒裁?”還沒(méi)等我解釋?zhuān)懔⒖踢了我一拳,疼得我哇哇大叫。而他卻大搖大擺地走了 ?吹竭@一幕的我,氣得直跺腳。我覺(jué)得他很潑辣,他要是當上了“頭領(lǐng)”,豈不把我們折騰死?

  我對這個(gè)新同桌很滿(mǎn)意。因為我覺(jué)得我們倆既然都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),就應該互相學(xué)習,互相幫助,這樣才能使自己更上一層樓。

  今后,我們倆將共同學(xué)習,共同努力。

  我的新同桌作文 篇42

  王一彤轉學(xué)了,我既高興又難過(guò),高興的是沒(méi)有人給我記分了,難過(guò)的是我沒(méi)有了同桌。老師似乎看出了我的難過(guò),就把陳晨調到了我們組來(lái),把晁若依調到了張秩輝旁邊。雖然我有同桌了,但我還是垂頭喪氣的,因為又有人開(kāi)始給我記分了。

  過(guò)了幾天,我們班轉來(lái)了一個(gè)新同學(xué),她的姓很特別,姓伍,叫“伍輝艷”,是鄒賽樂(lè )的表姐。老師讓伍輝艷坐在王一彤原來(lái)的位置上,她也就成了我的新同桌。剛開(kāi)始幾天她對我很?chē)栏,我轉過(guò)去說(shuō)話(huà)她就把我拽回來(lái)。伍輝艷與王一彤有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是拽人的時(shí)候總是愛(ài)拽別人的頭。我問(wèn)她:“你的生日是幾年幾月幾日?”她說(shuō):“2001年11月25日!蔽蚁耄和,她是11月25日的呀,比王一彤還大。我又問(wèn)她:“你從哪里來(lái)?”她回答道:“我是從重慶轉過(guò)來(lái)的!彼f(shuō)的'有些話(huà)我都聽(tīng)不懂,她還得寫(xiě)在本子上,不過(guò)時(shí)間長(cháng)了,她說(shuō)的每一句話(huà)我都能聽(tīng)懂,我們也成了好朋友。

  這就是我的新同桌,一個(gè)與別人不一樣的新同桌。

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