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我的同桌作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的我的同桌作文，歡迎閱讀與收藏。
我的同桌作文1
我的同桌是個(gè)快樂(lè )男孩，而我是個(gè)冷漠女孩。
我的學(xué)習特別好，可是不夠自信，我的同桌老是逗我笑，可我總是白他一眼。有一次，我看見(jiàn)他正在跟一個(gè)長(cháng)著(zhù)翅膀的男孩悄悄說(shuō)話(huà)，他說(shuō)：“小天使，我知道我是一個(gè)快樂(lè )男孩，但我的同桌卻是個(gè)冷漠女孩，我希望她能變得快樂(lè )一點(diǎn)，你能幫我嗎？”我聽(tīng)到了這句話(huà)很感動(dòng)，但我卻笑不出來(lái)，后來(lái)我聽(tīng)到小天使說(shuō)：“我可以幫忙，明天你們班會(huì )來(lái)一個(gè)新生，那就是我，我會(huì )讓老師開(kāi)一次委員選拔會(huì )的，放心�！闭f(shuō)完小天使就不見(jiàn)了。
到了第二節課，老師突然宣布說(shuō)：“明天要來(lái)一位新生，那我們這次的選拔委員也一起舉行好了�！蔽乙宦�(tīng)，心里有點(diǎn)害怕又有點(diǎn)糾結，但我又不想讓我同桌失望，沒(méi)辦法，我還是決定去參加了。
到了第二天，俞老師果然帶著(zhù)一名小男孩來(lái)了說(shuō)：“這是我們的新同學(xué)�！蔽蚁耄哼@應該是小天使吧，太神奇了！
沒(méi)過(guò)一會(huì )，選拔正式開(kāi)始了，我以為前面的`同學(xué)會(huì )很慢，可是沒(méi)幾分鐘就到我了。我望著(zhù)我同桌，他一臉期待，就這樣我大聲地演講起來(lái)，最后結果出來(lái)了，我被選上了，同學(xué)們給了我一陣又一陣的掌聲。我也終于笑了。
同桌，你給予我快樂(lè )，鼓勵我自信，你是我一生最好的老師！
我的同桌作文2
我的同桌有好幾個(gè)，但我最喜歡的同桌叫靳文惠。她長(cháng)著(zhù)一雙圓溜溜的大眼睛，眼珠又亮又黑，顯得很機靈。一雙黑眉像彎彎的.月亮；圓圓的小臉像紅紅的蘋(píng)果；一張小嘴像個(gè)可愛(ài)的小櫻桃。
她特別關(guān)心同學(xué)，愛(ài)幫助同學(xué)，有一次我的書(shū)忘帶了，她主動(dòng)把自己的借給我。要是誰(shuí)不小心摔倒了，她就會(huì )急忙跑過(guò)去把他扶起來(lái)。她善于觀(guān)察，獨立完成作業(yè)。字寫(xiě)的也很好，既干凈又工整，這一點(diǎn)我得好好向她學(xué)習。她常常受到老師的表?yè)P，她熱愛(ài)勞動(dòng)，總會(huì )幫助同學(xué)們打掃衛生。
我很喜歡我的同桌，但現在她已不是我的同桌了，我心里還是很想她。
我的同桌作文3
我的同桌名叫圓圓，我叫方方。我喜歡數學(xué)，他喜歡語(yǔ)文。人家都說(shuō)我們兩是天生一對，我們不僅是同桌，而且是好朋友。
有一次，我上語(yǔ)文課又偷看小說(shuō)，他看到了說(shuō)；“快收起來(lái)，不然我就告老師�！蔽蚁�；你不會(huì )告我的，我們兩是同桌和朋友。突然，他舉起了手。大聲呼喊；’’老師。方方在看小說(shuō)�！@一瞬間，我驚呆了，全班同學(xué)全想我潮來(lái)。我臉紅了，老師走到我面前把我的小說(shuō)收了，我狠狠地瞪了他一眼，心想；不夠朋友。放學(xué)回家時(shí)，他沒(méi)有像以前一樣來(lái)找我，我也沒(méi)想以前起找他，手拉手一起回家�；氐郊�，我要寫(xiě)作業(yè)時(shí)從書(shū)包里發(fā)現一個(gè)本子，一看字就知道是圓圓的'；你不應該這樣。
早晨，我又像往常一樣去找他，我一見(jiàn)到他就說(shuō):“親者嚴，舒者寬�！�
我的同桌作文4
叫小祺，瘦瘦的，個(gè)子矮矮的，眼睛小小的，好像每天都沒(méi)睡醒。他特別愛(ài)玩，一下課就跑得無(wú)影無(wú)蹤。有一次，下課鈴剛響，老師還沒(méi)說(shuō)下課，他就沖到教室外面，被老師批評了一頓，又乖乖回來(lái)做好下節課的課前準備。小祺上課的時(shí)候也很不專(zhuān)心，總會(huì )做些小動(dòng)作。
有一次，教室里靜悄悄的，小朋友們正在忙著(zhù)做功課。只有他一會(huì )兒東張張、西望望，一會(huì )兒又開(kāi)始玩起自己手指來(lái)，好像手指也是他的玩具。等班長(cháng)叫交作業(yè)的.時(shí)候，他才想起自己的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)。不過(guò)，小祺的知識很豐富，經(jīng)常講故事給我聽(tīng)，特別是關(guān)于恐龍的故事，所以我也很喜歡和他做朋友。
我的同桌作文5
我的同桌很聰明，很愛(ài)勞動(dòng)，他的名字叫明明。
他長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛，一對黑黑的眉毛，小小的嘴巴，元寶似的'耳朵。上課的時(shí)候，他認真聽(tīng)講，從不和別人說(shuō)話(huà)，老師問(wèn)的問(wèn)題他都認真思考，并積極舉手發(fā)言，回答問(wèn)題的聲音清脆悅耳。他不僅學(xué)習一絲不茍，還很愛(ài)勞動(dòng)，下課后我們都跑了出去，他還在教室里打掃衛生，把桌子擺齊，地上有垃圾他都撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里，他干起活來(lái)就像小機器人一樣，從不叫累。
這就是我的同桌，我喜歡我的同桌，他是我學(xué)習的榜樣。
我的同桌作文6
他，臉色蒼白，沒(méi)有一絲血液，一個(gè)刷子頭，大耳朵，藍眼睛，班里人都叫他混血兒。
有一次，他跟我說(shuō)，他不是中國人，我當時(shí)哈哈大笑，半信半疑的說(shuō)：“你說(shuō)什么傻話(huà)，平常吹牛也就吹夠了，還說(shuō)你是外國人，可笑!”頓時(shí)只見(jiàn)他滿(mǎn)不高興的樣子，讓人想安慰他，鼓勵他，可是他的事情別人是不能插嘴的，于是，我又出去了�；貋�(lái)時(shí)，他一直在整理他的桌兜，我不高興了，生氣的走過(guò)去，仿佛自己是一個(gè)男生，很霸氣，有很帥氣，墊著(zhù)他的衣領(lǐng)，說(shuō)：“你還是不是男生啊，別像一個(gè)女生一樣，擺桌兜，男生的`都是打籃球，別以為你混血兒，你驕傲了，聽(tīng)過(guò)嗎？謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，注意��！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，他臉上映出一個(gè)可憐的模樣，哎，這就是我的同桌！
雖然他很焦慮，但他很可愛(ài)，GOGO��！
我的同桌作文7
嗨！我的同桌是——董浩然。你猜猜看，董浩然是男生還是女生呢？沒(méi)錯，是男生，大家聽(tīng)他的名字就聽(tīng)出來(lái)了。
他個(gè)子不高也不矮，頭像個(gè)“蛋頭”頭發(fā)短短的，每根目測大約有四厘米長(cháng)，眉毛很多，很濃；眼睛小小的；鼻粱高高的；嘴巴不大不小，正好配上他的“鴨蛋頭"；耳朵小小的，不過(guò)，你別看他耳朵小，聽(tīng)力可好呢！簡(jiǎn)直是個(gè)“千里耳”。
別看他外表文文靜靜的.其實(shí)他的另一面可能你沒(méi)看過(guò)呢吧！在我猜測中，他長(cháng)大以后一定是一個(gè)喜劇明星，一定是喜劇明星的一個(gè)“閃光點(diǎn)”。
為什么我說(shuō)他長(cháng)大以后一定是喜劇明星中的“閃光點(diǎn)”呢？因為他從小就能把你逗的捧著(zhù)肚子笑，一直笑到肚子疼為止。還能逗的把"死人變活人""
你說(shuō)他長(cháng)大以后能當喜劇明星中的閃光點(diǎn)嗎？
這就是我的同桌。
我的同桌作文8
這篇課文講的是：一個(gè)普普通通的同學(xué)變成了一個(gè)天才，正因為她的同桌是一個(gè)外星人，老師懷疑他是抄別人的，還讓她做了一道天文似的奧數題，她根本就看不懂，這時(shí)，她的同桌嬋影用金屬棒朝它一指，她的大腦就可以上網(wǎng)了，原來(lái)這道題老師是從奧數庫里找來(lái)的，王元找到了答案，并拿起粉筆‘刷刷刷’地寫(xiě)了起來(lái)。老師認為王元是一個(gè)天才。
下面兩節課，王元成了一個(gè)問(wèn)不倒的'學(xué)生，同學(xué)們非常驚訝。最后一節課，王元上網(wǎng)玩游戲，突然中了電腦病毒，嬋影連忙給她斷了網(wǎng)。
讀完這篇文章我的感受是：不可以總是依靠著(zhù)別人，也不可以總是玩電腦，因為這樣會(huì )損害我們的健康，要是總是依靠別人，你自己就會(huì )沒(méi)有獨立性，做什么事情都要自己做，不可以寄希望于他人，而要自食其力。
我的同桌作文9
讀三年級的時(shí)候，我遇見(jiàn)了一位非常樂(lè )于助人的同桌。她的名字叫小可。她有一雙可愛(ài)迷人的小眼睛，水靈靈的像兩顆寶石。她一對小耳朵像小扇子似的。小巧玲瓏的鼻子下方是一張甜甜的小嘴，顯得十分活潑，十分可愛(ài)。
她平時(shí)很愛(ài)幫助別人。有一次，我們班進(jìn)行數學(xué)專(zhuān)題測試，老師邊發(fā)試卷邊提醒我們說(shuō)：“同學(xué)們把你們的筆、尺子、橡皮檫準備好，我們要開(kāi)始考試了�！边@時(shí)我發(fā)現自己忘記帶尺子了。我急得像熱鍋上的螞蟻，在書(shū)包里東找找，西找找，可怎么找也找不到。我急得滿(mǎn)頭大汗。我的同桌看到我滿(mǎn)頭大汗的樣子問(wèn)我怎么了？我焦急地回答：“我的尺子忘記帶了�！蓖揽戳丝醋约旱墓P盒為難地說(shuō)：“我只有一把尺子，而且還是我最喜歡的小兔子尺子�！蔽衣�(tīng)了心里更加緊張了�！斑@可怎么辦呀！”正當我不知如何是好時(shí)，我聽(tīng)到了咔的.一響，轉頭一看，原來(lái)是我的同桌把她心愛(ài)的尺子拗斷了。她笑瞇瞇地對我說(shuō)：“這尺子給你用吧！”我吃驚地問(wèn)：“這不是你最喜歡的尺子嗎？為什么還要折斷給我呢？”她毫不在乎地回答道：“沒(méi)關(guān)系，尺子斷了可以再買(mǎi)，但友情沒(méi)了，就很難再找回來(lái)了�！蔽已蹨I莫名地在眼眶里直打轉。
小可真是個(gè)樂(lè )于助人的人！她是我學(xué)習的榜樣！
我的同桌作文10
趙佳，一聽(tīng)這個(gè)名字你們就肯定知道她很可愛(ài)吧！不過(guò)你猜錯了。雖然她眼睛小小的，嘴巴大大的，好像很可愛(ài)活潑的樣子，但是，她是我們班公認的暴力女。
趙佳是個(gè)暴力女，連我們班最高大的李誠榮，也會(huì )怕她。有一次我從男廁所出來(lái)，看見(jiàn)李誠榮在走廊里看到了她，剛看到她便往旁邊躲。趙佳沒(méi)好氣地瞪了他一眼，回班了。我瞬間驚呆了。你以為她可能對她的朋友好點(diǎn)吧？不過(guò)恭喜你，你又猜錯了！有一次，她的.好朋友何雨珊打算逗逗她，我不說(shuō)你們也一定知道結果了吧，又打又踹，外加一頓罵。身為中隊長(cháng)的我，一定要想想辦法啦！下了課我便找她談了談。第二天她找我來(lái)認錯，說(shuō)她不應該這樣對同學(xué)。我也對她說(shuō)，知錯就改就是好學(xué)生�，F在她改了許多。
現在我還記得這件事，因為我對它的印象太深刻了。
我的同桌作文11
我的同桌叫胡錦洋，長(cháng)著(zhù)一雙"瞇瞇眼"，但很有神。他雖然成績(jì)不怎么好，但卻是個(gè)熱心腸的人。
記得有一次，我鉛筆盒忘帶了，四處向別人借，他們都說(shuō)沒(méi)有，正當我愁眉苦臉的時(shí)候，胡錦洋卻借給了我。我說(shuō)："真是謝謝你了。"他卻若無(wú)其事地說(shuō)道："同桌之間本來(lái)就應該互相幫助的。"我聽(tīng)了，心里暖呼呼的。
還有一次，他們在進(jìn)行羽毛球比賽，突然有一位同學(xué)的`腳扭傷了，胡錦洋二話(huà)不說(shuō)，扶起受傷的同學(xué)送到醫務(wù)室。因為那個(gè)同學(xué)比較高大，整個(gè)人都掛在胡錦洋身上。在路上，胡錦洋不停的安慰那個(gè)同學(xué)："馬上就到了，你再忍一下。"到了醫務(wù)室，胡錦洋已經(jīng)累得氣喘吁吁了，上氣不接下氣。
這——就是我的同桌，一個(gè)熱心腸的人。
我的同桌作文12
我的同桌叫鄧遠航是個(gè)男孩，有點(diǎn)女性化愛(ài)扭扭捏捏老師也不太喜歡他，是個(gè)脾氣又壞又臭的大渾球。他在班里人緣一點(diǎn)都不好，也可以說(shuō)是人見(jiàn)人厭，我的好朋友都為我和他坐感到不平多次向老師申請調位置，可因為沒(méi)有人愿意和他坐所以我只好“受苦了”。
我們還經(jīng)常吵架，可這不是因為我討厭他的問(wèn)題，而是因為他先罵了我上梁不正下梁歪。所以我一想到這句話(huà)我就想罵他，可是如果他一罵不過(guò)我他就搶我的筆盒、書(shū)本、改正液……我真是恨透他了，我寧愿和蘇圣杰坐讓他天天抄我的.作業(yè)我也不愿意和他坐，唉，老師啊，你行行好讓我換位置吧！
他還很愛(ài)干凈（簡(jiǎn)直是潔僻），有一回顏娜不小心把一些沙子弄掉在他的桌子上了，他就叫顏娜去用水把他的桌子擦了三便。還有一次，我不小心把手碰到他的語(yǔ)文書(shū)他就用布擦了一便又一便，直到擦得快爛的時(shí)候才停下來(lái)。
我很討厭他！不！是非常討厭！是超級非常討厭！
我的同桌作文13
我的同桌是一個(gè)極富有正義感的人�？伤媸翘珶┤肆�！我不就帶了兩袋瓜子兒，他非要告訴老師，真是太不仗義！氣的我一直不理他。最可氣的是老師竟然夸他大義滅親，是個(gè)小包公，真是讓我想不明白。
他還是一個(gè)熱心腸的人。在一次賽跑中，我的同桌迎著(zhù)大家熱烈的掌聲和此起彼伏的尖叫聲跑在了前面。這時(shí)，跑在他前面的那個(gè)同學(xué)摔倒了，他明明可以越過(guò)他成為第一，誰(shuí)知他竟然停了下來(lái)。他輕輕扶著(zhù)那位同學(xué)一起慢慢跑到了終點(diǎn)線(xiàn)，我們班里的'人都在為他的行為而感到惋惜，可他卻毫不在意，并因為今天幫助了同學(xué)而開(kāi)心了一整天。
他不僅熱心腸，還非常的聰明。在一節數學(xué)課堂上，數學(xué)老師犯了一個(gè)小小的錯誤，全班人沒(méi)人指出來(lái)，也不知道他們是沒(méi)看出來(lái)還是不敢提�？删驮诶蠋熆煲v完這道題時(shí)，我的同桌舉起了手，在我們全班同學(xué)一臉不可思議的表情中點(diǎn)出了問(wèn)題所在，并且做出了正確的步驟和答案，數學(xué)老師連連稱(chēng)贊他是個(gè)數學(xué)小能手。
看，這就是我的同桌。雖然我有時(shí)不能理解他的行為，但是一點(diǎn)也不妨礙他在我心中榜樣的地位。
我的同桌作文14
我的同桌我的同桌有一頭短發(fā)，一雙水晶晶的烏黑烏黑的大眼睛，一張櫻桃小嘴，還有一張紅嘟嘟的臉蛋，可真漂亮。她不但很漂亮，而且樂(lè )于助人，所以我們都叫她“心里兒美”。有一次，在寫(xiě)卷子的時(shí)候，她的鉛筆筆頭斷了，她便可憐巴巴地對我說(shuō)：“我能借用下下你的鉛筆嗎？”由于她是女生，我便沒(méi)好氣地說(shuō)：“休想”！做完卷子，要做作業(yè)了，這會(huì )兒輪到我傻眼了：作業(yè)要用鋼筆寫(xiě)，而此時(shí)我的鋼筆沒(méi)有墨水了，我向別人借，但別人都沒(méi)有多余的筆，我只好硬著(zhù)頭皮去問(wèn)她：“你能不能借我一支鋼筆呢”？她聽(tīng)了二話(huà)沒(méi)說(shuō)，從文具盒里拿出她最好的`一支鋼筆給我，我馬上說(shuō)“謝謝你”。我心想：這真是山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村。想起剛才的事情真是有點(diǎn)臉紅。從此，我和她成為了好朋友。這就是我那外樂(lè )于助人的同桌！
我的同桌作文15
四年級的時(shí)候，我有幸和一個(gè)男孩子成為了同桌，可別小瞧這個(gè)小男孩，要知道他在我們班可是有著(zhù)“幽默大師”美譽(yù)的，他就是——張佳杰。
他那“幽默大師”的美譽(yù)可不是吹出來(lái)的。對此，我是深有感觸。記得有一次數學(xué)課上，我們學(xué)角，這可是很有意思的.課程，大家都聽(tīng)的津津有味，馬上要下課了，老師突然問(wèn)：“角有哪幾種？”同學(xué)們都七嘴八舌的數起來(lái)：“平角、周角.......”同學(xué)們可謂爭先恐后啊，當我問(wèn)同桌角到底一共有幾種啊，他“嘿嘿嘿”一陣奸笑，故意拖著(zhù)紹普（紹興普通話(huà)）音說(shuō)：“角嘛，好多啦，豬腳啦、馬腳啦，這個(gè)豬腳真好吃哦，嘖嘖�！笨吹剿菨M(mǎn)臉滑稽相，聽(tīng)到他那搞笑音，我人都笑倒啦，真是個(gè)活寶。
還有一次，我們課下和幾個(gè)同學(xué)舉行朗誦比賽，我同桌抱著(zhù)課本，抑揚頓挫的朗讀，我們都拍手叫好，突然我們聽(tīng)到：他堅守著(zhù)暴風(fēng)雪中的哨崗，手中緊緊握著(zhù)一支鋼bi。天哪，他把鋼槍讀成了鋼筆，哈哈哈，真是個(gè)幽默的馬虎蛋啊.......
這就是我的同桌，帶給了我很多快樂(lè )的時(shí)光，也讓我在開(kāi)心中學(xué)到了知識，在學(xué)習中找到快樂(lè )，我很感謝他，謝謝你，我的幽默大師——同桌，張佳杰。
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