【精品】同桌的作文4篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的同桌的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
你是一個(gè)幽默搞笑的女生。在幾年前我們已認識，可卻沒(méi)有太多的接觸。這次選同桌，我們陰錯陽(yáng)差地做了同桌。在別人口中聽(tīng)到，你和李霞經(jīng)常鬧矛盾，就害怕我們也會(huì )鬧不和。做同桌的第一條，你的話(huà)并不多。下午，我們開(kāi)始一起玩耍，你講笑話(huà)給我聽(tīng)，我們玩的不亦樂(lè )乎，讓我明白了你是一個(gè)開(kāi)朗的女生。你是一個(gè)寬容他人的`女生。在一次意外中，我不小心撕壞了你的本子。本以為我們會(huì )吵架，你大度地拾起本子毀壞的一角，小心翼翼地拿膠布把本子粘起來(lái)。
我愧疚地說(shuō)了聲“對不起”，你微笑著(zhù)對我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。這種事發(fā)生過(guò)多次，你每次都不厭其煩地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。你是一個(gè)會(huì )包容他人的女生。我是個(gè)倔脾氣的女生，一些事明明是我錯了，而我卻怪你。到最后，我明白是我錯了，卻因為慚愧不敢向你道歉。這時(shí)候，你主動(dòng)湊近我說(shuō)“我們互補”。我“噗哧”一聲笑了，又恢復了我們之間的友誼。從你身上，我學(xué)會(huì )了包容。你是個(gè)優(yōu)秀的女生。在我不會(huì )的題目面前，你像一位老師悉心教導。直到我會(huì )了為止……
你的優(yōu)點(diǎn)遠遠不止這些，因為我太懶了，懶得寫(xiě)了而已。你的優(yōu)點(diǎn)足足讓我可以寫(xiě)滿(mǎn)一本本子，足足可以讓我學(xué)習一生。你是一個(gè)好同桌，如果有機會(huì )，我還愿意做你的同桌。
同桌的作文 篇2
20xx年5月17日 星期二 天氣：晴
我的同桌是一位男生。他個(gè)子比我高，主要腿占面積。頭發(fā)卷卷的，方方正正的臉上長(cháng)著(zhù)一雙不大不小的眼睛，明又亮。皮膚比女生的還好，又白又嫩。
介紹一下他比較優(yōu)秀的地方吧！他可有一樣我們都不擅長(cháng)的本領(lǐng)哦！那就是英語(yǔ)了，他的英語(yǔ)說(shuō)的可順溜了，嘰里呱啦的，跟聽(tīng)天書(shū)一樣。他的體育也不錯，還被老師選上足球小隊員了呢！
如果說(shuō)他比較壞的話(huà)，那就是性子比較急。每次給他背課文，都是個(gè)頭疼的事，他不給人喘氣兒的機會(huì )，都不讓人想一下。他還是一個(gè)忘恩負義的家伙！他不帶橡皮的時(shí)候，我都借給他用，等到我忘記帶橡皮的'時(shí)候，他就跟查數一樣，用幾下就要還給他，壞透了！
他還喜歡惹我，上課時(shí)，趁我不注意，就把我的球踢到別的組，下課問(wèn)他是不是他干的，可他卻死活不承認，這點(diǎn)真是討厭死了。
你們都知道他是誰(shuí)了吧？——張珈源，頑皮的男生。
同桌的作文 篇3
到目前為止，我見(jiàn)過(guò)最“淘”的人，非“松松”莫屬了。
他長(cháng)著(zhù)一張方形國字臉，一張“烏鴉嘴”里長(cháng)著(zhù)兩顆虎牙。
我對他的印象就是一個(gè)字——淘。有一次品德課時(shí)，他的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了，他這翻翻那找找。我實(shí)在看不下去了，答應幫他找，這時(shí)他竟抽我的`紅領(lǐng)巾說(shuō)：“這是我的�！蔽艺f(shuō)：“明明是我的，你看上面有墨點(diǎn)�！闭f(shuō)完，我便指給他看，他還是不放手，于是，我倆便爭起紅領(lǐng)巾來(lái)。這時(shí)陸老師走進(jìn)來(lái)了，誰(shuí)都知道陸老師很?chē)绤�，只�?jiàn)他二話(huà)不說(shuō)，便一把把我拉到教室后面。知情的人都同情地望著(zhù)我，唯獨他玩弄著(zhù)那條無(wú)所謂“他自己的”紅領(lǐng)巾，笑嘻嘻的望著(zhù)我。
他長(cháng)著(zhù)一張“烏鴉嘴�！庇幸淮未蠹叶汲两谙鹿澱n是體育課的快樂(lè )之中，唯獨他最不開(kāi)心，他說(shuō)：“哼，高興個(gè)什么，我保證下節課不上體育課了�！蔽覀兊臍夥詹](méi)變差，這時(shí)，數學(xué)老師進(jìn)來(lái)了，公布這節課上數學(xué)，大家一下就蔫了，而他卻頓時(shí)活力四射，手舞足蹈。
他上課還不認真聽(tīng)講，一次上英語(yǔ)課，大家都在讀英語(yǔ)書(shū)，唯獨他在玩尺子還說(shuō)：“中國人學(xué)什么英語(yǔ)，那不成了英國人了嗎？”說(shuō)完便寫(xiě)了一首打油詩(shī)，“我是中國人，為啥學(xué)英語(yǔ)，考試成績(jì)差，表我愛(ài)國魂�！�
話(huà)雖這樣說(shuō)，他各科成績(jì)還挺優(yōu)秀，我還要向他學(xué)習呢！
同桌的作文 篇4
自從我和柳奕菲做了同桌之后，我就像變了一個(gè)人似的。你們別急，耐心聽(tīng)我徐徐道來(lái)。
柳奕菲是個(gè)個(gè)子不高，不愛(ài)說(shuō)話(huà)的女孩。雖然她外表平凡，但大家都非常喜歡她。因為她身上蘊藏著(zhù)一種力量，一種能改掉你所有壞習慣的力量。
換座位之前，我只是個(gè)平平常常的男孩兒，有時(shí)被批評，有時(shí)被表?yè)P。一天早晨，我依然若無(wú)其事地早讀，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，改變我小學(xué)五年的'事，就會(huì )在今天發(fā)生。下午，我們正在上團課，只聽(tīng)見(jiàn)方老師問(wèn)：“陸徐航，你的視力好嗎？”“好呀，有什么事？”陸徐航回答。方老師又說(shuō)：“下課后你和應弈劼?lián)Q個(gè)座位�！标懶旌叫廊淮饝�。我聽(tīng)到這些對話(huà)，心想：柳奕菲是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的人，和她做同桌有點(diǎn)難，我就忍幾天吧，說(shuō)不定就習慣了。
第一天，我盡量忍住，少說(shuō)了幾句話(huà)。第二天，我本想多說(shuō)幾句，摸摸柳奕菲的底限，結果不由自主地只說(shuō)了兩三句話(huà)。我想：應該是習慣了。
后面幾天，我發(fā)現了和柳奕菲在一起的好處：我本來(lái)有兩個(gè)壞習慣：一是愛(ài)說(shuō)話(huà)，二是吃飯慢。我發(fā)覺(jué)現在柳奕菲已經(jīng)把我最大的——也是最嚴重的問(wèn)題——愛(ài)說(shuō)話(huà)給改掉了。
這就是我的同桌，如果她和更多像我這樣的男生做同桌，那么她就能幫助更多的同學(xué)。其實(shí)，我和她的關(guān)系——至少現在——還是蠻好的。
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