我的同桌作文必備(15篇)

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的我的同桌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的同桌作文1

　　我的同桌從上學(xué)期就沒(méi)有換過(guò)。唯一的變化就是她比原先更加的釋放天性。這就是我同桌——高新。

　　她有一雙大大的眼睛，高挺的鼻梁，有一張能說(shuō)話(huà)的嘴，再加上一口潔白的牙齒。在她的臉上仿佛都是刻上去的，非常的好看。

　　她在上學(xué)期和這學(xué)期完全不同。在老師面前她文文靜靜的像一只小貓咪，而在我面前，她卻判若兩人非常的沙雕，像一個(gè)憨憨。

　　她也是一個(gè)行走的音樂(lè )機器，所有的流行歌曲都不在乎，無(wú)聊時(shí)唱歌開(kāi)心時(shí)也唱歌，好像除了上課都在唱，每一首歌的歌名可能叫不上來(lái)，但是只要你哼出來(lái)曲調或者念歌詞，她幾乎都聽(tīng)過(guò)，還能把整首歌都唱下來(lái)。我真是佩服她的記憶力，聽(tīng)歌我屬于一遍就忘的，如果不是我非常喜歡的`歌，我連聽(tīng)都不帶聽(tīng)，不管它是流行還是不流行。如果我不聽(tīng)十遍二十遍的歌，我那首歌是完全唱不下來(lái)的，可是高新竟然能把一整首歌都唱起來(lái)，我真是佩服她。

　　這就是我的同桌。

我的同桌作文2

　　我的同桌，活潑可愛(ài)，以前成績(jì)很差，但是每次韓老師一起搬我們的座位，他的成績(jì)都大幅度上升，甚至今年期中考了第五名。

　　他活潑可愛(ài)，課外知識豐富。雖然我是學(xué)習委員，但是我的知識沒(méi)有他豐富。大方，上次我渴了，讓他買(mǎi)瓶喝的`。他不要錢(qián)，但有時(shí)候會(huì )口無(wú)遮攔，很容易說(shuō)出傷人的話(huà)，比如:你皮膚好黑；你為什么考試考得這么差？他說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候不知道別人有多痛苦。

　　我的同桌像豬一樣可愛(ài)，喜歡像小壞蛋一樣搞點(diǎn)惡作劇。

　　這是我的同桌。

我的同桌作文3

　　我的同桌叫朱楠，是一個(gè)漂亮、可愛(ài)、聰明的女孩。

　　她有一雙大大的眼睛，小小的嘴巴，紅潤潤的臉蛋，一頭烏黑的'披肩發(fā)，非常漂亮。

　　我的同桌很愛(ài)干凈。她穿的衣服總是干干凈凈，整整潔潔的，手、臉臟了總是馬上洗干凈，她吃東西前都有先洗手的好習慣。

　　他樂(lè )于助人�？吹接型瑢W(xué)被欺負時(shí)，她總是拔刀相助，為弱者打抱不平。當同學(xué)有不會(huì )的題向她請教時(shí)，他就會(huì )耐心地給他講解。

　　他學(xué)習很好，上課認真聽(tīng)講，下課有預習和復習的好習慣。作業(yè)總是自己獨立完成。自己有不會(huì )的問(wèn)題時(shí)，他就會(huì )虛心的向他人或老師請教，直到自己明白為止。

　　我的同桌是一名德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生，是我學(xué)習的榜樣。

我的同桌作文4

　　我和同桌有時(shí)候是冤家，有時(shí)候卻是好朋友。

　　我們各自給對方取了一個(gè)綽號。因為朱同學(xué)姓朱，所以我稱(chēng)呼他為pig。因為我活潑好動(dòng)，經(jīng)常上躥下跳，所以他稱(chēng)呼我為monkey。后來(lái)陳老師說(shuō)給同學(xué)取綽號是不禮貌的行為。我認識到了自己的錯誤。

　　我們也在學(xué)習上互相幫助。一次訂正數學(xué)作業(yè)本，我不會(huì )做這道題，急得像熱鍋上的'螞蟻團團轉，就向朱××請教。同桌，我有道題不會(huì )做，你能教我一下嗎？我小心翼翼地問(wèn)。當然可以。朱同學(xué)爽快地回答。他和我一起讀題，分析題目。經(jīng)他指點(diǎn)，我恍然大悟，很快就攻克了那道數學(xué)題攔路虎。當朱××遇到數學(xué)難題的時(shí)候，他也會(huì )向我請教，我也會(huì )耐心地教他，幫他指點(diǎn)錯題。

　　我們有時(shí)一起嬉戲打鬧，有時(shí)一起被老師留堂，有時(shí)一起竊竊私語(yǔ)我們真是一對歡喜冤家！

我的同桌作文5

　　我的同桌長(cháng)著(zhù)一張特別愛(ài)嘮叨的嘴巴，一個(gè)大大的頭，還有一個(gè)笨腦袋。她就是我的`同桌——陳柳亦。她一說(shuō)起話(huà)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，我們一考試，她就抄我。

　　星期一，我們來(lái)到學(xué)校，上課了，老師說(shuō)：“明天要帶剪刀、膠水、針管�！毕抡n了，陳柳亦問(wèn)我：“明天要帶什么呀�！蔽艺f(shuō)：“要帶剪刀、膠水、針管�！彼�又說(shuō)：“干啥呀�！蔽艺f(shuō)：“不知道�！蔽抑�道她又要用她的嘮叨戰術(shù)了，我連忙跑出了教室外。

　　下午，我們來(lái)到學(xué)校，要考試了，我同桌說(shuō)：“慘了，我什么也不會(huì )呀�！笨荚囬_(kāi)始了，她一不會(huì )就抄我，考試成績(jì)出來(lái)了，她和我的成績(jì)一樣，錯的也一樣，我說(shuō)：“你抄我�！彼�馬上溜走，真可惡啊。

　　我恨你陳柳亦，你詭計多端，欺人太甚。

我的同桌作文6

　　我的同桌——楊超簡(jiǎn)直是一個(gè)小賣(mài)部達人。

　　他每天都會(huì )去小賣(mài)部里買(mǎi)種各樣的零食和玩具，而且每天不重復，但他都是在上課時(shí)玩耍，簡(jiǎn)直是造孽！

　　今天他買(mǎi)了一瓶飲料和一個(gè)可以偷走別人作業(yè)的玩具，可他上課都在玩，我們提醒他，他卻屢教不改，我們也拿他沒(méi)辦法。

　　中午，他又買(mǎi)了飲料，而且還買(mǎi)了一支筆，使他上課不是喝，就是玩，害得我們組得不到五角星，真是氣“死”我了！

　　第二天，楊超又買(mǎi)了玩具，這次是一個(gè)大錘子，叫“哮天錘”，還可以發(fā)光，這么好玩的東西，他怎么抵御得住誘惑呢？不僅如此，上課時(shí)，別的`同學(xué)有時(shí)也會(huì )被這個(gè)錘子給吸引住，真是害人害己��！

　　你們說(shuō)，楊超是不是一個(gè)合格的小賣(mài)部達人呢？

我的同桌作文7

　　我的同桌有兩個(gè)，都是媽媽讓老師給我安排的，我也不知道這是為什么，反正按媽媽的話(huà)說(shuō)一切都是給我最好的安排。

　　我先給你們講講我一年級的同桌，她叫汪家伊。她熱愛(ài)打羽毛球、玩編程、游泳等等，我和她有時(shí)候很要好有時(shí)候又不太友好，每次她寫(xiě)完作業(yè)時(shí)都問(wèn)我要不要抄，可等我偷著(zhù)樂(lè )時(shí)她又不理我了，我到現在都在懷疑她是故意的。

　　媽媽聽(tīng)說(shuō)班上另一個(gè)同學(xué)成績(jì)很好，就叫老師給我換了同桌。這個(gè)同桌叫儲汝馨，就是媽媽口中的三好生、別人家的孩子，學(xué)習好樣樣棒的同桌，她喜歡打排球、下象棋、做奧數。。。。。。我以為這么優(yōu)秀的同桌肯定難相處，沒(méi)想到我們的關(guān)系非常要好，我們相互幫助，遇到不會(huì )的.題目時(shí)，她會(huì )主動(dòng)幫我解答難題，在我無(wú)聊時(shí)她還會(huì )陪我玩，在我受傷時(shí)，她是第一個(gè)沖上來(lái)扶我去醫務(wù)室的人。

　　雖然一到三年級只有兩位同桌，但是她們讓我真真切切地感受到同學(xué)之間的情誼沒(méi)有比我這兩位同桌還要好的同桌了。

我的同桌作文8

　　我的同桌叫黃晨鈺，她個(gè)子高高的，身材胖胖的，一雙眼睛炯炯有神，還有一對小小的耳朵和一張櫻桃般的小嘴。

　　黃晨鈺是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，她特別喜歡看書(shū)。有一次，她看見(jiàn)我買(mǎi)了一套新書(shū)，就像一只餓狼看到食物一樣向我奔來(lái)，問(wèn)我借書(shū)。因為是新書(shū)，我本來(lái)不想借給她看的，但看她那副渴求的模樣，我只好借給她了。借到書(shū)后，她歡天喜地地回到了自己的座位上，津津有味地閱讀起來(lái)。

　　黃晨鈺不僅喜歡看書(shū)，還很貪吃。有一次，我和姑姑去公園買(mǎi)了一串棉花糖�；丶液�，她看見(jiàn)我手上的棉花糖，就以最快的速度搶走了。雖然我有些著(zhù)急，但誰(shuí)讓她比我小呢，棉花糖只能給她嘍。

　　黃晨鈺最不喜歡的體育項目是跑步。不過(guò)最近一段時(shí)間，她天天拉著(zhù)我跟她一起練跑步。功夫不負有心人，她的.進(jìn)步還不小呢！

　　這就是我的同桌，你們喜歡嗎？喜歡的話(huà)就來(lái)四（4）班找她吧！

我的同桌作文9

　　我的同桌叫小玥。我的同桌比我高一些，她的頭發(fā)比我的還要短一些，有點(diǎn)兒自然卷，她的臉像一個(gè)紅紅的蘋(píng)果。笑起來(lái)還有一對小酒窩鑲嵌在臉蛋上，還有一對圓圓的眼睛。身材微胖，它既是我們班的班長(cháng)，又是我們組的組長(cháng)，并且是我的同桌。

　　我們在數學(xué)同桌討論的相當好。每當我不會(huì )做的題，她都給我講得十分詳細，我似乎已經(jīng)明白了其中的.奧秘。每當她不知道的時(shí)候，我只需要講一小半就懂了。每當我們都會(huì )的時(shí)候，只需要舉手就是了，不用討論。

　　有一次，在上課時(shí)我把手搭在腿上。她嚴肅地看著(zhù)我，說(shuō) ：“把手放在桌子上，不然會(huì )扣分的�！蔽业男睦镉行┖ε�，于是我就把手搭在桌子上。當時(shí)我的心里很不服氣，為什么別人沒(méi)把手搭在桌子上呢？到現在我才明白那是因為她想讓我們小組成為優(yōu)秀小組。我要向她學(xué)習，向她看齊。

　　這就是我的同學(xué)同桌王玥，我很羨慕她。

我的同桌作文10

　　我的同桌兒是班里最調皮的`人，也就是小明（化名）。他有時(shí)候會(huì )把紙扔到我這兒，上課時(shí)還會(huì )把頭扭過(guò)來(lái)說(shuō)話(huà)。

　　有一次，小紅帽兒來(lái)查衛生，指著(zhù)我那塊兒地方對班主任說(shuō)，老師，這里有紙。這時(shí)老師用嚴肅的眼神看著(zhù)我說(shuō)：“牛柏翰，今天你留下做值日，再抄一遍第二課�！蔽医忉尩溃骸袄蠋�，這是小明的紙�！崩蠋煴惆蜒凵褶D向小明說(shuō)：“牛柏翰，你不用寫(xiě)啦！小明你把第二課抄一遍，做一周的值日�！�

　　還有一次，在數學(xué)課上，老師在黑板上出題讓我們寫(xiě)。小明便把頭扭過(guò)來(lái)說(shuō)話(huà)。我便舉起手說(shuō)，老師，小明說(shuō)話(huà)影響我。老師扭過(guò)頭大聲說(shuō)：“小明，拿著(zhù)書(shū)包和凳子到后面去坐著(zhù)�！�

　　聽(tīng)到這兒，你們是不是也覺(jué)得他很調皮？

我的同桌作文11

　　有這樣一個(gè)人，他的頭發(fā)像一頂烏黑的瓜皮小帽，迷人的眼睫毛下那雙炯炯有神的眼睛，像兩顆寶石一樣引人注意。那紅紅的臉蛋總是洋溢著(zhù)甜蜜的笑容……你們明白他是誰(shuí)嗎他就是我的同桌——黃義衡。

　　我的同桌還是打字高手。記得在一節團體作文課上，教師讓我們團體完成一篇作文，就是你一言我一語(yǔ)口頭完成，然后教師用電腦打字，有人見(jiàn)教師打字速度有點(diǎn)慢，就提議讓義衡上講臺去打字，他打字速度快。我想：同桌有這么厲害嗎只見(jiàn)他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺，根據同學(xué)的`發(fā)言打起字來(lái)。他飛快地打著(zhù)，“嗒嗒嗒”的打字聲讓我驚嘆不已，在大屏幕上，一個(gè)字之后一個(gè)字飛快地呈現出來(lái)�！班�，好快�！蔽也挥傻冒l(fā)出贊嘆聲。

　　這就是我的同桌，一個(gè)多“功能”的同桌。

我的同桌作文12

　　我的同桌是一個(gè)黎族人，叫黎建淳，他在學(xué)校里學(xué)習很好，數學(xué)很好，語(yǔ)文和英語(yǔ)也可以。

　　他的皮膚又黃又黑，小小眼睛和小小的`嘴巴，看上去很可愛(ài)。他上數學(xué)課可認真了，難怪他數學(xué)成績(jì)那么好，他整天坐在教室里也不出去玩。他特別愛(ài)看課外書(shū)，尤其是漫畫(huà)書(shū)，他看書(shū)的時(shí)候還笑瞇瞇的。他喜歡藍色跟我一樣，我也喜歡藍色，他天天都穿藍色衣服來(lái)學(xué)校。我和他是好朋友，有一次我摔倒了，他看見(jiàn)，他還跑過(guò)來(lái)扶我。

　　我特別喜歡她，你們呢？也喜歡自己的同桌吧！

我的同桌作文13

　　我有一個(gè)好同桌——董子昂。董子昂有很多地方值得我學(xué)習，比如：字寫(xiě)得又漂亮，又整齊，還大方，寫(xiě)作又快又對又好。一些優(yōu)點(diǎn)。

　　他又一雙圓溜溜的眼睛，看起來(lái)炯炯有神。瘦瘦小小的，但很活潑，很好動(dòng)一點(diǎn)，也不怯懦。做起事來(lái)認認真真。

　　在學(xué)校里，評優(yōu)秀作業(yè)的里頭就有他，寫(xiě)字方面我要向他學(xué)習。有一次，美術(shù)課時(shí)，我帶的泡泡泥不多，他就把他的'泡泡泥給我用，這方面我也要向他學(xué)習。我有一次問(wèn)他幾點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)？他說(shuō)我六點(diǎn)就寫(xiě)完了。我想那有一次我不到六點(diǎn)就寫(xiě)完了呢！但那是上次的事了。我七點(diǎn)左右才寫(xiě)完作業(yè)，他六點(diǎn)就能寫(xiě)完作業(yè)，我想我一定也可以！但我的同桌上課時(shí)愛(ài)玩學(xué)習用品，我的同桌雖然有很多優(yōu)點(diǎn)，但也有缺點(diǎn)。

　　這就是我的同桌，你的同桌呢？

我的同桌作文14

　　我的同桌宮博揚是一個(gè)運動(dòng)健將，別看他平時(shí)看起來(lái)有些沒(méi)心沒(méi)肺，其實(shí)他也有樂(lè )于助人的一面。 記得有一次語(yǔ)文課，老師給我們報聽(tīng)寫(xiě)。我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，發(fā)現有一個(gè)字寫(xiě)錯了。我連忙打開(kāi)鉛筆盒，里面的鉛筆和尺子擺成了一排，根本沒(méi)有橡皮。我把書(shū)包翻了個(gè)遍，連橡皮的影子都沒(méi)有。糟了，橡皮又沒(méi)帶。我急得淚水直在眼里打轉。就在我焦頭爛額的時(shí)候，宮博揚推了推我，把他自己的橡皮遞給我，真誠的看了看我，又向我努了努嘴，便轉過(guò)身去了。我接過(guò)橡皮，迅速把錯字擦掉，寫(xiě)上正確的，然后輕輕地把橡皮還給了宮博揚。這時(shí)，老師正好報下一個(gè)詞組。我在心里暗暗地想：要不是宮博揚把橡皮借給我，我這次聽(tīng)寫(xiě)肯定考不到一百分了!下課后，我誠心誠意地對他說(shuō)：“謝謝你，宮博揚，謝謝你借給我橡皮!”他微笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)事，同桌之間要互相幫助嘛!不過(guò)，下次可不要丟三落四，要把自己的'東西收好，千萬(wàn)不要亂放�！� 看，這就是我的同桌宮博揚，一個(gè)助人為樂(lè )的小男孩!

我的同桌作文15

　　我的同桌名叫小紅，兩肩上扛著(zhù)一個(gè)大腦袋，國字臉，一雙又大有圓的眼睛，好像老在注視著(zhù)什么，一張大嘴常在說(shuō)個(gè)不停，他平時(shí)講話(huà)很幽默，大家都很喜歡他。

　　記得有一次數學(xué)課上，老師在講一道數學(xué)題，當分析題目的數量關(guān)系時(shí)，老師要求同學(xué)們舉手發(fā)言，許久，班里仍是鴉雀無(wú)聲，老師再三提示啟發(fā)，同學(xué)們還是一言不發(fā)，這下，老師生氣了，說(shuō)話(huà)聲更大了，火氣挺重的，同學(xué)們更不敢舉手發(fā)言了。這時(shí)候，我的同桌小紅把手舉得高高的說(shuō)：“老師，你別急，我才想起來(lái)呀！”這一下，把大家逗得哈哈大笑，老師的氣也消了一半，課堂上的緊張氣氛化解了，小紅站著(zhù)分析，說(shuō)得有板有眼的`，老師的臉上也開(kāi)始露出了笑容。

　　當小紅講完題后，向老師深深地鞠了一個(gè)躬，說(shuō)：“老師我解得怎么樣？”老師被他逗得笑彎了腰，說(shuō)：“好好好�！边@時(shí)班里又爆發(fā)出一陣愉快的笑聲。

　　這就是我的同桌。

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