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我的同桌作文

時(shí)間:2023-12-22 16:59:04 同桌 我要投稿

我的同桌作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的我的同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的同桌作文

我的同桌作文1

  我的同桌林雪,這名字乍一聽(tīng)挺淑女的,可這名字的主人卻是個(gè)名副其實(shí)的假小子,整天跟男孩子們一起打打鬧鬧,卻沒(méi)能學(xué)到男孩的大氣,吝嗇得要命,勝過(guò)葛朗臺,賽過(guò)嚴監生。別不信!她還真就那樣一個(gè)人。

  一次美術(shù)課上,我正專(zhuān)注地畫(huà)畫(huà),想要用橡皮時(shí),卻發(fā)現橡皮已經(jīng)不翼而飛。我把書(shū)包、課桌、地上都翻了個(gè)遍,可哪兒還有橡皮的蹤影?無(wú)奈之余,只好向同桌求助。我小聲地對林雪說(shuō):“林雪,用一下橡皮!

  說(shuō)完,拿起她的橡皮想要用。她看了,立馬把橡皮搶了回去,順帶著(zhù)還給了我一拳,說(shuō):“你干嘛,準許你用了嗎,小偷!”我在心里暗暗罵了句,“有毛!”又央求著(zhù)說(shuō):“用一下嘛,就一小下!”她丟給我一個(gè)白眼兒,又甩我一句:“我的橡皮是你想用就能用的嗎,一邊兒涼快去!”我心想,不用就不用,就你那破橡皮,誰(shuí)稀罕,拽什么拽!

  沒(méi)過(guò)多一會(huì )兒,林雪要用尺子,又來(lái)討好我:“喂喂,幫個(gè)忙,借用一下尺子!”我這次可不能上她的當,生氣地說(shuō):“你剛才不給我用尺子,我打死都不借你,哼!”林雪聽(tīng)了,二話(huà)不說(shuō),立刻拿出橡皮,賽到我手里。我心軟了,于是把尺子借給了她。她接過(guò)尺子,以驚人的`速度用完,還給了我,我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),她已經(jīng)把橡皮搶了回去。我被她的這番舉動(dòng)驚得目瞪口呆,世界上居然還有這么厚臉皮的人!

  林雪呀林雪,你就不能改改這副德行嗎?

我的同桌作文2

  我很討厭他,我的新同桌。因為他有個(gè)習慣——轉筆,這嚴重影響我的注意力。

  這不,他又開(kāi)始了。一只銀色的鋼筆在他的`指尖飛快地轉動(dòng)。先用拇指和食指輕捏住筆身,輕輕一捻,鋼筆就開(kāi)始在手尖跳起了“舞蹈”。蹭蹭轉上三四圈,不知怎么一動(dòng),筆身轉移到各指縫中,在每個(gè)指縫中快速轉上幾圈,后用小手指一撥,鋼筆快速來(lái)個(gè)轉身,又回到最初的位置。一開(kāi)始,上三圈下三圈,看得十分清楚。到后來(lái),那只筆就像一只銀色的精靈環(huán)繞著(zhù)他的手,上躥下跳,速度越來(lái)越快,看得我眼花繚亂,總是不由自主地被吸引,而他,卻從來(lái)不看一眼筆,依舊低頭,緊盯著(zhù)課本,真是氣人!每當這時(shí),我總希望那只筆啪地掉到地上,可我的愿望從未實(shí)現過(guò)。

  更可氣的一點(diǎn)是,他只要做題時(shí)就轉,甚至是上課。

  這件事改變了我對他的看法。數學(xué)課上,老師出了一道難題,把所有人都難住了。我瞥了一眼同桌,那支筆像小風(fēng)車(chē)一樣轉個(gè)不停。他輕咬著(zhù)下嘴唇,緊皺著(zhù)眉頭。原來(lái)他同時(shí)在專(zhuān)注地思考,旁若無(wú)人的繼續“工作”。突然輕“咔”一聲,他轉筆停止,擰開(kāi)筆帽,飛快地寫(xiě)出了答案,把手高高的舉過(guò)頭頂,又是第一個(gè)!真是個(gè)“學(xué)霸”,我自愧不如。

  從此,再看到他轉筆,我變得不煩了。因為他轉筆,提醒我要認真思考,專(zhuān)心做事。

我的同桌作文3

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,當然我也換了一個(gè)新同桌——班長(cháng)錢(qián)振佳依。

  他有著(zhù)像蘑菇一樣的發(fā)型,眉毛粗粗的像兩條毛毛蟲(chóng)趴在臉上,眼睛大大的像兩顆黑葡萄,鼻梁高高的,嘴巴大大的,一張嘴就能露出那潔白如玉的牙齒。半圓形的耳朵,可愛(ài)極了!

  他的皮膚是我們班最白的`了,我們都稱(chēng)他為“白雪王子”,總是穿著(zhù)金黃色T恤,深藍色的短褲,藍色運動(dòng)鞋,可能他覺(jué)得很帥吧。

  他的脾氣很暴躁,一次我不小心把他的文具盒弄掉了,鉛筆摔斷了,瞬間他的眉毛皺了起來(lái),死死地盯著(zhù)我,眼睛里仿佛有火在燃燒,我默默的低下了頭,可他竟然趁我不注意時(shí)就開(kāi)始動(dòng)手了,我左躲右閃,像只機靈的猴子一樣,向操場(chǎng)跑去,邊跑邊說(shuō)對不起,他也不聽(tīng),還是追著(zhù)我打,直到上課才放過(guò)我。

  他最喜歡拉小提琴,周末都會(huì )在家拉,有一次,他說(shuō)他拉小提琴一直會(huì )拉到晚上12點(diǎn),也正是因為他的努力,所以小提琴都過(guò)好幾級了呢!

  這就是我的同桌,一位脾氣差但愛(ài)拉小提琴的同桌。

我的同桌作文4

  我的同桌雖然誰(shuí)要說(shuō)她幾句不好的話(huà),她就要來(lái)尋仇,抓人打人花樣百出。但更多時(shí)候她是一個(gè)可愛(ài)又認真的人。

  看她的樣子那么可愛(ài),頭發(fā)烏黑烏黑的,圓圓臉上長(cháng)著(zhù)明亮又好看的眼睛,小巧的鼻子,臉上有幾顆小斑點(diǎn)。

  有一次,我和一位同學(xué)做了一個(gè)高難度動(dòng)作,讓她來(lái)試一試,她馬上把腿放在另一條腿上,可是怎么折也折不過(guò)來(lái),失敗了的她不好意思地笑了起來(lái),就像一朵含羞待放的花,嘟著(zhù)小嘴巴,然而露出白白的牙齒,又像盛開(kāi)的向日葵,憨憨得很可愛(ài)。

  可是她認真起來(lái)就像一頭牛,辛勤地耕耘在作業(yè)本上,別提有多么認真了,遇到一些不會(huì )的題目,她總是專(zhuān)心致志讀題目,她的眉毛此時(shí)好像會(huì )說(shuō)話(huà),每當她解開(kāi)難題,眉毛就像跳躍的小橋,一抖一抖的;當題目難倒她時(shí),她也毫不氣餒,眉毛皺得緊緊的,咬著(zhù)手指頭,一副不解開(kāi)題目就不罷休的架勢。

  她的認真還體現在看書(shū)上,看書(shū)看得入迷的`她,旁邊同學(xué)不管怎么叫她,她都聽(tīng)不到。記得上次去四都實(shí)踐學(xué)校玩,大家午休時(shí)都在那里看電影,只有她拿出書(shū)專(zhuān)心致志地看了起來(lái),沒(méi)有被大家的吵鬧聲影響到,仿佛周?chē)囊磺卸际菙[設。

  這就是我的同桌,她是那樣可愛(ài),那樣認真。

我的同桌作文5

  五年的小學(xué)時(shí)光,我跟很多同學(xué)做過(guò)同桌。他們有的博學(xué)多才,有的性格內向,有的調皮搗蛋,但給我印象最深刻的是五年級上學(xué)期的同桌——郝思嘉。

  她有一雙炯炯有神的大眼睛,一對月牙似的眉毛,梳著(zhù)一條馬尾辮。她活潑可愛(ài),善于與別人交流。

  她是我們班的學(xué)霸。她寫(xiě)作文的時(shí)候,必定要打底稿。打完底稿以后,認真地讀上幾遍,把語(yǔ)句不通的,用詞不當的地方,沒(méi)寫(xiě)具體的地方仔細修改,直到滿(mǎn)意為止。她的作文經(jīng)常被老師當作范文在班上朗讀。她的好幾篇作文還在作文比賽中獲了獎。

  她不僅作文寫(xiě)得好,而且畫(huà)畫(huà)也稱(chēng)得上我們班的高手。上學(xué)期美術(shù)老師讓我們畫(huà)《山中訪(fǎng)友》這篇課文里的景色,她選擇了那座德高望重的古橋。哇!居然畫(huà)古橋,這個(gè)難度很高呀,我瞪大了眼睛?此(huà)橋,我也想挑戰一下,我立即埋頭畫(huà)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我抬起頭來(lái),看見(jiàn)她的畫(huà):一座堅不可摧的古橋躍然紙上。再看看我畫(huà)的`橋,不,是一條弧線(xiàn)。我想:我畫(huà)的這座古橋不用激流沖撞,自己就會(huì )塌的。我的畫(huà)和她的畫(huà)相比簡(jiǎn)直是天壤之別。她又一筆一筆在古橋旁邊添上了花草樹(shù)木,畫(huà)上了背景。這樣,一幅讓人贊口不絕的畫(huà)就新鮮出爐了。

  這就是我的同桌,一個(gè)作文寫(xiě)得妙筆生花,畫(huà)畫(huà)畫(huà)得栩栩如生的女孩。她有許多值得我學(xué)習的地方,是我學(xué)習的榜樣。

我的同桌作文6

  上個(gè)星期,我們班調整了座位。他成了我的新同桌,我們從讀幼兒園就同班,是一起成長(cháng)的小伙伴。但我們平時(shí)很少一起玩,也從來(lái)沒(méi)有同桌過(guò),所以我們是老同學(xué),新同桌。

  他個(gè)子高挑,戴著(zhù)一副藍色外圈的圓形眼鏡,配上額頭上的三角形劉海,顯得彬彬有禮。他的興趣廣泛,喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字等等,特別是他一看起書(shū),就像書(shū)蟲(chóng)掉進(jìn)了知識的海洋無(wú)法自拔,誰(shuí)找他玩都不理。唯一的缺點(diǎn)就是上課的.時(shí)候喜歡開(kāi)小差,老是偷偷說(shuō)話(huà)。

  今天上品德課時(shí),他回答完老師的提問(wèn)后就對著(zhù)我說(shuō)話(huà),說(shuō)的都是一些莫名其妙的話(huà),那時(shí)候我真想用膠布封住他的嘴巴,但是他還是說(shuō)的滔滔不絕,還不時(shí)的把聲音提得很高?墒,一下課,他又把優(yōu)點(diǎn)表現出來(lái)。下課時(shí),我們都跑出教室外玩耍,他卻在教室里聚精會(huì )神地看書(shū),看得非常入迷,當他看搞笑的地方時(shí)就情不自禁地哈哈大笑,當他看到傷心的情節時(shí)就微微地皺眉頭。

  我的同桌雖然上課時(shí)愛(ài)偷偷講話(huà),但是他看書(shū)專(zhuān)注的精神還是很值得我學(xué)習。希望他能改掉壞毛病,讓我們一起在老師的教導下快樂(lè )成長(cháng)。

  你知道他是誰(shuí)嗎?

我的同桌作文7

  我的同桌是一個(gè)愛(ài)哭鼻子的人,一副弱不禁風(fēng),梨花帶雨的林黛玉模樣,她長(cháng)著(zhù)一雙大大的耳朵,耳朵旁有一顆黑色的痣,愛(ài)穿粉色的衣服。

  在一次上體育課的時(shí)候,我們正圍著(zhù)操場(chǎng)跑,剛跑完不一會(huì )兒,她不知怎么地哭了起來(lái),我們都圍上去問(wèn)她:“你怎么了?”可不管我們怎么問(wèn)她,她也不說(shuō),只顧低著(zhù)頭掉眼淚。我們都不知道她為什么哭,又沒(méi)有人惹到她,老師看見(jiàn)了對她輕聲地說(shuō):“你怎么了?是不是哪里不舒服?還是同學(xué)欺負你了,你說(shuō)給老師聽(tīng),老師批評他!崩蠋熞(jiàn)她沒(méi)反應,便大聲說(shuō)道:“是誰(shuí)把她弄哭了?”我們一臉無(wú)奈的表情,于是老師說(shuō):“別哭了,是誰(shuí)打到你了,老師替你做主!彼痤^弱弱的說(shuō):“有人踩了我一腳,”“這有什么好哭的!边@不,輕輕的.就這么一句話(huà),都沒(méi)碰到她,她就又開(kāi)始哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

  還有一次,她正在打掃衛生,我不小心就撞到了她,她突然號啕大哭,好似天打雷劈,我急忙哄她,可她也太倔了,不管我如何軟磨硬泡,百般討好,她一點(diǎn)也不領(lǐng)情,反而哭的越來(lái)越大聲,越來(lái)越肆無(wú)忌憚,整個(gè)教室回蕩著(zhù)她的號啕聲。因為她的哭聲引來(lái)了老師的注意,我一看,只見(jiàn)老師火冒三丈地沖過(guò)來(lái),我心想:哎呀,這下死定了,我立刻求饒說(shuō):“我的姑奶奶呀,你別哭了,老師來(lái)了!边@不,她才停止了哭聲。

  和我這個(gè)愛(ài)哭鼻子的同桌坐呀,我真是倒了八輩子的霉,以后我再也不和愛(ài)哭鼻子的女同學(xué)坐了。

我的同桌作文8

  我的同桌名字叫鄒海婷,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張櫻桃小嘴的兩旁有兩個(gè)一笑起就會(huì )出來(lái)的酒窩,非?蓯(ài)!

  她是我們班上有名的熱心腸。記得有一次,星期四數學(xué)考試。十分鐘前,老師讓我們做好準備,我快速把考試工具拿出來(lái)。我從書(shū)包里找出了:圓珠筆、鉛筆、修正帶和卷宗?删褪钦也坏匠咦,我不由自主地咽著(zhù)口水,心里想:完了,沒(méi)有尺子就考不了試了,考不了試就可能考不及格,不及格可能就要抄課文了。我迅速地走到“小東”的'桌子前,輕輕地碰一下他說(shuō):“你能不能把尺子借我用一下?”結果他居然說(shuō):“走開(kāi)!我只有一把!為什么要借給你?”我氣得好像要把牙齒咬碎了!我回到座位上,大力地把桌子一拍,簡(jiǎn)直要把桌子拍碎了。

  我的同桌回來(lái)了,她看到我這么生氣,就問(wèn):“怎么了?為什么這么生氣?”我回答道:“我忘記帶尺子了!甭(tīng)到這個(gè)消息,這個(gè)“熱心腸”絕對不會(huì )不管。她先輕輕地打開(kāi)書(shū)包,慢慢地取出筆盒,接著(zhù)拿出尺子,毫不猶豫地折成兩段,然后遞給了我。我接過(guò)尺子,感動(dòng)地說(shuō):“謝謝您,”她紅著(zhù)臉說(shuō):“不用客氣,幫助同學(xué)是應該的!蔽议L(cháng)長(cháng)地舒了一口氣?纪暝嚭,回到家,我拿出那把尺子,看了很久,像欣賞一件寶物一樣,愛(ài)不釋手。

  有一個(gè)這樣的同桌,而且是助人為樂(lè )的同桌,我很高興!

我的同桌作文9

  我的同桌是一個(gè)個(gè)子1米8的壯青年,弱小的我和他站一塊完全不能正比。他有著(zhù)黝黑的皮膚。濃密的眉毛和讓人羨慕的大眼睛,他是我們班的積極分子,不僅運動(dòng)好,成績(jì)也是數一數二的不錯。他的夢(mèng)想也是做一名演員,當然他的第一個(gè)戲就是《西游記》

  “哈哈哈哈”這爽朗的笑聲已從教師傳到了樓道。不用猜,著(zhù)笑聲的主人便是我偉大的同桌。已經(jīng)班就看見(jiàn)他笑的前仰后合的捂著(zhù)肚子,似乎在多笑一下眼淚都會(huì )蹦出來(lái)。見(jiàn)我來(lái)了便把我拉過(guò)來(lái)說(shuō)道“今天下午要選演員,聽(tīng)說(shuō)是在校慶上演《西游記》,你參加嗎?”“不感興趣”我不給面子的說(shuō)道!巴馔馔!這么好的一次表演,怎么能不參加呢”不用想,我同桌一定會(huì )去報名參加的。只是不出我所料,他果真去報名參加了而且沒(méi)想到選拔的老師立馬就看上了他,選他做了那只調皮的猴子。這時(shí)的他正手舞足蹈的向我炫耀!斑。不就是做只猴子么,至于成這樣?后槽牙都快笑出來(lái)了!蔽沂直梢暤哪f(shuō)道。他似乎沒(méi)聽(tīng)到依舊興奮的手舞足蹈。沒(méi)多久《西游記》劇組就開(kāi)始排練了,經(jīng)過(guò)2個(gè)星期的排練,校慶就到了。

  每個(gè)參加的'人都摸上了厚厚的粉底滑稽的裝扮。到最后演完時(shí)才知道,原來(lái)他只有2句詞,但他依舊演的狠賣(mài)力。專(zhuān)心練詞。

  瞬間我就被他的努力所感動(dòng)。我想想要是自己就兩句詞還花這么滑稽的裝,肯定立馬就不干了。難得他依舊堅持著(zhù)。

  我現在是越來(lái)越佩服他了。我親愛(ài)的大圣同桌。

我的同桌作文10

  一張欠揍的臉,一雙賊溜賊溜的小眼睛,一個(gè)有鋼筆墨水印的唾沫橫飛的嘴,湊成了我那討厭的同桌——劉**

  戰爭開(kāi)始了。透明膠布粘成的三八線(xiàn)冷冷的看著(zhù)這場(chǎng)惡戰,張老師剛剛說(shuō)到瑞士是中心國家,打仗時(shí)其他國家都把錢(qián)存到那去。這不,三巴線(xiàn)上立刻出現了一個(gè)圓圈,圓圈里面寫(xiě)——瑞士!我先在這邊桌子畫(huà)了一個(gè)圓圈,寫(xiě)上首都,畫(huà)上國旗,眼睛一瞄,那邊也開(kāi)工了。又抓緊時(shí)間畫(huà)了一個(gè)武器庫,什么坦克,飛機,輪船……一應俱全,又和那邊國家握手言和。卻不知我的陣地已遭破壞?匆(jiàn)陣地變成這樣,我手拿消字筆瘋狂沖過(guò)去,將他的陣地消滅的'雷達也找不到!瓣愋拟,劉**,站起來(lái),下課去我辦公室!”糟糕,張老師瞧見(jiàn)了!哎,倒大霉了。!

  下午,我口干舌燥。見(jiàn)程義超帶了水,急忙沖上去借。劉**也在類(lèi),一不小心,劉**將程義超的水碰倒了,一平三塊錢(qián)的果汁白搭,這貨竟怪我身上,解釋起了效果。我是程義超和劉**的組長(cháng),程義超有懷疑起了劉**,結果就免了吧。

我的同桌作文11

  我曾經(jīng)的同桌,是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。

  她的眼睛大大的,睫毛長(cháng)長(cháng)的,長(cháng)長(cháng)的睫毛忽閃忽閃,顯得神采奕奕;她的鼻子和我一樣圓圓的,鼻孔像兩滴倒過(guò)來(lái)的`水滴,很乖巧很可愛(ài)。她的嘴巴小小的,會(huì )表達各種情緒:生氣時(shí),她的嘴唇就高高地嘟起來(lái),皺起眉,一幅要哭的架式;高興時(shí),嘴角向上翹著(zhù),像初一的月牙;思考時(shí),她呆若木雞,眼睛、嘴巴都不動(dòng)了,十分逗人喜愛(ài)。

  她總是扎著(zhù)一束高高的馬尾辮,皮筋上時(shí)不時(shí)掛著(zhù)一兩顆粉紅色的小櫻桃,或一個(gè)小絨球;她最喜歡穿一件胸口印著(zhù)時(shí)尚墨鏡的T恤衫,搭配一條有花邊皺折的天藍色長(cháng)褲,還喜歡外面套一件半透明的粉色防水連衣裙。

  有一次,我忘了帶熒光筆,向她借,她大方地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”?墒,她喜歡的東西就不一樣了,因為,當我忘了帶鉛畫(huà)紙時(shí),向她借,她卻舍不得了,還喃喃自語(yǔ)地說(shuō):“恩,恩,不行,我自己也只有一兩張了!

  你們猜猜她是誰(shuí)?

  她就是我的上一任同桌——令我喜歡、又懊惱的楊佳彤。

我的同桌作文12

  你們想認識我的同桌嗎?他很幽默也很搞笑。

  他有一頭烏黑的短發(fā),高高的鼻梁,一雙靈巧的手,小小的嘴巴,他的骨頭屬于軟骨型,可好玩兒了。一次下課,他對我說(shuō):“你信不信我可以把我的'食指劈到手腕上!蔽衣(tīng)了大笑說(shuō):“我才不信呢!如果可以的話(huà),你的手一定是斷了!彼f(shuō):“你不信我,我展示給你看!蔽乙徽Q鄣墓Ψ,他的手已經(jīng)劈下去了,我張大嘴巴說(shuō):“你怎么做到的?教教我!彼χ(zhù)說(shuō):“你學(xué)不會(huì ),因為你的骨頭不是軟骨型的!蔽艺f(shuō):“哦,那好吧!”他還總是停不下來(lái),一到課間,他說(shuō):“你有事嗎?”只要我說(shuō):“我沒(méi)有事情!彼驼f(shuō):“你沒(méi)事情的話(huà),我就給你講個(gè)笑話(huà)吧。有一個(gè)人蹲在地上,一個(gè)老外看見(jiàn)了說(shuō):“你在干嘛?”那個(gè)人說(shuō):“我在畫(huà)畫(huà)!崩贤夂鋈徽f(shuō):“哦!原來(lái)你是在拉屎!”剛說(shuō)完,我沒(méi)有笑,他卻在那里笑得不行了。笑完后,她對我說(shuō):“這個(gè)笑話(huà)不好笑嗎?不好笑的話(huà),我再重新給你講個(gè)笑話(huà)吧!彼麆傄v,我就打斷了他,說(shuō):“剛才那個(gè)笑話(huà)很好笑!彼f(shuō):“如果好笑的話(huà)你為什么不笑呢?”我說(shuō):“因為因為我不想笑!彼f(shuō):“哦,你騙人,一個(gè)人真的想笑的話(huà),不會(huì )不孝,而會(huì )哈哈大笑!蔽衣(tīng)了說(shuō):“對,我是不覺(jué)得這個(gè)笑話(huà)好笑!彼f(shuō):“那你為什么不讓我再給你講個(gè)笑話(huà)?”我說(shuō):“因為你太吵了,煩死人了!

  你們看,這就是他。既幽默,又搞笑,還一刻也停不下來(lái)的他。

我的同桌作文13

  我的同桌有一雙狐貍般的眼睛,能把人迷惑住。小巧的鼻子下,配上能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,有時(shí)讓人看起來(lái),一副沒(méi)心沒(méi)肺的樣子。

  她在課堂上的坐姿,像個(gè)爺們似的,上半身歪在一邊,翹著(zhù)個(gè)二郎腿趴在桌子上。不一會(huì )兒,老師看到了,悄無(wú)聲息地走到她的面前!芭尽钡囊幌,把一本書(shū)重重拍在她的桌子上,嚇得她一下子坐到了地上,引得全班同學(xué)哈哈大笑。

  她不僅是我們班所謂的笑星,而且對學(xué)習特別用功,如果遇到一道數學(xué)難題,她會(huì )自己認真思考,再虛心請教同學(xué),如果還是不會(huì ),她便會(huì )向老師求助。每次我看見(jiàn)她從老師辦公室出來(lái)時(shí),臉上都洋溢著(zhù)喜悅的笑容,我知道她肯定把那道題,鉆研了個(gè)一清二楚。她的每科科目,都是用這種鉆研到底的精神來(lái)學(xué)習,所以她在我們班的成績(jì)是數一數二的,我喜歡她這種不認輸的'精神,值得我學(xué)習。

  她還喜歡打羽毛球,每次體育課時(shí),她就迫不及待地拿起拍子向我沖過(guò)來(lái),找我對打,別看她平時(shí)懶洋洋的,打起球來(lái),那一股子狠勁,絕對不會(huì )輸給男生,打球時(shí)她的勁全都集中在右手上,然后猛地一揮,那球飛出去的速度,論誰(shuí)也接不住。

  這就是我的同桌,別看她平時(shí)大大咧咧的,學(xué)習和運動(dòng)起來(lái),卻是那么認真,我喜歡和她在一起玩,她不僅能使我感到快樂(lè ),還是我學(xué)習的榜樣。

我的同桌作文14

  我的同桌是個(gè)帥氣的小男生,一張白凈的瓜子臉上,頂著(zhù)一頭锃亮的小短發(fā),說(shuō)話(huà)時(shí),一雙烏黑的大眼睛會(huì )一眨一眨的,配上高高的鼻梁,還真有點(diǎn)配他名字的前兩個(gè)字呢。你說(shuō)他的名字?他叫王子松。

  他經(jīng)常毛手毛腳的闖禍。一次,他又把墨汁吡到了我的`語(yǔ)文書(shū)上,我真是太生氣了,狠狠地瞪了他一眼,大聲地喊:“我要給你減50分!”可是還沒(méi)等我動(dòng)手,他居然就裝起哭來(lái)。我實(shí)在是受不了他這招,示意他不減了,他才罷休。

  有時(shí),他也會(huì )信守承諾。一次,我不舒服,他卻對著(zhù)我哈哈大笑:“怎么了?被雷劈了吧?”我一難過(guò),瞬間哭得稀哩嘩啦。他頓時(shí)就慌了,手足無(wú)措地對我說(shuō):“哎呀,你不要哭了,我的小姑奶奶,我錯了還不行么,你別哭了,要什么我都給你!蔽沂兆】蘼,看著(zhù)他:“真的么?”他馬上溫柔地說(shuō)到:“真的,千真萬(wàn)確!”我眨了眨眼睛,想了想,說(shuō)到:“那把你的書(shū)皮送我一個(gè)吧!彼攵紱](méi)想,立馬摘下來(lái)送給了我。

  這就是我的同桌,一個(gè)大大咧咧卻信守承諾的男生,一個(gè)喜歡裝哭又內心溫柔的男生。和這樣的同學(xué)同桌,真的很有趣,你也喜歡這樣的同桌嗎?

我的同桌作文15

  她,有時(shí)活潑,有時(shí)卻很沉默。一張白凈的蘋(píng)果臉,鑲嵌著(zhù)一雙笑起來(lái)瞇成一條縫的眼睛。櫻桃般似的小嘴兒,黑里帶黃的頭發(fā)上扎著(zhù)一條粗粗的馬尾辮,給人一種文質(zhì)彬彬的感覺(jué),但她可是個(gè)十足的女漢子。

  平時(shí)我們倆可少不了斗嘴。是全班公認的最不和諧的同桌。我是她的同桌,自然沒(méi)少被她教訓。當我因自己數學(xué)測試分數比她高時(shí)而高興。她會(huì )冷冷來(lái)一句“不要高興的太早,驕傲使人落后”。便給了我一個(gè)白眼讓我自行體會(huì )。當我因為亂放東西,而丟了筆時(shí),她就指著(zhù)我,說(shuō)“誰(shuí)叫你不好好收拾東西,活該!

  但其實(shí)啊,她“刀子嘴豆腐心”,每次我遇到困難時(shí),她都會(huì )出手相救。記得那次數學(xué)考試前我們剛斗完嘴后。老師告訴我們有畫(huà)圖題,不要忘帶鉛筆。她氣沖沖的'朝我吼過(guò)去:“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?別忘帶橡皮。不然考試的時(shí)候別指望我借給你!奔热辉谧炱ど瞎Ψ蛏媳炔贿^(guò)他。氣勢上就不能輸,“誰(shuí)要借你的啦!你給我,我還不稀罕呢?”

  真是天算不如人算,我硬是把橡皮放在了家里。教室里一片沙沙的寫(xiě)字聲,同學(xué)們托下巴,側著(zhù)腦袋,緊皺雙眉在思考。而我卻抓耳撓腮的,忙著(zhù)尋找橡皮。難道要向她低頭示弱,堅決不行。那樣我的顏面何存呀?不行。得想個(gè)更好的辦法。

  唉,我真的毫無(wú)辦法!突然一聲“給”,一只手把橡皮遞給了我。唉,這次真的丟人丟大發(fā)了。

  從每天斗嘴吵架到形影不離的朋友。這是我們友誼的升華,三年的時(shí)光說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短。愿我們一起共度這段友情的美好時(shí)光。

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