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我的同桌作文

時(shí)間:2023-12-29 10:33:39 同桌 我要投稿

我的同桌作文錦集(14篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的我的同桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同桌作文錦集(14篇)

  我的同桌作文 篇1

  剛開(kāi)學(xué),老師又要排新的座位了。我很期待,我的同桌會(huì )不會(huì )是我的老同桌黃馨怡呢!不出所料,我的'同桌真的是黃馨怡,換來(lái)?yè)Q去又換回來(lái)了。

  我很喜歡和黃馨怡同桌,因為她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),可以制止我上課做小動(dòng)作,說(shuō)小話(huà),那就是專(zhuān)注。

  就說(shuō)那一次,黃馨怡在認真聽(tīng)講,我去找她說(shuō)話(huà)。我叫了她好幾遍,她還是一聲不吭,目不轉睛地聽(tīng)課。過(guò)了一會(huì )兒,她小聲地說(shuō)了一句:“有什么事等到下課再說(shuō)!鳖D時(shí)我變得語(yǔ)無(wú)倫次不知道怎么往下說(shuō)。一到下課我就跑了出去,事情就是這樣。這就是我為什么喜歡和黃馨怡同桌的原因。

  星期五的第一節課是語(yǔ)文課,我只帶了一支鋼筆可是那支鋼筆又沒(méi)墨了。我只好去向同學(xué)們借,同學(xué)們都不借給我,有的說(shuō)我活該,有的反問(wèn)為什么要借給我,還有的說(shuō)你自已忘帶又不是我讓不帶的?墒屈S馨怡卻大大方方地借給了我,她總是喜歡助人為樂(lè )。我應該向她學(xué)習。

  她脾氣很好做事情很勤快,說(shuō)話(huà)也很有愛(ài)。

  我很喜歡和她做朋友、同桌,因為她能讓我成長(cháng)、進(jìn)步。我們要一起好好學(xué)習,天天向上,共同努力。

  我的同桌作文 篇2

  我的同桌長(cháng)著(zhù)一雙圓圓眼睛,鼻子高高的,耳朵大大的,嘴巴像櫻桃一樣甜,笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩。她就是——林靜

  昨天,我和幾個(gè)同學(xué)去玩,回到教室時(shí),我發(fā)現語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了,心里急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉,不知怎么辦才好。

  上課時(shí),我只能眼睜睜的看著(zhù)黑板,跟我一位的同學(xué)看見(jiàn)了,問(wèn)道:“你怎么了?”我覺(jué)得很羞,但又想,反正她是學(xué)習委員,告訴他又怎么樣,我面紅耳赤地說(shuō):“沒(méi)什么,只是語(yǔ)文書(shū)丟了!薄皼](méi)什么?”她說(shuō)。接著(zhù),她把她的語(yǔ)文上遞給了我,我說(shuō):“等一下上課呢?”“我和你一起看”她笑著(zhù)對我說(shuō)。放學(xué)時(shí),我偷偷地把書(shū)放回她的書(shū)包里;氐郊視r(shí),我發(fā)現語(yǔ)文書(shū)在我的'書(shū)包里,這時(shí),我慚愧的低下了頭。

  今天,我來(lái)到教室,看見(jiàn)林靜看著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū),語(yǔ)文書(shū)外表還很新,可里面已經(jīng)很破舊了,根本看不見(jiàn),還有兩頁(yè)不見(jiàn)了。她的筆沙沙的響,低著(zhù)頭,在抄著(zhù)不見(jiàn)的那兩頁(yè)。

  “叮鈴鈴……”上課了,她正認真的聽(tīng)著(zhù)課。我有一次慚愧的低下頭。

  我的同桌作文 篇3

  我的同桌只個(gè)漂亮的女生,喜歡把頭發(fā)扎的很高,給人的感覺(jué)十分干練,性格嘛!時(shí)而開(kāi)朗時(shí)而暴躁,陰晴不定,讓人捉摸不透?偟膩(lái)說(shuō),她是一個(gè)讓我“又愛(ài)又恨”的人。

  她上課經(jīng)常不聽(tīng)講,喜歡和后面的同學(xué)講話(huà),轉來(lái)轉去,把我都弄暈了!剛開(kāi)始我十分不適應,她這樣子影響其他人學(xué)習,如果不是主課,她就會(huì )更加肆無(wú)忌憚,甚至還下過(guò)座位去和別人搶東西。有一次,我和她鬧翻了,那天我哭了兩次,不是被打哭的,而是被她“說(shuō)”哭的,那次我才認識到她“毒舌”的本事不是浪得虛名!時(shí)間一久,我也就習慣了。每次她講話(huà),我就會(huì )本能地屏蔽,如果忍無(wú)可忍的話(huà),我也不會(huì )像以前那樣沖動(dòng),而會(huì )輕聲的對她說(shuō):“先別講,老師在看!边@下,她才會(huì )安靜十幾分鐘。(這招是我偶然發(fā)現的,百試不爽。)

  但是,野蠻的她也會(huì )有善良的一面。比如我筆壞了她會(huì )幫我修好;我有的`題我不會(huì )做她會(huì )給我講;我不開(kāi)心時(shí)她會(huì )給我講笑話(huà),會(huì )安慰我;有什么東西忘了拿她會(huì )提醒我;東西掉在地上了,她會(huì )幫我撿起來(lái);我沒(méi)帶筆她會(huì )借給我……

  她是“兩面派”,一面是令人討厭的“魔鬼”;另一面是樂(lè )于助人的“天使”。我對這個(gè)同桌真是“又愛(ài)又恨”!

  我的同桌作文 篇4

  我的同桌是一個(gè)男孩子,名叫賀騫森,我懷疑他有嚴重的“多動(dòng)癥”,就算想讓他改也改不掉。

  他很瘦,看上去身上就像是皮包骨似的,經(jīng)常穿著(zhù)紅色或者黃色的T恤衫,他的右眼睛睫毛旁有一處小小的傷疤,我覺(jué)得應該是他的“多動(dòng)癥”惹的禍吧!

  在一節校本課上,我是最后一個(gè)上講臺進(jìn)行古詩(shī)詞分享的',其中有一個(gè)環(huán)節是知識問(wèn)答,對認真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題并正確無(wú)誤的同學(xué)有獎品進(jìn)行獎勵,我就請我的同桌幫我頒發(fā)獎品。因為是第一次參加和上臺,還沒(méi)有輪到我的時(shí)候,我身體的各個(gè)部位因為緊張都在不停地顫抖著(zhù)。這時(shí)候,我不由得看了一眼同桌,發(fā)現他把手一下子放到課桌上,一下子放到椅子上,一下子竟然放在他的文具盒上……

  很快就輪到我上講臺了!走上講臺,我發(fā)現他在教室最后面靠著(zhù)墻像紳士一樣地站著(zhù),卻在慢吞吞地挪動(dòng),我很納悶,不是叫他等到我分享到第四個(gè)環(huán)節的時(shí)候才要站起來(lái)準備發(fā)獎品的嗎?我給大家講課才起了個(gè)頭,眼睛不由自主地瞄了一下后面,沒(méi)想到他竟然不見(jiàn)了,我忍不住東張西望,猛然發(fā)現他竟然站在講臺旁的圖書(shū)角盯著(zhù)一個(gè)同學(xué)看呢!

  這就是我同桌,一個(gè)有著(zhù)嚴重的“多動(dòng)癥”的小男孩!

  我的同桌作文 篇5

  我的同桌是一個(gè)美麗又活潑的女孩,她雖然很內向,但我還是非常喜歡和她玩。

  她有一頭烏黑的'長(cháng)發(fā),有時(shí)她會(huì )披著(zhù)頭發(fā),有時(shí)她會(huì )扎馬尾辮。她的眼睛很明亮,仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)。她還有高挺的鼻梁,一張櫻桃小嘴。對了,我告訴你們一個(gè)小秘密,她特別愛(ài)穿裙子,春天她穿長(cháng)裙,夏天她穿短裙,秋天穿棉裙,冬天還是穿裙子,真是個(gè)愛(ài)美的小女孩!

  她的愛(ài)好也非常廣泛,如:唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字……都是她的拿手好戲。

  說(shuō)到這里,我就給你們講個(gè)故事:有一次,我忘記帶鋼筆,我非常著(zhù)急,在我非常沮喪的時(shí)候,她看出了我的心思,于是,她就把鋼筆借給了我,我非常感動(dòng)。你們看,我的同桌是不是還喜歡助人為樂(lè )呀?

  這就是我的同桌,你們喜歡嗎?

  我的同桌作文 篇6

  我有一個(gè)同桌,他比我小1歲,是瓜子臉,飛機頭。別看他長(cháng)得丑,但是學(xué)習還可以。他的脾氣很好,不管你怎么說(shuō)他,他也不管你。因此常常受同學(xué)們的嘲笑,欺負。

  我的同桌很調皮,就用那次的事來(lái)說(shuō)吧!我打了我同桌一巴掌,結果,我同桌沒(méi)管我,我又打了一巴掌,還是沒(méi)反應。這下我火了,拿把掃帚,在他頭上狠狠地打了一下。這下,我的.同桌生氣了,伸手準備要打我一巴掌,結果靈機,一蹲,誰(shuí)知我后面站的是我同桌的師傅,一巴掌過(guò)去,把他師傅打了個(gè)180度大拐彎。這下我同桌知道自己完蛋了,撒頭就跑?伤膬菏撬麕煾档膶κ。他師父把他往住一捉,就想貓捉老鼠,而我同桌就是那個(gè)老鼠,而他師傅卻是那個(gè)貓。

  他師父把他抓住后,狠狠地打了幾拳,差點(diǎn)和他斷絕關(guān)系。

  上課后,我同桌悶悶不樂(lè ),譴責我為什么躲開(kāi),害的把他自己的師傅打了。

  這就是我的同桌-------王博宇。

  我的同桌作文 篇7

  我曾經(jīng)的同桌,是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。

  她的眼睛大大的,睫毛長(cháng)長(cháng)的,長(cháng)長(cháng)的睫毛忽閃忽閃,顯得神采奕奕;她的鼻子和我一樣圓圓的,鼻孔像兩滴倒過(guò)來(lái)的水滴,很乖巧很可愛(ài)。她的嘴巴小小的,會(huì )表達各種情緒:生氣時(shí),她的嘴唇就高高地嘟起來(lái),皺起眉,一幅要哭的架式;高興時(shí),嘴角向上翹著(zhù),像初一的月牙;思考時(shí),她呆若木雞,眼睛、嘴巴都不動(dòng)了,十分逗人喜愛(ài)。

  她總是扎著(zhù)一束高高的馬尾辮,皮筋上時(shí)不時(shí)掛著(zhù)一兩顆粉紅色的小櫻桃,或一個(gè)小絨球;她最喜歡穿一件胸口印著(zhù)時(shí)尚墨鏡的T恤衫,搭配一條有花邊皺折的`天藍色長(cháng)褲,還喜歡外面套一件半透明的粉色防水連衣裙。

  有一次,我忘了帶熒光筆,向她借,她大方地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”?墒,她喜歡的東西就不一樣了,因為,當我忘了帶鉛畫(huà)紙時(shí),向她借,她卻舍不得了,還喃喃自語(yǔ)地說(shuō):“恩,恩,不行,我自己也只有一兩張了!

  你們猜猜她是誰(shuí)?

  她就是我的上一任同桌——令我喜歡、又懊惱的楊佳彤。

  我的同桌作文 篇8

  說(shuō)起我的同桌,那可是一學(xué)期換一個(gè)。而讓我記憶最深刻的,則是那個(gè)嬌氣的同桌。

  我的那個(gè)同桌長(cháng)得還不錯,白嫩嫩的皮膚,弱不禁風(fēng)的身姿,水汪汪的'大眼睛像會(huì )說(shuō)話(huà)一般,尤其是那頭烏黑的長(cháng)發(fā),使她更添了一些風(fēng)采。

  我的那個(gè)同桌呀,可真嬌氣。記得一次,學(xué)校打掃衛生,她連抹布都不碰一下,眉頭緊鎖著(zhù),皺成一個(gè)“川”字,小嘴一撅,雙手叉腰,尖著(zhù)嗓子說(shuō):“不要!不要!”生怕弄臟了她的纖纖玉手。再說(shuō)她遇到蟲(chóng)子,那可更不得了了,雙眼瞪得跟核桃一樣大,嘴張得能吞下一個(gè)雞蛋,“蟲(chóng)……蟲(chóng)子!”她指著(zhù)蟲(chóng)子的手微微顫抖的,臉上冒出了冷汗,好像下一秒就要暈倒了似的。

  但若是哪個(gè)男生惹了她,她就一改平時(shí)“林黛玉”的形象,化身為山上的母老虎了。只見(jiàn)她雙眼瞪的非常大,眼中好像冒了火,眉毛怒氣沖沖地向上挑著(zhù),鼻子尖上還綴著(zhù)幾顆汗珠,嘴向下咧,臉漲得通紅,像大番茄一樣紅到耳根子,牙齒咬得咔咔作響,好像一頭被惹怒的小獅子一般,下一秒就要將“獵物”撕咬粉碎。果不其然,這位男生立刻屈服了。

  瞧,我同桌的臉變得是不是很快呀?

  我的同桌作文 篇9

  我們班有一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的小女孩,她就是溫靜然。他有著(zhù)短短的頭發(fā),大大的眼睛,小小的嘴巴,還有兩顆兔子牙、黑黑的眉毛,還有能幫老師干活而靈巧的手,非?蓯(ài)。

  記得有一次,輪到我們星期三的`同學(xué)值日。但檢察員快到了,我們很著(zhù)急。溫靜然知道了,然后她幫我們值日。我們值完之后,檢查員剛好到了檢查了一遍,然后再黑板上寫(xiě)了個(gè)滿(mǎn)分。我們很高興,又很感激溫靜然幫我們值日。我們決定下次幫回她值日。溫靜然卻說(shuō):不用幫回我值了,因為幫助你們是應該的。溫靜然真是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的小女孩,我很敬佩她。溫靜然不但是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的小女孩,還是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的小女孩。有一次,英語(yǔ)老師正在講課,每次英語(yǔ)老師提問(wèn)題,溫靜然總是搶先回答,幾乎所有的問(wèn)題都被她回答了。雖然這個(gè)小女孩坐在角落里,不過(guò)她上課是非常認真的。這就是我最敬佩的人,她是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng),也是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的小女孩,她有著(zhù)熱愛(ài)學(xué)習熱愛(ài)勞動(dòng)的精神,我要向她學(xué)習。

  我的同桌作文 篇10

  一年級開(kāi)始,直到現在,我交了不少好友,他們都給我留下了深刻的印象,其中有一位同學(xué)印象尤為深刻,他就是我現在的同桌,也是我最好的朋友,你們猜猜他是誰(shuí),別急,且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  他帶著(zhù)一副眼鏡,皮膚特別白嫩,長(cháng)得虎頭虎腦,一笑起來(lái),兩顆大門(mén)牙露了出來(lái),嘿嘿,我想他啃起西瓜來(lái)一定特別不費勁吧!

  他是個(gè)運動(dòng)健兒,特別具有運動(dòng)細胞,每次踢球的時(shí)候總少不了他的身影,只要他一出腳,球總是會(huì )順利進(jìn)入球門(mén),就算我班的體育委員張海林也不是他的對手,沒(méi)他厲害呢!

  當然“小書(shū)迷”這個(gè)稱(chēng)號當然也少不了他,只要一下課他就拿出自己喜歡的書(shū)看得入迷,有一次,彭老師把一本書(shū)借給我看了,他問(wèn)我:“謝壘勵,你可以借給我看嗎?”“可以!”我說(shuō)。

  語(yǔ)文是他的強項,每次聽(tīng)寫(xiě),他幾乎都是滿(mǎn)分,就連他都說(shuō):“學(xué)習語(yǔ)文我最有信心,誰(shuí)都打不過(guò)我!”

  樂(lè )于助人也總少不了他,有一次,我和他走在放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)一位步履蹣跚的'老奶奶,他主動(dòng)上前扶老奶奶過(guò)馬路,受到了大家的一致好評!

  說(shuō)到這,你一定猜到了吧!他就是我的同桌好友,我最好的朋友---王明陽(yáng)。

  我的同桌作文 篇11

  我的同桌是安安,她帶著(zhù)一副近視鏡,學(xué)習成績(jì)不怎么好。我心里有一個(gè)疑問(wèn),安安成績(jì)不怎么好,怎么會(huì )近視呢?沒(méi)天理了。

  還有她特別調皮。

  有一次上數學(xué)課,我們兩個(gè)在聽(tīng)課,突然,我看見(jiàn)她拿著(zhù)她的鋼筆帽往桌子上的邊磨,我當時(shí)特別生氣,趕緊給她說(shuō):“別磨了,老師一會(huì )兒會(huì )看到你的!”

  她趕緊收起來(lái)了,我滿(mǎn)意的.笑了,過(guò)了一會(huì )兒,她又開(kāi)始磨桌子邊了,我心想這孩子真調皮,不像話(huà),哼!

  這時(shí),我想起老師說(shuō)的話(huà):“如果你的同桌上課跑神了,或者在那玩,你就拍拍她,如果她還在玩,你就不要理她了!

  我就繼續聽(tīng)課了。

  “陳晨你在那干什么呢?”果然,被何老師發(fā)現了。她立刻不玩了,然后我給她做了個(gè)鬼臉。安安卻不服氣地“哼”了一聲。

  下課了,安安說(shuō):“呀!我太生氣了!

  “呵呵”我笑了:沒(méi)有人惹你,你生什么氣!

  說(shuō)著(zhù)又給她做了個(gè)鬼臉。

  安安,你以后上課一定要認真聽(tīng)課,不要再調皮了,我相信你一定能改掉這個(gè)壞毛!加油喲!

  我的同桌作文 篇12

  老向她是我的同桌,叫向舒婷,她有著(zhù)一雙充滿(mǎn)靈氣的眼睛,圓圓的小臉蛋上還有這一對特別好看的小酒窩,斜劉海,并常年梳著(zhù)一個(gè)馬尾辮,眉目清秀,漂亮極了!

  老向她可是班上共認的小才女,文筆特別的好,每次作文都會(huì )被老師表?yè)P,不光作文寫(xiě)的好就連詩(shī)也寫(xiě)的不錯,什么古代詩(shī)、現代詩(shī)都超級棒,作為她的好同桌兼好朋友,怎么就差那么遠呢!嗨。這是慚愧不已!老向的成績(jì)也很好,每次發(fā)試卷時(shí)先看看她的分數,再看看我的`分數,我真恨不得地下有一條縫然后鉆進(jìn)去;我的同桌雖然是老師們公認的好學(xué)生,但是她也十分兇,比如:上次她在給老師看換燈片時(shí),袁琦把她的幻燈片背景挪動(dòng)了一下,結果她大發(fā)雷霆,直接把羅老師以前學(xué)生做的書(shū),往地下使勁一扔,使大家都嚇了一大跳,在我們這組人人都有外號,我的同桌就叫做:母老虎和毛姑娘,我的同桌兇是兇了點(diǎn),但她是一個(gè)樂(lè )于助人好姑娘,別人問(wèn)她借東西,她表面上好像十分不樂(lè )意,但肢體卻出賣(mài)了他,因為她一邊說(shuō)著(zhù)不樂(lè )意,一別又給人家借了。

  這就是我的同桌,她時(shí)而溫柔時(shí)而暴力,但她樂(lè )于助人,而且成績(jì)特別好。

  我的同桌作文 篇13

  在小學(xué)時(shí)代,每個(gè)人都換過(guò)幾個(gè)同桌,我也不例外。然而,肖晨是我至今見(jiàn)過(guò)既“自戀”又有“警惕性高”的同桌。

  他有一頭烏黑的頭發(fā),一對濃而黑的粗眉毛,一雙明亮的龍鳳眼,高挑的鼻子,還有一張永遠說(shuō)不完話(huà)的`嘴巴。

  我為什么說(shuō)他自戀呢?因為他常常說(shuō)自己是神機妙算的諸葛亮,又因他是《復仇者聯(lián)盟》的粉絲,所以他又和我面前的《復仇者聯(lián)盟》的粉絲王浩天同學(xué),扮起了鋼鐵俠和蜘蛛俠。唉,為了保護他弱小的心靈,我沒(méi)忍心說(shuō)穿我的同桌。

  肖晨的警惕性很高。一天下午,第一節課下課時(shí),林文和王浩天開(kāi)始了“惡作劇”。王浩假裝與肖晨說(shuō)話(huà),而林文悄悄地用衣服當作繩子綁在他的椅子腿上,冷不丁一下子往后拉,肖晨竟然沒(méi)有大叫!他只是拍著(zhù)手說(shuō):“真好玩!再來(lái)!”林文愣住了,這完全不在他的預料中。肖晨應該是大喊:“!救命呀!”這個(gè)話(huà)的,我在旁邊捂著(zhù)肚子大笑著(zhù)。因為肖雨晨的警惕性高!

  警惕性高且又自戀的人就是我的同桌——肖晨。

  我的同桌作文 篇14

  我的同桌長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,有一張櫻桃一般的小嘴,笑起來(lái)甜甜地,她的皮膚也非常的白,白得好似天邊的云霞。

  我的同桌非常喜歡看書(shū)。每節課下課以后,她都會(huì )從書(shū)包里取出一本厚厚的書(shū),在課間的十分鐘里像雕塑一樣一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)那一本厚厚的.書(shū)看,甚至有時(shí)候我叫她出去一起玩她都聽(tīng)不見(jiàn)。我的同桌就是一個(gè)可愛(ài)的“小書(shū)蟲(chóng)”!

  我的同桌也非常的喜歡幫助別人。記得有一次期末考試,有的同學(xué)沒(méi)帶筆,她趕快把一根精美別致的筆借給那個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)連忙說(shuō)道:“謝謝!蔽业耐牢⑿χ(zhù)說(shuō):“不客氣,下次遇到困難的時(shí)候還可以找我幫忙呦,我會(huì )幫助你的,因為你是我的好朋友!

  不過(guò)她更喜歡上課的時(shí)候積極回答問(wèn)題。每當老師問(wèn)出一個(gè)問(wèn)題她都是把手舉得高高的,站起來(lái)后用洪亮而流利的話(huà)回答問(wèn)題。每次回答問(wèn)題的時(shí)候,不論是多困難的題目,她都能答上來(lái)。我好崇拜我的同桌!她真的太棒了!

  我的同桌真的太厲害了!我把她介紹給大家,你們也來(lái)認識一下我的同桌吧!我的同桌在你們眼中是不是很熱愛(ài)學(xué)習?我的同桌在你們眼中是不是很喜歡幫助別人?在我的眼中她就是我的榜樣!

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