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關(guān)于寫(xiě)同桌的作文400字九篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)同桌的作文400字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)同桌的作文400字 篇1
我的同桌是班上出了名的自戀狂，每天上學(xué)的`第一件事就是——甩劉海。
同桌姓王名哲，班上有三大“美女”，身為男生的他若是稱(chēng)第二，就沒(méi)人敢稱(chēng)第一。我每天都要受盡折磨，因為他不出30秒就要換一個(gè)發(fā)型，一會(huì )兒“進(jìn)步青年發(fā)”，一會(huì )兒“小姑娘發(fā)”，一會(huì )兒“呂小喬發(fā)”，王哲呀！你若是再換一個(gè)發(fā)型，連布�。ㄎ壹业男」罚┒家e手投訴了！
同桌自戀得已經(jīng)病入膏肓，到了碰他一根碎發(fā)就要抓狂的地步：”你怎么可以這樣？亂動(dòng)人家發(fā)型？”“大姐，注意形象！”這是每節課都必不可少的程序。
有次上課，老師正在訓話(huà)，同學(xué)們都坐得端端正正，可唯獨他不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去�！鞍�！我說(shuō)你呀！你再動(dòng)，可就慘了！”果不其然，我心里暗想后的0。01秒，他就壯烈“犧牲”了！“王哲！去外面罰站10分鐘！”他極不情愿地走了出去，可還是沒(méi)忘甩了甩他那自認為很帥的頭發(fā)。
同桌呀！難道你上一世是絕世美女嗎？真希望你能改改這個(gè)臭毛病，否則可對你塑造男子漢形象不利哦！
寫(xiě)同桌的作文400字 篇2
“明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記。明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你……”聽(tīng)到這旋律，我感到十分熟悉。我突然想起了一個(gè)人，就是一個(gè)很安靜的男孩——我的同桌。
同桌的你是一個(gè)很溫柔的男生，高高的個(gè)子，看起來(lái)十分活潑，可是呢……剛見(jiàn)到他，只給我一種感覺(jué)，就是——高冷。
你喜歡打籃球，你最喜歡數學(xué)，你的.數學(xué)成績(jì)總是很高，就我也很難超過(guò)你呢！
一下課，別的男生丟了筆桿就去玩，我看到男生們打打鬧鬧，一會(huì )兒來(lái)個(gè)你筆劃我猜，一會(huì )兒來(lái)一個(gè)疊寶塔，玩的非常開(kāi)心�？赡隳�？你一點(diǎn)也不動(dòng)心，你仍然面不改色心不跳的。男生們以為你的認真是裝出來(lái)的，天天來(lái)到你的座位上諷刺你，你卻不在意，可能也只有我知道，你到底有多么認真，多么努力。
有一天，在一節語(yǔ)文課上，有一只很大的飛蛾在我旁邊的花上“蹭蹭蹭”地飛著(zhù)。由于我天生就很害怕多腳昆蟲(chóng)。上著(zhù)課，我無(wú)法叫太大聲，我小聲的叫著(zhù)。我的同桌聽(tīng)見(jiàn)了，小聲的說(shuō)了一句“你別動(dòng)，我幫你捉住�！蔽液鋈挥X(jué)得心被暖了一下，可是，我們不能露出破綻，就輕輕的換了一下位置，他一手就捉住了飛蛾，把他放走了。
雖然點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是小事，雖然每天都會(huì )發(fā)生。我希望長(cháng)大后，再次翻起我們的照片，就能再次想起我們真摯的友誼！
寫(xiě)同桌的作文400字 篇3
她，是我的同桌，也是我們班鼎鼎有名的“假小子”。
她名叫童馨，是個(gè)幽默正直、樂(lè )于助人的小姑娘。她有著(zhù)一頭烏黑秀麗的短發(fā)，所以班里人都叫她“假小子”。她還有一個(gè)平平的劉海，在劉海下邊藏著(zhù)一對深深的眉毛。她那彈珠似的眼睛非常漂亮。她還有個(gè)有點(diǎn)翹的鼻子和櫻桃似的嘴巴。
先說(shuō)她那次樂(lè )于助人的光榮“英勇”事跡吧！記得有一次，我們班的'“淘氣鬼”在陳基昂的位子上“騷擾”陳同學(xué)，我的“假小子”同桌看不過(guò)去，便拔刀相助，用古代人說(shuō)話(huà)的方式嚴肅地對“淘氣鬼”說(shuō)：“汝為何騷擾陳基昂？”“淘氣鬼”好像有點(diǎn)害怕了，就用顫抖的語(yǔ)氣回答：“沒(méi)沒(méi)、沒(méi)……沒(méi)有��！”說(shuō)完就灰溜溜地坐回了自己的位子上。童馨做完“任務(wù)”也回到了位子上。她剛一坐下來(lái)，就興沖沖地對我說(shuō)：“你看，禮瑋，我的樂(lè )于助人事件又加了一份哦！”我對她笑了笑，沒(méi)有回答她。
接下來(lái)說(shuō)一下她的幽默吧！記得有一天，我們在學(xué)習語(yǔ)文書(shū)上第23課。當我們學(xué)到“晝出耘田夜績(jì)麻”的時(shí)候，同桌便立刻做出耘田和績(jì)麻的樣子。她手上做出變化多端的動(dòng)作，臉上卻不動(dòng)聲色。我看了她的樣子，忍不住哈哈大笑起來(lái)。
這就是我的同桌，一個(gè)樂(lè )于助人而又幽默的“假小子”同桌。
寫(xiě)同桌的作文400字 篇4
我的同桌叫航航，她是我的好朋友，她是一個(gè)開(kāi)朗活潑、聰明伶俐的女孩子。她的小臉長(cháng)的白白嫩嫩的，像煮熟的雞蛋白，嘴角總是笑瞇瞇地彎著(zhù)，戴著(zhù)一副黑粉相間的小眼鏡，扎著(zhù)一個(gè)俏皮的馬尾辮，瘦瘦的個(gè)子，看著(zhù)一副弱不禁風(fēng)的`樣子，大家可不要小瞧，她可是我們班上的短跑冠軍呢。
我的同桌，她興趣廣泛，多才多藝。她喜歡畫(huà)畫(huà)，她畫(huà)的小動(dòng)畫(huà)真是惟妙惟肖，活靈活現。她還愛(ài)好舞蹈，善于書(shū)法，在我們班上的文藝表演中總有她的身影，她的書(shū)法作品也常在各種比賽中獲獎。我映像最深的是有次上科學(xué)課，老師讓我們自由活動(dòng)，但不能下座位，不能大聲喧嘩。我很想下棋，但沒(méi)有帶任何棋類(lèi)用品，只能和后桌的兩位同學(xué)討論我們玩過(guò)的游戲《我的世界》。這時(shí)，我的同桌拉拉我的衣服，小聲說(shuō)：“我們一起下棋吧”“我們沒(méi)帶棋，怎么玩？”“我可以在紙上畫(huà)格子，我們玩連子棋，如果我多畫(huà)點(diǎn)格子，就可以四個(gè)人一起玩了�！薄斑@樣就太好了”這節課上我們四人玩得很開(kāi)心，這都歸功于我的聰明同桌。
我和我的同桌在學(xué)習生活中還經(jīng)�；ハ鄮椭�。在學(xué)習上有不明白不清楚的地方，我們也會(huì )在一起討論研究。偶爾我忘記帶筆時(shí)，她會(huì )把她的借給我用，她忘記帶本子時(shí)，我也會(huì )借我的給她用。我們也會(huì )時(shí)�；ニ突蚪粨Q對方一些學(xué)習用品，也會(huì )一起分享各自的新奇小玩意。當然有時(shí)也會(huì )鬧點(diǎn)小矛盾，但我們都不會(huì )記仇的，一會(huì )兒就忘記了。
這就是我的同桌，她是我的好朋友，她很可愛(ài)，我也很喜歡她。
寫(xiě)同桌的作文400字 篇5
我有一個(gè)朋友，他名叫龔永旺，他是我班的宣傳委員。他個(gè)子不高也不矮，皮膚黑黑的，那雙
炯炯有神的眼睛看見(jiàn)同學(xué)總是笑得彎彎的。他不但字寫(xiě)得好，畫(huà)畫(huà)也很不錯。但最讓我佩服的不是他寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)的'本領(lǐng)，而是他積極向上、不斷進(jìn)取的品質(zhì)。
記得去年元旦前，學(xué)校準備進(jìn)行慶�；顒�(dòng)。老師問(wèn)：“誰(shuí)愿意把教室打扮得漂漂亮亮？”同學(xué)們你看看我。我看看你，都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然，一個(gè)聲音在教室里響起：“老師，我愿意試試�！蔽翼樦�(zhù)聲音望去，��！原來(lái)是龔永旺。老師聽(tīng)了高興地說(shuō)：“好吧，這件事就交給你了�！�
下課了，龔永旺把我和班上幾位女同學(xué)召集起來(lái)說(shuō)：“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意��！”我們幾個(gè)商量決定中午一起去買(mǎi)裝飾品。
下午，我們買(mǎi)來(lái)了許多裝飾品就開(kāi)始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來(lái)，然后在上面掛上許多小花，大家齊動(dòng)手，很快就布置完了�？粗�(zhù)看著(zhù)，大家總覺(jué)得少了一點(diǎn)東西。龔永旺皺著(zhù)眉頭，想了一會(huì )兒，忽然飛快地向外跑去。我們站在那兒，都不知道他要干什么。過(guò)了一會(huì )兒，他買(mǎi)來(lái)了一個(gè)紅燈籠，笑嘻嘻地對我們說(shuō)：“看看這個(gè)燈籠的本事�！蔽覀儎�(dòng)手把燈籠掛在教室的中央，教室一下子就煥然一新了。同學(xué)們直夸他會(huì )想辦法，就連經(jīng)過(guò)我們教室的老師都豎起大拇指，說(shuō)：“龔永旺干得真不錯�！�
龔永旺真是做什么事都很積極認真，我要向他學(xué)習，讓自己變得更優(yōu)秀。
寫(xiě)同桌的作文400字 篇6
我有一位形影不離的好同桌，我們倆一起溫習功課，一起上學(xué)，一起回家，而且我們家離得很近，可是，突然，我們鬧矛盾了……
我們鬧矛盾已經(jīng)有倆個(gè)星期了，在這倆個(gè)星期里，我們坐在座位上，也離得很遠，我們都做在椅子的旁邊，等我們其中一個(gè)人上去回答問(wèn)題時(shí)，另一個(gè)人就會(huì )摔倒，而且每次都是這樣，有的時(shí)候還被罰站，有的時(shí)候還會(huì )被老師給我們一頓教訓，有的時(shí)候還會(huì )被老師留的很晚�？墒�，同桌和我當時(shí)并沒(méi)有不高興，也沒(méi)有想過(guò)讓我們和好如初，像以前一樣。
一天，街上的照相師趙叔叔來(lái)到我們班里，說(shuō)要給我們全班同學(xué)照一張相，同學(xué)們高興極了。而我卻有一件不稱(chēng)心的事：王老師好像知道了我和同桌的事似的.，偏偏讓我和他靠在一起合影，真是冤家路窄，他低這頭不說(shuō)一句話(huà)，我把臉轉到另一邊。我們中間好像隔離了一條銀河似的。
“大家向中靠攏，否則就不很看了�！壁w叔叔洪亮的聲音和嚴肅的目光正盯著(zhù)我們，我把目光移開(kāi)，王老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們的事情我知道了這樣值嗎?”王老師的聲音里有折被的意思我火辣辣的，突然有一只手拉住我，我轉過(guò)頭看看同桌，也把他的手抓住了。
過(guò)了幾天，趙叔叔送了照片過(guò)來(lái)，我真感謝趙叔叔和王老師。
寫(xiě)同桌的作文400字 篇7
圓嘟嘟的胖臉蛋，一雙細細的丹鳳眼，白里透紅的額頭上垂著(zhù)幾綹彎彎的頭發(fā)，一個(gè)小而靈巧的鼻子，加上兩個(gè)肥嘟嘟的大耳朵——哇，一個(gè)可愛(ài)有趣的`人出現啦！這就是我
的同桌，常子恒。
說(shuō)實(shí)話(huà)，在校園生活了六年，六年里我換過(guò)了無(wú)數個(gè)同桌，給我記憶最深刻的就是這位包子臉同學(xué)。
他的文采和語(yǔ)言組織能力很好，這是從他上六年級以后我們才發(fā)現的，他真是一個(gè)人才。作文的語(yǔ)句是那么豐富多彩，時(shí)而還會(huì )帶上一些大道理，真是令人怎么讀也讀不夠。
那天我們的綜合實(shí)踐課上要即興上臺演講，我正在摩挲著(zhù)要不要上去，怎么講，他便已經(jīng)高高地舉起了手。一站在講臺上他就真像個(gè)小老師，語(yǔ)言好像就是背過(guò)一樣嘩啦嘩啦地就
流了出來(lái)，含義是那么深刻，似乎他說(shuō)的每一句都能讓我們反省自己的所作所為。他的演講僅僅不到一分鐘，但是聽(tīng)得我們都目瞪口呆。
他還是一個(gè)有著(zhù)遠大理想的人，一下課就會(huì )給我講著(zhù)同樣而又簡(jiǎn)單的話(huà)：”我想當作家！我要當地理學(xué)家！我要比比爾蓋茨還富��！“這些話(huà)聽(tīng)的我耳朵都起繭子了，我就對
他說(shuō)：”你光嘴上說(shuō)你想著(zhù)你想那，為什么不現在就去實(shí)踐？“”哎呀，至少我敢想嘛！哦對了，我覺(jué)得生物學(xué)家也不錯嘛��！我想當生物學(xué)家~！“他理直氣壯地說(shuō)。唉，真拿他
沒(méi)辦法。
這就是我的同位，可愛(ài)、有趣、活潑又有遠大理想的常子恒！
寫(xiě)同桌的作文400字 篇8
我的同桌是一個(gè)“小氣”的同桌，到底是怎樣一個(gè)“小氣”的'同桌呢。
記得有一次，語(yǔ)文考試時(shí)我寫(xiě)錯了一個(gè)字，我急忙拿著(zhù)文具盒找橡皮，結果沒(méi)有找到。之后，我又把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)有找到。突然，我發(fā)現同桌的橡皮躺在桌上，就輕輕碰了一下他的胳膊，并問(wèn)：“可不可以把你的橡皮借我用一下?”我還沒(méi)說(shuō)完，他就開(kāi)口說(shuō)：“我才不借�！薄吧蟼�(gè)星期五我都借過(guò)你一本書(shū)了�！蔽一卮鸬溃骸吧蟼�(gè)星期是上個(gè)星期，現在是現在�！薄胺凑揖褪遣唤�。你自己寫(xiě)字應該認真、仔細，我這次要讓你吃點(diǎn)‘苦頭’�！彼豢诨亟^道，說(shuō)完看葉不看我一眼就低頭答卷。我想就算我求他N次他也不會(huì )借我了。于是只好等到下課，直到老師收卷。第二天試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我就因為那個(gè)字寫(xiě)錯結果考了98.5分。離滿(mǎn)分就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，但讓我在今后的學(xué)習過(guò)程中逐漸養成了認真、仔細的好習慣。
還有一次，放學(xué)時(shí)天空下起了大雨，我沒(méi)有帶雨傘，我想同桌家離學(xué)校就一步之遙，就向他借。說(shuō)完，我又后悔起來(lái)，那么“小氣”的人會(huì )借給我嗎?算了，還是等雨停了再回家吧�？梢庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了，他立即把雨傘遞給我。轉身沖進(jìn)雨中，看著(zhù)他被雨淋著(zhù)，我心里真不是滋味。
我的同桌就是這樣一個(gè)“小氣”的人，但是我打心底里佩服這個(gè)同桌。
寫(xiě)同桌的作文400字 篇9
我的同桌是一位溫柔的女生，她說(shuō)話(huà)聲音很小，而且不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)，不過(guò)她很漂亮，典型的“瓜子臉”，白里透紅的臉頰上帶著(zhù)一副深邃的眼鏡，她就是我的同桌――溫欣。
剛開(kāi)始和她坐時(shí)，我非常高興，因為我以前都是和一位很討厭的男生坐的，真不知道老師為什么要讓“好”學(xué)生和“壞”學(xué)生坐在一起？
我和溫欣都有qq號，我們都加了對方，原以為會(huì )經(jīng)常碰面，可她卻在星期六、日上，我呢是有時(shí)間就上。她的昵稱(chēng)經(jīng)常會(huì )變，如“夢(mèng)女孩”、“紫云仙女”、“夢(mèng)幻國公主”等。
我們雖然只坐了不到1個(gè)月，但我們的`友誼卻很深，星期一她碰見(jiàn)我就會(huì )說(shuō)：“我想死你了！”我聽(tīng)了以后就會(huì )縮成一團，用顫抖的聲音說(shuō)：“酸死了！”說(shuō)完我們便會(huì )哈哈大笑。
她還是語(yǔ)、數、英三課組長(cháng)，而我是卻班里的中隊長(cháng)，我們各自忙著(zhù)自己學(xué)習之外的“工作”�？墒撬�(jīng)常會(huì )去參加演講、跳舞等活動(dòng)，所以老師就會(huì )讓我代替她的“位置”，把我玩的時(shí)間也沒(méi)有了！她每次回來(lái)以后，我就會(huì )向她訴苦，她呢永遠都會(huì )說(shuō)一句：“誰(shuí)讓你學(xué)習好呢？”弄的我啞口無(wú)言。
我和溫欣的有趣故事實(shí)在是太多了，下次再向大家一一介紹吧！
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