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我的同桌作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的同桌作文,歡迎大家分享。

我的同桌作文1
我的同桌——陳彩虹.她是一個(gè)很可愛(ài)很文靜的小姑娘.我們相遇是在上個(gè)學(xué)期,當我踏入了七(14)班的那一刻,就發(fā)現了在窗口邊的座位上有一位總向窗外看的女孩子.很快,老師把我們安排在一起坐,那一瞬間,我的右手旁邊就是你的左手,當你真誠地握住了我的手,我們就成了好朋友,也許就是那種一輩子的好朋友.就因為那一天,我記住了那一個(gè)第一次上初中的學(xué)期;就因為那一瞬間,我記住了你……
彩虹很喜歡坐靠近窗邊的位置,不知道怎么的,她總喜歡看窗外那藍藍的.天,記得她曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)“要做一個(gè)仰望天空的孩子”,雖然這句話(huà)很熟,聽(tīng)了N次了,但每一次不論誰(shuí)說(shuō)出來(lái),總會(huì )被我否定.“ 不要做仰望天空的孩子,你知道嗎?做仰望天空的孩子很孤單”雖然我這樣告訴彩虹,但每一次她考砸時(shí),有會(huì )情不自禁地去看天,或許在她眼里“付出的和收獲總不會(huì )成正比”但每一次都會(huì )被我改成“付出和收獲一定能成正比”每當這時(shí),她就會(huì )看著(zhù)我笑笑,她的笑容里有真誠,有信任,有永恒……
可能剛剛上中學(xué),剛剛認為自己長(cháng)大了,有很多時(shí)侯,我不懂堅持,不懂放棄,不懂寬容,不懂多問(wèn)個(gè)“為什么?”這時(shí),彩虹總會(huì )包容我,提醒我.那一刻,我就會(huì )覺(jué)得自己很幸福.仿佛有好朋友在,天總會(huì )這么藍,風(fēng)總會(huì )這么柔,水總會(huì )這樣清,生活總會(huì )這樣快樂(lè )……
彩虹最喜歡的一種顏色,天藍色.因為天藍色代表永恒,就像我們的友誼一樣永恒……
我的同桌作文2
我的同桌王凱,在我班可是大名鼎鼎,平時(shí)大錯誤不犯,小毛病卻不少。但就是學(xué)習好,就連老師也拿他沒(méi)辦法。
記得在期中考試前,老師要把頭一天做的數學(xué)卷子講一講,可是全班唯獨王凱一人沒(méi)有帶卷子,氣得老師大喊:“王凱,我看你期中考試得多少分!睕](méi)辦法,王凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯題改過(guò)來(lái)。令我吃驚的是,王凱雖然沒(méi)有帶卷子,但是每道題的`做題思路卻很清晰,還時(shí)不時(shí)地給我講一講怎么計算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢?
期中考試時(shí),我和他正巧在同一個(gè)考場(chǎng)考試。交完卷后我問(wèn)王凱:“王凱,你都答上了嗎?估計能得多少分?”他胸有成竹地說(shuō):“答上了,一百分沒(méi)問(wèn)題!甭(tīng)了他的話(huà),我心說(shuō):“你可真能吹牛!比欢谥锌荚嚦煽(jì)出來(lái)后,王凱數學(xué)居然真的得了一百分,我只得了82分。改卷子時(shí)他對我說(shuō):“王可心,你有不會(huì )的數學(xué)題盡管問(wèn)我!痹(huà)語(yǔ)雖然不多,但聽(tīng)起來(lái)讓我感到心里暖暖的,我改正錯題的勁頭更足了。
我為有這樣一個(gè)同桌而感到慶幸,因為在他的影響下,我也漸漸的喜歡上了數學(xué),成績(jì)也大有提高。
我的同桌作文3
我的同桌是我們班“海拔”最高的。她不愛(ài)講話(huà),上課回答問(wèn)題,我一直都很小看她,可是有一件事改變了我對她的印象。
一次,數學(xué)老師在黑板上寫(xiě)了兩道題。第一題,我輕輕松松地解開(kāi)了,再看看我的'同桌:只見(jiàn)她雙眉緊鎖,咬著(zhù)筆桿,正凝神地思考著(zhù)。她見(jiàn)我已經(jīng)作好了一題,就尋求我的幫助!斑@么簡(jiǎn)單的題都做不出,真笨!我沒(méi)有時(shí)間,還要做下一題呢!你自己慢慢想吧!”我覺(jué)得自己似乎說(shuō)得有些過(guò)分,但話(huà)已出口,就算了。
第二題很難,我絞盡腦汁,想了很久,也沒(méi)有理出個(gè)頭緒來(lái)。我便朝同桌瞅了一眼,心想:她肯定沒(méi)有解開(kāi)第一題。沒(méi)想到經(jīng)過(guò)苦思冥想,她已經(jīng)順利地做完了兩道題,正在認真的檢查呢。
我后悔極了,剛才我沒(méi)有幫助她,反而還嘲笑她,現在我遇到了“攔路虎”,她一定不會(huì )理睬我的。她看了看我,好象明白了我的心思,就輕聲問(wèn)道:“還沒(méi)想出第二題的解題方法?”“我……我沒(méi)……”我說(shuō)話(huà)也結巴了。她見(jiàn)我這個(gè)樣子便主動(dòng)幫我講解起來(lái)。她講得是那么認真,那么仔細,語(yǔ)言又是那么的誠懇……事后,我向她表示了深深的歉意,可是,她只是笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)關(guān)系,她根本沒(méi)這當回事。
這就是我的同桌,樂(lè )于助人的同桌,不斤斤計較的同桌,值得我學(xué)習的同桌。
我的同桌作文4
我的同桌就是潘子涵,他沒(méi)有什么引人注目的地方,可那次比賽我最敬佩他了。
“嘻嘻、哈哈、哄哄、呵呵……”在嘈雜的環(huán)境下,瓶子小車(chē)比賽要開(kāi)始了!我班派出了潘子涵同學(xué)來(lái)比賽,同學(xué)們緊張得像熱鍋上的螞蟻,祈禱潘子涵能得個(gè)好成績(jì),為班級爭光。
這時(shí),潘子涵同學(xué)又是彎彎手指,又是踢踢小腿,一副急不可待的樣子出場(chǎng)了。同學(xué)們的興奮點(diǎn)也被充分地點(diǎn)燃了,瞪圓了眼睛,伸長(cháng)了脖子,注視著(zhù)賽場(chǎng)上的一舉一動(dòng)。比賽雙方蹲下來(lái),放下瓶子小車(chē),轉動(dòng)木棍,情況十分緊張,潘子涵漲紅了臉,躍躍欲試。
“預備,開(kāi)始!”科學(xué)柏老師喊下口令,只見(jiàn)雙方放開(kāi)瓶子小車(chē),瓶子小車(chē)像離弦的箭一樣向前奔去。班上幾乎所有的'同學(xué)都像小蜜蜂似的蜂擁而至,一起擁到了賽場(chǎng)上,把賽場(chǎng)圍了個(gè)水泄不通!芭俗雍,加油!”“潘子涵,加油!”整個(gè)賽場(chǎng)上回蕩著(zhù)吶喊聲、加油聲,一浪高過(guò)一浪,氣氛達到了頂點(diǎn)!有的同學(xué)甚至站到了椅子上、有的同學(xué)激動(dòng)得一直跳、還有的同學(xué)一直叫喊,只見(jiàn)潘子涵的瓶子小車(chē)“嗖”的一聲,沖得最遠,“啊——”有的同學(xué)大叫起來(lái),“耶、耶、耶——”潘子涵第一名,潘子涵為我們班爭光了。
從這以后,潘子涵成了我們班的“智多星”、“科學(xué)大王”。你看,這就是我的同桌潘子涵。
我的同桌作文5
我的同桌是一個(gè)女生,她的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,臉蛋圓圓的,但是她一點(diǎn)也不注意自己形象,每天都不梳頭發(fā),而且還不愛(ài)洗頭發(fā),如果你走到她身旁,就會(huì )聞到頭發(fā)的臭味。
剛開(kāi)始,我并不怎么理她,但是我慢慢的改變了我對她的'看法。
那是一天下午,我不小心摔了一跤,腿都腫了,我哭了起來(lái),這時(shí)候我的同桌看見(jiàn)了立刻把我扶到醫院去,但是那天下午還下起了雨,她把傘借給我,自己在雨中淋雨,本來(lái)我也讓她在傘里躲一下,但是她說(shuō):“傘太小,還是你自己打吧!”終于到了醫院,她把我送到后就給我父母打電話(huà),等到爸爸媽媽來(lái)的時(shí)候她自己就回家去了。
后來(lái),我好了。我去上學(xué),見(jiàn)我的同桌沒(méi)來(lái)我就問(wèn)一下同學(xué),同學(xué)說(shuō):“他是送你去醫院的時(shí)候淋了點(diǎn)雨,發(fā)燒了!蔽乙宦(tīng)完就到她的家里去,看到她的臉色很蒼白,我走過(guò)去問(wèn):“你還好嗎?”她只是笑了笑然后說(shuō):“不用擔心,過(guò)兩天我就可以上學(xué)了!蔽艺f(shuō):“你為什么要幫我?再說(shuō)我之前那樣對你!彼f(shuō):“幫助別人是我最幸福的事!
從此以后,我和她成了好朋友,每天都和她一起上學(xué),如果有人說(shuō)他,我會(huì )立刻讓他道歉。
我的同桌作文6
象征著(zhù)回家的鈴聲終于響起。同學(xué)們一個(gè)個(gè)奔出教室。但有一個(gè)例外———我的同桌,徐炘宇。
他正想回家,書(shū)包還背起,立刻被張老師抓住了。
“作業(yè)呢?”張老師直視著(zhù)他。
“沒(méi)做!,他眼神在班中亂掃。當沒(méi)老師這個(gè)人。
“作業(yè)本呢?”張老師指著(zhù)他。
“沒(méi)了!彼柭柤,雙手叉腰。
“為什么不補?”張老師就快要爆發(fā)了……
“沒(méi)空!彼琅f我行我素。
每一個(gè)回答都是那么干脆利落,誠心想與老師做對。他就這樣的人,一頭蓬亂的頭發(fā)下隱隱約約能看到一雙眼睛,用胳膊一伸你立刻會(huì )懂得什么叫瘦骨如柴。一張不大的.嘴巴說(shuō)話(huà)從不打草稿,三個(gè)“沒(méi)”立刻讓老師敗下陣來(lái)。
“沒(méi)事,我給你本子,留下來(lái)補!,看得出張老師在壓制怒火,只是……
“太晚了!彼p手一攤,一副事不關(guān)已的樣子,調皮地指指鐘,大有一派“我是無(wú)賴(lài),我怕誰(shuí)”的氣勢。
后面的事情不說(shuō)也知道了,在張老師的怒火之下,他依舊神情不變,說(shuō)說(shuō)笑笑,嘻嘻哈哈地寫(xiě)完作業(yè)。對此,張老師也萬(wàn)般無(wú)奈……
唉!如此淡定,恐怕只有他———徐炘宇做得到了。
我的同桌作文7
我的同桌雖然誰(shuí)要說(shuō)她幾句不好的話(huà),她就要來(lái)尋仇,抓人打人花樣百出。但更多時(shí)候她是一個(gè)可愛(ài)又認真的人。
看她的樣子那么可愛(ài),頭發(fā)烏黑烏黑的,圓圓臉上長(cháng)著(zhù)明亮又好看的眼睛,小巧的鼻子,臉上有幾顆小斑點(diǎn)。
有一次,我和一位同學(xué)做了一個(gè)高難度動(dòng)作,讓她來(lái)試一試,她馬上把腿放在另一條腿上,可是怎么折也折不過(guò)來(lái),失敗了的她不好意思地笑了起來(lái),就像一朵含羞待放的'花,嘟著(zhù)小嘴巴,然而露出白白的牙齒,又像盛開(kāi)的向日葵,憨憨得很可愛(ài)。
可是她認真起來(lái)就像一頭牛,辛勤地耕耘在作業(yè)本上,別提有多么認真了,遇到一些不會(huì )的題目,她總是專(zhuān)心致志讀題目,她的眉毛此時(shí)好像會(huì )說(shuō)話(huà),每當她解開(kāi)難題,眉毛就像跳躍的小橋,一抖一抖的;當題目難倒她時(shí),她也毫不氣餒,眉毛皺得緊緊的,咬著(zhù)手指頭,一副不解開(kāi)題目就不罷休的架勢。
她的認真還體現在看書(shū)上,看書(shū)看得入迷的她,旁邊同學(xué)不管怎么叫她,她都聽(tīng)不到。記得上次去四都實(shí)踐學(xué)校玩,大家午休時(shí)都在那里看電影,只有她拿出書(shū)專(zhuān)心致志地看了起來(lái),沒(méi)有被大家的吵鬧聲影響到,仿佛周?chē)囊磺卸际菙[設。
這就是我的同桌,她是那樣可愛(ài),那樣認真。
我的同桌作文8
他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的短發(fā),一雙小小的眼睛,笑起來(lái)幾乎看不見(jiàn)眼珠。高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴。
李雨坤是我的同桌,也是我的好朋友。他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的短發(fā),一雙小小的.眼睛,笑起來(lái)幾乎看不見(jiàn)眼珠。高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴。他個(gè)子比我高,可是不知道為什么他也坐在第一排,嘻嘻……
李雨坤平時(shí)喜歡穿黑色衣服,牛仔褲。他喜愛(ài)運動(dòng),他投擲壘球又遠又準。他跑起步來(lái)可快啦!常拿第一名,可也有意外。有一次運動(dòng)會(huì )上,我和李雨坤一起參加跑步比賽。
“嘀”——裁判哨子一響,他“嗖”的一聲跑遠了,一會(huì )兒就把我甩在后面了。突然,他摔了一跤,又趕緊站起來(lái)繼續跑,這時(shí)我已經(jīng)跑他前面去了。結果,我得了第四名,而李雨坤只跑了第十名。他垂頭喪氣地回到教室,好像要哭的樣子。我拍拍他的肩膀,說(shuō):“別難過(guò)了,堅持到底就是勝利,下次再努力!”他聽(tīng)完我的勸說(shuō)又高興起來(lái)。
李雨坤很是樂(lè )于助人。有一天上學(xué),我忘記帶文具盒,正在發(fā)愁的時(shí)候,他主動(dòng)借給我文具,解決了我的燃眉之急。還有一次,李雨坤看見(jiàn)其他班上的同學(xué)在走廊
上送作業(yè)的時(shí)候,不小心把作業(yè)本撒在地上,他立即走上去幫同學(xué)把作業(yè)本撿起來(lái)收好。類(lèi)似的事情還有很多,我要向他學(xué)習樂(lè )于助人的精神。
這就是我的同桌李雨坤,一個(gè)調皮又可愛(ài)的小男生。
我的同桌作文9
我的同桌只個(gè)漂亮的女生,喜歡把頭發(fā)扎的很高,給人的感覺(jué)十分干練,性格嘛!時(shí)而開(kāi)朗時(shí)而暴躁,陰晴不定,讓人捉摸不透?偟膩(lái)說(shuō),她是一個(gè)讓我“又愛(ài)又恨”的人。
她上課經(jīng)常不聽(tīng)講,喜歡和后面的同學(xué)講話(huà),轉來(lái)轉去,把我都弄暈了!剛開(kāi)始我十分不適應,她這樣子影響其他人學(xué)習,如果不是主課,她就會(huì )更加肆無(wú)忌憚,甚至還下過(guò)座位去和別人搶東西。有一次,我和她鬧翻了,那天我哭了兩次,不是被打哭的,而是被她“說(shuō)”哭的,那次我才認識到她“毒舌”的本事不是浪得虛名!時(shí)間一久,我也就習慣了。每次她講話(huà),我就會(huì )本能地屏蔽,如果忍無(wú)可忍的話(huà),我也不會(huì )像以前那樣沖動(dòng),而會(huì )輕聲的對她說(shuō):“先別講,老師在看!边@下,她才會(huì )安靜十幾分鐘。(這招是我偶然發(fā)現的,百試不爽。)
但是,野蠻的.她也會(huì )有善良的一面。比如我筆壞了她會(huì )幫我修好;我有的題我不會(huì )做她會(huì )給我講;我不開(kāi)心時(shí)她會(huì )給我講笑話(huà),會(huì )安慰我;有什么東西忘了拿她會(huì )提醒我;東西掉在地上了,她會(huì )幫我撿起來(lái);我沒(méi)帶筆她會(huì )借給我……
她是“兩面派”,一面是令人討厭的“魔鬼”;另一面是樂(lè )于助人的“天使”。我對這個(gè)同桌真是“又愛(ài)又恨”!
我的同桌作文10
“同桌快過(guò)來(lái),這道題真么寫(xiě)?"聽(tīng)見(jiàn)這一嗓子便知道我那個(gè)”笨“同桌在叫我了。唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我是他同桌呢。
上了初中的我才知道什么叫“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”了。還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),他不太愛(ài)講話(huà)?偸且粋(gè)人坐在座位上發(fā)呆,直到有一次,我對他的看法改變了。
在數學(xué)課上,老師講完試卷后讓我們自由看書(shū),同桌的他突然拿著(zhù)試卷說(shuō):“同桌,這道題我沒(méi)聽(tīng)懂你,可不可以教我一下?”看著(zhù)他靦腆的樣子我不禁笑了起來(lái),隨后便收起笑容開(kāi)始給他講題。只說(shuō)了一遍他就記住了我便夸了一句真聰明,從此我們便成了無(wú)話(huà)不談無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。但同時(shí),我的好日子也到頭了。
同桌的他幾乎是一下課便來(lái)問(wèn)我題,搞得我腦袋都要炸了,可他卻依舊來(lái)問(wèn)我。久而久之,我也不再煩他。因為他讓我明白了同學(xué)之間純潔的友誼。
友誼就像一捧清泉,為我們解渴;友誼就像一顆大樹(shù),為我們遮陰;友誼就像一個(gè)火爐,為我們取暖;友誼就像一支火把,照耀我們前行的'道路;友誼就像輪船上的北斗,導航我們前行的方向。
我的同桌作文11
身邊的人形形色色,她或許只是一株不起眼的花朵,黯然無(wú)光,也或許是一顆夜空中的明星,閃耀璀璨。
她一一圓圓的臉蛋,平時(shí)總扎著(zhù)一頭伶俐的馬尾臉上嵌著(zhù)一雙猶如黑寶石般璀璨明亮的瞳孔,總愛(ài)帶著(zhù)一個(gè)黑色的發(fā)卡。別看她蠻可愛(ài),她可有一大愛(ài)好一一補刀!吧幌,補刀不止!笔撬某T(huà)。
那是五年級發(fā)生的事。上體育課時(shí),那個(gè)“魔鬼”戴老師終于肯放過(guò)我們,讓我們自由活動(dòng)了,人群“嘩”地一下全散了,我們正在考慮如何打發(fā)時(shí)間的時(shí)候,萬(wàn)馨雨提議說(shuō)玩“點(diǎn)字”,我們一致同意。原本游戲一帆風(fēng)順,可.....對方抽中我了,光是想想都覺(jué)得痛苦!我做好一切準備,打算上“戰場(chǎng)”了。我正在努力地追著(zhù)“蘋(píng)果”,不知誰(shuí)叫了我一聲,我回頭瞅了瞅,“沒(méi)有人啊?”這時(shí)候郝佳對我說(shuō):“這么慢屬蝸牛的'吧,我告訴你,蝸牛的速度都比你快。是不是年紀大啦腿不好使了?”我一聽(tīng),頓時(shí)胸口像積了一團血似的,這家伙太不給面子了,如果再補一刀的話(huà),我的五臟六腑都要吐出來(lái)了。
再后來(lái),我一不留神,腦袋直接撞到了墻上,還起了一個(gè)大包,我哭完后,撇著(zhù)嘴對郝佳說(shuō):“走吧,我們.....話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,郝佳就接上說(shuō):“回家,你要逃課?”我頓時(shí)無(wú)語(yǔ),她又開(kāi)始補刀:“看你腦袋上一個(gè)包,還是熱的,放個(gè)雞蛋都會(huì )熟!”我破涕為笑,這補刀補得也太厲害了!
她就是神補刀郝佳,也許她是旁人身邊的一株野草,但她永遠是我身邊閃耀的明星。
我的同桌作文12
我的同桌叫趙常昊,是有名的“耗子”,對人說(shuō)話(huà)老是吐唾沫。
她的額頭突出,眉毛向下彎,眼睛平常,嘴角向上翹,不太愛(ài)笑,他和班里的幾個(gè)男生組成了一個(gè)叫“畫(huà)王三劍客”的.組合,個(gè)同學(xué)們帶來(lái)了不少樂(lè )趣。
他,有一點(diǎn)女人味,說(shuō)起話(huà)來(lái)和說(shuō)相聲一樣,一個(gè)字不差。還喜歡吹牛。
有一次,我們在上語(yǔ)文早自習,趙常昊便開(kāi)始吹牛:“你會(huì )打鼓嗎?”太不在乎的說(shuō)了一句,“不會(huì )!蔽艺f(shuō)!鞍,連打鼓都不會(huì ),還不如我呢,我都上過(guò)鼓號隊了!闭f(shuō)完他便露出了自豪的表情,“不就上個(gè)鼓號隊嗎,至于這樣驕傲嗎?”我不再理他,開(kāi)始寫(xiě)我的家庭作業(yè),他看見(jiàn)我不理他,便開(kāi)始向后面的同學(xué)吹。這時(shí)的趙常昊,讓人討厭。同桌的好壞,影響著(zhù)你的一生。直到有一次,我才對他改變了想法。
那一次,我和同學(xué)在操場(chǎng)上打鬧。一不小心,左腳絆了右腳一下,頓時(shí),整個(gè)身體都趴在了地上,來(lái)了個(gè)狗啃泥,我馬上哭了起來(lái),別的同學(xué)馬上把我扶了起來(lái),架到了醫務(wù)室,醫生給我擦了點(diǎn)藥,就沒(méi)大礙了;氐浇淌,這時(shí)候的趙常昊,好像變了一個(gè)人一樣,處處讓著(zhù)我,讓我感到不安。我開(kāi)玩笑讓他幫我記一下家庭作業(yè),沒(méi)想到他真的幫我記了,然后他又幫我拿了奶給我喝,我有點(diǎn)想哭了,我馬上對他改變了態(tài)度。
對呀,同桌就是你心靈的窗戶(hù),這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯!
我的同桌作文13
我的同桌有一雙狐貍般的眼睛,能把人迷惑住。小巧的鼻子下,配上能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,有時(shí)讓人看起來(lái),一副沒(méi)心沒(méi)肺的樣子。
她在課堂上的坐姿,像個(gè)爺們似的,上半身歪在一邊,翹著(zhù)個(gè)二郎腿趴在桌子上。不一會(huì )兒,老師看到了,悄無(wú)聲息地走到她的面前!芭尽钡囊幌,把一本書(shū)重重拍在她的桌子上,嚇得她一下子坐到了地上,引得全班同學(xué)哈哈大笑。
她不僅是我們班所謂的笑星,而且對學(xué)習特別用功,如果遇到一道數學(xué)難題,她會(huì )自己認真思考,再虛心請教同學(xué),如果還是不會(huì ),她便會(huì )向老師求助。每次我看見(jiàn)她從老師辦公室出來(lái)時(shí),臉上都洋溢著(zhù)喜悅的笑容,我知道她肯定把那道題,鉆研了個(gè)一清二楚。她的每科科目,都是用這種鉆研到底的精神來(lái)學(xué)習,所以她在我們班的.成績(jì)是數一數二的,我喜歡她這種不認輸的精神,值得我學(xué)習。
她還喜歡打羽毛球,每次體育課時(shí),她就迫不及待地拿起拍子向我沖過(guò)來(lái),找我對打,別看她平時(shí)懶洋洋的,打起球來(lái),那一股子狠勁,絕對不會(huì )輸給男生,打球時(shí)她的勁全都集中在右手上,然后猛地一揮,那球飛出去的速度,論誰(shuí)也接不住。
這就是我的同桌,別看她平時(shí)大大咧咧的,學(xué)習和運動(dòng)起來(lái),卻是那么認真,我喜歡和她在一起玩,她不僅能使我感到快樂(lè ),還是我學(xué)習的榜樣。
我的同桌作文14
上個(gè)星期,我們班調整了座位。他成了我的新同桌,我們從讀幼兒園就同班,是一起成長(cháng)的小伙伴。但我們平時(shí)很少一起玩,也從來(lái)沒(méi)有同桌過(guò),所以我們是老同學(xué),新同桌。
他個(gè)子高挑,戴著(zhù)一副藍色外圈的圓形眼鏡,配上額頭上的三角形劉海,顯得彬彬有禮。他的興趣廣泛,喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字等等,特別是他一看起書(shū),就像書(shū)蟲(chóng)掉進(jìn)了知識的`海洋無(wú)法自拔,誰(shuí)找他玩都不理。唯一的缺點(diǎn)就是上課的時(shí)候喜歡開(kāi)小差,老是偷偷說(shuō)話(huà)。
今天上品德課時(shí),他回答完老師的提問(wèn)后就對著(zhù)我說(shuō)話(huà),說(shuō)的都是一些莫名其妙的話(huà),那時(shí)候我真想用膠布封住他的嘴巴,但是他還是說(shuō)的滔滔不絕,還不時(shí)的把聲音提得很高?墒,一下課,他又把優(yōu)點(diǎn)表現出來(lái)。下課時(shí),我們都跑出教室外玩耍,他卻在教室里聚精會(huì )神地看書(shū),看得非常入迷,當他看搞笑的地方時(shí)就情不自禁地哈哈大笑,當他看到傷心的情節時(shí)就微微地皺眉頭。
我的同桌雖然上課時(shí)愛(ài)偷偷講話(huà),但是他看書(shū)專(zhuān)注的精神還是很值得我學(xué)習。希望他能改掉壞毛病,讓我們一起在老師的教導下快樂(lè )成長(cháng)。
你知道他是誰(shuí)嗎?
我的同桌作文15
我有一個(gè)同桌,他叫黃昊哲。
他長(cháng)著(zhù)中等大的眼睛,白白的皮膚,小鼻子,小嘴巴,他是個(gè)男生,眼睛和嘴巴卻像女生一樣,他最?lèi)?ài)跳大繩,也喜歡跳雙搖,經(jīng)常借我的跳繩跳雙搖。我的同桌還有點(diǎn)偏科,數學(xué)不錯,語(yǔ)文嘛……就有點(diǎn)算不上優(yōu)秀了
黃昊哲的字寫(xiě)得亂七八糟,有的胖,有的瘦,有的高,有的矮,記得有一次,老師讓同桌互相批改大冊,我看了一眼他的練習冊,看得我頭暈眼花的,差一點(diǎn)就把他的練習冊扔到窗戶(hù)外面去,我想他可能只圖快,不求質(zhì)量,練習冊上的字糟糕得要命,不僅錯字連篇,上面的.題更是錯得一塌糊涂,讓我這么個(gè)語(yǔ)文好手改這樣的練習冊,真受不了。
但是,他的數學(xué)可是頂呱呱,雖然他上數學(xué)課從不發(fā)言,但老師留給我們做的思考題他會(huì )有巧妙地方法解決,就連小測試的“超難”附加題,他也可以立馬把這塊“絆腳石”粉碎,快快地交卷,真令人羨慕,他的數學(xué)課堂作業(yè)從來(lái)沒(méi)有不會(huì )做的題,每次老師出題,他都會(huì )說(shuō):“啊,太簡(jiǎn)單啦,老師你出難一點(diǎn)的好不好?“每到這時(shí),我就“苦苦哀求”他:“求你別讓老師出難一點(diǎn)的好不好,我不會(huì )做!”
他就哈哈大笑。
同桌啊同桌,你能不能語(yǔ)文好一點(diǎn)呢?這樣,我看你的大練習冊就不會(huì )頭暈眼花了,同桌,你能不能數學(xué)差一點(diǎn)呢,這樣, 我就不用受你的“難題威脅”了。
后來(lái),我終于發(fā)現了,我是語(yǔ)文高手,他是數學(xué)天才,我們倆坐同桌,剛好可以互補,這樣,我和他都可以成為“全才”啦!
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