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我的同桌作文15篇(必備)
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的我的同桌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的同桌作文1
我有一個(gè)非常好的同學(xué)，她的名字叫鄭潔。她梳著(zhù)一個(gè)馬尾辮。頭發(fā)烏黑烏黑的，在陽(yáng)光的映照下，顯露出閃爍的光芒，像刷過(guò)的油漆一樣的黑，一樣的亮。她戴著(zhù)一副粉紅色的眼鏡，遠看，還真像一個(gè)剛從大學(xué)里出來(lái)的博士生。她的眼睛黑黑的，亮亮的，像夜晚里天空中一閃一閃的小星星。她可愛(ài)起來(lái)，眼睛露出一種溫柔，溫暖的光芒，讓人在冬日里感受到太陽(yáng)般的溫暖。她有輕柔的聲音，如輕風(fēng)吹到臉上那樣溫柔，涼爽。她笑起來(lái)，嘴里露出雪白的牙齒，讓人一看，整個(gè)心情也舒暢很多。
昨天下午第三節課，老師要求我們背書(shū)，并說(shuō)：“實(shí)在記不住，可以把中文寫(xiě)下來(lái)，照著(zhù)中文背英文�！蔽矣X(jué)得可行，而且也很不錯，便把中文抄下來(lái)。當我背完書(shū)，問(wèn)誰(shuí)要中文紙的時(shí)候，全班同學(xué)搶的天翻地覆。這時(shí)鄭潔向我來(lái)問(wèn)我要的時(shí)候，中文紙已經(jīng)被別人搶去了。這時(shí)她露出無(wú)助的表情，兩只亮閃閃的眼睛也變的暗淡無(wú)光。過(guò)了一會(huì )兒，她終于得到了中文紙，臉上的`愁容全煙消云散了，露出彩虹般的笑容。
鄭潔的舉止也很文雅。每次笑的時(shí)候，都要用手捂著(zhù)嘴。當別人無(wú)緣無(wú)故拿她的東西時(shí)，她不像“瘋婆子”那樣滿(mǎn)教室的跑，而是焦急的等待別人把東西還給她，若實(shí)在不行，她便去告訴老師……她還真是一個(gè)令人喜歡的淑女啊。
這就是我的同學(xué)鄭潔。也許會(huì )覺(jué)得因為她的嬌弱而別人會(huì )欺負她。別擔心，她每天都開(kāi)開(kāi)心心的，因為她懂得“人不犯我，我不犯人”的道理，所以別人不去欺負她。鄭潔真是我的好同學(xué)。班級里有她真是我們班的驕傲。
我的同桌作文2
她，是我們班的“小細心”；她，是老師經(jīng)常表?yè)P的對象。她，就是我的同桌——xxx
在她考試時(shí)，她總是細心做題，一道題都不放過(guò)。甚至連填空題也要檢查多次。所以每次考試，只要她會(huì )的，就一定不會(huì )錯。
她有時(shí)成績(jì)不是很好，但卷子一下來(lái)，她的視線(xiàn)會(huì )立馬盯上錯題，好像沒(méi)有成績(jì)似的。就算成績(jì)跳起來(lái)說(shuō)：“看我！看我！”但她仍然會(huì )認真的看錯題，然后再抄寫(xiě)到錯題本上。抄寫(xiě)完以后，還時(shí)不時(shí)地念叨著(zhù)：“哦，這道題這樣做��！”她每次都認真復習，預習，認認真真的貫徹了“偷懶的最佳方式，是一次性把事情做好�！泵看巫鳂I(yè)都像考試一樣對待。她的學(xué)習成績(jì)也是穩中有升。除了這些，她的優(yōu)點(diǎn)還有很多呢。
她每次上課都會(huì )記出密密麻麻的筆記，甚至筆記少了一句話(huà)，一個(gè)字，她都會(huì )著(zhù)急的說(shuō)：“誰(shuí)能借我一下筆記��？”
她最大的優(yōu)點(diǎn)，就是畫(huà)畫(huà)啦！
她留心觀(guān)察周?chē)纳�，這也就導致她是個(gè)“美術(shù)健將”。每次美術(shù)老師布置完作業(yè)，她都會(huì )凝神構思一下，然后她就會(huì )開(kāi)啟“達·芬奇”模式，臉上洋溢出自信的`笑容。隨后，一副“大作”就新鮮出爐了。我的畫(huà)和她比起來(lái)，那真是小巫見(jiàn)大巫。所以有時(shí)關(guān)于美術(shù)，我還要向她請教呢。
怎么樣，這就是我們班的小細心---xxx。
我的同桌作文3
我的小伙伴叫茍云杰，他胖乎乎的身體，兩個(gè)肥嘟嘟的臉蛋上，鑲嵌著(zhù)一對光亮透明的大眼睛。好可愛(ài)如果你摸摸他的臉蛋，他的臉蛋就像白云一樣軟，他的性格很善良，經(jīng)常把自己的東西借給我。
記得有一次我沒(méi)帶鋼筆，我急的像熱鍋上的螞蟻我慌亂的打開(kāi)文具袋，用急切的目光看了一遍，多希望能出現一支鋼筆讓我用，可是始終沒(méi)有找到，我的心上像是對了一塊大石頭沉甸甸的仿佛壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，于是我心里想不如先借茍云杰的筆用一下以解燃眉之急，然后我把頭轉向一邊望向正在寫(xiě)作業(yè)的茍云杰，我小心翼翼的說(shuō)：“茍云杰你能借我一只鋼筆嗎”？茍云杰停止了做作業(yè)，他用疑惑的眼光看著(zhù)我，兩個(gè)黑黑的眼珠越發(fā)的光亮接著(zhù)又看了看我的文具袋說(shuō)“可以借你一支”說(shuō)完他麻利的從他的'文具袋里取出一支鋼筆給我，又默默的低下頭來(lái)認真的寫(xiě)作業(yè)，我又望了他一眼發(fā)現他的腦袋圓圓的真可愛(ài)，此刻我心里特別溫暖，我也低下頭認真寫(xiě)作業(yè)，也許是心理作用我感覺(jué)他的鋼筆寫(xiě)起字來(lái)特別滑，比我的好用多了，小小的筆尖在紙上劃過(guò)，每一筆都寫(xiě)在了我心上，如果不是今天我的小伙伴把自己的鋼筆借給我，我的作業(yè)也寫(xiě)不完了。
我非常感謝我的同桌茍云杰，不以事小而不為，謝謝你幫過(guò)我愿我們的友誼長(cháng)存。
我的同桌作文4
我的同桌——陳彩虹．她是一個(gè)很可愛(ài)很文靜的小姑娘．我們相遇是在上個(gè)學(xué)期，當我踏入了七（１４）班的那一刻，就發(fā)現了在窗口邊的座位上有一位總向窗外看的女孩子．很快，老師把我們安排在一起坐，那一瞬間，我的右手旁邊就是你的'左手，當你真誠地握住了我的手，我們就成了好朋友，也許就是那種一輩子的好朋友．就因為那一天，我記住了那一個(gè)第一次上初中的學(xué)期；就因為那一瞬間，我記住了你……
彩虹很喜歡坐靠近窗邊的位置，不知道怎么的，她總喜歡看窗外那藍藍的天，記得她曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)“要做一個(gè)仰望天空的孩子”，雖然這句話(huà)很熟，聽(tīng)了Ｎ次了，但每一次不論誰(shuí)說(shuō)出來(lái)，總會(huì )被我否定．“ 不要做仰望天空的孩子，你知道嗎？做仰望天空的孩子很孤單”雖然我這樣告訴彩虹，但每一次她考砸時(shí)，有會(huì )情不自禁地去看天，或許在她眼里“付出的和收獲總不會(huì )成正比”但每一次都會(huì )被我改成“付出和收獲一定能成正比”每當這時(shí)，她就會(huì )看著(zhù)我笑笑，她的笑容里有真誠，有信任，有永恒……
可能剛剛上中學(xué)，剛剛認為自己長(cháng)大了，有很多時(shí)侯，我不懂堅持，不懂放棄，不懂寬容，不懂多問(wèn)個(gè)“為什么？”這時(shí)，彩虹總會(huì )包容我，提醒我．那一刻，我就會(huì )覺(jué)得自己很幸福．仿佛有好朋友在，天總會(huì )這么藍，風(fēng)總會(huì )這么柔，水總會(huì )這樣清，生活總會(huì )這樣快樂(lè )……
彩虹最喜歡的一種顏色，天藍色．因為天藍色代表永恒，就像我們的友誼一樣永恒……
我的同桌作文5
我同桌又瘦又高，眼睛小，一副猥瑣的樣子，“少女氣息”。
我同桌數學(xué)不好，平時(shí)也不想思考。每次遇到她不會(huì )的問(wèn)題，她都會(huì )來(lái)找我。每次他用胳膊肘碰我，我轉頭看他，他都會(huì )眨眨小眼睛，微微噘嘴，滿(mǎn)懷希望的看著(zhù)我。每次看到這張圖，我都會(huì )忍不住笑。我記得，他第一次賣(mài)給我可愛(ài)的時(shí)候，我的心曾經(jīng)崩潰過(guò):“上帝！這孩子對我來(lái)說(shuō)可愛(ài)嗎？為什么我渾身起雞皮疙瘩？”這個(gè)班不會(huì )好的。如果課后有問(wèn)題，我想我應該準備一盆�！瓣悏�(mèng)潔，你是最棒的~教教我~”他搖著(zhù)我的胳膊，用他嬌弱的語(yǔ)氣寵溺著(zhù)我。如果我不理他，他就會(huì )發(fā)出一聲“哼~”的叫聲，做出不高興的樣子。我什么時(shí)候教他，他什么時(shí)候露出他交叉的樣子？
同桌的各種文章也處處充滿(mǎn)“少女氣息”�？炜�！粉色橡膠，粉色尺子，粉色鋼筆，愚蠢的餐巾包裝...這些用品經(jīng)常被我嘲諷:“蔣曉陽(yáng)，你是男的，你是粉色文具，好像有點(diǎn)不符合形象！”然后，我拍了拍他的肩膀，一副認真的樣子�！胺凵惶每�！”一邊說(shuō)著(zhù)，他一邊慢慢地從鉛筆盒里拿出一堆粉紅色的東西�！翱炜�！還有好多！”嗯，我只能說(shuō)孩子沒(méi)救了！“嗯，嗯，嗯，粉色好看，粉色好看！”“對！”像是在恭維，他笑著(zhù)收下了筆。
這是我的.同桌，喜歡賣(mài)萌撒嬌，喜歡粉色的產(chǎn)品。如果給他一個(gè)稱(chēng)號，絕對是“少女陽(yáng)”。
原諒別人就是原諒自己。經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，我深深體會(huì )到了寬容的力量，它能給被原諒者和原諒者的心靈帶來(lái)震撼和愉悅。
我的同桌作文6
我的同桌很胖，大約1.5米高，有一雙水汪汪的眼睛。他和我同齡。他今年五年級。他喜歡玩溜溜球。他可以被稱(chēng)為大師。雖然他很喜歡炫耀，但他很慷慨。
記住，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。當我的`同桌來(lái)的時(shí)候，我沒(méi)有在教室里坐幾秒鐘。他放下書(shū)包，從書(shū)包里拿出一個(gè)溜溜球，做了一個(gè)五角星。非常漂亮。每個(gè)人都看見(jiàn)他做了一顆五角星，就去看了�？粗�(zhù)學(xué)生們的到來(lái)，他表現出自豪的樣子，并做了一些困難的動(dòng)作。
“偷偷摸摸真好！”同學(xué)們歡呼起來(lái)，我看到他的溜溜球動(dòng)作那么漂亮，心里羨慕極了，非常想要他的溜溜球。在課堂上，我偷偷對他說(shuō)，“讓我玩你的溜溜球，好嗎？”他什么也沒(méi)說(shuō)就把它給了我。我興奮地說(shuō)，“謝謝你�！蔽乙部梢渣c(diǎn)溜溜球，但是我不會(huì )玩那些高難度的動(dòng)作。我連忙對他說(shuō):"你能教我嗎？"他毫不猶豫地說(shuō):“是的�！�
“我想先學(xué)五角星，好嗎？”
他看著(zhù)我，嚴肅地說(shuō)，“是的，課后我有時(shí)間教你�！薄昂玫�，謝謝你�！蔽液軜�(lè )意回答。
下課了。我們來(lái)到教室外面。他教我如何操縱溜溜球。然后，他讓我先看看他。我看到他在要求后做了一顆五角星。這樣，我慢慢地滑，慢慢地甩，竟然還能得到五角星。
好吧，我的同桌很擅長(cháng)溜溜球。
我的同桌作文7
在一次收拾房間時(shí)，不小心，打掉了放在書(shū)架上的一本書(shū)，落在地上。打開(kāi)它，里面的半片楓葉進(jìn)入我的眼睛，于是，我將它拿起，放在手中，默默地站在那兒，想了很久，想起了她——我的同桌王小路，因為她長(cháng)得又瘦又矮，所以班里的同學(xué)給她起了個(gè)綽號叫“小不點(diǎn)兒”。提起“小不點(diǎn)兒”，我就有說(shuō)不完的話(huà)。
那是在一個(gè)上午，上課鈴響后，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室。他看見(jiàn)黑板上還留著(zhù)中午抄的數學(xué)作業(yè)，就問(wèn)：“今天誰(shuí)值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的，同學(xué)們不由自主地看著(zhù)值日生。就在這時(shí)，卻見(jiàn)“小不點(diǎn)兒”從座位上站起來(lái)，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起來(lái)，由于她長(cháng)得矮小，不時(shí)踮起腳尖，高處還要蹦起來(lái)擦�？吹剿@副模樣，幾個(gè)調皮的同學(xué)笑出聲來(lái)，但“小不點(diǎn)兒”像沒(méi)事兒似的，一直到把黑板擦凈，才低著(zhù)頭，紅著(zhù)臉，回到自己的.座位上。接著(zhù)，老師又說(shuō)：“以后值日的同學(xué)都要認真負責，不要因為自己的疏忽影響全班同學(xué)上課!”老師這一說(shuō)，“小不點(diǎn)兒”的臉漲得更紅了。這時(shí)，不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō)了一聲：“今天不是唐小麗值日!”緊接著(zhù)兩個(gè)女同學(xué)不好意思地站起來(lái)說(shuō)：“今天是我們值日�！崩蠋熆吹竭@情景，明白了一切，向“小不點(diǎn)”投去贊許的目光。
“小不點(diǎn)”就是這樣一個(gè)處處為他人著(zhù)想，有著(zhù)一顆美麗心靈的人，別看她人小心倒不小呢。
我的同桌作文8
我的同桌，是一個(gè)幽默到極點(diǎn)，活潑到極點(diǎn)的人。坐在他周?chē)娜�，一天�?huì )被他都笑無(wú)數次，每一次笑，都是笑到肚子疼為止。知道是哪位“幽默大師”了吧!他就是金益涵!
金益涵有一張近似的瓜子臉，眉毛淡了一點(diǎn)，眼睛小了一點(diǎn)，頭發(fā)亂了一點(diǎn)�？偟膩�(lái)說(shuō)，長(cháng)得還好吧!就是那一撮劉海怪了些。
該來(lái)說(shuō)說(shuō)他的成績(jì)了，大概在班上排個(gè)25左右。屬于中中級別。語(yǔ)文方面學(xué)地有些馬虎，作業(yè)上的紅圈圈比較多。要么少個(gè)字，要么是看錯題，要么是寫(xiě)反字。唉!有時(shí)真的`很為他著(zhù)急!數學(xué)和英語(yǔ)也就是上課不太認真，老是做錯。如果認一丁點(diǎn)兒真，就會(huì )少錯許多!
我的同桌金益涵有時(shí)真的很讓人惱火，比如：上課時(shí)走神了，有作業(yè)不會(huì )，就兇巴巴地問(wèn)我：“這個(gè)填什么?”，如果我說(shuō)：“不知道�！蹦敲�，我們就又要吵架了。如果我把答案告訴了他，那么，將會(huì )有更多的問(wèn)題來(lái)問(wèn)我!
不過(guò)，每個(gè)人都有長(cháng)處，金益涵就有，他最拿手的還是畫(huà)漫畫(huà)，什么海綿寶寶，阿衰，都在他筆下誕生。當然不是自創(chuàng )的，而是模仿的，但是，卻像真的一樣，令人佩服!
金益涵有時(shí)會(huì )問(wèn)一些莫名其妙的搞笑問(wèn)題，使我們幾個(gè)人笑而不止，像得了“瘋笑病”一樣。而且，這往往是在上課的時(shí)候，就連老師，也會(huì )被他逗得哈哈大笑。我們全班都不覺(jué)得他故意打亂課堂秩序，只認為他太天真了，太幽默了!
這個(gè)好玩，有趣的同桌雖然成績(jì)差了一點(diǎn)點(diǎn)，但是，他每天做的事都問(wèn)心無(wú)愧，還算得上是一個(gè)品德好的學(xué)生�？上�，他貌似沒(méi)有發(fā)現這一優(yōu)點(diǎn)，如果發(fā)現了，那他一定會(huì )努力把成績(jì)也提上去，最后變成一個(gè)三好學(xué)生，
這個(gè)天真的同桌，將伴隨我走過(guò)小學(xué)，走過(guò)童年!
我的同桌作文9
她長(cháng)著(zhù)高高的個(gè)子，我喜歡招惹她，她喜歡打壓我，這就是我的同桌左漫魚(yú)。
雙手叉腰、鼻子吐氣、眼睛冒火，一看這姿態(tài)，就知道我又要被她暴打一頓了。這一次我被虐，是因為她數學(xué)才考了58分，回家后被家長(cháng)臭罵了一頓，所以我還是三十六計走為上計，要不然，我的`小命就要被左漫魚(yú)K0了。我撒開(kāi)了“飛毛腿”向操場(chǎng)跑去，可左漫魚(yú)又叫上了幾個(gè)小女生向我追來(lái)，無(wú)奈的我一下子跑到男廁所中。哎，想我一個(gè)大男生，怎會(huì )被欺負到如此地步呀！但是想想“被虐”的畫(huà)面，我不得不忍受臭味躲上幾分鐘。五分鐘過(guò)去了，我想，她們應該早走了吧！我才把頭伸出來(lái)，只見(jiàn)“降龍十八掌”從天而下，“啊”我大叫一聲，原來(lái)是左漫魚(yú)一直在大門(mén)口等著(zhù)我，我只好和她殊死搏斗了。我拿出了一個(gè)“殺手锏”，我來(lái)到了“法院”——老師辦公室，將這一事件上報“法庭”，老師聽(tīng)了我的細細描述，把我的同桌帶到了操場(chǎng)上，給了我的同桌重重地“懲罰”——鴨子走路兩圈，這才解了我心口的惡氣。
還有一次，上課時(shí)，同桌不專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，然后作業(yè)一題也不會(huì )做，就來(lái)抄我的作業(yè)，我不給她抄，她就使出了“連環(huán)拳”，我來(lái)了個(gè)“鐵沙掌”把她打得不知如何是好。
這就是我的同桌，不知道什么時(shí)候開(kāi)始，我們成為了好朋友，但也成為了冤家。
我的同桌作文10
我上了六年的小學(xué)，換了很多的同桌。
小學(xué)二年級的同桌是一個(gè)又高又白的胖子。他的名言竟是：生命誠可貴，減肥價(jià)更高，若有美食故，兩者皆可拋。什么啊，手有點(diǎn)疼啊，可憐的我被擠成了紙片。他還說(shuō)我，見(jiàn)過(guò)不講理的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么不講理的！
還有小學(xué)四年級的同桌，那時(shí)候是三個(gè)人坐一排，而我呢，則被選進(jìn)了中間，中間座位不是問(wèn)題，問(wèn)題是我的兩旁都是“”呀！他倆的桌子里還有很多“暗器”。一下課，老師前腳剛走，他們就使出了“暗器”，什么紙團啊，橡皮啊，一次全丟出來(lái)了。班上的同學(xué)叫苦連天，可我沒(méi)辦法，直到一天早上，他們把我媽給我的早餐吃了個(gè)光，我頓時(shí)火冒三丈。那兩個(gè)“”還不承認，我一拳打過(guò)去，直接把他們打到，又義正辭嚴把他倆批評得找不著(zhù)北。直至學(xué)期結束，他們倆都對我恭恭敬敬的。
讀五年級時(shí)，又換了個(gè)同桌，不是那兩個(gè)人了，而這兩個(gè)文明的“”是班長(cháng)和副班長(cháng)。自此以后，我的書(shū)本，不管是小說(shuō)、漫畫(huà)、名著(zhù)，都被收去給他們看，并強調我下次再帶過(guò)來(lái)。說(shuō)完，還做了個(gè)砍頭的'手勢。哎，我太難了，必須得聽(tīng)��！不然，我帶課外書(shū)的罪行足足能讓我吃一天的批評呀！
六年級的同桌，令我記憶非常深刻，因為他是數學(xué)老師的女兒。完了完了，這次怎么弄��？不過(guò)，有好處的嘛，那就把一堆不會(huì )做的數學(xué)題拋向她。從此，我的數學(xué)成績(jì)步步高升。
六年的生活，12個(gè)同桌，真是多重樣子啊，也是我一生難忘的同桌。
我的同桌作文11
大家還記得我的搞笑同桌梁俊杰嗎？就是那個(gè)圓圓腦袋圓圓臉，小小眼睛小小嘴，還有一對招風(fēng)耳的搞笑男生。今年升五年級了，居然還跟他做同桌，這可就不能怪身為小記者的我了，下面我給大家爆料幾條有關(guān)他的糗事嘍。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，同桌的臉上多出了幾塊傷疤，猛一看能把人嚇一跳。我連忙詢(xún)問(wèn)，小梁同學(xué)不好意思地說(shuō)是騎自行車(chē)摔倒所致，我幸災樂(lè )禍地說(shuō)：“一定是你自我感覺(jué)太良好了，干脆把雙手放開(kāi)騎，結果摔了個(gè)狗啃泥吧！”我的同桌被我一眼看穿，氣得拍著(zhù)桌子咬牙切齒地說(shuō)：“你這個(gè)家伙，太傷人自尊了，我不會(huì )輕易地放過(guò)你的�！�
上學(xué)期有一次，他的作業(yè)寫(xiě)得不夠好，老師讓他重寫(xiě)，他在座位上擺動(dòng)著(zhù)pose，就像跳街舞的一樣有節奏地嘟囔著(zhù)：“太狠了，太狠了，老師太狠了�！闭斔畹玫靡馔螘r(shí)，老師又罰他多寫(xiě)幾遍。我的同桌仍不氣餒，還是在桌子底下小幅度地扭動(dòng)著(zhù)身體，就像他的偶像周杰倫一樣唱著(zhù)：“太狠毒，太狠毒，老師太狠毒！”真是語(yǔ)不驚人誓不休呀�；氐郊�，我把他的表演給爸爸媽媽模仿了一遍，把他們都笑得前仰后合。
還有就是這次競選班委，他的目標是美術(shù)課代表，我的目標是英語(yǔ)課代表。同桌神秘地告訴我：“你投我一票，我投你一票，咱們等價(jià)交換��！”你說(shuō)他精明不精明��！
要是這篇日記被老師在班里念了，估計我的同桌又會(huì )“暴跳如雷”的`。上學(xué)年我寫(xiě)了他的趣事，他一直“耿耿于懷”。隨后他寫(xiě)作文時(shí)把我寫(xiě)成了彪悍的“母老虎”，結果被老師狠尅了一頓，批評不符合事實(shí)，因為我在老師眼里從來(lái)都是乖乖女的喲。
我的同桌呀，童年誰(shuí)沒(méi)有令人哭笑不得的趣事呢？就讓大家與你一同分享吧！千萬(wàn)不要見(jiàn)怪喲！
我的同桌作文12
我的同桌是數學(xué)課代表，還是班級里當之無(wú)愧的數學(xué)小達人，多難的`題目都做得出來(lái)，我碰到難題都請教他。他不僅學(xué)習好，還懂得安慰同學(xué)，我受傷時(shí)，他就給我講笑話(huà)，逗我笑。他就是林同學(xué)———一位小天使。
有一天，同學(xué)們都在埋頭寫(xiě)數學(xué)作業(yè)。我從第一題開(kāi)始做，做下來(lái)，一直很順利，直到最后一題，我覺(jué)得很有難度。于是，我把草稿本拿出來(lái)，開(kāi)始不停地計算，可是用了兩頁(yè)草稿紙后，還是沒(méi)算出來(lái)。我突然想到了同桌，不是有個(gè)數學(xué)小達人在我身邊嗎？我馬上轉過(guò)頭去問(wèn)他：“林同學(xué)，我有一題不會(huì )做，可不可以教我一下呢？”林同學(xué)二話(huà)不說(shuō)，就爽快地答應了。我把題目給林同學(xué)看了一下，林同學(xué)略一思考，就一步一步地告訴我，直到我弄明白，他才繼續寫(xiě)自己的作業(yè)。
林同學(xué)不僅數學(xué)好，而且還懂得安慰人。有一次，我在校園里走著(zhù)走著(zhù)，一不小心就摔倒了，腳都流血了。我走進(jìn)教室，回到自己的座位，看著(zhù)腳上的傷口，情不自禁地流下了眼淚。林同學(xué)看見(jiàn)我哭，著(zhù)急地問(wèn)：“怎么了？”我傷心地說(shuō)：“我不小心摔了�！彼α诵φf(shuō)：“男子流血不流淚，不能哭�！闭f(shuō)完還講了個(gè)笑話(huà)給我聽(tīng)。我故作堅強地說(shuō)：“我才沒(méi)有哭呢，那是汗水�！闭f(shuō)完，我也笑了。
我的同桌是一位會(huì )幫我解決難題，又會(huì )安慰我的小天使，我為有這樣的同桌而自豪！
我的同桌作文13
轉眼間，六年的小學(xué)時(shí)光快要過(guò)去了。班級里，我認識了許多好朋友。其中，令我印象最深的朋友就是我的同桌——余小珊。在我的記憶中，她總是甩著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，穿著(zhù)那潔白無(wú)暇的長(cháng)裙向我走來(lái)。
在二年級的時(shí)候，我們倆就成了好朋友，一起打鬧，一起看書(shū)，一起上課。
她是一個(gè)活潑，開(kāi)朗，也容易驕傲的女孩。三年級，我們又是同桌，她總愛(ài)撫摸著(zhù)自己那潔白無(wú)瑕的長(cháng)裙，眼睛望向天空，美滋滋的念叨那幾句：“你們看，這樣的衣服才能稱(chēng)為‘天衣無(wú)縫’！”當我們想摸摸她那“天衣無(wú)縫”的裙子時(shí)，她就會(huì )邊躲邊驕傲地說(shuō)：“這種衣服你們有幸碰到我才能摸得到呢！”我十分不服氣，心想：就你有，行了吧！奇葩！
可四年級發(fā)生的一件事，讓我對她的看法徹底改變了。
那是一個(gè)下雨天，余小珊還是那件長(cháng)裙，一如既往的模樣。我們相伴走在回家的路上。一路的小水洼里堆積滿(mǎn)滿(mǎn)的臟泥水。我和余小珊一起走著(zhù)，生怕把泥水弄到自己身上，更怕弄到余小珊身上，不然，她又得跟我念“緊箍咒”了。正當我這樣想的'時(shí)候，我沒(méi)發(fā)現腳下有個(gè)大水洼，不經(jīng)意地用力一踩，泥水濺到了余小珊身上，也漫進(jìn)了我的鞋里。怎么辦？鞋子打濕了，余小珊的裙子也被污泥弄臟了，余小珊又要……正當我手足無(wú)措時(shí)，“你的鞋打濕了，沒(méi)關(guān)系吧？”余小珊關(guān)心地問(wèn)�！皼](méi)事，只是你的裙子……對不起哦！”我滿(mǎn)懷愧疚不安地說(shuō)著(zhù)。余小珊卻笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事呢，回家洗洗就行啦！西貝，姐已經(jīng)不再是原來(lái)的那個(gè)自己了！”“哈哈哈哈哈�！蔽液陀嘈∩核翢o(wú)忌憚地大笑著(zhù)，笑聲比雨滴還清脆。
這就是我的同桌——余小珊。一個(gè)外表和心靈都很美的女孩。
我的同桌作文14
當你來(lái)到一個(gè)新的班級的時(shí)候，會(huì )最先接觸到誰(shuí)？我的回答是――同桌。
真正認識她的時(shí)候，是在我們同桌以后，以前雖然和他做了一個(gè)多月左右的同班同學(xué)，但畢竟我們的接觸也不是很多。
她是一位長(cháng)相清秀的女孩，身材高挑，皮膚白皙，鼻梁高挺，深棕色的杏仁眼，粉嫩的紅唇，烏黑的`長(cháng)發(fā)齊肩，活脫脫一個(gè)美人胚子。
她是一位非常和藹可親的女生，同時(shí)也很受歡迎，性格陽(yáng)光開(kāi)朗而又溫和，能與很多人打成一片，還是個(gè)極其討喜的人，和她一起聊天的人，大概也不會(huì )寂寞，你要說(shuō)她的作為十分能提起人的興趣，也保不準。
她做事認真負責，又是班級中的課代表，能擔當屬于她的責任，且責任心異常強大。如果有人找她幫忙完成某件事情，她也會(huì )盡到自己最大的努力，她就是這樣一個(gè)人，會(huì )給旁人帶來(lái)無(wú)限溫暖與陽(yáng)光，是獨一無(wú)二的一個(gè)個(gè)體，是無(wú)與倫比的。
她笑起來(lái)的時(shí)候，靈動(dòng)的眸子微微瞇起，細碎的陽(yáng)光，透過(guò)茂盛的翡翠色枝葉，灑在她的身上，仿佛一個(gè)墜落于人間的天使，周?chē)W爍著(zhù)圣潔的純白色光芒，能給人帶來(lái)一種舒適的感覺(jué)，好似溫暖的日光，照著(zhù)全身，骨子里都散發(fā)著(zhù)一股濃濃的溫柔。
她學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，總是名列前茅，但是她不會(huì )驕傲自滿(mǎn)，也不會(huì )朝別人炫耀，自己，是個(gè)謙虛嚴謹的人。在學(xué)習方面，她給了我很大的影響，讓我更快、更好的適應了新環(huán)境。
每個(gè)人心中都有一份揮之不去的美好，當你愕然回首，是否還是會(huì )有人停留在心中，蕩漾在心間，那份美好，如今是否依存？
我的同桌作文15
從我們步入自己的學(xué)生時(shí)代開(kāi)始，就注定與“同桌”脫不了干系，也許他們的性格大為不同，但總能在那枯燥的學(xué)習生活中為你無(wú)故添上幾分異樣的色彩，令人動(dòng)容。
盡管他們或溫柔細心，或活潑開(kāi)朗，或機智可愛(ài)，或成熟穩重，個(gè)個(gè)性格都是天壤之別，但他們總會(huì )在自己彷徨時(shí)，裝作漠不關(guān)心的為自己指引明路；在自己憤恨不已時(shí)，故作輕松地和自己說(shuō)笑取樂(lè )；在自己傷心落魄時(shí)，灑脫地他的回憶來(lái)勉勵自己。
我現在的同桌是一個(gè)“小女生”，她的個(gè)頭不算出奇，但是性格卻不一般。每每在上課下課時(shí)，一不小心說(shuō)錯了話(huà)，就會(huì )突如其來(lái)的從腰部傳來(lái)“一陣劇痛”，令我意識到了事態(tài)的嚴重，只得以尷尬掩面，強忍疼痛地改變說(shuō)法繼續講下去，但總是“好了傷疤忘了疼”的我，為此挨了不少苦頭，從而也更加讓我注意語(yǔ)言藝術(shù)，中國文化的.博大精深。
不過(guò)不得不說(shuō)的，她在上學(xué)的時(shí)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì )憑空或是從各種地方找出一些奇怪但很有意義的題目，盡管我有時(shí)會(huì )賣(mài)些關(guān)子，過(guò)意拖延一下，或是找個(gè)機會(huì )逃避，但她還是會(huì )不厭其煩地向我請教。
在很多時(shí)候，她都會(huì )笑著(zhù)面對人生，幾乎對身邊所有的事都能以笑面對，實(shí)在看不懂是笑點(diǎn)低還是何因，不過(guò)無(wú)論是什么，都是我遠遠不及她的。對于挫折不輕言躲避，一切樂(lè )觀(guān)的沖上前，對于這些，不是她向我請教，而是應該我主動(dòng)學(xué)習，則其善者而從之。
“即使距離別人很遠，也要笑著(zhù)去奔跑”。盡管我們做同桌的時(shí)間不會(huì )很長(cháng)，但這短短的時(shí)光卻會(huì )給我留下難以褪色的印象。
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