同桌的作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的同桌的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同桌的作文 篇1

　　我的同桌名叫王筱瑤，她是一個(gè)大方的人，因為她的頭發(fā)齊耳，像個(gè)小蘑菇，所以我們都叫她“蘑菇頭”。

　　她那小小的'眼睛看著(zhù)是單跟皮，實(shí)際上是里雙外單，扁扁的鼻子，兩只小小的耳朵，身體微胖，個(gè)子不高，整個(gè)人顯得非�？蓯�(ài)。

　　她的歌聲十分動(dòng)聽(tīng)，所以她還有一個(gè)外號叫“百靈鳥(niǎo)”。有一次我們全班在排練演唱曲目《春曉》，因為有一個(gè)地方一直沒(méi)唱好，汪老師就讓王筱瑤作示范�！翱瓤取�，只見(jiàn)她清了清嗓子，然后就開(kāi)唱了。她剛一亮嗓子，我仿佛看到了湍急的流水，聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地啼叫，這聲音好像被賦予了魔力，令人如癡如醉。歌聲一停，我才想起我還在音樂(lè )教室呢！我終于知道汪老師為什么讓王筱瑤來(lái)作示范了，她可是我們班唯一一個(gè)校合唱團的，而且已經(jīng)堅持了三年！

　　她還是個(gè)好吃的家伙。她每天都會(huì )帶三個(gè)橘子來(lái)學(xué)校，并且分我一個(gè)。下課時(shí)，她便會(huì )剝開(kāi)橘子開(kāi)吃，不管酸還是甜，她總會(huì )瞇起眼睛，嘴巴往上翹，讓看著(zhù)的人不吃都覺(jué)得很酸。不過(guò)她總會(huì )在吞進(jìn)去的最后一刻說(shuō)一句：“好甜”。如果的確很酸的話(huà)，她便會(huì )扒掉桔子的白色外衣再吃，這時(shí)，她眼睛閃著(zhù)金光，浮現出期待的小眼神，嘴巴閉得緊緊的，鼻孔微張。

　　這就是我的好同桌“蘑菇頭”，你們喜歡她嗎？

同桌的作文 篇2

　　今天，我吃完早飯，就去上學(xué)。我看到了學(xué)校里的人高高興興的和自己的同學(xué)在玩耍！上課時(shí)間到了，我急忙地跑向教室，看到老師還沒(méi)有來(lái)。我就趕緊跑到我的椅子上，我問(wèn)我的同桌說(shuō)：今天，上什么課。我的同桌回答：語(yǔ)文，體育。

　　然后，我就拿出我的語(yǔ)文書(shū)。語(yǔ)文老師來(lái)了。語(yǔ)文老師說(shuō)：今天，考試。班上的`人說(shuō)：考試了！我喜歡考試！老師把提綱發(fā)下來(lái)。老師說(shuō)：安靜得考試，不能作弊。然后老師就出去了！

　　我看了看考試的題目，根本就不知道怎么做。我有3到4題不會(huì )做！然后我把我會(huì )做得做完了！時(shí)間差不多，要下課了！我還是想不出來(lái)！下課的鐘表的聲音響了！考試卷被交了上去！老師布置了作業(yè)我就出去玩游戲！上課了！我跑到操場(chǎng)上體育課！

　　上好了！放學(xué)了！我急忙地跑向家里！吃完飯！我就去做作業(yè)，做完了！我去上學(xué)了！跑向我的椅子上開(kāi)始課！語(yǔ)文老師來(lái)了！發(fā)了考試卷，我看了看我的考試卷，��！我得了65分了！我的同桌看到我考65分，就說(shuō)：放學(xué)來(lái)我家，我教你做功課！

　　我看了她考了96分！放學(xué)了！我就跟著(zhù)她，去她家做功課，到了她家，我打電話(huà)跟我媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)�我今天，晚點(diǎn)回家！我在我同桌家做功課！功課復習完！我回到了家！媽媽給我飯吃！明天的早上到了！我去上學(xué)了！老師說(shuō)：今天，在考試！

　　老師把考試卷發(fā)下來(lái)！我全部都會(huì )做了！謝謝了我的同桌！放學(xué)時(shí)間到了！我就跑向家里，吃完午飯，我就去上學(xué)。上課時(shí)間到了！老師把考試卷發(fā)下來(lái)。我看到了我的考試卷得了97分！我高興得的回到家里！

同桌的作文 篇3

　　情像小溪，清澈而透明，不帶有一絲渾濁；友情像陽(yáng)光，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著(zhù)我的心田；友情像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，一直愉悅著(zhù)我的心靈。

　　有這樣一個(gè)人讓我感受到了友情，他就是我的同桌－－康俊博。

　　有一次，下課了，我玩游戲時(shí)突然膝蓋劃傷了，這時(shí)康俊博領(lǐng)我到學(xué)校醫務(wù)室去做檢察，醫生說(shuō)我的腿并無(wú)大礙，他的臉上露出了微微地笑容。

　　還有一次，考試中我忘記帶格尺，露出了焦急的神態(tài)，他看出了我的心思，主動(dòng)地將他的格尺借給了我。

　　窗外狂風(fēng)像怒吼的獅子般咆哮著(zhù)，襲卷著(zhù)大地。鵝毛般的雪花像銀白色的蝴蝶在天空中上下舞動(dòng)著(zhù)。

　　路上的行人稀稀疏疏的。裹著(zhù)衣服，縮著(zhù)頭，在雪中堅難地行走著(zhù)。我在溫暖的小屋里做著(zhù)寒假作業(yè)。這時(shí)遇到了一道難題，于是就打了康俊博的電話(huà)對他說(shuō)：“我有一道題不會(huì )你能教教我嗎？”他說(shuō)：“好的我現在給你講解�！彼�在電話(huà)那頭一遍又一遍的講解�？晌胰匀贿�是沒(méi)有聽(tīng)懂。他說(shuō)：“我有一點(diǎn)急事，要離開(kāi)一下�！彼麙鞌嗔穗娫�(huà)。我想，他一定是不耐煩了給我講題，于是就找借口離開(kāi)，對他很失望和生氣。

　　不一會(huì )兒，一陣急促的腳步聲，我家門(mén)鈴響了，我推開(kāi)門(mén)看見(jiàn)了康俊博，裹著(zhù)衣服，縮著(zhù)頭，帽子上積了一些積雪，眉毛上還有薄薄的一層霜，身子哆哆嗦嗦地站在那里，還喘著(zhù)粗氣。氣喘吁吁地對我說(shuō)：在電話(huà)那頭你聽(tīng)不懂我給你講解的題，我來(lái)到你家為你講題。

　　這時(shí)我感覺(jué)到了友情的`純潔。我紅著(zhù)臉對康俊博說(shuō)：“快進(jìn)屋�！彼麕臀抑v題，一遍又一遍，終于我弄懂了�？悼〔┻�出了幾道類(lèi)似的題讓我做，我把這些題做對之后，他帶著(zhù)笑意默默地離開(kāi)了。

　　友情在你困難時(shí)，會(huì )向你伸出援助之手。友情在你遇到難題時(shí)，他可以頂風(fēng)冒雪為你講題。友情還是朋友與朋友之間的互相關(guān)愛(ài)。他讓我懂得了友情的可貴！

　　這就是我的好同桌－－康俊博。

同桌的作文 篇4

　　每個(gè)人一生以來(lái)都有自己的同桌，我也不例外。有的人愿意為他的同桌付出，有的會(huì )為同桌的某次錯事大打出手。同桌是一個(gè)重要的人，孔子說(shuō)：“為學(xué)需摯友”。學(xué)習需要朋友，只有他真正了解你，他才會(huì )和你一起學(xué)習。

　　我最喜歡的同桌就是他，兩片柳葉眉，眼睛炯炯有神，像一顆鉆石般清澈、透明，仿佛能看見(jiàn)他流光溢彩的心靈。他的鼻子最遭人羨慕了，上挺的很！最好看的就是他的櫻桃小嘴，說(shuō)起話(huà)來(lái)都很有節奏感。好笑的是他的頭發(fā)，雖不見(jiàn)劉海之飄逸，但見(jiàn)毛發(fā)之向天，他的頭發(fā)是向天上長(cháng)的，有幾分好笑，但他是我的同桌，我會(huì )喜歡他的。

　　我最喜歡的同桌僅僅是長(cháng)相清秀，面容端莊嗎？不，不是的，他的愛(ài)好比所有人的.都奇怪得多了！

　　他喜歡畫(huà)畫(huà)，不過(guò)不是畫(huà)在紙上，也不是破壞“公物”畫(huà)在桌上，是畫(huà)在自己的手上！他畫(huà)的畫(huà)大多都屬于“抽象臉”，把畫(huà)畫(huà)手上，飛舞著(zhù)他的一支支筆，就成一幅鮮明亮麗的畫(huà)卷。當然，他還要拿起自己的筆，抓在手上翩翩起舞，活像一個(gè)“馬戲團”這就是他另一個(gè)愛(ài)好——“玩筆”。他把每一支筆想象成一個(gè)舞者，在舞臺上展現風(fēng)采，用一系列的傳神的動(dòng)作忘我舞蹈，一會(huì )兒“靠墻”、一會(huì )兒“旋轉”可謂是神游其中，怡然自得……

　　我最喜歡的，并不是同桌的愛(ài)好及長(cháng)相，而是同桌的嗓音。那就像“神嗓”一般，讓他隨意哼上一曲小調，在我看到都是神曲，他能用他的嗓音唱維塔斯的海豚音，其音高不可攀，猶如絕世神曲。在音樂(lè )課上，他能把每一首樂(lè )曲唱得活靈活現，妙不可言。

　　但是在一次學(xué)習活動(dòng)中，讓我非常生氣，他既不管老師布置的任務(wù)，也不管我們的交流，自己在一邊閑適著(zhù)，不管我們說(shuō)什么，他也聽(tīng)不進(jìn)去，這就是他放縱自我，不拘一格的性格，他的性格天生奇怪，讓人十分難猜，一會(huì )還是活蹦亂跳，一會(huì )就沉默不語(yǔ)，一會(huì )還心事重重，一會(huì )就萬(wàn)事大吉……

　　不管怎么樣，他是我的同桌，是我最喜歡的同桌。不論是氣憤還是悲傷，同窗三年，他仍是我最喜歡的同桌，我愿意為我的同桌付出真誠。在這三年中，他永遠是我最喜歡的同桌，我最喜歡的同桌……

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