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我的同桌作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的我的同桌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文1
我的同桌長(cháng)得胖胖的，臉又圓又大，白里透紅，個(gè)子高高的，是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的男孩。
有一次老師調座位，他被安排到了我的`旁邊，成為了我的同桌。在與他同桌這一年里我倒霉透啦，看看下面你就知道了。
記得那天是上體育課，由于下雨，操場(chǎng)泥濘不堪，體育課只能在室內上。老師讓我們跟著(zhù)電視做廣播體操，我做的正認真，他的胳膊碰了我一下。他沒(méi)說(shuō)對不起，我以為是他不小心就沒(méi)理會(huì )他，可是他得寸進(jìn)尺，又碰了我一下，這讓我大為惱火。但想想老師說(shuō)上課不能打鬧，我只好忍下來(lái)�？墒撬牡谌剡M(jìn)攻又開(kāi)始了，用他那胖胖的小手把我的頭給打了。不知道如何還擊的我氣得大哭起來(lái)。后來(lái)這件事情被老師發(fā)現了，我才算心理平衡，討到了說(shuō)法。
看我多倒霉，可是我的同桌也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：腦子聰明，善良。他做我的同桌，真叫我哭笑不得呀!
聽(tīng)了他這么多的事情，你們一定想知道他叫什么名字吧?那就讓我來(lái)告訴你，他叫張鴻駿。
我的同桌作文2
每個(gè)班級都有一片“江湖”，我們班也不例外，而我們的江湖是同桌之間的對抗。說(shuō)起我那風(fēng)風(fēng)火火的“好”同桌，那我可要好好的“數落”一番他做的“好事”啦！
“矮油油~亦瞳你同桌又唱歌啦，快點(diǎn)管管他！哼！擾民啊喂~”同桌身旁的雨竹不滿(mǎn)的發(fā)著(zhù)牢騷。而我聽(tīng)了這話(huà)，二話(huà)不說(shuō)，手架在他的腿上，一捏，“哎呦喂！親耐滴同桌大人，惡女不跟才男斗哦~”看著(zhù)他油嘴滑舌的說(shuō)著(zhù)，我不禁笑了：“哼哼~你說(shuō)誰(shuí)是惡女呢？小賤男？？”我手上不禁加大了力度，哼哼，給你點(diǎn)顏料瞧瞧。
“啦啦啦啊啦啦啦啦啦……”現在已經(jīng)是午休的時(shí)間了，小賤男的歌唱會(huì )還沒(méi)結束，矮油~表唱了，我的神經(jīng)系統變神經(jīng)啦！哼哼，暴力女上身……“嘩嘩嘩嘩”K.O.��！哈哈哈哈哈，矮油，不好，老師在窗外看著(zhù)呢！乖乖女立即上我身！“亦瞳——”老班的聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河，嚇得人魂飛魄散�！袄蠋�，我們開(kāi)玩笑呢！沒(méi)什么！”沒(méi)想到小賤男居然“賤男救美”！我吐。
“我的演唱會(huì )結束，謝謝，謝謝，謝謝，謝謝，謝謝，謝謝！”只見(jiàn)他鞠著(zhù)躬，好像還真有點(diǎn)演唱者的`風(fēng)味，我笑了，鼓起掌來(lái)，可是……我的耳朵被他那“絕倫”的聲音給“誘惑”了，矮油油。
我的同桌作文3
一張欠揍的臉，一雙賊溜賊溜的小眼睛，一個(gè)有鋼筆墨水印的唾沫橫飛的嘴，湊成了我那討厭的同桌——劉**
戰爭開(kāi)始了。透明膠布粘成的三八線(xiàn)冷冷的.看著(zhù)這場(chǎng)惡戰，張老師剛剛說(shuō)到瑞士是中心國家，打仗時(shí)其他國家都把錢(qián)存到那去。這不，三巴線(xiàn)上立刻出現了一個(gè)圓圈，圓圈里面寫(xiě)——瑞士！我先在這邊桌子畫(huà)了一個(gè)圓圈，寫(xiě)上首都，畫(huà)上國旗，眼睛一瞄，那邊也開(kāi)工了。又抓緊時(shí)間畫(huà)了一個(gè)武器庫，什么坦克，飛機，輪船……一應俱全，又和那邊國家握手言和。卻不知我的陣地已遭破壞�？匆�(jiàn)陣地變成這樣，我手拿消字筆瘋狂沖過(guò)去，將他的陣地消滅的雷達也找不到�！瓣愋拟�，劉**，站起來(lái)，下課去我辦公室！”糟糕，張老師瞧見(jiàn)了！哎，倒大霉了�。�！
下午，我口干舌燥。見(jiàn)程義超帶了水，急忙沖上去借。劉**也在類(lèi)，一不小心，劉**將程義超的水碰倒了，一平三塊錢(qián)的果汁白搭，這貨竟怪我身上，解釋起了效果。我是程義超和劉**的組長(cháng)，程義超有懷疑起了劉**，結果就免了吧。
我的同桌作文4
我的同桌叫蔡少峰，他身材矮小，有一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛小小的，鼻子下面一張小巧的嘴巴，眼珠轉來(lái)轉去的，好像在想什么鬼點(diǎn)子，他樣子調皮，也帶點(diǎn)可愛(ài)。他是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，他的`愛(ài)好是踢足球，還踢得有模有樣呢!
我的同桌雖然調皮，但也助人為樂(lè )。我記得有一次，我忘記帶鉛筆盒回校，非常著(zhù)急，于是，我在上課前問(wèn)同學(xué)借筆用，可大家都不舍得把筆借給我用。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。心急如焚的我有點(diǎn)坐立不安，正當我絕望的時(shí)候，突然有人拍了一下我的肩膀，嚇了我一跳，我扭頭一看，原來(lái)是同桌蔡少峰，他說(shuō)：“你有什么心事?”我低下頭不好意思地說(shuō)：“我把鉛筆盒留在家里了，你能借一枝筆給我用嗎?”同桌知道我的心事后，連忙說(shuō)：“當然可以!”我聽(tīng)了，放下了心頭的大石，剛才那焦急的心情也一掃而光�！爸x謝你少峰，你真是雪中送炭啊!”�！安豢蜌�，同學(xué)之間就應該團結友愛(ài)互相幫助。何況你以前也幫助了我呀!”少峰一邊說(shuō)遞給我一支筆。我接過(guò)筆，連忙說(shuō)：“謝謝!謝謝!”少峰擺擺手說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！�
多好的同桌呀!在我困難的時(shí)候幫助了我。我為有這樣的同桌而感到驕傲!
我的同桌作文5
上個(gè)星期，我們班調整了座位。他成了我的新同桌，我們從讀幼兒園就同班，是一起成長(cháng)的小伙伴。但我們平時(shí)很少一起玩，也從來(lái)沒(méi)有同桌過(guò)，所以我們是老同學(xué)，新同桌。
他個(gè)子高挑，戴著(zhù)一副藍色外圈的圓形眼鏡，配上額頭上的三角形劉海，顯得彬彬有禮。他的`興趣廣泛，喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字等等，特別是他一看起書(shū)，就像書(shū)蟲(chóng)掉進(jìn)了知識的海洋無(wú)法自拔，誰(shuí)找他玩都不理。唯一的缺點(diǎn)就是上課的時(shí)候喜歡開(kāi)小差，老是偷偷說(shuō)話(huà)。
今天上品德課時(shí)，他回答完老師的提問(wèn)后就對著(zhù)我說(shuō)話(huà)，說(shuō)的都是一些莫名其妙的話(huà)，那時(shí)候我真想用膠布封住他的嘴巴，但是他還是說(shuō)的滔滔不絕，還不時(shí)的把聲音提得很高�？墒�，一下課，他又把優(yōu)點(diǎn)表現出來(lái)。下課時(shí)，我們都跑出教室外玩耍，他卻在教室里聚精會(huì )神地看書(shū)，看得非常入迷，當他看搞笑的地方時(shí)就情不自禁地哈哈大笑，當他看到傷心的情節時(shí)就微微地皺眉頭。
我的同桌雖然上課時(shí)愛(ài)偷偷講話(huà)，但是他看書(shū)專(zhuān)注的精神還是很值得我學(xué)習。希望他能改掉壞毛病，讓我們一起在老師的教導下快樂(lè )成長(cháng)。
你知道他是誰(shuí)嗎？
我的同桌作文6
今天，我要和大家介紹一下我的同桌——張晨豪。他呀，可是個(gè)個(gè)性溫柔的男生，而且他很愛(ài)笑，一件小小的事情就能把他逗得哈哈大笑。
他的發(fā)型永遠都是“西瓜頭”，在他淡淡的眉毛下嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張有著(zhù)吃貨本質(zhì)的大嘴巴，而且我倆都瘦瘦的.，坐在一起像個(gè)數字“11”
他的學(xué)習成績(jì)有點(diǎn)差，上課常常走神，這時(shí)我會(huì )悄悄地踢他一腳或者掐他一下，提醒他不要走神。也就是因為有一句話(huà)說(shuō)：“好男不和女斗，女打男不還手�！彼矎膩�(lái)沒(méi)有生過(guò)我的氣，但因為這點(diǎn)，我也常常欺負他，感覺(jué)也挺對不起他。
我的同桌也是個(gè)樂(lè )于助人的人。有一次我們班一位同學(xué)摔倒了，鮮血直流，我們都不知道該怎么辦才好，而我的同桌在這個(gè)時(shí)候卻挺身而出，拿出紙巾輕輕地幫他捂住傷口，而且對受傷的同學(xué)說(shuō)：“你別怕，我帶你去醫務(wù)室�！庇谑蔷蛿v扶著(zhù)“傷員”一瘸一拐地走到了醫務(wù)室。我打心底里佩服他！
雖然說(shuō)他常常不講衛生，喜歡自言自語(yǔ)，但是我挺喜歡和他相處，這就是我的同桌——張晨豪。
我的同桌作文7
他，圓圓的臉蛋，忽閃忽閃的小眼睛像夜空中的明星在閃爍，微微上翹的小嘴巴，笑起來(lái)總是露出兩個(gè)深深的小酒窩。不認識的還以為他是個(gè)文靜的小女孩。他就是我的同桌——黃雨濃。
我對我這個(gè)同桌啊，可真是又敬又嘆。
記得那是個(gè)星期五的午時(shí)。教師說(shuō)要舉行口語(yǔ)交際，讓前后桌交流讀書(shū)收獲。我這下想：唉！我們組肯定沒(méi)戲了！而我同桌卻講了一個(gè)生動(dòng)。逼真的故事，并且他把里面人物的對話(huà)也模仿的十分像他還把那個(gè)故事的前因后果介紹的十分詳細。自從那時(shí)候，他就成了我們班有名的“故事大王”。
唉！他為什么不把聰明的腦子用到學(xué)習上��！
我們教師每一天都要聽(tīng)寫(xiě)生字，我們都是一天天的提高，而他卻每一天都原地不動(dòng)，翻開(kāi)他的聽(tīng)寫(xiě)本��！都能夠賣(mài)“雞蛋”了！每當考試的.時(shí)候，他卻在那兒玩，等玩好了，他才做卷子，當然，肯定是考不好的！教師多次說(shuō)，而他卻不聽(tīng)。
這就是我的同桌，一個(gè)令人既敬又嘆的人，一個(gè)不注重文字的語(yǔ)言大師。愿他早日成為一個(gè)語(yǔ)言文字大師！。
我的同桌作文8
我同桌叫段天佑，他個(gè)子中等，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，眼睛很小，不大的鼻子和嘴巴，機敏的耳朵，他最喜歡看書(shū)，因此我們都叫他書(shū)呆子。
有一次我在家沒(méi)事就去找段天佑玩，我來(lái)到他家門(mén)口，叫了幾聲段天佑，可是沒(méi)人回應，我想他會(huì )在家干什么呢？一定是看書(shū)。我憋足了氣，大叫一聲：“段天佑！”“誰(shuí)呀！”段天佑生氣地說(shuō)，我說(shuō)“我是邊郭鑫�！彼乐�，讓我進(jìn)去了，我一打開(kāi)他的屋的門(mén)，果不其然，他在看書(shū)，邊看還邊寫(xiě)讀書(shū)筆記，我問(wèn)他我們玩什么？他說(shuō)：“我們玩手機上的`猜字謎吧？”我說(shuō)：“好！”我們打開(kāi)手機玩猜字謎，天佑幾乎題題都會(huì )，尤其是問(wèn)關(guān)于古代的名著(zhù)里的問(wèn)題。我問(wèn)他，他為什么這么聰明。他說(shuō)，因為關(guān)于這些問(wèn)題的書(shū)他都看過(guò)。我恍然大悟。
我以后要向我的同桌段天佑學(xué)習，多看書(shū)，多寫(xiě)讀書(shū)筆記，知道更多的知識。
我的同桌作文9
在小學(xué)時(shí)代，每個(gè)人都換過(guò)幾個(gè)同桌，我也不例外。然而，肖晨是我至今見(jiàn)過(guò)既“自戀”又有“警惕性高”的同桌。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，一對濃而黑的粗眉毛，一雙明亮的.龍鳳眼，高挑的鼻子，還有一張永遠說(shuō)不完話(huà)的嘴巴。
我為什么說(shuō)他自戀呢？因為他常常說(shuō)自己是神機妙算的諸葛亮，又因他是《復仇者聯(lián)盟》的粉絲，所以他又和我面前的《復仇者聯(lián)盟》的粉絲王浩天同學(xué)，扮起了鋼鐵俠和蜘蛛俠。唉，為了保護他弱小的心靈，我沒(méi)忍心說(shuō)穿我的同桌。
肖晨的警惕性很高。一天下午，第一節課下課時(shí)，林文和王浩天開(kāi)始了“惡作劇”。王浩假裝與肖晨說(shuō)話(huà)，而林文悄悄地用衣服當作繩子綁在他的椅子腿上，冷不丁一下子往后拉，肖晨竟然沒(méi)有大叫！他只是拍著(zhù)手說(shuō)：“真好玩！再來(lái)！”林文愣住了，這完全不在他的預料中。肖晨應該是大喊：“��！救命呀！”這個(gè)話(huà)的，我在旁邊捂著(zhù)肚子大笑著(zhù)。因為肖雨晨的警惕性高！
警惕性高且又自戀的人就是我的同桌——肖晨。
我的同桌作文10
我的同桌薛筱雅今年9歲了，她長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓圓的臉蛋，頭上扎著(zhù)個(gè)馬尾辮，非�？蓯�(ài)。當然她還有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。一次我和她吵架了，我說(shuō)一句，她卻能回兩句，我怎么也吵不過(guò)她，只好甘拜下風(fēng)。
你知道我和薛筱雅相處幾年了？我們已經(jīng)相處三年了！我們總是相處得很愉快，薛筱雅到哪里去都要帶上我，我倆整天形影不離。前幾天是她的生日，我和媽媽去超市給她選了一個(gè)漂亮的小豬布娃娃。當她接到布娃娃時(shí)，別提有多開(kāi)心了。那天，我們一起瘋了一下午，直到晚上我們才依依不舍地分開(kāi)。
以前我一直認為我二叔家的女兒是我的姐姐，可是現在，我覺(jué)得薛筱雅也是我姐姐。在生活上，她關(guān)心我，愛(ài)護我；在學(xué)習上，她幫助我，只要有不懂的'問(wèn)題，我就與她一起討論交流。我們還經(jīng)常在一起玩背書(shū)比賽，寫(xiě)字比賽，所以我們倆在學(xué)習上總是一起進(jìn)步，也因此經(jīng)常得到老師們的夸贊。
我愛(ài)我的同桌，也堅信我們永遠是一對好朋友。
我的同桌作文11
我有一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的，甚至每天都在書(shū)里度過(guò)的同桌。他每天下課看書(shū)；上課有時(shí)老師有點(diǎn)事情出去一會(huì )兒，他也看書(shū)；在家的時(shí)候，他一定也是這樣不分地點(diǎn)，不計時(shí)間的抱著(zhù)書(shū)就看的沒(méi)完沒(méi)了，出神入化。說(shuō)到這兒，想必你一定猜出來(lái)了吧！他，就是我們班大名鼎鼎的書(shū)圣——邵子健啦！
有一次，周老師被另一位老師叫出去談事兒。老師剛出去沒(méi)有五秒鐘，教室里就亂成了一鍋粥，有的同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)，有的同學(xué)在玩兒，有的同學(xué)在交頭接耳，但是只有邵子健掏出書(shū)來(lái)看，我一回頭看，發(fā)現他已經(jīng)進(jìn)入書(shū)的世界里了。忽然，教室的門(mén)一下子自己關(guān)上了，可能是風(fēng)太大吧？可我們都認為是老師回來(lái)了，所以都坐得端端正正的`，而邵子健卻還在看他的書(shū)，正是太專(zhuān)注了。
過(guò)了一會(huì )兒，老師回來(lái)了，同學(xué)們都做好了等老師講課，可邵子健卻好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師的腳步聲，還在津津有味地看著(zhù)他的書(shū)。真不虧為書(shū)圣��！邵子健真是一個(gè)書(shū)迷��！我也要向他學(xué)習，做一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好同學(xué)，作文好。深受大家的喜愛(ài)讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
我的同桌作文12
我們班有一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的小女孩，她就是溫靜然。他有著(zhù)短短的頭發(fā)，大大的眼睛，小小的嘴巴，還有兩顆兔子牙、黑黑的眉毛，還有能幫老師干活而靈巧的手，非�？蓯�(ài)。
記得有一次，輪到我們星期三的同學(xué)值日。但檢察員快到了，我們很著(zhù)急。溫靜然知道了，然后她幫我們值日。我們值完之后，檢查員剛好到了檢查了一遍，然后再黑板上寫(xiě)了個(gè)滿(mǎn)分。我們很高興，又很感激溫靜然幫我們值日。我們決定下次幫回她值日。溫靜然卻說(shuō)：不用幫回我值了，因為幫助你們是應該的。溫靜然真是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的小女孩，我很敬佩她。溫靜然不但是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的小女孩，還是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的小女孩。有一次，英語(yǔ)老師正在講課，每次英語(yǔ)老師提問(wèn)題，溫靜然總是搶先回答，幾乎所有的'問(wèn)題都被她回答了。雖然這個(gè)小女孩坐在角落里，不過(guò)她上課是非常認真的。這就是我最敬佩的人，她是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)，也是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的小女孩，她有著(zhù)熱愛(ài)學(xué)習熱愛(ài)勞動(dòng)的精神，我要向她學(xué)習。
我的同桌作文13
我現在雖然不跟柴沛伊坐同桌了，但我依然記著(zhù)她之前是怎么對我暴力的。
哎，這腦子！我還沒(méi)給你們介紹她的樣子呢。她長(cháng)著(zhù)一頭烏亮亮的頭發(fā)，后面綁著(zhù)一個(gè)麻尾辮，有一雙不大不小的眼睛。但是，你們知道我為什么說(shuō)她愛(ài)掐人嗎？對，正是因為她長(cháng)著(zhù)一雙像鉗子一樣的手。而我說(shuō)她暴力，也正是因為她的'一雙“鉗子手”。她一般不出去玩，只是在班里畫(huà)面。
有一次，我跟她一起在班里畫(huà)畫(huà)，我感覺(jué)畫(huà)得像柴沛伊，就小聲說(shuō)：“我是不是把柴沛伊畫(huà)丑了”。沒(méi)想到被柴沛伊聽(tīng)見(jiàn)了，她掐住我的手問(wèn)：“你說(shuō)什么？”我回答道：“我在說(shuō)這幅畫(huà)”。她搶過(guò)畫(huà)，看了看，非常生氣，就又掐了我幾下，那幾下子，把我掐的哇哇直叫，連忙說(shuō)：“求求你，放了我吧，我再也不敢了�！�
我的同桌作文14
我的同桌雖然誰(shuí)要說(shuō)她幾句不好的話(huà)，她就要來(lái)尋仇，抓人打人花樣百出。但更多時(shí)候她是一個(gè)可愛(ài)又認真的人。
看她的樣子那么可愛(ài)，頭發(fā)烏黑烏黑的，圓圓臉上長(cháng)著(zhù)明亮又好看的眼睛，小巧的鼻子，臉上有幾顆小斑點(diǎn)。
有一次，我和一位同學(xué)做了一個(gè)高難度動(dòng)作，讓她來(lái)試一試，她馬上把腿放在另一條腿上，可是怎么折也折不過(guò)來(lái)，失敗了的她不好意思地笑了起來(lái)，就像一朵含羞待放的花，嘟著(zhù)小嘴巴，然而露出白白的牙齒，又像盛開(kāi)的向日葵，憨憨得很可愛(ài)。
可是她認真起來(lái)就像一頭牛，辛勤地耕耘在作業(yè)本上，別提有多么認真了，遇到一些不會(huì )的題目，她總是專(zhuān)心致志讀題目，她的眉毛此時(shí)好像會(huì )說(shuō)話(huà)，每當她解開(kāi)難題，眉毛就像跳躍的小橋，一抖一抖的；當題目難倒她時(shí)，她也毫不氣餒，眉毛皺得緊緊的.，咬著(zhù)手指頭，一副不解開(kāi)題目就不罷休的架勢。
她的認真還體現在看書(shū)上，看書(shū)看得入迷的她，旁邊同學(xué)不管怎么叫她，她都聽(tīng)不到。記得上次去四都實(shí)踐學(xué)校玩，大家午休時(shí)都在那里看電影，只有她拿出書(shū)專(zhuān)心致志地看了起來(lái)，沒(méi)有被大家的吵鬧聲影響到，仿佛周?chē)囊磺卸际菙[設。
這就是我的同桌，她是那樣可愛(ài)，那樣認真。
我的同桌作文15
我的同桌劉丹玲。有時(shí)候調皮可愛(ài)，招人喜歡；有時(shí)候卻喜歡捉弄人，我對她恨之入骨。
她總是喜歡讓我轉過(guò)頭去看她，我不假思索地轉過(guò)頭去。一看，哇塞！嚇我一大跳，劉丹玲拿著(zhù)一把槍對著(zhù)我，當然這不是一把真正的槍?zhuān)皇莿⒌ち嶙龅氖謩�。她有時(shí)候是這個(gè)手勢，有時(shí)候又是那個(gè)手勢，還有的時(shí)候喊都不喊就直接一拳飛向我，把我的小心肝兒都要嚇出來(lái)了！
劉丹玲有時(shí)候壞得像個(gè)惡魔，壞得讓我想把她揍一頓；有時(shí)候又好得像個(gè)天使。她有時(shí)候好，有時(shí)候壞，完全是像兩個(gè)人。
她好的時(shí)候什么都答應我。就說(shuō)昨天，我的鋼筆壞了。我問(wèn)劉丹玲：“劉丹玲，我可不可以借用一下你的'鋼筆？”劉丹玲大方地借給了我兩支鋼筆。我說(shuō)了聲：“謝謝”。她說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，你以后也要借給我�！�
“肯定會(huì )借的�！蔽覍λf(shuō)，然后把她借給我的兩支鋼筆放進(jìn)我的文具盒，做好課前準備。我剛放好，劉丹玲就讓我看她，我想都沒(méi)想轉過(guò)頭去。天��！嚇死我了！只見(jiàn)一個(gè)拳頭飛向我，差點(diǎn)打到我的眼睛！過(guò)了幾秒才反應過(guò)來(lái)，原來(lái)劉丹玲又在做惡作劇了。劉丹玲看我被她嚇呆了，便放聲大笑……
瞧！這就是我的同桌，一會(huì )兒像個(gè)天使，一會(huì )兒像個(gè)惡魔，性格真是古怪，讓人猜不透她。
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