你的同桌作文(集錦4篇)

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的你的同桌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

你的同桌作文1

　　“明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記，昨天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你，老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你，我也當我踏著(zhù)上課鈴是偶然翻相片，才想起同桌的你”在老狼醇厚的歌聲里，我的'思緒起伏跌宕，眼前浮現出你熟悉的音容笑貌……

　　記憶中第一次見(jiàn)到你，是開(kāi)學(xué)的第一天，當我循著(zhù)座位表找到位子時(shí)，低頭，對上了你那一雙清澈如泉的眼睛，一種極其溫暖的感覺(jué)遍布全身。你笑笑，笑容滿(mǎn)布陽(yáng)光，和煦燦爛，讓人感覺(jué)快樂(lè )洋溢著(zhù)，正如你美好的名字——樂(lè )琪。

　　人海茫茫，能遇見(jiàn)便是緣。所以，我格外珍惜這份友誼，而你也一如既往地用你動(dòng)人的微笑感染著(zhù)我，把快樂(lè )帶給所有人。當我踏著(zhù)上課鈴匆忙走進(jìn)教室時(shí)，你總會(huì )幫我快速拿出作業(yè)本上交；當課堂上來(lái)不及記全筆記時(shí)，我們總能默契地分好工，各自記錄，并交換補足；當我因掃地而晚到食堂時(shí)，你總會(huì )把一份熱騰騰的飯菜端到我面前；放學(xué)時(shí)你總會(huì )等我一起跑步回家……這樣質(zhì)樸的友誼在細節中顯得分外美好，細小卻真實(shí)而又無(wú)處不在。

　　感謝有你，感謝是你。同桌的你，謝謝你的關(guān)心與體貼，愿我們能一起快樂(lè )、平靜、微笑度過(guò)三年，并一直到永遠一的輩子！

你的同桌作文2

　　看到這個(gè)標題，相信很多人都會(huì )想起一首歌：同桌的你。

　　我也想起我的同桌——王賀，他是我從幼兒園到現在的同學(xué)及好朋友。雖然我們的座位后來(lái)被調開(kāi)了，但一想到以前開(kāi)心的日子，總是能想起來(lái)他。

　　那時(shí)候，我和他是很好的朋友，我們總是一起玩，一起寫(xiě)作業(yè)，一起預習

　　一二年級的時(shí)候，他是我們組的數學(xué)課代表，相互間都很講義氣的。每次我的作業(yè)有錯，他都會(huì )指出來(lái)，讓我改正并且告訴我為什么錯；有時(shí)候，他的`作業(yè)有錯，我也會(huì )指出來(lái)；或者上課時(shí)，老師提問(wèn)有時(shí)候答不出來(lái)，我們也會(huì )相互幫忙，悄悄通信的。

　　當然，不可避免的，我們有時(shí)候也會(huì )吵架，因為一些雞毛蒜皮的小事情，但之后我們又很快和好。我們下課一起玩，上課一起專(zhuān)心聽(tīng)講。雖然三年級的時(shí)候，我們調換座位了，我的同桌變成了韓傳宇，但慶幸的是，我們仍在一個(gè)班級，我們下課的時(shí)候還是能一起玩。

　　同桌的你，陪伴我度過(guò)了那么長(cháng)時(shí)間，謝謝你，我的同桌——王賀。

你的同桌作文3

　　我們身邊有許多好心的人，我的同桌也是其中之一。

　　我的同桌很樂(lè )于助人。他有時(shí)也很會(huì )裝作小氣，他看見(jiàn)別人有困難，他就立刻幫助別人。

　　有一天，我晚上把作業(yè)裝好，第二天發(fā)現文具盒沒(méi)拿，同桌說(shuō)：“你怎么了愁眉苦臉的？”我說(shuō)：“沒(méi)帶文具盒�！彼�一聽(tīng)到這，就把他的鉛筆、橡皮給我，說(shuō)：“記得明天還給我哦！”我又說(shuō):”我不要你的東西�！边@件水我很想給他道歉，我還是用故事說(shuō)給大家聽(tīng)吧！

　　那天，我又粗心大意，竟然把上課最需要的語(yǔ)文書(shū)忘到家里了，我又垂頭喪氣地低著(zhù)頭。他看見(jiàn)了，就問(wèn)我：“是不是又忘帶學(xué)習用品了？”我不好意思的`說(shuō)：“忘帶語(yǔ)文書(shū)了�！北疽詾樗麜�(huì )笑話(huà)我，可誰(shuí)知，他朝我說(shuō)：“我有兩本，借你一本�！闭f(shuō)完，就把最新的一本語(yǔ)文書(shū)遞給了我，我感激地對他說(shuō)：“謝謝！我中午就還你�！彼�笑著(zhù)說(shuō)：“你用吧！以后上學(xué)前要檢查好自己的學(xué)習用品哦！別馬虎�！蔽覜_他使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　人間到處有溫暖，我要向我的同桌學(xué)習，學(xué)習他的認真和細心，還要學(xué)習他樂(lè )于助人的好品質(zhì)。

你的同桌作文4

　　想起和你一起做同桌的時(shí)光，我總是難以忘懷。

　　同桌的你，有著(zhù)大大的眼睛，高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴和金子般的心靈。

　　同桌的.你，大方又寬容。記得那次，我忘記帶筆了，借了一圈都沒(méi)借到合適的筆。在我認為最“危急的時(shí)刻”，你主動(dòng)把筆借給了我。班里一個(gè)調皮的男生，故意把你買(mǎi)的新書(shū)碰掉。你沒(méi)有生氣，默默地把書(shū)撿起來(lái)，重新放到書(shū)桌上。你的寬容讓那位同學(xué)感到不好意思。

　　同桌的你，有著(zhù)很好的學(xué)習習慣。課堂上，你認專(zhuān)心聽(tīng)講，認真的記筆記，從不發(fā)呆或做小動(dòng)作。你在寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí)，很少會(huì )因為一點(diǎn)動(dòng)靜而抬起頭來(lái)東張西望。你有著(zhù)非常好的學(xué)習成績(jì)，各科成績(jì)都在優(yōu)秀線(xiàn)以?xún)取?/p>

　　同桌的你，禮貌待人，特別尊重老師和同學(xué)。每當遇到老師，你就會(huì )立馬說(shuō)一聲“老師好”。和小組討論時(shí)，你從不與他人爭吵，而是適當地給別人提出一些建議，使得別人心服口服。

　　同桌的你，熱愛(ài)運動(dòng)，認真練習體育動(dòng)作。你的橫叉和豎叉下的筆直，后滾翻和前滾翻沒(méi)有半點(diǎn)失誤。就這樣，你成功參加了學(xué)校的運動(dòng)會(huì )。

　　優(yōu)秀的你將是我學(xué)習的榜樣，愿你以后越來(lái)越好。

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