我的同桌作文6篇【實(shí)用】

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的同桌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的同桌作文1

　　我的祖母是六十四歲，她很樂(lè )意幫助別人，鄰居有一個(gè)小困難總是愛(ài)找到她。奶奶是我學(xué)習的榜樣，也是我最受欽佩的人。

　　從我的筆記，我的母親講述她的祖母的故事。母親說(shuō)：有時(shí)我奶奶傻，好東西在家里給別人，美味可以給鄰居吃，看看是誰(shuí)是困難的，也想出自己的退休給人們回家。她奶奶節儉地生活，不愿意買(mǎi)新衣服，不愿意吃美味，但我只是回到她的房子，她給了我買(mǎi)了很多零食，給我買(mǎi)漂亮的衣服。到她的家，她給親戚一張好的食物的表，而且好東西給家庭的親戚。

　　記得那一天的新年，鄰居的`力量出來(lái)，來(lái)到奶奶，奶奶放下筷子，開(kāi)始叫電工，怎么不通過(guò)，所以我的祖母保持電話(huà)一遍又一遍的數字，直到開(kāi)放。電工來(lái)了，奶奶去了鄰居�；貋�(lái)，食物很冷，我奶奶說(shuō)：很好，終于修好了，新年，家庭光明明亮多么好！看到她餓了孩子，也很快跳舞，不知道該說(shuō)什么好。

　　奶奶經(jīng)常教我們一句話(huà)：她從來(lái)沒(méi)有和別人的紅臉，爭吵，每個(gè)人都可以和諧地生活，也許這是她總是愛(ài)著(zhù)它的緣故。她總是把別人的東西放在第一位，從不關(guān)心個(gè)人的收益和損失。這是我心愛(ài)的祖母。

我的同桌作文2

　　我的同桌叫陸遜，皮膚黑黑的，圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)兩只小眼睛，對人總是笑瞇瞇的，看他這樣子，一定老實(shí)本分。的確，他是個(gè)老實(shí)人，但也很熱心。我們這組要是誰(shuí)遇到什么困難，他總是熱心相助，有一件事，令我久久不能忘懷。

　　記得有一次英語(yǔ)考試，我正埋頭緊張地做著(zhù)試卷，突然，“咔”地一聲，筆鉛芯斷了，“呀！”鉛筆盒里沒(méi)有鉛芯了，怎么辦呢？我側眼瞅了瞅陸遜，想向他借，可是想起早上他問(wèn)我一道題我嫌煩沒(méi)幫他，他一定還記在心上，算了，別自討沒(méi)趣了，于是我戳戳前面沈士雯的背，小聲說(shuō)：“沈士雯，借根鉛芯好嗎？”沈士雯擺擺手說(shuō)：“別煩，我正考試呢！”我又身后面的.周蓉芹借，可周蓉芹頭也不抬，說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有�！睕](méi)鉛芯，我可怎么考試呢！我急得像熱鍋上的螞蟻。正當我心急火燎時(shí)，陸遜說(shuō)：“我這兒有鉛芯，借你吧�！蔽覒岩傻卣f(shuō)：“早上我沒(méi)幫你，難道你不生氣嗎？”他笑笑說(shuō)：“算了！也許你太忙沒(méi)空吧�？�，拿著(zhù)！”話(huà)說(shuō)著(zhù)，陸遜把鉛芯遞過(guò)來(lái)，把它塞在我手里，又考起試來(lái)，這時(shí)我真不知說(shuō)什么才好……

　　這就是我的同桌，一個(gè)寬容的男孩。

我的同桌作文3

　　高正，一個(gè)又高又大的胖男孩。他，大大的腦袋，肚子滾圓滾圓，一頓午飯的飯量簡(jiǎn)直比老師的還大。但一直以來(lái)他的學(xué)習成績(jì)卻不怎么好。這學(xué)期，他居然又成了我的同桌。

　　但是，人不可貌相，海水不可斗量�；蛟S是因為唐正在四年級的期終考試中沒(méi)有獲得理想的成績(jì)，也或許是因為唐正明白了五年級是最關(guān)鍵的一年，只有努力才能考上自己夢(mèng)以求寐的中學(xué)吧，開(kāi)學(xué)不久，我便發(fā)現唐正在數學(xué)課上漸漸認真聽(tīng)講了，他不再像過(guò)去那樣上課愛(ài)做小動(dòng)作、愛(ài)講廢話(huà)了。數學(xué)劉老師講的一字一句，他都深深地印記在腦子里。隨著(zhù)一個(gè)又一個(gè)紅鉤在唐正的作業(yè)本中展現，唐正也漸漸變得好學(xué)了。有一次，唐正對數學(xué)中的小數不太懂，便來(lái)問(wèn)我。當我一步步告訴他后，他沖我一笑，說(shuō)了聲謝謝，便回到座位上認真訂正起來(lái)。在最近的一次數學(xué)測驗中，不知是因為一時(shí)疏忽還是不認真，總是“金榜題名”的.我只得了94分。往旁邊一瞧，哇，98分！唐正他通過(guò)自己的努力，居然獲得了98分！我感到非常震驚，一下子覺(jué)得自己應該好好向他學(xué)習了。

　　讀一本好書(shū)，等于交了一個(gè)好朋友。而有個(gè)好同桌，卻勝讀十年書(shū)。同桌的好壞，不是我們能選擇的，但跟一個(gè)爭取進(jìn)步的人成為同桌，確實(shí)是件幸運的事。

我的同桌作文4

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，許多往事已經(jīng)閃電般的過(guò)去了，可有一件事仍然讓我記憶猶新，也讓我后悔不已。它一直是我心中抹不去的陰影。

　　同桌，你還記得去年課外班的事情嗎？那天我來(lái)上課，課間休息的時(shí)候你出去了，我就留在教室里寫(xiě)老師布置的作業(yè)。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)你桌子上放了許多筆。其中有一支鋼筆，它是藍綠相間的，上面還印著(zhù)許多各式各樣的花紋，色彩斑斕，美麗極了。當我正仔細欣賞的時(shí)候，幾個(gè)學(xué)生跑了過(guò)來(lái)，其中一個(gè)撞到了我，我一不小心把鋼筆弄到了地上，我趕緊拿起鋼筆，可我發(fā)現鋼筆的筆尖有一點(diǎn)彎，墨水也一直往外流，我心想：完了，完了，這可是你新買(mǎi)的寶貝，你要是知道鋼筆是我摔壞的，一定會(huì )責怪我的`。這可怎么辦呀？我只好裝作若無(wú)其事的樣子回到座位上繼續寫(xiě)作業(yè)，但我心里還是七上八下的。

　　可是讓我擔心的事情還是發(fā)生了，等你回來(lái)的時(shí)候發(fā)現鋼筆被摔壞了，臉漲得通紅，大聲地喊著(zhù)：“是誰(shuí)摔壞了我的鋼筆？是誰(shuí)？”我緊張得手心兒都出了汗，但我還是沒(méi)有勇氣承認錯誤。

　　雖然這件事過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了，但我心里還是很內疚。同桌，我想對你說(shuō)：“對不起，你的鋼筆是我摔壞的，請你原諒我�！�

我的同桌作文5

　　我的同桌名叫岑哲安。他是一個(gè)非常有趣的人。

　　岑哲安做作業(yè)時(shí)非常好笑。每當他做不出時(shí)，他會(huì )問(wèn)別人，如果那人不會(huì )做或不告訴他，他會(huì )垂頭喪氣的回到座位上。這時(shí)，你可千萬(wàn)不能惹他也不能和他說(shuō)話(huà)。因為，他的脾氣可暴躁了。你走上去和他說(shuō)話(huà)，他必然雙手抱著(zhù)頭說(shuō)：“煩死了，別來(lái)煩我！”可是，當岑哲安高興時(shí)，他就顯得很和藹可親。他就會(huì )說(shuō)：“哈哈，活該！”如果他看見(jiàn)你考試比他差的話(huà)，他就會(huì )開(kāi)心的說(shuō)：“哈哈，比我差，還會(huì )提起往事�！贬�哲安是個(gè)老實(shí)的人。他背起書(shū)來(lái)可是滾瓜爛熟。一篇非常長(cháng)的'課文，他能在5分鐘內一字不漏的背出來(lái)。如果你不相信，只要看他背一次作文，你就會(huì )豎起大拇指，對他刮目相看。

　　我的同桌玩起來(lái)是很天真的。他能想出好幾種玩法。連有些姓都會(huì )被吸引過(guò)去。岑哲安的玩法可是非常獨特的，如果你見(jiàn)到了他，肯定會(huì )和他握手交朋友，又會(huì )向他請教一些事。

　　我的同桌就是這樣有趣，天真可愛(ài)。如果你想認識他，就去和他交朋友吧！他肯定會(huì )同意的。

我的同桌作文6

　　一對彎彎的柳葉眉，一雙炯炯有神的大眼睛，一張瓜子臉，她就是我的同桌——張?chǎng)巍?/p>

　　四年級時(shí)，老師把插班生張?chǎng)握{到了我的旁邊，我看她是插班生，就沒(méi)怎么在意。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的相處，我發(fā)現她的學(xué)習和我不相上下，便和她成為了好朋友。

　　“啊，我忘帶書(shū)了！”我著(zhù)急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉�！皼](méi)關(guān)系，我和你看一本吧�！睆�?chǎng)挝⑿χ?zhù)對我說(shuō)。上課了，同學(xué)們都在講話(huà)，直到數學(xué)老師走進(jìn)了教室。他對我們說(shuō)：“有沒(méi)有人沒(méi)帶書(shū)？”教室里安靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)的見(jiàn)�！薄袄蠋�，對不起，我忘帶了�！睆�?chǎng)螌ξ艺ＵＱ�，立刻站了起�?lái)。數學(xué)老師皺起了眉頭，走進(jìn)我們，說(shuō)：“張?chǎng)�，你怎么也犯這種錯誤？我決不允許有下次，坐下�！彼�用只有我們兩個(gè)聽(tīng)的到的聲音說(shuō)：“還好老師沒(méi)看名字，哈哈�！蔽业男睦锓浩鹆艘还筛袆�(dòng)的漣漪。

　　張?chǎng)尾坏珮?lè )于助人，還多才多藝�！皬�?chǎng)�，你�?huà)的真好看！”我開(kāi)心地說(shuō)�！皼](méi)什么，再說(shuō)國畫(huà)你畫(huà)的更好看，上次你畫(huà)的.江南水鄉多美��！”她謙虛的笑了。美術(shù)室里回蕩著(zhù)我們的笑聲，過(guò)了許久才散去。

　　這就是我的同桌張?chǎng)�，六年級也�?lái)了，我希望我們還是同桌。

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