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自作多情的同桌作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的自作多情的同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

自作多情的同桌作文1
四年級下半學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我長(cháng)高了不少,哈哈——老師要幫我們調座位啦!我終于可以離開(kāi)那討厭的同桌和第一排啦!我期待著(zhù)語(yǔ)文課……
“叮叮!”上課鈴響了,我回了座位,老師把我和同學(xué)比來(lái)又比去的,終于,我坐到了第三排!興奮!可是,現在我知道其實(shí)調座位不一定好了,因為我的同桌是一位自做多情的同桌——孫博甦!
大家知道嗎?有一次數學(xué)考試,我的鉛筆掉了,我彎腰去撿鉛筆時(shí),孫博甦深吸一大口氣,瞪大眼睛說(shuō):“哦!你抄我的!好吧好吧!抄吧!”我心想:算偶大人有大量!不跟你這小孩計較!
還有一次,英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě),我發(fā)現橡皮沒(méi)帶,就向孫博甦說(shuō):“嘿!橡皮借一下!”他卻回答道:“哦!你趁機抄偶的'!賴(lài)皮死了!”結果楊老師發(fā)現了,罵了一頓孫博甦!哈——我心里的氣一下子散了!
唉——如果大家有這樣一個(gè)同桌的話(huà),你們一定會(huì )瘋的!我,已、經(jīng)、快、死、啦、、、、。。!嘿嘿,不過(guò),我的同桌是不是很可愛(ài)呀??
自作多情的同桌作文2
她愛(ài)笑,愛(ài)吃......她是我的,是我的好,她就是我的同桌。
我的同桌有一個(gè)圓圓的臉蛋,一雙炯炯有神的.下面,嵌著(zhù)一個(gè)櫻桃小嘴,嘴上有一個(gè)大小合適的鼻子。別看她戴著(zhù)眼鏡,她可是一個(gè)小糊涂。
我的同桌可是一個(gè)兩面派,為什么呢?因為她上課的時(shí)候,總是一臉呆呆的表情,就連英語(yǔ)都戲稱(chēng)她為小呆呆。老師叫她回答問(wèn)題,她也是慢吞吞地高中生作文起來(lái),慢吞吞地回答,再慢吞吞地坐下。叮鈴鈴下課了,她沖出教室,像脫了韁的馬兒亂跑,又像的小鹿亂撞,好不快活!跟上課時(shí)的她簡(jiǎn)直判若兩人。
她還非常熱心,每當我忘帶尺子,筆等物品,她總是第一借給我。每年放寒我還為新課本的問(wèn)題而煩惱時(shí),她總是從那里借來(lái)給我。我堅信贈人玫瑰,手有余香這個(gè)道理,當她有困難時(shí),也一定會(huì )得到別人的幫助。 這就是我的同桌,她活潑,也熱心助人,她不是多么溫柔善解,不是多么聰明伶俐,但是,她依然是我最好的朋友,最好的同桌。
自作多情的同桌作文3
我的同桌是小宇,我一直覺(jué)得他很呆,不過(guò)他并不介意,他總是皺著(zhù)眉頭,可他笑起來(lái)卻格外好看,他有個(gè)習慣,就是發(fā)呆。
一次上數學(xué)課,他的眼睛看著(zhù)窗外一動(dòng)不動(dòng),他在發(fā)呆,又像是在思考人生,老師剛好講完一個(gè)重要的知識點(diǎn),然后問(wèn):“誰(shuí)聽(tīng)懂了?”老師看了一下沒(méi)舉手的那一個(gè)人,就是我的呆同桌,老師說(shuō):“當然,發(fā)呆是聽(tīng)不懂的!”可是小宇,像沒(méi)聽(tīng)到一樣,老師拿出手機照了一下他發(fā)呆的模樣,我實(shí)在忍不住撲哧的一聲笑了。他聽(tīng)到我笑了就回過(guò)神兒,看到老師舉著(zhù)他發(fā)呆的`照片,臉一下紅了。
我倆還經(jīng)常一起玩兒疊羅漢。他很呆,所以手上總會(huì )有我的巴掌印,每次他被打都會(huì )說(shuō):“我不玩兒了!
就是這個(gè)呆同桌,幾乎每天都會(huì )被老師叫去辦公室。
自作多情的同桌作文4
我的同桌留著(zhù)一頭短發(fā),眉毛下面有一雙炯炯有神的會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛,高高的.鼻梁下面有一張大大的嘴巴,說(shuō)起話(huà)來(lái)慢條細里,但生氣的時(shí)候,嗓門(mén)比平時(shí)會(huì )高出許多,他的性格開(kāi)朗,樂(lè )于助人,還是我們班的班長(cháng)。
有一次考試的時(shí)候,我忘記帶尺子了,我正在犯愁的時(shí)候,忽然一把尺子展現在我的面前,原來(lái)是同桌把尺子借給了我。
還有一次,我的筆蓋找不到了,我問(wèn)我的同桌有沒(méi)有見(jiàn)到,他說(shuō):“沒(méi)有看見(jiàn),你下午早點(diǎn)來(lái),好好找找”。結果我下午去晚了,到校之后,我發(fā)現筆蓋就在我的課桌上,我有些奇怪,這時(shí)同桌說(shuō):“是我幫你找到了”。我說(shuō):“謝謝你!你幫助我找到了筆蓋”。
從這兩件事是我對同桌刮目相看,他不僅學(xué)習好,而且心靈美,很值得我們學(xué)習。
自作多情的同桌作文5
他長(cháng)著(zhù)一雙小小的眼睛,身高一米33,穿著(zhù)藍白相間的運動(dòng)鞋,他是誰(shuí)呢?他就是我的同桌——小魚(yú)。他有很多的優(yōu)點(diǎn),比如:樂(lè )于助人,經(jīng)常幫助大家做一些力所能及的事情;善于思考,關(guān)于他善于思考還有這么一個(gè)小故事,且聽(tīng)我細細道來(lái)。
記得有一次數學(xué)課上,數學(xué)老師給我們出了一道題,“有一棵樹(shù)和某棵樹(shù)之間長(cháng)25米,每棵樹(shù)之間相隔5米,這是第幾棵樹(shù)?”題目剛出,我們所有人默默地搖搖頭,不會(huì )做,就連班長(cháng)也都耷拉著(zhù)腦袋。這時(shí),小魚(yú)自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“應用長(cháng)多少除以相隔的長(cháng)度就得出間隔數,再用間隔數加—就得出第幾棵樹(shù)了!蔽覀兟(tīng)了之后,恍然大悟,原來(lái)是這樣做的。
我們應該學(xué)習他的`樂(lè )于助人,學(xué)習他的善于思考,這就是我的同桌——小魚(yú),他是不是很棒?
自作多情的同桌作文6
我有一個(gè)同桌,她的學(xué)習成績(jì)十分的差。
開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我十分煩惱,就因為我有了一位全班成績(jì)“數一數二”的同桌。他也很少和我一起玩耍,因為每到下課時(shí)間,主課老師都會(huì )不停的“邀請”他去辦公室“做客”,比如“喝茶聊天”啊,因此,我總是不看好他。
但是有一次,我對他改變了看法。記得那是一節體育課,我們班正在舉行800米賽跑,老師一聲令下,我們個(gè)個(gè)都像離弦的`弓箭一樣飛了出去,在中途的時(shí)候,我一不小心摔了一跤,因而有了一個(gè)大傷口,這時(shí),有一個(gè)人把我扶了起來(lái),我抬頭一看,竟然是我的同桌,這時(shí),我想:“啊,同桌!我平時(shí)這么不喜歡你,誰(shuí)知你竟然還在體育課上幫我,真是十分地感謝你!就這樣,他小心翼翼地扶著(zhù)我,陪我跑完了這800米。啊,同桌!雖然你學(xué)習成績(jì)不太好,但你卻有著(zhù)一顆善良的心,謝謝你!
自作多情的同桌作文7
我的同桌叫小涵,他有一點(diǎn)點(diǎn)聰明,可他也是一個(gè)特別調皮的人。
他的考試成績(jì)……唉!有時(shí)候差得要命,有時(shí)候又很厲害,總是不穩定。特別是數學(xué),又上又下的,一會(huì )高一會(huì )底的`。你們看,第一次九十七分,第二次九十四,第三次九十三,第四次八十八?囱!小涵果然退步了很多。正好,他平時(shí)覺(jué)得自己數學(xué)學(xué)得比誰(shuí)都好,他以為自己數學(xué)學(xué)得很好,很棒,于是上課的時(shí)候就對自己放松要求,有時(shí)候隨便走動(dòng),上課老是畫(huà)畫(huà),而且走神的特別厲害,還有時(shí)候哼哼小曲。唉!我管不住我的同桌,真不知道他是怎么想的。通過(guò)觀(guān)察,我發(fā)現了小涵的秘密——覺(jué)得自己學(xué)得好,上課不想學(xué)了,就可以放松對自己的要求了。
這就是我同桌的秘密,但是我想勸告他別驕傲,要加油。
自作多情的同桌作文8
小雨曾經(jīng)是我的同桌。
一副可愛(ài)的瓜子上鑲嵌著(zhù)一對水汪汪的大眼睛。她的性格活潑,班里許多男、女同學(xué)都喜歡和她在一起玩耍。在比賽時(shí),如果沒(méi)有她,我們集體的.力量就會(huì )受到傷害。
她有的時(shí)候靈敏乖巧,像一只認真聽(tīng)從訓獸師指令的小海豚;有的時(shí)候活潑、可愛(ài),仿佛一朵迎著(zhù)秋風(fēng)而開(kāi)放的菊花;有的時(shí)候堅強不摧,宛如一顆頑固不化的石頭;有的時(shí)候驚喜若狂,活像一枚剛剛散落出火花的炮竹。
她在我們班級里是語(yǔ)文課代表,認真地做好自己的“工作”協(xié)助老師一起管理班級課前準備工作。從來(lái)不班級臉上摸黑,而是不斷增添光彩。
一年一度的三跳比賽即將來(lái)臨了,她顯得更加奮發(fā)努力,不管在課間,還是放學(xué)她都不停地練習著(zhù)......
我躺在床上想:在初中、在高中、在大學(xué),我們能不能再見(jiàn)面、再坐在一起聽(tīng)課。這時(shí)我的眼皮越來(lái)越沉。
屋外,皎潔明媚的月亮慢慢移到當空。
自作多情的同桌作文9
上學(xué)6年了,除了朋友、老師和自己親人,每個(gè)人接觸最多的就是同座位了,而且至少也有5個(gè)了,每個(gè)同座位都不同,但其中肯定有一個(gè)記憶最深的。算一算,我以有不下10個(gè)同座位了,但印象最深的,還是我要介紹的那個(gè)!
她樂(lè )于助人,有一次數學(xué)課堂作業(yè),老師在黑板上寫(xiě)了一道題目,我眼睛不太好,看的模模糊糊的',結果她先把本來(lái)應該放在最后的題目放在了最前面,給我抄,當時(shí)心里很感激!可是也沒(méi)說(shuō)一聲謝謝。他經(jīng)常管我,有的時(shí)候我在數學(xué)課上下位,她就拉住我衣服上的牛靚,讓我不再下位,我惱怒地說(shuō):放開(kāi)!可是他卻不以理會(huì )并說(shuō):就是不放!看你怎么下位!當時(shí)就很惱怒!咳想想看,還是她做得對。她有時(shí)說(shuō)話(huà),會(huì )讓人難堪,有一次,她打了我一下,我就想氣氣她,就說(shuō):不疼!哈哈!但是她卻說(shuō):要你疼的阿!讓我無(wú)言以對。
六載寒窗,每個(gè)同桌都有不同的特點(diǎn),可是我最難忘的還是這個(gè)同桌!
自作多情的同桌作文10
提起我的同桌,全班是無(wú)人不知,無(wú)人不曉!他長(cháng)著(zhù)一雙不大不小的眼睛,雞蛋頭,鼻梁高高的,想知道他的一些趣事嗎?請聽(tīng)我給你們說(shuō)說(shuō)吧。瞧!說(shuō)曹操,曹操就來(lái)了!
記得有一次,一位同學(xué)告訴王老師說(shuō),我的這位同桌在放學(xué)回家的路上罵來(lái)接他的爺爺,王老師了解事實(shí)后,很?chē)绤柕嘏u他說(shuō)“你怎么這樣不懂事呢?爺爺每天接送你多辛苦呀,一個(gè)不懂得尊重家人的孩子,怎么會(huì )尊重老師和同學(xué)呢”?老師懲罰了他,讓他在上課時(shí)站著(zhù)聽(tīng)課,這天對他來(lái)說(shuō)就像是“世界末日”,他傷心的哭了!
還有一次,他拿著(zhù)塊汽車(chē)模型橡皮,逢人就炫耀,我也情不自禁地湊了過(guò)去,這時(shí),上課的'鈴聲響了,老師還沒(méi)有來(lái),他又舉著(zhù)橡皮搖頭晃腦地擺弄著(zhù),這時(shí)老師進(jìn)來(lái)了,一眼就看見(jiàn)了他的樣子,猛地叫了他一聲,嚇的他趕忙將他的心愛(ài)之物藏了起來(lái),看著(zhù)他那滑稽可笑的樣子,我偷偷地笑了起來(lái),他就是我的同桌蔡樹(shù)澤。
自作多情的同桌作文11
今天,我一到教室,田眉心就匆忙地跑過(guò)來(lái)告訴我:“你換同桌了!是小辰!”我感到很意外,半信半疑地走到座位上,看見(jiàn)旁邊的本子上寫(xiě)著(zhù)小辰的名字,?!真的換同桌了!
小辰平時(shí)喜歡逗我玩,他經(jīng)常在我不注意時(shí)蒙上我的眼睛大叫我的小名,以為能?chē)樆N。其?shí),除了第一次被嚇著(zhù)了之外,以后我都習慣了,每次我都會(huì )漫不經(jīng)心地說(shuō):“你又來(lái)啦!我知道是你!
和他坐了一天,我發(fā)現,他不管是中午的.午會(huì )課還是下午的隊會(huì )課,都在草稿本上畫(huà)槍?zhuān)芟矚g槍?zhuān)L(cháng)大后會(huì )不會(huì )當兵?他送我的生日禮物是他自己做的坦克,他喜歡打仗,男生都這樣吧。
他還告訴我,朝鮮和韓國打起來(lái)了,還說(shuō),他們打完后要去轟炸藥,真是個(gè)暴力男!不過(guò),不得不說(shuō),他的知識挺豐富,媽媽叫我向他學(xué),看點(diǎn)百科知識,拓展視野。
從以前那個(gè)幽默同桌,換成現在這個(gè)活潑同桌,學(xué)校生活每天都很快樂(lè )。
自作多情的同桌作文12
小晗是我們班的數學(xué)科代表,也是我的同桌。
他的臉白里透紅,又黑又密的頭發(fā)上有點(diǎn)白灰,一雙水靈靈的大眼睛很有神,閃爍著(zhù)智慧的光芒。短短的鼻子尖尖的,總是往外翹,小嘴邊有兩個(gè)酒窩,可愛(ài)極了!當他高興的時(shí)候,嘴巴有兩個(gè)雞蛋那么大,眼睛幾乎看不見(jiàn)了;生氣的時(shí)候,眼睛瞇成一條縫,嘴巴東歪西拐。
小晗寫(xiě)字、吃飯全是用左手,偶爾用右手。他數學(xué)很好,可我一直不明白他數學(xué)為什么那么好。我詢(xún)問(wèn)爸爸后才明白:原來(lái),用左手寫(xiě)字的.人就是用右腦思考問(wèn)題。而小晗不僅用左手寫(xiě),而且,也會(huì )用右手寫(xiě),他思考的分量多,自然也就聰明。但我想還要多動(dòng)腦筋,才能聰明!
小晗十分喜愛(ài)看書(shū)。有幾次,我看見(jiàn)他在上廁所的路上,還津津有味地看著(zhù)書(shū),也不管前面有沒(méi)有人。他有時(shí)上課也在底下偷偷地看書(shū)。
小晗是我的同學(xué),是我的同桌,也是我的朋友……是我最好最好的朋友!
自作多情的同桌作文13
我的同桌是個(gè)男孩,調皮搗蛋,上課時(shí)不認真聽(tīng)講,開(kāi)小差,無(wú)故推我一下,弄我一下,我一直心里很不爽。很多次老師發(fā)現了,都叫他罰站到門(mén)口,所以門(mén)口是他的“圣地”。
有一次,他沒(méi)做作業(yè),被老師請家長(cháng)來(lái)。他的爸爸脾氣暴躁,一聽(tīng)說(shuō)有這樣的.事就直接用腳踢他的肚子,然后打他的臉,問(wèn)他為什么不做作業(yè)。我在旁看著(zhù)也疼,幸好我是有做作業(yè)的人,爸爸脾氣也不暴躁。一會(huì )兒,他進(jìn)教室了,他淚流滿(mǎn)面,哭著(zhù)到座位上坐下來(lái)。雖然他平時(shí)待我不好,但是畢竟我們也是同桌呀,我摸著(zhù)他的背安慰他:“不哭不哭,男子漢大丈夫,淚不是說(shuō)流就流的!”他漸漸平靜下來(lái),我才放心的繼續自習。
他愛(ài)玩游戲,每天一打下課鈴就以火星撞地球般的速度飛出教室,叫上幾個(gè)男孩子玩...捉人游戲。
我的同桌,調皮搗蛋,不做作業(yè)的同桌。
自作多情的同桌作文14
我最討厭女孩子了,可是我的補習老師卻偏偏讓我跟女孩子同桌。我從來(lái)沒(méi)跟女孩子同桌過(guò),心里真是別扭。她叫王琪花,又黑又瘦,比我小一個(gè)頭呢!整天笑嘻嘻的,可我卻一點(diǎn)也不喜歡她。
我很不愿意和她說(shuō)話(huà),還在桌子之間畫(huà)了一條直線(xiàn)。一次,她有禮貌地問(wèn)我:“‘舞蹈’的‘蹈’怎么寫(xiě)?”我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),她只好去問(wèn)別人了。別人告訴了她,我感到很后悔。但有一次,我寫(xiě)錯了字,恰好橡皮忘帶了,正在發(fā)呆。
她看見(jiàn)了問(wèn)道:“你怎么不寫(xiě)作業(yè)?”我說(shuō):“橡皮沒(méi)帶!彼挖s緊把她的橡皮給了我。有時(shí)我遇到不會(huì )的題,她就主動(dòng)給我講解,一遍不懂就講第二遍,直到我懂了為止?捎心托牧。
回想我以前對她的態(tài)度,真是后悔。以后,我也要像她一樣友好地對待每一個(gè)人,做一個(gè)寬容、友善、助人為樂(lè )的.人。
自作多情的同桌作文15
上星期,老師給我換了一個(gè)新同桌。我一看,“呦,這不是我們班上鼎鼎有名的“作文大王”嗎?”而且她和我可是好朋友,這個(gè)同桌可是換對了人,我立刻眉開(kāi)眼笑,美滋滋的等著(zhù)和她同桌。
王子金有一個(gè)最大的特點(diǎn),那就是:?jiǎn)渭。她不比我們班一些心高氣傲的女生那麼有心機,別人看你一眼也認為是瞧不起你,而她卻不是這樣,一點(diǎn)也不在乎別人說(shuō)三道四。在別人眼中,這是一個(gè)優(yōu)點(diǎn),但我卻認為,這也是一個(gè)缺點(diǎn),在別人對你冷嘲熱諷時(shí)再不出手,可是要吃大虧的哦。
但它也是有優(yōu)點(diǎn)的,比如,她作文寫(xiě)得很棒。有一次我無(wú)意中翻開(kāi)了她的日記本,里面記錄著(zhù)她的喜怒哀樂(lè )悲恐驚。無(wú)論是哪一件事,她都寫(xiě)的`有條有理,十分吸引人。這也是它吸引我的主要原因。
總之,我喜歡我的同桌,無(wú)論是她的“單純”,還是她的“心機”,或是她的文章,我都愛(ài)。和她同桌的日子里,我想我會(huì )過(guò)的有滋有味的,我們拭目以待。
自作多情的同桌作文16
在小學(xué)三年,我一直有個(gè)固定的同桌,因此,我們發(fā)生過(guò)的爭吵和玩過(guò)的游戲也格外的多。細數我們的經(jīng)歷,最讓人難忘的還是那一幕:
那是在一個(gè)大雪紛飛的早晨,我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)校園一片雪白,大地披上了厚厚的棉被,大樹(shù)穿上了雪白的`銀裝,操場(chǎng)上到處是歡歌笑語(yǔ)。我和大家一起來(lái)到操場(chǎng)上打雪仗,我和同桌一組,剛開(kāi)始我們怎么也打不中別人,反而被別人打得落花流水。后來(lái),我的同桌偷偷對我說(shuō):“我們可以先做一個(gè)小雪山,自己躲在后面,再做幾個(gè)雪球,當別人不注意時(shí)再去打他們!蔽覀冋胀勒f(shuō)的去做,果然輕易地打中了別人,看著(zhù)對方被我們打地落花流水,我們心里別提有多么高興了。我們打呀、跑呀、躲呀,誰(shuí)也不讓誰(shuí),大家都沉浸在歡樂(lè )的海洋里……。
我的學(xué)習生活因為有了同桌變得更加快樂(lè );小學(xué)生活因為有了同桌變得更加有趣……。
自作多情的同桌作文17
在這個(gè)即將離別的六年級,我認識了許多有趣的朋友,其中讓我印象深刻的就是我的同桌――小慶。
他有一雙靈敏的'小眼睛,但是眼睫毛很長(cháng),比女生的還要長(cháng)一點(diǎn),很好看。他不能說(shuō)很胖,只能說(shuō)有點(diǎn)壯。他常常掄起胳膊說(shuō):“看到?jīng)],這是哥的肌肉!誰(shuí)敢惹我!”惹得我們哈哈大笑,就連不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小娜都被逗笑了,笑得我們都直不起來(lái)腰。
他有時(shí)很慫,每次他惹我生氣,我一打他,他就立刻說(shuō)∶“來(lái)呀來(lái)呀,來(lái)打我呀”,我就不甘示弱的回上一句∶“來(lái)呀,誰(shuí)怕誰(shuí)呀”,每到這時(shí)候,他立馬就慫了,賠著(zhù)笑臉對我說(shuō)∶“姐,我錯了!”哈哈!
他有時(shí)也很機靈,但就是這些機靈沒(méi)用到點(diǎn)子上,我相信,他只要認真對待學(xué)習,成績(jì)肯定會(huì )有很大的進(jìn)步,在這最后的復習階段,我希望我們都能好好復習,為小學(xué)六年畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!加油吧!少年!
自作多情的同桌作文18
“啦啦啦啦……”天啊,我那同桌又在賣(mài)弄他那副破嗓子。真是的,也不看看唱得那叫什么歌,都成古董了還唱。無(wú)語(yǔ)!
有一次,別人告訴我,說(shuō)他的發(fā)型很像西瓜皮。我聽(tīng)后,立馬回座位,盯著(zhù)他看了整整一分鐘。當他正自戀地摸著(zhù)自己的'臉問(wèn):“是不是發(fā)現我長(cháng)得很帥?”時(shí),我突然拍手大喊:“哎呀,這太像了這!”他嚇了一跳,沒(méi)好氣地瞪我一眼:“像像像,像什么!”我一臉無(wú)辜地說(shuō):“像西瓜皮……”“什么?”他一下子跳起來(lái),驚訝無(wú)奈悲哀地說(shuō):“我怎么會(huì )像西瓜皮?“我‘啪’地一拍桌子,“你急什么啊,話(huà)還沒(méi)說(shuō)完呢!我是說(shuō)你的發(fā)型像,又沒(méi)說(shuō)你人長(cháng)得像……笨哪!“我的……發(fā)型……像西瓜皮?”他小聲嘀咕了一會(huì ),又摸摸頭發(fā),終于,以一副“敗給你了”的表情,悲壯地說(shuō):“做人哪,觀(guān)察力就別那么敏銳。這事可不準說(shuō)出去啊,否則我就完了……”“好!一定不說(shuō)!”誰(shuí)叫你平時(shí)總跟我斗!知道錯了吧!
關(guān)于他的故事,還有很多很多……
自作多情的同桌作文19
調換座位后,我爆出一大冷門(mén):原先我坐倒數第三排,現在坐前數第三排了。同學(xué)們見(jiàn)了我不亞于見(jiàn)了一個(gè)女妖精,驚訝極了。
我對此并不傷心,因為我有一個(gè)好同桌。
小鑫現在是我的同桌。他不是一個(gè)性格剛烈、一激就跳的人,這對我來(lái)說(shuō)挺不錯的。再說(shuō)他是個(gè)幽默的人,我猜我們倆不會(huì )有什么大事,更不能吵架。
觀(guān)察了他一天,覺(jué)得他無(wú)論干什么都很認真,寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí),一筆一劃地寫(xiě),特別沉穩;我還發(fā)現他自尊心特別強,英語(yǔ)課講練習冊,有一道題他沒(méi)能答上來(lái)。坐下后,頭枕著(zhù)手目不轉睛,一聲不吭地盯著(zhù)那道題,好半天才抬起頭;還有,數學(xué)老師講要答的'試卷時(shí),他翻開(kāi)練習本,學(xué)我打了格,認認真真地記。當時(shí)我還在心里笑他:“笨蛋,至于費那么大勁嗎!”但在做其中一道題時(shí),他居然指出了我的兩個(gè)錯誤。
看起來(lái),他還真特別值得我好好學(xué)習,同時(shí)也反省一下自己的行為!
自作多情的同桌作文20
我的同桌,是一個(gè)有趣的人,愛(ài)講笑話(huà),愛(ài)唱歌,是班上的調皮蛋。
那一次,我家的大狗生了,生了幾只可愛(ài)的`小狗。同桌到我家來(lái),看見(jiàn)小狗,喜歡得不得了,又是看,又是摸,又是抱,最后還說(shuō):“我們給小狗喂奶吧!蔽也煌,她就生氣地說(shuō):“不喂,我就不跟你玩了!蔽遗率ニ@朋友,只好同意。
我們在家里找來(lái)奶粉,還有小時(shí)候喝的奶嘴瓶。她拿著(zhù)奶瓶,倒進(jìn)一點(diǎn)牛奶,再摻進(jìn)一點(diǎn)開(kāi)水,認真地搖勻。我抱來(lái)小狗,她把奶嘴伸出狗嘴,誰(shuí)知狗一點(diǎn)也不領(lǐng)情,大狗也在一起狂叫,仿佛怕她把小狗搶走了,嚇得同桌趕緊扔掉小狗逃之夭夭。當時(shí),我笑得肚子都痛了。
除了這事,同桌在班上絕對是笑聲筒,有了她,同學(xué)們都開(kāi)心極了;有了她,大家都生活在快樂(lè )中。
怎么樣,我的同桌有趣吧!
自作多情的同桌作文21
我的同桌名字叫小晴,她的脾氣非;鸨,有些特別的怕她,而且還特別好動(dòng)。
為什么說(shuō)她脾氣火爆?下面是我朋友的親身經(jīng)歷:一天,我朋友想找我來(lái)玩,可小晴卻誤會(huì )以為他是來(lái)煩我的,便撲了上去。只見(jiàn)她的`“貓爪”非?焖偕煜蛭遗笥,我朋友來(lái)不及躲閃,便被抓了一道傷口,可小晴還沒(méi)放過(guò)他,又使用她的“無(wú)影腳”將我朋友踢倒在地,還說(shuō)了一句:“看你以后還來(lái)不來(lái)煩我同桌!本瓦@樣,我朋友被打得滿(mǎn)臉通紅、屁滾尿流,逃走了。怎么樣,用脾氣火爆一點(diǎn)也不過(guò)分吧。
她還特別好動(dòng)。有一次,我們在上自習課,她的作業(yè)全寫(xiě)完了,就坐不住了,做點(diǎn)什么呢?她開(kāi)始問(wèn)旁人借紙,想要畫(huà)畫(huà)。她一邊畫(huà)一邊跺腳,特別大聲,吵得我心不在焉,作業(yè)做錯好幾題?粗(zhù)她腳抖抖,手抓抓,真讓人哭笑不得。
這就是我的同桌,一個(gè)有多動(dòng)癥,脾氣火爆的同桌。
自作多情的同桌作文22
他有一張圓圓的臉,矮小的身材,明亮的眼睛和一顆金子般的心。他是我的同桌。小雄!
他天真可愛(ài),有男子氣概。他也樂(lè )于助人。有一天,我的語(yǔ)文書(shū)被留在家里,它刺痛了鈴鈴!丁鈴鈴!上語(yǔ)文課的時(shí)候,我把書(shū)包翻過(guò)來(lái)找不到了。我急得像熱鍋上的'螞蟻。同桌這么著(zhù)急的看著(zhù)我,問(wèn)我怎么了。我告訴他,他二話(huà)沒(méi)說(shuō)把語(yǔ)文書(shū)放在桌子中間,和我一起讀。
下次吧。在英語(yǔ)考試中,我寫(xiě)錯了信。突然,我發(fā)現我的修正帶壞了。我想向我后面的學(xué)生借?上Ю蠋熯M(jìn)來(lái)的時(shí)候,我小聲跟他們說(shuō),聲音很低,只有我能聽(tīng)見(jiàn)。同桌聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà),把他的修正帶借給了我。他借給我的修正液使我能夠順利完成考試。我趕緊謝過(guò)他,他笑著(zhù)說(shuō),這是他應該做的,同學(xué)之間要互相幫助。
小雄,他是我的好同學(xué)和好同桌。他樂(lè )于助人,讓我感受到同學(xué)之間團結友愛(ài)的甜蜜滋味!
自作多情的同桌作文23
我的同桌,一說(shuō)起他吧。真有點(diǎn)讓我哭笑不得。
他,白白的`皮膚,大大的眼睛,他的名字叫小亮,茫然吧,是不是叫一步神話(huà)劇里邊的光亮師傅啊哈哈。這不,他又惹我了,哇你超限了38。嘻嘻,有誰(shuí)可以證明啊。沒(méi)辦法了哦他學(xué)習挺好的可以說(shuō)在數學(xué)這方面了,因為我數學(xué)不太好,所以他經(jīng)常輔導我,是我的校數學(xué)老師哦,嘻嘻,他搞笑,整天把笑容掛在臉龐,所以我也被他感染了,天天不讓我揍他一頓,他就渾身不自在,我徹底無(wú)語(yǔ),他人挺好,不過(guò)他也有缺點(diǎn),就是,只要一吵架,無(wú)論是他錯還是對,他都不道歉。包括女生。長(cháng)輩。我真希望他能改掉,知錯能改,善莫大蔫呀,除了缺點(diǎn)。
他的優(yōu)點(diǎn)往往比缺點(diǎn)多哦,比如他樂(lè )于助人呀,尊老愛(ài)幼呀,幫助別人呀,我真希望他的缺點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)少起來(lái),嘻嘻嘻嘻。
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