【精選】我的搞笑同桌作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的我的搞笑同桌作文，希望對大家有所幫助。

　　男同學(xué)一般都很搞笑,包括我的同桌——小李也不例外。

　　笑話(huà)一：采訪(fǎng)的最后結果

　　小李是五年級初調到我身邊來(lái)的。開(kāi)學(xué)第二天就鬧出了笑話(huà)。

　　開(kāi)學(xué)第一天發(fā)了許多練習冊，就數科學(xué)練習冊的封皮漂亮。剛發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我們兩個(gè)的都平平整整的，我們都很珍惜它，字也寫(xiě)得工工整整。

　　第二天，自習課上,小李彎著(zhù)腰，在地上不知找什么,隨著(zhù)一聲夸張的喊聲,“OH，MY GOD！”只見(jiàn)他直起腰來(lái)，手里提著(zhù)他的科學(xué)練習冊，整個(gè)本子沾滿(mǎn)了泥水，臟水還一個(gè)勁兒的直滴答。他咧著(zhù)嘴、瞪著(zhù)眼，那表情太夸張了。

　　寫(xiě)完課堂作業(yè)，我拿著(zhù)自己嶄新的科學(xué)練習冊，說(shuō)：

　　“小李，我現在想采訪(fǎng)一下你，你看看我嶄新的練習冊，再看看你的，請談一下感想？”

　　“哎，無(wú)奈呀，就當掉到臭水溝里去了�！�

　　“請談一下你的感想�！�

　　他歪著(zhù)頭，"嗯,感想嗎……讓我想想"

　　忽然他抬起頭來(lái)，嬉皮笑臉地說(shuō)：

　　“我的感想就是——這——太好玩了！‘落湯作業(yè)本’，多么的好玩呀！“

　　好玩個(gè)大頭鬼！你的書(shū)都爛成這樣了，還好玩呢？哼，你就等著(zhù)科學(xué)老師收拾你吧！

　　笑話(huà)二:“陶瓷”還是“餅干”

　　科學(xué)老師是個(gè)正宗的"老好人",所以上她的課，許多搗蛋男生上課搞惡作劇，包括小李。

　　一天，我們正好學(xué)到“陶瓷”一課，老師念著(zhù)陶瓷的特點(diǎn)：“陶瓷很脆，易碎……”這時(shí)，小李冷不防地插上了一句：

　　“哇噻，這么脆，就讓我們嚼嚼試試吧！”

　　好你個(gè)小李！你當“陶瓷”是“餅干”呀！

　　笑話(huà)三：作對

　　小李，他最?lèi)?ài)和我前位小婁作對了。一道數學(xué)題，小李說(shuō)用除法解，小婁準說(shuō)用乘法，一吵就要吵上老半天，要叫我來(lái)說(shuō)，他們這叫“頂著(zhù)干”，要想讓他們倆不吵不頂念頭一致，簡(jiǎn)直比登天還難。

　　小李喜歡調查QQ號，發(fā)誓要查出小婁的QQ名，第一天對我說(shuō)：“今天我一定要把小婁的QQ名查個(gè)清楚，然后我也起個(gè)名跟他對著(zhù)干”。說(shuō)完揚長(cháng)而去，第二天回來(lái)神秘兮兮地告訴我：“小婁的QQ名叫‘中華王子’”，我說(shuō)那你起QQ名了嗎，他說(shuō)， “我叫——‘傻子一個(gè)’……”

　　我樂(lè )得差點(diǎn)背過(guò)氣去……

　　笑話(huà)四：小婁的家族

　　前兩天，我正在寫(xiě)我的課堂作業(yè)，小李忽然湊過(guò)腦袋莫名奇妙地說(shuō)：

　　“哎，你知道小婁的爺爺姓什么嗎？”

　　我一愣，沒(méi)轉過(guò)彎來(lái)，“��？我不知道�！�

　　那我告訴你，他一字一句地說(shuō)到：

　　“小、婁、的、爺、爺、姓————婁！”

　　我連忙捂住嘴，要是我含著(zhù)一口水，我準得笑噴了！這問(wèn)題問(wèn)得夠水平！

　　還沒(méi)等我答話(huà)，他又問(wèn)：

　　“你知道長(cháng)大后小婁的孩子該起啥名嗎？”

　　“這我哪知道？”

　　“你可真夠笨的，生個(gè)兒子就叫婁娃兒”

　　“要是生個(gè)女兒呢”，“那就叫婁妮兒?jiǎn)h！”

　　這個(gè)小李，他的調皮搗蛋時(shí)常讓老師頭疼，但他思路清晰，反應快也真讓我佩服，說(shuō)實(shí)話(huà)，我還挺樂(lè )意做他同桌的，我喜歡他的幽默性格！

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