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同桌的作文通用(3篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的同桌的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同桌的作文 篇1
在我們班,提起他來(lái),沒(méi)有一個(gè)人不是又愛(ài)又恨,連老師都不例外。他是誰(shuí)呢?他就是我的同桌。
“哇哈哈哈!我是超級賽亞人!看我的龜派氣功!”一聽(tīng)到這聲音,我就知道是他了。他最近特迷《七龍珠》,成天煩我:“欣彥欣彥,七龍珠最近有個(gè)新電影,弗利薩復活了耶!”“我要有氣功炮把你砍成兩半!呀”他成天在我耳邊煩呀煩,搞得我一看見(jiàn)他那綠眼鏡、小眼睛和不符合男生的小嘴巴就想逃開(kāi)。
你也不能說(shuō)他沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),他畫(huà)畫(huà)可謂是出神入化!每次出黑板報,總有他的名額。他最厲害的就是臨摹了,有一次,我請他幫我臨張畫(huà),可當我拿到他臨好的`畫(huà)時(shí),驚得目瞪口呆幾乎和原畫(huà)一模一樣!我追問(wèn)他:“誰(shuí)畫(huà)的?這太好看了吧!”他得意地一摸頭發(fā):“當然是本殿下畫(huà)的!”
你看,雖然他又聰明又有才華,可是他就是這么自大。一會(huì )兒說(shuō):“全世界只有我會(huì )畫(huà)畫(huà)!币粫(huì )兒又炫耀:“看我畫(huà)的七龍珠!我家里可有全套的七龍珠!”最好笑的是他自稱(chēng)“方程小王子”,但有一節數學(xué)課,老師才要求我們做六道解方程,他就不滿(mǎn)了,嘟嘟嚷嚷著(zhù)埋怨題太多,我笑話(huà)他:“你不是方程小王子嗎,怎么,這幾道題就做不動(dòng)了?”他聞言,狠狠地瞪了我一眼,整個(gè)臉都拉了下來(lái),這人還真開(kāi)不起玩笑呀!
最奇特的是,他是個(gè)“變臉王”。我對他說(shuō):“你這次的閱讀卡只得了良哦!彼R上氣得翻臉,可剛過(guò)幾分鐘,他就又扭過(guò)頭來(lái):“欣彥,七龍珠又更新了哦!這次是貝克思大戰弗利薩”我以為他心情已經(jīng)好轉了,可第二天早上,不知怎么了,我也沒(méi)惹他,他卻又擺出一張臭臉來(lái),唉,就是世界上最準的天氣預報員也不能預測他的心情。
他是誰(shuí)?他就是我的同桌李松橋。
同桌的作文 篇2
我的同桌林伊娃,班上人稱(chēng),“真討厭”。這可不是因為她這個(gè)人招人厭惡,而是她有個(gè)口頭禪:“真討厭”。
她過(guò)生日,我送她一張賀卡。她接過(guò)來(lái),臉上笑開(kāi)了:“哇塞!真棒!我太喜歡了,謝謝。干嗎買(mǎi)這么貴的?真討厭!”
美術(shù)課我忘帶了彩筆,伸手向她借。她瞥了我一眼,隨口拋出一句:“真討厭!長(cháng)點(diǎn)兒記性!笨蔁晒獠使P也緊跟著(zhù)遞了過(guò)來(lái)。
一次大字課上,她后面的同學(xué)不小心打翻墨盒,把她的'襯衫上了一大片墨汁。她回頭大聲說(shuō):“干什么?”這是新的,真討厭!那位同學(xué)趕緊道歉,說(shuō)給洗干凈。她卻說(shuō):“算了,算也,以后注意點(diǎn)兒。真討厭!”
“真討厭”,不討厭,她是一個(gè)好心人。
師:這個(gè)人物為什么人稱(chēng)“真討厭”?
生:因為她有個(gè)口頭禪:“真討厭”。
師:文中學(xué)習三種事,都是她用“真討厭”概括的。是要表現什么?
生:第一件表現她為他人若想。
第二件表現她助為樂(lè )。
第三件表現他寬宏大度。
師:這個(gè)人物讓人“討厭”嗎?
生:___________________。
同桌的作文 篇3
說(shuō)起我的同桌那可真是讓我哭笑不得,滿(mǎn)臉無(wú)奈啊!
細長(cháng)的眉毛,十分明顯的雙眼皮,微挺的鼻子上架著(zhù)一副鏡片厚厚的近視眼鏡,又把他顯得多了一份書(shū)生氣質(zhì)。最明顯的則是那右臉旁的那塊胎記。
他雖然是我們班剛來(lái)不久的插班生,反倒比我們這些原班生結識了更多的朋友。這自然源于他那無(wú)與倫比的幽默,他的幽默不光是幾句冷冷的笑話(huà),更是動(dòng)作的結合。
記得有一次他直接跑到了講臺上,看老師不在,當著(zhù)全班同學(xué)的面跳起了迪斯科最經(jīng)典的動(dòng)作,讓所有的人都忍俊不禁,之后又清了清嗓子又唱起了時(shí)下流行的《小蘋(píng)果》,尖銳的'聲音伴隨著(zhù)矯健的舞步逗得全班哈哈大笑。
枯燥的學(xué)習生活讓很多同學(xué)在上課時(shí)都愁眉苦臉,而他那前所未聞的笑聲又讓同學(xué)們舒展開(kāi)了那張愁苦的臉,記得那是一節數學(xué)課,老師見(jiàn)沒(méi)多少同學(xué)認真聽(tīng)講于是就布置了任務(wù)讓同學(xué)們完成。同學(xué)們都無(wú)奈的做著(zhù)作業(yè)。突然一個(gè)響亮的笑聲在耳邊響起,這笑聲和這氣氛完全不同,讓同學(xué)們舒展開(kāi)了皺皺巴巴的臉,因此他也沒(méi)少被老師批評。
偶爾他也會(huì )不高興,但這是少數時(shí)候,沒(méi)過(guò)多久又會(huì )調整成原來(lái)的摸樣。
這就是我的同桌,一個(gè)讓我以微笑面對生活的人!
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