同桌的作文精品[5篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的同桌的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同桌的作文 篇1

　　他，矮矮的個(gè)子，總帶著(zhù)一副眼鏡，有一點(diǎn)點(diǎn)的駝背，脾氣還那么的暴躁，不怎么喜歡笑，這個(gè)人，便是我的同桌。

　　我剛開(kāi)始和他同桌的時(shí)候，心里是100個(gè)不愿意，因為他當時(shí)的脾氣是我班出名的暴躁。當時(shí)我真的沒(méi)有給他多好的臉色，因為他長(cháng)的也不怎么好看，脾氣還那么的暴躁�？墒前l(fā)生了一件小小的事情，那我對他的改觀(guān)改變了。

　　還記得有一次，我班同學(xué)在外面受欺負了。我們全班同學(xué)都想管，可是他們卻找不出一個(gè)人來(lái)當隊長(cháng)，因為當隊長(cháng)的風(fēng)險是很大的。怡適，如果被老師發(fā)現的話(huà)，會(huì )引來(lái)一頓臭罵，第二是，隊長(cháng)的危險程度是最高的，就因為這兩個(gè)條件，我班同學(xué)都不想當隊長(cháng)，我也不不例外�？墒撬麤](méi)有猶豫，他勇敢地舉起了自己的手，對，我班同學(xué)說(shuō)，這個(gè)隊長(cháng)，我來(lái)當吧！我們先是對他抱有懷疑的態(tài)度，以為她只是說(shuō)著(zhù)玩玩而已，因為這個(gè)風(fēng)險真的特別的.大，但是他又接著(zhù)說(shuō)，我不是鬧著(zhù)玩的，同學(xué)被欺負了，難道要坐著(zhù)不管么？這時(shí)候，我班不知道是誰(shuí)？竟帶頭鼓起來(lái)掌。但是最后，欺負那個(gè)同學(xué)的人士受到了報應，可是因為這件事，他也被臭罵了一頓。因為不知道是哪班的同學(xué)，告訴了我班老師。當老師問(wèn)起他還有誰(shuí)參與的時(shí)候？他閉口不說(shuō)，一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)。我們當時(shí)心里都捏著(zhù)一把冷汗，害怕他說(shuō)出自己來(lái)，可是他卻沒(méi)有說(shuō)。老師生氣極了，對他說(shuō)，罰你值日三周，明天把你的家長(cháng)叫來(lái)。他聽(tīng)到了這句話(huà)，沉默了一下，也接著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　當時(shí)，我們都以為她會(huì )說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，他還是一個(gè)字都沒(méi)有說(shuō)，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。就在這個(gè)時(shí)候，那個(gè)被欺負的同學(xué)站起來(lái)了了，跟老師說(shuō)，老師，這件事是因我而起，因為別的班的同學(xué)欺負我了，所以我才會(huì )想起來(lái)報復他，我沒(méi)想到這件事，竟然給你們這么大的壓力，跟你不要懲罰他，你懲罰我吧。她驚訝地看了看那個(gè)同學(xué)，隨后便張了張嘴說(shuō)，老師，您別聽(tīng)他胡說(shuō)說(shuō)，這件事都是我自己一個(gè)人做的，哥，他們沒(méi)有關(guān)系。聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，我的心猶如顫了一下，世界上竟然還會(huì )有這樣的人嗎？

　　雖然這件事過(guò)去了這么久，可是現在想想，還是忍不住會(huì )想起他，我的同桌，就因為這一件事，我對他的改觀(guān)也有所改變，也并不是以前的，沒(méi)有好氣，現在我知道他的人品怎么樣，所以我和她很快的成，為了好朋友。這，也是我的同桌。

同桌的作文 篇2

　　新學(xué)期開(kāi)始了，我有了新的同桌。她外表沒(méi)有什么引人注意的地方，但他卻有一顆金子般的心。她就是小楊。

　　剛開(kāi)始和小楊坐同桌時(shí)，我不怎么在意他。后來(lái)發(fā)生的`一件事，改變了我對他的看法。那是開(kāi)學(xué)后不久，我的新書(shū)不小心丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻。早讀課，我只好呆呆的坐著(zhù)。這時(shí)同桌似乎發(fā)現了什么，關(guān)切地問(wèn)：“怎么啦？”我心煩地看了她一眼：“沒(méi)什么，語(yǔ)文書(shū)丟了�！彼�聽(tīng)了有些驚訝。接著(zhù)，她猶豫了一下，拿出自己的課本遞給我：“書(shū)給你，以后可別毛手毛腳的�！笔裁�？給我？我不敢相信自己的耳朵，她居然會(huì )這么做�！敖o我，你怎么辦？”我半天才擠出一句話(huà)來(lái)。 “今天我們就先一起看吧�！彼�提議說(shuō)。于是我們倆就認真早讀起來(lái)。

　　第二天早讀，小楊還是把她的書(shū)讓給了我，自己卻拿著(zhù)一本舊書(shū)在讀。我堅持要和他交換，他說(shuō)什么也不同意。望著(zhù)他認真讀書(shū)的樣子，我的喉嚨被心中激起的感情堵住，我被這種同桌間的無(wú)私友情所感動(dòng)，流下了幸福又驕傲的淚花。

同桌的作文 篇3

　　他，一對有趣的招風(fēng)耳，鼻子挺挺的，一雙圓溜溜的大眼睛，里面嵌著(zhù)烏黑的眼珠子，皮膚白里透紅，長(cháng)著(zhù)一張甜滋滋的嘴巴。我和他每天都上演著(zhù)各種各樣的故事。

　　瞧，我們在做作業(yè)時(shí)，他的修正帶用光了，沒(méi)經(jīng)我的同意隨便把我的修正帶拿去用了。上次我沒(méi)管他，這次他的手恰好在在我的.眼皮底下走過(guò)，我左手一擋，把修正帶搶了過(guò)來(lái)。他見(jiàn)了，只好灰溜溜的把手伸了回去�？伤�仍不放棄，沒(méi)過(guò)多久，一張紙條飛到我的眼下，我向同桌看了一眼，他笑嘻嘻地回應我。我打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著(zhù)“SOS，借我一下修正帶�！蔽覠o(wú)情地拒絕了他。他見(jiàn)沒(méi)用，又換了一招“甜言蜜語(yǔ)”。他在紙上寫(xiě)著(zhù)什么，不管了，寫(xiě)作業(yè)，我心想。不一會(huì )兒，那張紙條又到了我手里。我打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著(zhù)：“你大人有大量，你就借給我唄……”我無(wú)奈只好借給他了。

　　作為同桌是一種緣分，要好好珍惜！

同桌的作文 篇4

　　自打上學(xué)以來(lái)，我的換過(guò)無(wú)數。

　　新學(xué)期開(kāi)學(xué)，我有了新同桌，女的，姓鄭，名多現。她個(gè)子不高，不胖也不瘦。五官端正，長(cháng)著(zhù)兩只大眼睛，一雙眸子晶亮晶亮。黑中略帶咖啡色的頭發(fā)垂在兩肩。用們的話(huà)來(lái)講就是：“卡哇伊”。如果她不開(kāi)口說(shuō)中文，你絕對難以想象她是個(gè)地道的。

　　別看她中文說(shuō)得還不夠流暢，但她膽大，敢說(shuō)。據她自己介紹，她是原來(lái)韓國學(xué)校里年級的投名狀元。她的.對中文，她自然是她們家的“通”。在我們班，她所有課程的成績(jì)并不突出，然而輸入，她絕對能拿到年級頭名。

　　鄭多現雖然是韓國人，但經(jīng)常參與我們的討論。往往也有異類(lèi)觀(guān)點(diǎn)。那次，我和后面的同學(xué)談?wù)撽P(guān)于地球的問(wèn)題，她走過(guò)來(lái)了。聽(tīng)到我們談?wù)摰膬热莺�，一本正�?jīng)地說(shuō)：“我們韓國的說(shuō)地球還有3年就要被毀滅了！真的！”我和那個(gè)同學(xué)聽(tīng)后愣了愣，繼而哈哈大笑。這時(shí)她的表情變得極不自然“真的！”看我們還不停地笑，她勃然大怒，兇神惡煞地對我們說(shuō)：“你們不相信我？我打你們咯！”這時(shí)我伸出手，連忙叫道：“Stop!Stop!你要注意國際影響！”

　　10月26號，是鄭多現的生日。提前十天，李就把我叫到，給我布置了一個(gè)“光榮而又艱巨的任務(wù)”：“10月26日是鄭多現的生日。你們是同桌，你要有所表示。你用韓文給她唱一首生日歌。并且要注意保密！26號給她一個(gè)驚喜�！碧炷�，我愣住了。用韓語(yǔ)？這簡(jiǎn)直比登天還難��！不過(guò)天無(wú)絕人之路，活人哪能被尿憋死？回到家，我立馬在網(wǎng)上查找韓文版生日歌，然后用英標把它注起來(lái)，不停地模唱，并且唱給爸爸媽媽聽(tīng)。雖然他們聽(tīng)不懂，但仍點(diǎn)頭認可。10月26號，周一，下午班會(huì )課，我用韓語(yǔ)為鄭多現唱了生日歌。雖然全班只有鄭多現一個(gè)人能聽(tīng)懂歌詞，但大家仍給予了我熱烈的。過(guò)后，李老師告訴我：“你注意到了嗎？鄭多現感動(dòng)得要哭了�！�

　　跟韓國同學(xué)坐同桌，我挺高興的。

同桌的作文 篇5

　　我的同桌是一個(gè)很普通的人，但我卻很佩服她。

　　報道的那一天，我來(lái)到了已分好的班級，坐到了最后一排。我幻想著(zhù)中學(xué)生活是怎樣的，想著(zhù)想著(zhù)，一個(gè)女生來(lái)到了我的旁邊坐下了。

　　一連幾天過(guò)去了，我的同桌從來(lái)沒(méi)找過(guò)我說(shuō)一句話(huà)，我不禁有些生氣。一個(gè)星期后，姐姐送給我一支黑筆，可是做完操回來(lái)后，筆竟然“失蹤”了！我懷疑的'第一個(gè)人就是我的同桌，因為只有她在教室。我問(wèn)她有沒(méi)有看到我的筆，她搖了搖頭�？晌覅s看到她文具盒里分明就有一支筆和我的一模一樣。我誤以為是我的筆，便告訴了老師。老師嚴厲地教訓了她。

　　可接下去，我忽然發(fā)現我的筆正安靜地躺在桌洞里，我大驚失色，對同桌說(shuō)：“這是你的筆，對……對不起�！蔽也桓艺f(shuō)下去了，我害怕她會(huì )告訴老師，可她并沒(méi)有，而是心平氣和地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�

　　在周一晚上周測時(shí)，我的黑筆沒(méi)油了，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我還有很多題沒(méi)寫(xiě)，心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。因為上次的誤會(huì )，我一直不敢和同桌說(shuō)話(huà)。她似乎知道了什么，便迅速地從筆袋中找出一支黑筆，遞給我：“快寫(xiě)吧！”我接過(guò)筆，對她說(shuō)了一聲：“謝……謝�！�

　　經(jīng)歷了這件事以后，我和她成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。她的成績(jì)在年級中是數一數二的，但她并沒(méi)有驕傲，課后還會(huì )輔導我。

　　我和她常常聊人生，聊理想，看夜空中的星星，我們倆暗暗下定決心，要成為天上那最閃耀的星。

【同桌的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于同桌的作文：我的同桌08-24

我的新同桌同桌作文08-23

關(guān)于同桌的作文：換同桌08-24

我的同桌_關(guān)于同桌的作文02-15

同桌的作文[經(jīng)典]01-27

(經(jīng)典)同桌的作文02-23

同桌的作文(精選)04-25

同桌的作文【精選】11-30

（經(jīng)典）同桌的作文01-08

（精選）同桌的作文01-10