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同桌的你作文

時(shí)間:2023-08-14 08:14:34 同桌 我要投稿

同桌的你作文范例【15篇】

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的同桌的你作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同桌的你作文范例【15篇】

同桌的你作文1

  “明天你是否會(huì )想起,昨天你寫(xiě)的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)……”。聽(tīng)到這首歌《同桌的你》我就想起曾經(jīng)的同桌——小明。

  小明,他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。他有一雙亮晶晶的大眼睛,還是雙眼皮呢,加上一張大嘴巴,十分的好看。他雖然成績(jì)一般,最高分也就良好吧。你可別認為他成績(jì)盡是良好,可他有很優(yōu)秀的長(cháng)處。正所謂“駿馬能歷險,力田不如牛!彼膬(yōu)秀就是為人十分的熱心,凡事他能見(jiàn)到的都會(huì )去幫助,我就說(shuō)說(shuō)其中的`一次吧。

  那天,我和他放學(xué)一起回家,我們走著(zhù)說(shuō)著(zhù)。忽然,一陣惡臭撲鼻而來(lái),咦,哪里怎么臭啊。他捏著(zhù)鼻子,一邊尋嗅著(zhù),一邊往臭氣飄來(lái)的方向快速地跑去,大喊道,“哇!這什么味道,這么臭!原來(lái)在這那!”我一臉厭惡地忍著(zhù)惡臭,“你找到源頭啦!,我們發(fā)現路邊的一條下水溝,有一只死貓躺在溝里。哦!原來(lái)是它腐爛著(zhù),怪不得這么臭,我捏著(zhù)鼻子直叫臭。躲得遠遠地。我真的不想在如此臭的地方多待一秒。我搖著(zhù)頭跟小明說(shuō):“讓它去吧,又那么臭,我們還是趕緊回家吧,這實(shí)在太臭了!毙∶饕矒u著(zhù)頭,自言自語(yǔ),彎下腰,我喊著(zhù)他,他頭也不回地繼續蹲了下去,一手捂著(zhù)嘴鼻,一手用小棒把臭兮兮的死貓往馬夾袋里撥。我看他皺著(zhù)眉頭,我知道他也覺(jué)得很臭,但他想干什么,我也攔不住他,因為我知道,我的同學(xué)有一個(gè)倔脾氣,一旦他想去做的事,十頭牛都拉不回來(lái)的,除非是他認為錯的事!只見(jiàn)他一會(huì )兒抬起頭來(lái),喘幾口氣,一會(huì )兒又用手去撥,撥了好久終于把它撥進(jìn)袋子,然后他拎著(zhù)馬夾袋往垃圾桶走去,他拎著(zhù)時(shí)把手伸得很遠,說(shuō)明真的很臭,可他忍著(zhù)。

  我真心佩服我同桌這種精神,我就問(wèn)他為什么這么做,還不嫌臭!他說(shuō):“我如果不去做,別人看見(jiàn)也會(huì )去做的,我先看見(jiàn),我就先做唄!然而他莞爾一笑,這一笑總讓我天天想起。

  這就是我的同桌,我的同桌還行吧!

同桌的你作文2

  同桌的你很斯文,斯文地都有點(diǎn)不像個(gè)男孩,這是你給我的第一印象。時(shí)間飛逝而過(guò),眨眼間,我和你已經(jīng)相處了幾個(gè)月……

  同桌的你,高高的個(gè)兒,一張秀氣的瓜子臉上嵌著(zhù)一雙大眼睛,刺猬般又粗又短的頭發(fā)中透著(zhù)一股犟勁,大笑時(shí)的小酒窩更是你標志性的記號……這一切都只是片面的,因為在我的心中你是一個(gè)……

  還記得嗎?上科學(xué)課時(shí),老師問(wèn)我們馬鈐薯在鹽水中會(huì )上浮的原因,全班同學(xué)都沉默著(zhù),沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話(huà),這時(shí)的你忽然站起來(lái)大聲說(shuō):因為所以,科學(xué)道理,天文地理,化學(xué)物理,日本料理……“撲哧”,全班同學(xué)都被你的話(huà)逗笑了。這,宛如一聲清脆鳥(niǎo)鳴聲,劃破了夏日的寧靜……

  一直,一直不會(huì )忘記那一次,那次我的數學(xué)成績(jì)很不理想,我呆坐在椅子上,雙雙眼直直的盯著(zhù)窗外發(fā)呆,仿佛自己是那萬(wàn)花叢中的一朵蒲公英,沒(méi)有人關(guān)注我,因為我從不起眼。這時(shí)心中的悲傷頓時(shí)泛濫成災,像潑開(kāi)在宣紙上的墨,再也來(lái)不及收拾了。一瞬間,一顆冰涼的淚珠無(wú)聲地落下。我哭了,扒在桌子上哭了……這時(shí),你走過(guò)來(lái),輕輕遞上一張紙巾給我,剎那間,心中涌起一股暖流,我覺(jué)得自己不再“孤獨”了。

  同桌的你,時(shí)常學(xué)小狗“汪汪”得叫逗我笑;同桌的你,時(shí)常在我面前大念新的英語(yǔ)單詞,讓我不知不覺(jué)中將它存在記憶的U盤(pán):同桌的你,時(shí)常把桌上弄得亂七八糟也不在意,因為你知道有我這個(gè)“專(zhuān)職保姆”;同桌的'你,時(shí)常不亦樂(lè )乎得和我討論數學(xué)問(wèn)題……

  同桌的你呀!同桌的你,總讓我又說(shuō)不完的話(huà),同桌的你呀!同桌的你,總為我平淡的學(xué)習生活錦上添花……真想一直和你當同桌,直到桌椅坐穿!

同桌的你作文3

  友誼之歌偶然間,我從書(shū)桌里翻出一本滿(mǎn)是灰塵的相冊。在第二排,我找到了你,我的同桌,突然一首歌在我耳邊回響,《同桌的你》!澳氵想著(zhù)找我借半塊橡皮擦?”

  我記得你是個(gè)健忘的人?荚嚨臅r(shí)候你經(jīng)常不帶橡皮擦,老是找我借。結果一次考試后老師找我聊天,說(shuō)你和我用橡皮擦打小抄?蓱z的我被老師罰了一節課。還好你不是那種忘恩負義的人。下課后你會(huì )給我一塊口香糖,讓我在苦中找到甜。

  “你還會(huì )想起你這個(gè)猜不出問(wèn)題的人嗎?”我記得你成績(jì)那么優(yōu)秀,但你完全是地理盲。你在語(yǔ)文課上活蹦亂跳,在地理課上是只雞。你蜷著(zhù)身子連舉手的.勇氣都沒(méi)有,老師卻喜歡請你說(shuō)話(huà)。

  哎,真的很難為學(xué)生們的耳朵!阏f(shuō)英國和美國是鄰居,中國和日本海隔著(zhù)印度洋,甚至你說(shuō)世界上只有兩個(gè)大陸,亞洲和非洲.因為你的“廢話(huà)”,我平時(shí)最喜歡的課除了體育課就是地理。

  哦,是的。說(shuō)到體育課,你真的很棒?雌饋(lái)那么漂亮的女孩,其實(shí)是個(gè)體育迷。百米沖刺8秒完成,立定跳遠超過(guò)所有男同學(xué),所以愿意和你一起踢球的男同學(xué)那么多。你我成了球場(chǎng)上的兩支箭,讓對方的門(mén)將總是手忙腳亂。還記得嗎?上次我們6-0打(2)班,你很不爽!

  “誰(shuí)把你的長(cháng)發(fā)豎起來(lái)了……”你有一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā),卻不整理?赡芎湍愕男愿裼嘘P(guān),但是你不讓我像男人一樣梳你的頭發(fā)。還好沒(méi)人很早就看到了。否則,你必須再次向辦公室報告。

  畢業(yè)那天,你哭了。因為你要去日本留學(xué)。我們最后一次坐在一起,畢竟是五年。我不禁流下了眼淚。當時(shí)的氣氛真的很奇怪。我忍住內心的失望,終于說(shuō)了一句緩和氣氛的話(huà):“現在你終于知道中日之間是什么海了?”你的笑容多燦爛!

  同桌,你現在怎么樣?我很想知道,你們的運動(dòng)成績(jì)還這么優(yōu)秀嗎?地理成績(jì)提高了嗎?現在很想給你唱首《同桌的你》的歌,回憶一下難忘的小學(xué)時(shí)光。

同桌的你作文4

  時(shí)光飛逝,五年的小學(xué)生活快結束了。五年我和不少同學(xué)做過(guò)同桌,有郭霖庸、李澤泰、李珂炎……我印象最深的是王梓丞。

  王梓丞,我們稱(chēng)他“大炮王”。天天吹牛說(shuō)他家里有十多套別墅,付家有個(gè)王家大院,那里全是他家的,自己有十幾萬(wàn)的零花錢(qián)。他見(jiàn)誰(shuí)都吹,他吹牛不分時(shí)間、地點(diǎn),不分場(chǎng)合,我笑話(huà)他說(shuō):“編了幾個(gè)版本了”。有一次,孔老師在講臺上講著(zhù)倒數這一課,他只喊簡(jiǎn)單,便湊過(guò)來(lái)和我講起了他家的家產(chǎn)幾他那神經(jīng)病的弟弟,孔老師讓同學(xué)們做題,可他認真的給我講他的弟弟,“沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)”,嚴厲的孔老師看見(jiàn)他說(shuō)話(huà)走過(guò)來(lái),說(shuō):“什么事情,我也聽(tīng)聽(tīng)這好事!苯Y果……

  他身上的壞習慣不少,但優(yōu)點(diǎn)也不少,比如說(shuō):大度、樂(lè )于助人。曾經(jīng)有件事深深刻在我腦海里,怎么也忘不掉。那是三年級的時(shí)候,流行“三八線(xiàn)“,我看見(jiàn)王梓丞雪白的`襯衫袖子,腦子里閃現了一個(gè)餿主意,雪白的襯衫袖子與墨水……嘿嘿!我忙從文具盒拿出了一支墨水吸得飽飽的鋼筆,擰開(kāi)蓋子悄悄地把幾滴墨水滴在了“三八線(xiàn)”上。我心中默默地想:“只要他一越過(guò)“三八線(xiàn)”就有他好看”?蓜傄配摴P,我碰到了桌上我削的尖尖的鉛筆,筆一下掉在了地上,筆尖斷成了兩截,我沒(méi)有帶鉛筆刀,一會(huì )兒,又要上美術(shù)課,我一定畫(huà)的不好。正想著(zhù),這時(shí)候一支鉛筆“啪”一聲被放在了我的桌子上,是王梓丞放的,“拿去吧!”“啊……謝謝”。頓時(shí)我的心被內疚填滿(mǎn)了。

  五年的小學(xué)生活轉眼即逝,我們即將告別美麗的學(xué)校。離別之際,我想和你說(shuō):“希望你能在學(xué)習過(guò)程中步步升高”。

同桌的你作文5

  同桌,雖然你是我的朋友,但我討厭你的一些做法。

  中午,你總是把你用過(guò)的垃圾扔在我的桌子上。我跟你說(shuō)過(guò)至少幾十遍了,你都沒(méi)當回事,說(shuō)是送我的禮物!我把垃圾還給你,你卻告訴我,我給別人的東西就像扔出去的'水,我拿不回來(lái)。我不是收垃圾的,也不需要你送我這個(gè)禮物!以后我們會(huì )去不同的中學(xué)。如果你再送這份禮物,別人會(huì )拿你怎么辦?

  我盡量不把你的行為告訴老師,但你的行為更過(guò)分。我翻書(shū)包撿東西的時(shí)候你總是偷偷把我的東西拿走,讓我去找。有時(shí)候你不告訴我,我用的時(shí)候只能不停的找,認真回家也做不了作業(yè)!我知道我是班里比較寬容的人。你以為我把東西拿走就不會(huì )生氣,可我就是不想表現得像你一樣。我不明白。你在家也這樣嗎?但是我看你在爸爸面前總是表現的很好,讓爸爸覺(jué)得你在學(xué)校多聽(tīng)話(huà)。

  有一次,你的試卷拿了全班第一。課后你做的第一件事就是拿著(zhù)試卷,問(wèn)每個(gè)班都得了多少分。結果全班都沒(méi)有你高,所有的同學(xué)都聽(tīng)到你說(shuō)“切,沒(méi)我高!”我覺(jué)得你只是太激動(dòng)了。但是有一次我拿了班級第一。你拿著(zhù)我的卷子看了看,扔在地上說(shuō):“我沒(méi)考高分!”你95分我滿(mǎn)分!誰(shuí)更高?突然,你抬起腳,想踩上去。我趕緊拿起試卷。為什么?你只允許你超越別人,卻不允許別人超越你?

  同桌你想過(guò)嗎?如果你是被扔垃圾在桌子上的那個(gè),被帶走的那個(gè),被別人扔到地上踩了的那個(gè)。你會(huì )怎么做?

  同桌,我的朋友,我真心希望你能改變這些壞習慣,學(xué)會(huì )寬容大度,換位思考,做一個(gè)真正的好孩子。到時(shí)候我會(huì )以有你這樣的朋友為榮!

同桌的你作文6

  初入初中,一切都是新的面孔。老師把我安排到女同學(xué)旁邊。這是我第一次有一位同桌。小學(xué)六年以來(lái),老師都沒(méi)有實(shí)行“同桌制”所以這算一次新的嘗試。

  相識

  開(kāi)學(xué)第一天,老師分配完座位后,我拿著(zhù)書(shū)包來(lái)到我的座位上。旁邊桌子上非常整潔,書(shū)整齊地擺在桌子上,本子也整齊地放在一邊。我翻開(kāi)她的語(yǔ)文書(shū),上面用很漂亮的字體寫(xiě)著(zhù)她的名字,名字很好聽(tīng),讀起來(lái)也很悅耳。我想這位同桌一定非同一般。

  你來(lái)了,給我留下的印象的.確是“非同尋!?吹轿,很有禮貌地說(shuō):“你好,你就是我的新同桌?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,你又向我介紹了你自己。最后,你說(shuō):“希望我們相處愉快!蔽液湍阌押玫匚樟宋帐。

  相知

  開(kāi)學(xué)后便是軍訓,炎炎夏日,我們正在太陽(yáng)的炙烤下練軍姿。每個(gè)人都汗流浹背,可我偏偏這時(shí)還要承受腸炎的痛苦,肚子痛得我汗流得更多了。你看到很焦急,但當時(shí)教官管得很?chē),你又不能做什么,便小聲對我說(shuō):“堅持一下,馬上就休息了!苯K于熬到休息,你連忙扶著(zhù)我到陰涼的地方去,對我噓寒問(wèn)暖,又幫我到教官那里去請假,我很感動(dòng)。第一次,有這樣一位同學(xué)如此關(guān)心我,我不禁握住你的手,你好像領(lǐng)會(huì )到什么,沖我笑了笑。友情便在這一次誕生了。

  共勉

  第一次月考成績(jì)出來(lái)了,我們都很苦惱,我的語(yǔ)文成績(jì)不好,而你的數學(xué)不好。我擅長(cháng)數學(xué),而你擅長(cháng)語(yǔ)文。老師把我們安排為同桌,真是一個(gè)明智的選擇。你向我請教數學(xué)題,我也常常問(wèn)你語(yǔ)文。我們在學(xué)習上互相幫助,在生活中互相關(guān)心。終于,功夫不負有心人,我們在期末考試中取得了好成績(jì),這跟我們平常的互補合作是分不開(kāi)的。

  別離

  一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,新的學(xué)期即將開(kāi)始。老師又要重新調換座位了。我有些舍不得你———我的同桌,可你卻說(shuō),我們不能繼續再做同桌,但我們還是好朋友!我聽(tīng)了你的話(huà),不禁高興地笑起來(lái)。

  我永遠也不會(huì )忘記曾經(jīng)幫助我,關(guān)心我的你——我的同桌。

同桌的你作文7

  每每聽(tīng)到老狼《同桌的你》,就會(huì )想起那個(gè)曾經(jīng)愛(ài)哭鼻子的同桌。

  她是我們的班長(cháng),還兼著(zhù)語(yǔ)文課代表,學(xué)習好,人長(cháng)得也漂亮,總受到老師的表?yè)P,所以有些小驕傲,經(jīng)常在男生面前盛氣凌人。

  四年級下學(xué)期,我的期中考試全班第一!澳阍趺纯梢钥嫉谝,老實(shí)交代,是不是抄的?”她兩眼圓睜,氣鼓鼓的像只河豚,"哈哈,考第一又不是你家的專(zhuān)利,我為什么就不能考個(gè)第一?"

  那一次她哭了,班里的女生都來(lái)安慰她,我趁機溜走,從此我們的.關(guān)系也就決裂了。后來(lái)才知道,那次她在家挨了罵。原來(lái)我在班里只不過(guò)是個(gè)中等生,誰(shuí)也沒(méi)把我放在眼里,可是看著(zhù)女生們不可一世的樣子就來(lái)氣。

  期末大考,她更加努力,常常連下課時(shí)間都在學(xué)習,就連她的小姐妹都對我N個(gè)的不服氣,再加上其他男生的煽風(fēng)點(diǎn)火,更加激起了女生的斗志,這次期末大考,女生勢在必得,如果我考砸了,在班里就別想再有出頭之日。

  期末通考,是外校老師監考,沒(méi)一點(diǎn)水分。進(jìn)考場(chǎng)之前,幾個(gè)女生早早等在門(mén)口,我過(guò)來(lái)時(shí),她就給我倒著(zhù)豎起了大拇指,滿(mǎn)臉滿(mǎn)眼的不屑,鼻子發(fā)出“哼、哼”的聲音?磥(lái)通考成了我和她之間的對決。

  可是,通考我不小心又考了第一,她發(fā)揮有點(diǎn)失常,竟然落到了第三,那次她又哭了,說(shuō)是回家沒(méi)好日子過(guò)了。五年級的時(shí)候,語(yǔ)文成績(jì)總是給她拉后腿,班長(cháng)的位置一度也不保,那次她傷心的又哭了。

  六年級,我們不在是同桌,她也不在是那個(gè)愛(ài)哭鼻子的小公主了;六年級,我們的成績(jì)都名列前茅;六年級,我們又恢復到了從前的兩小無(wú)猜

  逝者如斯夫不舍晝夜,轉眼就要畢業(yè)了,時(shí)間考驗了我們的友誼,時(shí)間見(jiàn)證了我們的成長(cháng),這是多么的令人感動(dòng)和高興呀!

同桌的你作文8

  你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女生,名字叫孫慶典,昵稱(chēng)典典?,一雙黑葡萄似的大眼睛,炯炯有神;一雙柳葉眉,睫毛又長(cháng)又彎;鼻子尖尖的、高高的,嘴巴小小的,能說(shuō)會(huì )道;一笑起來(lái)就會(huì )露出兩排潔白的牙齒,一張圓形的臉上有個(gè)光潔、透著(zhù)智慧的大腦門(mén)兒,她是天生的自然卷,一頭烏黑烏黑的拉絲爆炸頭甭提有多漂亮了,眉像一個(gè)萌萌噠的洋娃娃,宇間透出一股可愛(ài)的靈氣!

  你是一個(gè)愛(ài)笑的`女生,你的臉上時(shí)時(shí)刻刻都掛著(zhù)迷人的笑。下課我們一塊玩游戲,你會(huì )開(kāi)懷大笑,像銀鈴一樣悅耳;上課時(shí),老師講到有趣時(shí),你會(huì )發(fā)自?xún)刃牡男;?xiě)作文時(shí),邊寫(xiě)邊想邊笑,那是自信的笑;老師發(fā)成績(jì)單時(shí),看到成績(jì)時(shí)笑了,你那是會(huì )心的笑;每次見(jiàn)到我媽媽?zhuān)銜?huì )笑著(zhù)主動(dòng)打招呼,你那是羞澀的笑。你的笑千變萬(wàn)化,你的笑總是給人帶來(lái)種快樂(lè )!

  你總是的那么善解人意、樂(lè )于助人!有一次,快要考試了,我發(fā)現我忘了帶筆袋了,頓時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。這時(shí)你好像能讀懂我的心一樣,問(wèn):“邰茹悅,看你這副樣子,是不是忘記帶什么?”我帶著(zhù)哭腔支支吾吾地說(shuō):“是……的!卑,借給你,放學(xué)用完給我就可以了,你大大方方的說(shuō)著(zhù)把筆和尺子拿給我!我像了抓住了救命稻草一樣,連聲說(shuō)著(zhù)謝謝。不要看這是一件微不足道的小事,對我來(lái)說(shuō)足夠動(dòng)我一生。

  你是小才女,你畫(huà)的小魚(yú),活靈活現、栩栩如生,在美術(shù)課上經(jīng)常受到老師的表?yè)P,你的畫(huà)在學(xué)校里還獲獎了!你的體育在我們班都是數一數二的,尤其是跳繩和跑步是你的強項;你舞跳的也好,你跳舞的樣子很自信,像一只蝴蝶在翩翩起舞,美麗極了,我胖胖的身材真是望塵莫及,只有羨慕的份兒!爭取向你看齊,從這個(gè)月減肥計劃開(kāi)始實(shí)施起來(lái),慢慢向你靠攏。加油!

  這就是的同桌,也是我的好朋友,我們要相互學(xué)習、相互幫助,我們的友誼就像我弟弟的那一片片拼圖一樣,結合后構成一幅美麗的圖畫(huà)!

同桌的你作文9

  開(kāi)學(xué)已至,升到初二的我,又換了一個(gè)新同桌。

  我仍然記得當時(shí)調換座位時(shí)的場(chǎng)景。

  那時(shí),楊老師把換座位的名單映在白板上,我緊張而又期待地望著(zhù)白板,尋找著(zhù)我的名字還有我的新同桌。

  座位在第一排,同桌是他——朱鴻博。當時(shí),我和他并不是十分的熟悉,對他的印象也是一個(gè)喜歡玩鬧,不怎么愛(ài)學(xué)習的人。

  和他同桌后,我先打量了一下他,梳理的還算整齊的頭發(fā),就是那時(shí)不時(shí)豎立起來(lái)的頭發(fā),破壞了整個(gè)人的氣質(zhì)。

  他有一個(gè)最大的愛(ài)好,就是吃手和玩手。開(kāi)心時(shí)啃一下手指,不開(kāi)始時(shí)啃一下手指,閑得無(wú)聊還啃一下手指。他的筆袋里還有一把小刀,那把刀是他專(zhuān)門(mén)用來(lái)修剪指甲的。但因為它并不鋒利,所以它除了修剪指甲,毫無(wú)用處。因為朱鴻博的這個(gè)愛(ài)好,我們戲稱(chēng)他為“開(kāi)美甲店的”。

  現在天氣正在逐漸轉涼,我更是早在十月初的時(shí)候,便加厚了衣裳。而朱鴻博卻仿佛天生麗質(zhì)一般,一直到十月末,天氣僅在十多度的時(shí)候,依舊穿著(zhù)短袖,仿佛現在還是夏天似的。

  朱鴻博還是“拆遷大隊隊長(cháng)”,只要他想,無(wú)論什么東西到了他手里,不出一時(shí)三刻,便會(huì )化為一堆零件。我聽(tīng)他說(shuō),他曾經(jīng)完成過(guò)一項壯舉,他把他坐的椅子給拆了,那把椅子,自上而下,沒(méi)有一處完好的,就連那些焊接上的`,也被弄斷了?芍^不負這“拆遷大隊隊長(cháng)”的名號了。

  朱鴻博是一個(gè)十分仗義的人。他有一次把我的一支紅筆弄壞了。他看見(jiàn)我筆的慘狀,便二話(huà)不說(shuō),就把他早晨剛買(mǎi)的紅筆送給了我。

  可能在許多人的眼中,他是一個(gè)很普通的人,甚至還有很多的缺點(diǎn)。但在我的眼中,他永遠是我的同桌,我的朋友——朱鴻博。

同桌的你作文10

  在那個(gè)似水年華的青春,又有誰(shuí)不曾與同桌留下一片歡聲笑語(yǔ)。

  同桌的你,水靈得猶如一朵含苞待放的荷花。

  長(cháng)長(cháng)的睫毛,彎彎的眉毛,笑起來(lái)嘴角劃過(guò)一個(gè)完美的弧度,眉宇間又有幾分儒雅,這樣的你成為了我們上的“女神”。當時(shí)換,為此有些沾沾自喜。

  同桌的你,陽(yáng)光得像天際中的太陽(yáng)。

  猶記得,那時(shí)的我還對數學(xué)一竅不通。在那樣一個(gè)悶熱的下午,我在數學(xué)課上昏昏欲睡,你看著(zhù)我嘴角微微上揚:“你睡吧,我認真聽(tīng),下了課給你講!蹦枪澱n,我睡得很安心,好像對你有一種無(wú)條件的信任。下課了,你竟真的來(lái)講給我聽(tīng)了,那時(shí)你很認真,汗水在陽(yáng)光的照射下,滴落到書(shū)本上,這時(shí),教室里似乎只有你講題的聲音和筆尖劃過(guò)演算紙的聲音。

  同桌的你,可愛(ài)得像墜入凡間的天使。

  六月天氣格外悶熱,熱空氣在風(fēng)扇的吹動(dòng)下慵懶地游弋在教室里,是你貼心的話(huà)語(yǔ)鼓勵我學(xué)習。在課堂上你我一起埋頭記筆記,一起舉手發(fā)言,回答正確時(shí)會(huì )不約而同地相視一笑。被老師點(diǎn)名回答問(wèn)題的我,由于緊張而手足無(wú)措,你小聲地提醒,幫我渡過(guò)難關(guān),上課時(shí)調皮搗蛋,被老師罰站,那時(shí)覺(jué)得和你一起罰站,還不算太差。老師的.批評讓我無(wú)地自容,淚水停不下來(lái)往下流,你那明亮澄澈的眼神,安慰我不要在意。

  耳畔又回蕩起你那銀玲般清脆的聲音,還有你與我在五龍山上的承諾,為了一個(gè)好成績(jì),早上5點(diǎn)鐘起床,背書(shū)時(shí)的樣子歷歷在目,這一切仿佛就在昨天,但卻帶著(zhù)溫度流逝了。

  “你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉眼就各奔東西!

同桌的你作文11

  明天我是否會(huì )想起,曾經(jīng)同桌的你。讓我們將時(shí)光倒流,回到那段同桌的你!

  他,一副眼鏡總掛在鼻梁;他,小小的眼睛閃閃發(fā)亮。他,小臉紅撲撲;他,惹人笑哈哈!他就是我的同桌XX!

  他,熱愛(ài)學(xué)習,孜孜不倦,所以他的成績(jì)一直名列前茅。在他的學(xué)習生活中每一天都充滿(mǎn)了快樂(lè ),他如饑似渴地吮吸著(zhù)知識的甘霖。數學(xué)是他的強項,在數學(xué)課上,他新穎別致的解題思路、不同凡響的思維、條理清晰的語(yǔ)言都給大家留下深刻的印象!他堅持不懈地努力,多次在奧林匹克比賽中獲獎!這一切的一切都是刻苦學(xué)習換來(lái)的!他,喜歡看書(shū),暢游書(shū)海。他愛(ài)書(shū),把書(shū)當作生活中的伴侶,獲取智慧的.源泉!他,擅長(cháng)搞笑。喜歡看笑話(huà)、幽默類(lèi)的書(shū),時(shí)常說(shuō)出一兩個(gè)笑話(huà),逗得大家捧腹大笑!他,靦腆害羞。說(shuō)話(huà)的時(shí)候,小臉紅撲撲的,被同學(xué)們戲稱(chēng)“猴子屁股”。開(kāi)心的時(shí)候,喜歡嫣然一笑,小嘴一撇,一副害羞小姑娘的模樣!

  他,熱于助人,幫助同學(xué)。記得我與他同桌的時(shí)候,視力不好,又坐在最后一排,看不清楚黑板上的題目。他總是告訴我題目,一遍又一遍,不厭其煩!當我身體不適的時(shí)候,()他總是幫我抄寫(xiě)家庭作業(yè),從無(wú)怨言!當我遇到難題的時(shí)候,他總是為我講解,直到理解為止!

  白璧無(wú)瑕的完人是沒(méi)有的,他也有缺點(diǎn):太害羞、體育不好……不過(guò),“有志者事竟成!”我相信:他能克服這些缺點(diǎn),成為繁星中最閃亮的一顆,為燦爛的星空發(fā)一分光!

  畢業(yè)就要臨近,轉眼就各奔東西,在此向你說(shuō)一句:“感謝你!胸懷凌云志,萬(wàn)里勇馳騁。愿你用真誠的汗水換取明日的輝煌!”

  再見(jiàn)了,同桌的你!

同桌的你作文12

  你一進(jìn)入人民公園,就能聞到香味,看到高大的樹(shù)木、美麗的花朵和鍛煉身體的人。我和我的團隊決定先去人民公園蕩秋千。我們走過(guò)茂密的“樹(shù)林”,終于找到了渴望已久的秋千。我們坐在秋千上,空氣中蕩漾著(zhù),感覺(jué)真的'很酷!在秋千上,我看到了公園周?chē)陚サ某鞘幸巹澊髲d,高大的富士廣場(chǎng)和擁擠的新世界商場(chǎng),感受到了上海的新面貌。在人民公園的英語(yǔ)角,用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)和外國人交談讓我更有勇氣和“外國人”交談。

  時(shí)間很合拍,轉眼間到了吃午飯的時(shí)間。這次我們是來(lái)富士廣場(chǎng)六樓大食代吃飯的。到了門(mén)口,老師下達了一個(gè)奇怪的“命令”:“今天吃飯的時(shí)候,自己買(mǎi)卡,選餐,看誰(shuí)最合理!蔽蚁耄何页鋈z查,老師都幫我們訂飯。今天,讓我們自己選擇。我不能錯過(guò)這個(gè)機會(huì )。我和周雨萱先花了100塊錢(qián)買(mǎi)的卡,營(yíng)業(yè)員告訴我們100塊錢(qián)的卡只能用90塊錢(qián),另外10塊錢(qián)的卡是手續費,余額可以退。當我們想明白時(shí),許多學(xué)生已經(jīng)采取了行動(dòng)。當我們看起來(lái)不耐煩的時(shí)候,我們害怕食物被別人搶走,所以我們立刻采取行動(dòng),每個(gè)人都開(kāi)始沖向自己喜歡的食物。我們買(mǎi)了:烤肉串,魚(yú)香肉絲,可樂(lè ),雞翅,奶昔……美美地吃了一頓。

  然后,我們去了城市規劃博物館。借鑒國內外先進(jìn)展館的經(jīng)驗,在展覽內容上以“城市、人、環(huán)境、發(fā)展”為主題,濃縮上海城市規劃建設的昨天、今天、明天,突出未來(lái)20年的發(fā)展規劃。在展示手段上,傳統與現代相結合,突出高科技的運用,體現綜合性、開(kāi)放性和公眾參與性的特點(diǎn)。

  我覺(jué)得我從這次調查中收獲了很多!學(xué)會(huì )了自己買(mǎi)飯,理性用錢(qián),和同學(xué)交流,和老外交流。今年秋天,我收獲了很多!

同桌的你作文13

  一張寬厚的盾牌臉,盾牌上鑲嵌著(zhù)兩顆小而黑的寶石,一張永遠合不上的大嘴位于盾牌的下方。盾牌中央則是一個(gè)小小的三角鼻,和他的大嘴巴不成比例。

  這便是我的同位——林瀚凌。

  他的頭略方,唯有下巴處效尖,兩只耳朵在兩頰兩側,小小的,胖胖的。樹(shù)根般雜亂的頭發(fā),偏偏在頭頂上形成一個(gè)草垛,形成一座矮矮的山丘。

  他的小眼睛是善于變化的`,當他疑惑或者猶豫時(shí),那雙小眼睛便會(huì )急劇縮小,顯示出一種淡淡的憂(yōu)傷;當他高興時(shí),小小的眼睛中跳躍著(zhù)小小的火焰。當他聽(tīng)到“王者榮耀”這個(gè)詞時(shí),兩只小眼珠會(huì )猛然放出光芒。

  他有著(zhù)胖胖的身軀,而與他胖胖的身軀不相符的是他的奔跑速度。他就像一輛坦克,身體沉重而不缺乏機動(dòng)性,我不知多少次在足球場(chǎng)上被他攔截下來(lái)。

  胖胖的他,學(xué)習細胞卻不怎么強大。每一節課上,尤其是數學(xué)課,我們之間總會(huì )有這樣的一段對話(huà):林瀚凌:“我們是朋友嗎?”我:“是!绷皱瑁骸笆切值軉?”我:“是!绷皱瑁骸昂,是朋友就應兩肋插刀,患難與共;是兄弟,則該同呼吸共命運,聽(tīng)明白了嗎?借我學(xué)案參考一下”。哎!鬼知道他從哪里學(xué)到的這些話(huà)。

  每每看他作業(yè)得分比我高,心中總忿忿不平,因為這是他“取百家之長(cháng),棄百家之短”的結果!

  但說(shuō)句實(shí)話(huà),林瀚凌這個(gè)人做事情還是非常認真的。每次撕學(xué)案時(shí),他總是撕得非常整齊,從不像我后位的同桌那樣,撕完了就沒(méi)了。遇到值日的時(shí)候,他總是沖在最前面。上課時(shí)說(shuō)不上認真,但絕不會(huì )搗亂;作業(yè)談不上完美,但也不會(huì )太糟糕。雖然成績(jì)不盡人意,但卻在艱難的上升。雖然經(jīng)常挨老師批評,但他卻在逐漸改變自己……

  他跟我說(shuō):“受到老師批評而面不改色,不是臉皮厚而是心態(tài)好!

  這就是我的同桌,一個(gè)心態(tài)好的“男人”。

同桌的你作文14

  回首過(guò)去,你我經(jīng)歷許多事情,有勝利、失;也有歡笑與淚水。

  你體態(tài)偏瘦,雙腿極長(cháng),從遠處看起來(lái)猶如兩根行走的筷子。你戴著(zhù)一副藍黑的眼鏡,偏大的鏡框顯得你的眼睛好小好小。令我印象最深的,就是你的面部表情,有好幾次我和別人都說(shuō)你是個(gè)行走的表情包。

  那一次排座位,老師將我安排坐你的同桌。當我坐在你的身邊時(shí),你一邊唱著(zhù)張學(xué)友的《吻別》,一邊用你那賊溜溜的小眼睛打量著(zhù)我。這時(shí),你忽地忘了詞,正好我也會(huì )唱,就接唱道:“我和你吻別,在狂亂的夜,我的心等著(zhù)迎接傷悲!

  一旁的你眉毛猛地擅抖了下,“哦!對對對對!”老師看見(jiàn)了你激動(dòng)的樣子,大聲地點(diǎn)了你的名,你立馬收住自己的表情,一臉嚴肅地低下頭去,繼續寫(xiě)作業(yè)。這一次,也是第一次讓我感到與你在一起產(chǎn)生的樂(lè )趣,還有你讓我忍俊不禁的演技。

  說(shuō)起你的演技,也不得不說(shuō)到上一次籃球賽,想去施展球技的你,不出我意料地失誤了:你用你“精湛”的演技做著(zhù)假動(dòng)作,醞釀著(zhù)應該把球給誰(shuí),我放棄了自己的防守目標,去接你的球。跑到你附近,做出接球動(dòng)作。

  可你毅然決然地把球飛快地傳給了對方的控衛。做完傳球的你面部絲毫沒(méi)有一絲后悔,反而臉上笑容四溢。事后問(wèn)起你為什么,你說(shuō),是為了迷惑對手。在你的'身上,我們從不見(jiàn)一絲的負能量,滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量感染也傳遞給我們。

  在班級中,你是我們的榜樣。你做題時(shí)的淡定,那一如既往的認真;你打球時(shí)的投入,那一直以來(lái)的奮斗,我都看在眼里,也學(xué)習著(zhù)你的精神。

  過(guò)去的日子,你我一起走過(guò);未來(lái)的時(shí)光,你我一起奮斗;蛟S多少年后,我再回憶起你我間的美好時(shí)光,依舊是那么的香醇,令人回味無(wú)窮。

同桌的你作文15

  我懷著(zhù)光沖沖的心情急急忙忙沖進(jìn)了教室,坐到了我那熟悉的座位上。我猛地一抬頭,目光接觸到前面剛剛扭過(guò)來(lái)的臉龐;嘴角彎彎地牽扯著(zhù)笑容。眼中濃濃的是一種笑意,傳給我一股般溫暖的感覺(jué)。我也禁不住笑了。就這樣,兩年前我接受了新來(lái)的朋友——張人夢(mèng)。

  我沒(méi)有想到她那樣一個(gè)外表文靜、秀氣的女孩,薄薄的嘴唇卻很是能說(shuō)會(huì )道,加上我也能說(shuō),我倆就天天在教室里海闊天空地吹了開(kāi)來(lái)。她是從肇東來(lái)的,我爺爺家也是在肇東,聊起來(lái)就更帶勁了。她談著(zhù)她的老師、同學(xué)。談以后、將來(lái),眼睛忽閃忽閃著(zhù)一絲光芒,黑黑的長(cháng)發(fā)在空中飄啊飄,帶動(dòng)著(zhù)我也不禁興奮起來(lái)。那時(shí)候,我就發(fā)現她是一個(gè)外柔內剛、活潑開(kāi)朗的女孩。

  而那以后,她不時(shí)地給我出乎意料的感覺(jué),這感覺(jué)在日后的朝夕相處中,使我越發(fā)地感到她的可愛(ài)。我們每一個(gè)人都能從朋友那吸收到一些自己缺少的東西。她是個(gè)非常認真細致的人,看她對待一切都小心仔細的神情,每每使我羨慕和佩服。我總是對待事物不認真,每當我不認真時(shí),總會(huì )想起她對待事物認真的樣子,我漸漸地也細心起來(lái)。

  她外表給人以林黛玉型和弱不禁風(fēng)的感覺(jué),沒(méi)想到她參加起體育比賽來(lái)卻干勁十足。我壓根沒(méi)想到她會(huì )參加學(xué)校的運動(dòng)會(huì ),沒(méi)想到她卻一本正經(jīng)地指著(zhù)報名表上的項目說(shuō):“這個(gè),這個(gè)!”她的樣子讓我感到了那躍躍欲試的感覺(jué)。她那身體里還蘊含著(zhù)巨大的'能量呢!上吧,憑著(zhù)她那勁頭,“鐵杵也能磨成繡花針”呢!

  她還是個(gè)講原則的人,每天中午已成了同學(xué)們的作業(yè)時(shí)間,可她,無(wú)論旁邊的事物怎樣變化,她仍舊每天一筆一劃地練習著(zhù)鋼筆字。幾個(gè)星期下來(lái),無(wú)氣派的字,早已變成了另一副模樣?此踔(zhù)被我表?yè)P的字嘻嘻笑的時(shí)候,我不禁覺(jué)得,她是一朵發(fā)出淡淡清香的花。

  這兩年的相處里,有一句話(huà)安在她身上正合適:“人不因美麗而可愛(ài),而因可愛(ài)而美麗!”

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