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我的同桌作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的同桌作文,希望對大家有所幫助。

我的同桌作文1
她,一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛,薄薄的嘴唇,嘴角總是不自覺(jué)的上揚,這就是經(jīng)常笑的結果嘛!
她是我的同桌,我的'開(kāi)心果,在我不開(kāi)心的時(shí)候,她總會(huì )來(lái)安慰我逗我開(kāi)心。星期二上午第一節下課后,我不知道被誰(shuí)“偷襲”了,本想查個(gè)究竟為自己“報仇雪恨”,怎料此時(shí)討厭的上課鈴響了。
她見(jiàn)我窩了一肚子火,在一旁竊笑!伴]嘴!不許笑,再笑我用訂書(shū)機把你嘴訂!”我繃著(zhù)臉,但這番“深刻”的話(huà),竟沒(méi)把她唬住!霸賮(lái)!”我心里暗暗思忖,憑借我對她的了解,很容易找出她的要害。畢竟“知己知彼,百戰不殆”嘛。我毫無(wú)征兆的把手伸在下面,她眼睛笑得睜不開(kāi),哪里看得見(jiàn)?我開(kāi)始撓她癢癢,她笑得越來(lái)越厲害,我出其不意打了她一下,還叫著(zhù):“老師來(lái)了!”她便立刻安靜了。
整節課我都是悶悶不樂(lè ),心情糟糕透了。下課后,她焦急地問(wèn)我:“你到底怎么了?”我面無(wú)表情地說(shuō):“我讓別人打了!彼绷耍骸白,我帶你報仇去!”“哪用你出手,我自己就能解決,可惜‘肇事者’跑了!彼旖巧蠐P著(zhù):“既然這樣,那你就活該倒霉了!”“幸災樂(lè )禍!哼,才不要理你!北汩_(kāi)始不理她,可她非逗我,還跑著(zhù)讓我追,慢慢地,我的心情好了起來(lái)。
她常常會(huì )拿些有趣的小玩意,總會(huì )問(wèn)我要不要,我若要,她便毫不吝惜的給我,我若不要,她又會(huì )嘴角上揚著(zhù):“你不要嘛,我就要!
她就是我的同桌宋軍豫,一個(gè)有趣的女孩。
我的同桌作文2
我曾經(jīng)的同桌,是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。
她的眼睛大大的,睫毛長(cháng)長(cháng)的,長(cháng)長(cháng)的睫毛忽閃忽閃,顯得神采奕奕;她的鼻子和我一樣圓圓的,鼻孔像兩滴倒過(guò)來(lái)的水滴,很乖巧很可愛(ài)。她的嘴巴小小的.,會(huì )表達各種情緒:生氣時(shí),她的嘴唇就高高地嘟起來(lái),皺起眉,一幅要哭的架式;高興時(shí),嘴角向上翹著(zhù),像初一的月牙;思考時(shí),她呆若木雞,眼睛、嘴巴都不動(dòng)了,十分逗人喜愛(ài)。
她總是扎著(zhù)一束高高的馬尾辮,皮筋上時(shí)不時(shí)掛著(zhù)一兩顆粉紅色的小櫻桃,或一個(gè)小絨球;她最喜歡穿一件胸口印著(zhù)時(shí)尚墨鏡的T恤衫,搭配一條有花邊皺折的天藍色長(cháng)褲,還喜歡外面套一件半透明的粉色防水連衣裙。
有一次,我忘了帶熒光筆,向她借,她大方地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”?墒,她喜歡的東西就不一樣了,因為,當我忘了帶鉛畫(huà)紙時(shí),向她借,她卻舍不得了,還喃喃自語(yǔ)地說(shuō):“恩,恩,不行,我自己也只有一兩張了!
你們猜猜她是誰(shuí)?
她就是我的上一任同桌——令我喜歡、又懊惱的楊佳彤。
我的同桌作文3
我有一位特別有趣的同桌,他叫王秉川。他長(cháng)的虎頭虎腦的,而且還有一頭刺猬一樣的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,嘴巴紅紅的就像涂了口紅一樣,特別可愛(ài)。而且他的皮膚很黑,我猜晚上他出門(mén)別人一定看不到他。
我的同桌非常幽默,有一次下課,他居然像蛇一樣左扭右扭,就這樣扭出了座位,一直扭到過(guò)道上,最后終于成功地站到了講臺上,便開(kāi)始說(shuō):“我是蛇精,以后就由我來(lái)給大家上課!比堑梦覀兒逄么笮,牙齒都快笑掉了,笑聲都快把房頂掀翻了,也就因為這笑聲,把我們的數學(xué)老師引來(lái)了,這時(shí)候數學(xué)老師已經(jīng)悄悄“飄”到了他的身后,我們頓時(shí)保持安靜,而這時(shí)的他才感覺(jué)不對勁,連忙一回頭:“呀!數學(xué)老師”他的病就像好了一樣拔腿就跑,可被老師伸手一抓,嘿!逃犯就被抓回來(lái)了,老師叉著(zhù)腰說(shuō):“你是不是想造反?”他惶恐地看著(zhù)老師,突然眼睛一轉,跪著(zhù)說(shuō):“大人!小的知道錯了,您大人不記小人過(guò),放過(guò)小的吧!”老師一下子就被逗笑了,為了順利逃出老師的.魔爪,他又順水推舟說(shuō):“老師,您笑起來(lái)真是美若天仙!”說(shuō)完就一溜煙跑回了座位。只要他在我們的教室里就常常充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
這就是我幽默的同桌,你們喜歡他嗎?
我的同桌作文4
我的同桌叫蔡莉婷。她剪著(zhù)一頭蘑菇頭,別看她個(gè)子小小的,她的智商可是一級高。眼睛一眨一眨的,閃的盡是智慧的光芒?上У氖撬直┝,又小氣。
她暴力,得從我第二個(gè)星期我說(shuō)我的手不怕痛的時(shí)候開(kāi)始的。那天晚上我跟后桌的同學(xué)說(shuō)這件事時(shí),不知怎么怎么的,突然間她像發(fā)神經(jīng)一樣,對著(zhù)我狂打。我感到莫名其妙,對她大喊:“唉呀媽呀,你干嘛呀!我又沒(méi)說(shuō)你什么,你為什么打我?痛死我了!”誰(shuí)知她臉一翻說(shuō):“你不是說(shuō)手不怕痛嗎?”天啊,我不怕痛也不是讓你打的?好男不與女斗,不然的話(huà)……但從這以后,我的手就成了她練習拳擊的沙包了,要是她沒(méi)事我的手就遭殃了。
她小氣,并不是在一樣東西我問(wèn)她借她不借,而是不會(huì )助人為樂(lè )。這點(diǎn)在我們班已經(jīng)是“眾所周知”的了。學(xué)習上她有很多問(wèn)題都會(huì )向我請教,雖然有時(shí)我也不太懂,但我都會(huì )毫無(wú)保留的教她?墒钱斘矣胁欢畣(wèn)她時(shí),她卻不耐煩的.說(shuō):“去,去,去,你不會(huì )自己想啊,干嘛問(wèn)我,我又不是你的學(xué)習機!”真的氣死我了。
這就是我聰明,但又暴力、小氣的同桌。
我的同桌作文5
她增之一分則太長(cháng);減之一分則太短;著(zhù)粉則太白;施朱則太赤;眉如翠羽,肌如白雪,齒如含貝,她就是我的同桌李嘉軒。
她身高和我同樣高,不胖不瘦,眼睛炯炯有神,鼻梁不高,耳朵大大的,有一個(gè)櫻桃似的小嘴,她笑起來(lái)非常好看,就像春天的花兒一樣。她還是一名運動(dòng)健將哦!校運動(dòng)會(huì )的賽場(chǎng)上時(shí)常有她健步如飛的身影,為我們班爭得了至高無(wú)上的榮譽(yù)。她不僅心地善良而且還是一個(gè)熱心腸的`人。這事發(fā)生在我身上雖然看似平常的小事,但是對于我來(lái)說(shuō)尤為難忘。
記得那是一次期盼已久的體育課上,同學(xué)們手里拿著(zhù)事先準備好的跳繩興高采烈的來(lái)到操場(chǎng)上。這時(shí),我突然發(fā)現自己忘記帶跳繩了。我急得像熱鍋上的螞蟻面色慌張、不知所措,正在這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,哦!原來(lái)是我的同桌李嘉軒呀!她面帶笑容走到我面前調皮地說(shuō):“我借你跳繩,下次可不要忘記了帶哦!”我對她笑笑默默點(diǎn)頭。她總在我最需要的時(shí)候出現,給予我最大的幫助與鼓勵。
眾觀(guān)古今:我和她雖不及管仲鮑叔牙的“管鮑之交”,不及劉備、關(guān)羽、張飛的“生死之交”,但也堪比俞伯牙、鐘子期的“知音之交”。雖我不會(huì )彈奏《高山流水》但是她知我所想、知我所為、知我所難可以說(shuō)對我了如指掌哦!在今后的生活中,我們互相幫助,取她之長(cháng),補己之短。在學(xué)習中,我們并肩前行,共同進(jìn)步。
我得一這樣的同桌足矣!
我的同桌作文6
我的同桌叫張宇涵,身高一米四幾,瘦得像豆芽菜。他瓜子臉,五官整齊,眉毛像彎月,眼睛亮晶晶的,鼻子是扁平的,齒白唇紅,穿著(zhù)樸素整潔。
上課時(shí),張宇涵總是身子筆直,目不轉睛地盯著(zhù)黑板,手中的筆不停地做著(zhù)記錄,回答問(wèn)題時(shí)聲音很大,很準確。下課時(shí)他一般是這樣的:老師沒(méi)有布置作業(yè),他就陪我們一起做游戲,但老師要是留作業(yè)了,他就會(huì )坐在位置上一絲不茍地寫(xiě)作業(yè)。
我們有時(shí)還是“死對頭”。比如有時(shí)候,他作業(yè)寫(xiě)完了,而我還沒(méi)做完,他就會(huì )故意推我一下,使我的字多出一條長(cháng)長(cháng)的“小尾巴”。我就很生氣地問(wèn)他:“你為什么推我?”他裝著(zhù)一臉無(wú)辜地說(shuō):“唉!誰(shuí)讓我這手不聽(tīng)話(huà)呢?”我頓時(shí)氣得火冒三丈,發(fā)誓以后再不跟他說(shuō)話(huà)了,這一招真靈,他連忙求饒:“別別別!我以后保證再也不推你了!
張宇涵還非常幽默。課間時(shí),他經(jīng)常會(huì )講一些有趣的笑話(huà)給我們聽(tīng),如果我們不笑,他自己就會(huì )先笑,直到把我們也逗得哈哈大笑他才停下,你說(shuō)他是不是很幽默風(fēng)趣呢?
我特別崇拜他的耐心。有幾回,老師拖課拖了很長(cháng)時(shí)間,同學(xué)們在下面都七嘴八舌地抱怨起來(lái):“怎么還不下課呀?我要上廁所!”“是呀,我也要上!”……而他卻一直坐得端端正正,用神情配合著(zhù)老師的.講課,這一點(diǎn)很讓我佩服。
這就是我的同桌,一個(gè)既是我的“死對頭”,同時(shí)又幽默而有耐心的同桌。
我的同桌作文7
在一個(gè)日落下,一個(gè)熟悉的身影在偷偷的幫別人掃滿(mǎn)地的垃圾。
我有一個(gè)同桌,雖然是同桌但我并不喜歡他,因為他很害羞。所以不會(huì )有人會(huì )去和他玩,老師也不多理他,因為他的存在感很薄弱。本以為他一無(wú)是處,結果一次意外讓我對他的.態(tài)度來(lái)了個(gè)360度大翻身。
有一次我們在分座位,結果我和張永坤坐到了一起,發(fā)現張永坤是一個(gè)非常害羞的人。在上課的時(shí)候,我在聽(tīng)老師講課,老師說(shuō):“同學(xué)們把尺子拿出來(lái)吧!蔽铱吹阶约旱淖雷,發(fā)現尺子忘帶了,沒(méi)有辦法只好對張永坤小聲的說(shuō):“你有兩把尺子,能借我一把嗎?”她沒(méi)有和別人說(shuō)過(guò)話(huà),所以非常激動(dòng)紅的像一個(gè)蘋(píng)果。我發(fā)現他一直不說(shuō)話(huà),以為他不想理我。
放學(xué)了我偷偷跟著(zhù)他,突然看到眼的一秒,我驚呆了。他把自己的所有錢(qián),給了一個(gè)要飯的人,我驚呆了不小心打到了一個(gè)石頭,發(fā)出了聲音。他回過(guò)頭臉,立馬變成了紅蘋(píng)果,跑了。從此以后,我和他成為了好朋友。
第二天別人說(shuō):“我為你同情有這樣一個(gè)同桌!蔽抑粚λ麄冋f(shuō),“我為他而感到無(wú)比自豪!
我的同桌作文8
我的同桌是一個(gè)討厭的人。
這是我對她的最初印象。記得,那是一個(gè)下午,我在換位置中分到了她的旁邊。我坐定后仔細地審視著(zhù)她,她有著(zhù)黝黑的皮膚,高挺的鼻梁,淡淡的眉毛,眼神中帶著(zhù)冷漠。我沒(méi)有向她問(wèn)好,她也沒(méi)有與我說(shuō)話(huà)。據我所知她相貌平常,學(xué)習一般,屬于那種毫不起眼的“平庸分子”。正想著(zhù),上課鈴響了。這并沒(méi)有緩和空氣中濃重的尷尬。我一不小心把筆掉在了地上,正掉在她的座位下!澳隳軒臀覔煲幌鹿P嗎?”閉嘴!現在已經(jīng)上課了!”她毫不留情地說(shuō),頭發(fā)幾乎豎了起來(lái),臉上寫(xiě)著(zhù)對我的厭惡,眼神更冷了。我愣了一下,隨即,心中涌滿(mǎn)了憤怒。
我們后來(lái)一直沒(méi)有對話(huà),直到一次考試。
那是一場(chǎng)英語(yǔ)考試,相當重要。然而,我竟然忘了帶鉛筆。于是,我不知所措了。讓我沒(méi)想到的是,遞給我鉛筆的是她。在半秒的驚奇后,我匆匆接過(guò)鉛筆,道了聲謝。下課后,她向我道了歉,她告訴我,她并不是故意吼我的'。最近,她的成績(jì)下降了,她只是想好好聽(tīng)課而已。我原諒了她,并告訴她,如果有什么不會(huì )的題,我們可以一起研究。她笑了,此前,我從沒(méi)見(jiàn)她笑過(guò)。后來(lái)我漸漸發(fā)現,她原來(lái)是一個(gè)愛(ài)笑的人。
從此,在學(xué)習的道路上,我不再形單影只。
這就是我的同桌――一個(gè)友善愛(ài)笑的人。
我的同桌作文9
哇哦——我的同桌,今天,居,然,發(fā),狂,啦!
沒(méi)想到啊,還真沒(méi)想到!我那“可愛(ài)”的同桌居然也會(huì )發(fā)狂,這是為什么呢?請看下文:
No.1“啊——誰(shuí)可以告訴我,丑陋的‘lou’怎么寫(xiě)??!”問(wèn)前面的劉沁菲:“不知道!眴(wèn)后面的程朗沒(méi)人理他。旁邊的`我:“不!知!道!”問(wèn)后面的陳宇濤:“濤哥,求求你告訴我吧!”可是呢,“濤哥”默默地說(shuō):“不清楚!蓖兰绷,臉漲得通紅,我隨手扔了一本《新華字典》給他,并拋下了一句話(huà):“自己查……”
No.2老師在講臺上大叫:“徐明杰。!”同桌立馬沖上前去,沒(méi)過(guò)幾秒鐘,同桌拿著(zhù)一本都是紅叉叉的本子下來(lái)了。這本一撕即破的小本子,我同桌卻對付不了,拿著(zhù)本子上來(lái)了下去,下去了上來(lái),上來(lái)了下去……這樣反反復復折騰了整整5次,終于……改完了!
No.3“真是的……可惡的習字冊!”旁邊的同桌不滿(mǎn)地抱怨了起來(lái)。誒,我不禁嘆了口氣。瞧他那樣兒,臉漲成了豬肝色,好吧,他贏(yíng)了……
這節課的下課鈴慢悠悠地響了起來(lái)。只聽(tīng)同桌把筆一放,把本子一交給我,扭扭手,動(dòng)動(dòng)腳,便揚長(cháng)而去……
誒,經(jīng)過(guò)這一節課,我可還真是親眼看到了徐同學(xué)抓狂的樣子啦!
我的同桌作文10
我有一位聰明伶俐的同桌,她長(cháng)著(zhù)大大的眼睛,小小的鼻子和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。在學(xué)校的重要活動(dòng)中總能見(jiàn)到她那載歌載舞的身影,她就是我們班的大明星羌?。我為有這樣一位能歌善舞的同桌感到自豪。
今天我不是要向大家介紹她能歌善舞的優(yōu)點(diǎn),而是要揭發(fā)她壞毛病,講個(gè)她是如何“小氣”的故事。
在“小氣”的毛病上,她“重女輕男”。女生向她借東西,她總是比較爽快,對男生特別“摳門(mén)”。有一次,我忘記帶水杯了,天又熱,嘴巴太渴了,就張口向她借水杯,她干脆利索地說(shuō):“不借!”我低聲下氣地求她說(shuō):“喝完了,我替你把杯子沖洗干凈行嗎?”她依然說(shuō):“不借!”頭一晃,一付趾高氣揚而又絕情的樣子,氣得我頭發(fā)直往上豎。
過(guò)了一會(huì )兒,一位女生向她借水杯,她既爽快又殷勤地把水杯遞給了她。這真叫欺人太甚呀!我連忙乘羌?不在,向那個(gè)女生把水杯借了過(guò)來(lái),我趕緊倒了兩大杯水一口氣喝了下去。在一旁的范子文看我如牛飲水的樣子驚呼:“我的天哪,你是水桶呀!” 羌?過(guò)來(lái)看見(jiàn)我這個(gè)樣子又好氣又好笑,我對羌?說(shuō):“都是你不借水杯害的,讓我把一天的水一口氣全喝光了”她絲毫沒(méi)有為自己的小氣感到羞愧。
我的.同桌,在這兒我想對你說(shuō),你如果能改掉對我們男生小氣的壞毛病,你將會(huì )成為名符其實(shí)的人見(jiàn)人愛(ài)的大明星。
我的同桌作文11
都說(shuō)同桌是那個(gè)最萬(wàn)能的人,更是回想起學(xué)生時(shí)代的第一人。我同桌肯定是那個(gè)會(huì )讓我記住的人,但要說(shuō)他是萬(wàn)能的人,那是不可能的。
我同桌是個(gè)不按套路出牌,不走尋常路的小男生。要說(shuō)他小應該是他的身高,但他卻是一個(gè)有但男子主義的人。他有著(zhù)一雙很好看的眼睛,但卻帶著(zhù)一副大眼鏡,不過(guò)就算是這樣也能看出眼鏡底下有著(zhù)一張英俊的臉。
他總會(huì )給我惹一些小麻煩,比如我的課本會(huì )無(wú)緣無(wú)故的消失,當我著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻的`時(shí)候,它才會(huì )去他的桌洞里幫我找。因為每次他看到他的桌子上有很多東西的時(shí)候總會(huì )放進(jìn)自己的桌洞,他說(shuō)不喜歡看到桌面上亂亂的?墒撬淖蓝蠢镌缫褋y的伸不進(jìn)手去,每當他從亂桌洞里拿出我課本的時(shí)候都是紅著(zhù)臉傻笑,卻不說(shuō)對不起。我本來(lái)還想抱怨一頓呢,但看到他紅的像蘋(píng)果一樣的臉,所有的抱怨都會(huì )變成一句“收拾收拾你桌洞!”他總說(shuō)“等一會(huì )等一會(huì )!钡遣坏鹊剿蓝蠢锏臅(shū)滿(mǎn)的都能掉出來(lái)的時(shí)候,他是不會(huì )收拾的。我也早就習慣了,平白無(wú)故沒(méi)了東西,先去他桌洞里找,保準能找到。
我和我同桌很合得來(lái),而我覺(jué)得真正的好同桌就是能和你一起談人生,聊各種事情,并且有些只有你們兩個(gè)人知道絕對不會(huì )有第三個(gè)人知道。九年級可能灰分班吧,但是我不會(huì )忘記你。
我的同桌作文12
他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的短發(fā),一雙小小的眼睛,笑起來(lái)幾乎看不見(jiàn)眼珠。高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴。
李雨坤是我的'同桌,也是我的好朋友。他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的短發(fā),一雙小小的眼睛,笑起來(lái)幾乎看不見(jiàn)眼珠。高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴。他個(gè)子比我高,可是不知道為什么他也坐在第一排,嘻嘻……
李雨坤平時(shí)喜歡穿黑色衣服,牛仔褲。他喜愛(ài)運動(dòng),他投擲壘球又遠又準。他跑起步來(lái)可快啦!常拿第一名,可也有意外。有一次運動(dòng)會(huì )上,我和李雨坤一起參加跑步比賽。
“嘀”——裁判哨子一響,他“嗖”的一聲跑遠了,一會(huì )兒就把我甩在后面了。突然,他摔了一跤,又趕緊站起來(lái)繼續跑,這時(shí)我已經(jīng)跑他前面去了。結果,我得了第四名,而李雨坤只跑了第十名。他垂頭喪氣地回到教室,好像要哭的樣子。我拍拍他的肩膀,說(shuō):“別難過(guò)了,堅持到底就是勝利,下次再努力!”他聽(tīng)完我的勸說(shuō)又高興起來(lái)。
李雨坤很是樂(lè )于助人。有一天上學(xué),我忘記帶文具盒,正在發(fā)愁的時(shí)候,他主動(dòng)借給我文具,解決了我的燃眉之急。還有一次,李雨坤看見(jiàn)其他班上的同學(xué)在走廊
上送作業(yè)的時(shí)候,不小心把作業(yè)本撒在地上,他立即走上去幫同學(xué)把作業(yè)本撿起來(lái)收好。類(lèi)似的事情還有很多,我要向他學(xué)習樂(lè )于助人的精神。
這就是我的同桌李雨坤,一個(gè)調皮又可愛(ài)的小男生。
我的同桌作文13
今天,我要和大家介紹一下我的同桌——張晨豪。他呀,可是個(gè)個(gè)性溫柔的男生,而且他很愛(ài)笑,一件小小的事情就能把他逗得哈哈大笑。
他的發(fā)型永遠都是“西瓜頭”,在他淡淡的眉毛下嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張有著(zhù)吃貨本質(zhì)的大嘴巴,而且我倆都瘦瘦的.,坐在一起像個(gè)數字“11”
他的學(xué)習成績(jì)有點(diǎn)差,上課常常走神,這時(shí)我會(huì )悄悄地踢他一腳或者掐他一下,提醒他不要走神。也就是因為有一句話(huà)說(shuō):“好男不和女斗,女打男不還手!彼矎膩(lái)沒(méi)有生過(guò)我的氣,但因為這點(diǎn),我也常常欺負他,感覺(jué)也挺對不起他。
我的同桌也是個(gè)樂(lè )于助人的人。有一次我們班一位同學(xué)摔倒了,鮮血直流,我們都不知道該怎么辦才好,而我的同桌在這個(gè)時(shí)候卻挺身而出,拿出紙巾輕輕地幫他捂住傷口,而且對受傷的同學(xué)說(shuō):“你別怕,我帶你去醫務(wù)室!庇谑蔷蛿v扶著(zhù)“傷員”一瘸一拐地走到了醫務(wù)室。我打心底里佩服他!
雖然說(shuō)他常常不講衛生,喜歡自言自語(yǔ),但是我挺喜歡和他相處,這就是我的同桌——張晨豪。
我的同桌作文14
我有一個(gè)好朋友,名叫小紅。以前我是最不喜歡小紅,小紅是她奶奶帶著(zhù),爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭發(fā)也很亂亂的。我走路時(shí)總是躲著(zhù)她,但從一件小事中,我明白了她是那么善良可愛(ài)。
一天早晨媽媽從夢(mèng)中叫醒,我拉開(kāi)窗簾一看,哇!怎么西邊有烏云,東邊有陽(yáng)光。我連忙穿起衣服,一看表快七點(diǎn)了,我趕緊背起書(shū)包,跑進(jìn)餐廳,拿了一塊面包向門(mén)外跑去。媽媽在后面喊:“拿傘”!我一邊跑一邊回答:“不用了!狈艑W(xué)的`時(shí)候,我聽(tīng)到嘩嘩啦的聲音,原來(lái)是下雨了,我想:要是聽(tīng)媽媽早上說(shuō)的話(huà)就好了,我只有冒著(zhù)雨回家了。我剛走出校門(mén),突然,小紅叫住我了,她好像看出了我的心思,對我說(shuō):“你拿我的傘打著(zhù)回家吧,你的家有點(diǎn)遠,我家就在附近!闭f(shuō)完,轉身就走了。這時(shí),我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺(jué)得淚水快要留下來(lái),我拿著(zhù)傘頭也不回地走了。第二天,小紅沒(méi)來(lái)上課,原來(lái)她是昨天被雨淋病了,我這才覺(jué)得小紅是那么善良。從此以后,我和小紅就成了好朋友。
從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人,要看她的心靈是否美麗。
我的同桌作文15
一說(shuō)到他——張德志,我的話(huà)可就要滔滔不絕了。他是我的同桌,他長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓溜溜的腦袋,淡淡的眉毛下面有一雙明亮的小眼睛,鼻子像一個(gè)很小很小的蒜瓣,嘴巴像餃子。他性格開(kāi)朗,活潑調皮,有時(shí)還帶著(zhù)一點(diǎn)兒傻氣。
他是一個(gè)善良、樂(lè )于助人的男孩。記得有一次,在上數學(xué)課時(shí),我的直尺找不到了!斑@可怎么辦?豎式計算是要用直尺的呀!”我心里很著(zhù)急,這時(shí),張德志看出了我的心思,他馬上把自己的尺子遞給我:“我這有尺子,你拿去用吧!薄爸钡?”|我喜出望外,急忙接過(guò)尺子用了起來(lái)。那天還真多虧了他,我才完成了作業(yè)。
當然,每個(gè)人都不是十全十美的,張德志也一樣,在一次語(yǔ)文默寫(xiě)時(shí),我總覺(jué)得有人在看我,于是,我扭頭一看,發(fā)現張德志那雙小小的'眼睛直盯著(zhù)我的默寫(xiě)本,一動(dòng)不動(dòng)的看著(zhù),他看到我扭頭轉了過(guò)來(lái),立刻把目光移到自己的本子上。我為了防止他不再偷看我的,我就用一本書(shū)蓋著(zhù),我真希望他能改掉這個(gè)偷看別人的毛病。
我的同桌還會(huì )唱歌、吹小號,只要在練習的時(shí)候,他就會(huì )吹出一首首好曲子,令人陶醉。
這就是我的同桌,你們喜歡他嗎?
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