【實(shí)用】同桌的作文匯編7篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的同桌的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

同桌的作文 篇1

　　“我有三個(gè)火爆的同桌，整天火氣沒(méi)處出呀，不容分說(shuō)就開(kāi)掐，不服就讓我來(lái)戰……”聽(tīng)聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)，這是我自創(chuàng )的歌曲，有創(chuàng )意吧？之所以這樣說(shuō)，是我那火爆的三個(gè)同桌的常態(tài)，比男生還火爆，不信？那就請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　同桌一：茜

　　剛上初中，茜就給我一個(gè)下馬威，讓我明白她的名字就是他的為人的寫(xiě)照——欠！

　　看我走進(jìn)班里，手舞足蹈，便怒火上冒，大踏步流星走到近前，伸手就向我胳膊上抓來(lái)，抓住后不等我說(shuō)話(huà)，便不由分說(shuō)，一使勁兒，一扭手腕子，使勁一擰我的肉，再往懷里一抻，就使我哭爹喊娘。

　　“我告訴你，我最討厭愛(ài)說(shuō)話(huà)的男生，你再說(shuō)話(huà)我就掐你�！彼齼春莸貙ξ艺f(shuō)。我已被掐得面紅耳赤，只好服軟求饒，向天發(fā)誓今后再也不亂說(shuō)話(huà)。

　　同桌二：竹

　　又開(kāi)學(xué)了，老師終于把茜換走了，換來(lái)了竹。本以為噩夢(mèng)散了，其實(shí)這是第二場(chǎng)噩夢(mèng)呀。

　　竹的頭發(fā)非常有特點(diǎn)，劉海非常長(cháng)，常常會(huì )擋住一只眼睛，辮子也很長(cháng)，可以說(shuō)“長(cháng)發(fā)及腰"，辮尾處還如波浪一樣，自然彎。這頭發(fā)讓我一下子勾起了孩童時(shí)代的樂(lè )趣，我常常趁她不注意時(shí)玩弄她的頭發(fā)。

　　那天，我又在玩弄她頭發(fā)，但是引起了她的注意，她猛的一扭頭，一眼看見(jiàn)了我。氣氛頓時(shí)尷尬起來(lái)，她的手使勁兒在我的大腿上擰了又擰，我立刻慘叫起來(lái)。

　　待我回家一看一青了！唉，為什么受傷的總是我！

　　同桌三：芊

　　最近，老師又把竹給調走了，調來(lái)的是芊。這回該苦盡甘來(lái)了吧，可哪曾想那又是無(wú)休止的噩夢(mèng)的延續��！

　　那天下課，我在座位上好好坐著(zhù)，無(wú)意間一扭頭，發(fā)現芊和她的前任同桌在一起。不知怎么的，她突然伸手，一個(gè)“猛虎下山”抓住前任同桌的胳膊，一招“乾坤大挪移”使勁兒一擰，一式“拔苗助長(cháng)”往上一拽。就只聽(tīng)一個(gè)尖利的男高音響徹全班……。然后，就沒(méi)有然后了。她對她以前的同桌非打即罵，我看的眼里，疼在心里。

　　我沖天大喊：“天吶，為什么我的命這么苦？”

　　這就是我的三個(gè)同桌，脾氣一個(gè)比一個(gè)火爆，性格一個(gè)比一個(gè)彪。你想來(lái)體驗一下不？

同桌的作文 篇2

　　雞毛是我的同桌，常常被我“騷擾”，她是一個(gè)畫(huà)畫(huà)大師，我最喜歡看她畫(huà)畫(huà)了，她畫(huà)的動(dòng)漫very beautiful.

　　她是一個(gè)不會(huì )記仇的人，有一天，下了早操，心里不爽快，沒(méi)有發(fā)泄的地方，她跟碰釘子一樣，來(lái)和我說(shuō)話(huà)，那時(shí)我正在氣頭上，根本不想理她，她走了，我以為她生氣了，去和她說(shuō)話(huà)，她不但沒(méi)有以其人之道還自其人之身，還笑著(zhù)對我說(shuō)話(huà)。

　　她是一個(gè)畫(huà)畫(huà)大師，畫(huà)的畫(huà)很漂亮，尤其是動(dòng)漫美女最為漂亮。不信？Look!她這不正在畫(huà)呢！不過(guò)好像有點(diǎn)不和諧，一個(gè)美女有著(zhù)惡魔的翅膀，坐在一個(gè)神獸背上，那個(gè)女孩還穿著(zhù)運動(dòng)鞋，古代衣服。讓人看著(zhù)別扭，還起名叫“采集”，古現搭配。

　　她，一個(gè)滿(mǎn)臉青春痘的女生，一個(gè)悲觀(guān)主義者的女生，一個(gè)愛(ài)嘮叨的女生，一個(gè)愛(ài)幻想的女生，一個(gè)不愛(ài)運動(dòng)的女生，一個(gè)愛(ài)上網(wǎng)的女生，一個(gè)愛(ài)去貼吧的女生，一個(gè)不愛(ài)記仇的女生，一個(gè)不愛(ài)和男生打交道的女生，一個(gè)內向的女生，一個(gè)……

　　她，就是我的同桌——靳萌。

同桌的作文 篇3

　　我的死蠢同桌 姚瑋 他，搞笑、可恨、可氣、仗義。

　　還有點(diǎn)傻 他，腦子不像天才般靈活，卻像孩童般純真，經(jīng)常會(huì )犯傻，讓人哭笑不得 敢問(wèn)此神何物？——————邊恒輝邊大頭是也 偶爾會(huì )有那么一秒，我會(huì )感覺(jué)到作為他同桌的自卑。 一個(gè)大男生居然比我一個(gè)女生還白！ 他那張的臉常常會(huì )刺激到我，給我帶來(lái)精神上的打擊。 可見(jiàn)其之白…… 他只有兩支筆，一支紅的一支黑的，陪伴了他很久很久。當他要用紅的時(shí)，總會(huì )不合時(shí)宜地掏出藍的；相反，當他要用紅的時(shí)， 又會(huì )掏出藍的。 然后就是無(wú)止境地一邊撅屁股一邊一頭扎到書(shū)包里找筆。 看著(zhù)他的屁股，我實(shí)在沒(méi)有心情好好上課。無(wú)奈，只得將自己的筆給他。 他有時(shí)會(huì )為了做自己“心愛(ài)”的數學(xué)作業(yè)而大言不慚地在英語(yǔ)小黑本上留下自己的大名，搞得兩位英語(yǔ)課代表對他吹胡子瞪眼，我也跟著(zhù)受罪。要教這個(gè)死蠢完成英語(yǔ)作業(yè)，這無(wú)疑是莫大的挑戰。 一天之中，將近有一半的時(shí)間，他是處于犯2狀態(tài)的，這也是一個(gè)好處，讓常常睡眠不足的我不會(huì )在上課時(shí)犯困。

　　只要一看見(jiàn)他那張犯2且喜感的臉，我就忍不住想笑。 精神滿(mǎn)滿(mǎn)。 我真的不知道他有時(shí)候是不是睡著(zhù)了。 上次老師讓我們交試卷，老師點(diǎn)到了他的大名。讓他交試卷。他不緊不慢地掏出試卷，放在手里呆住了。老師實(shí)在等不及了，過(guò)去一看。試卷上赫然幾個(gè)勾。明明可以交了 卻在那里傻坐著(zhù) 挨了老師一頓罵…… 每次開(kāi)學(xué)，就意味著(zhù)要重新選同桌。當我離開(kāi)他時(shí)，心中那叫一個(gè)高興啊�？刹恢獮槭裁�，每次換同桌過(guò)后一個(gè)星期，我又會(huì )與他成為同桌。這是一種詛咒么？ 不過(guò)跟他做同桌也挺好的，至少不用跟陳浩帆那種人坐啊。 最后謝謝你，陪伴了一個(gè)名叫姚瑋的人走過(guò)了這三年……

同桌的作文 篇4

　　他9歲了，在怡園小學(xué)上學(xué)。

　　他高高瘦瘦的，黑黑的皮膚，瓜子臉，一頭烏黑的頭發(fā)，淡淡的眉毛，長(cháng)著(zhù)一雙不大不小的眼睛，像一個(gè)盯著(zhù)獵物的老鷹，高高的鼻梁，一張紅紅的嘴巴。每次看到他，他總是嘴唇微微上揚，臉上蕩漾著(zhù)笑意，一笑露出一口潔白的牙齒。你不要被他的表象所迷惑，他要是生氣的時(shí)候，仿佛孫猴子的臉說(shuō)變就變，如同到了地球的末日。

　　他是一個(gè)性格暴躁的人。記得有一次，我們玩第五人格，別人說(shuō)他輸了，可是他不但不承認，還握緊拳頭向別人打去。結果對方躲閃不及，一拳爆頭，那個(gè)同學(xué)倒在地上，鼻子流出了鮮紅的血，頭被磕腫了，牙齒也掉了一顆，看到這一幕，同學(xué)們都害怕極了，最后老師把那個(gè)同學(xué)送到了醫院。

　　他是一個(gè)喜歡科學(xué)的人。他總是看一些科學(xué)書(shū)籍，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》《小牛頓科學(xué)館》《我們愛(ài)科學(xué)》等科普書(shū)籍。他一有時(shí)間我就如饑似渴地閱讀起來(lái)，學(xué)習利用它們來(lái)解決生活中的一些難題。記得有一次，我在學(xué)校玩乒乓球時(shí)不小心一腳踩到球，原本圓滾滾的乒乓球一下子凹了一塊，用什么工具都不能讓它鼓上來(lái)。他看到后，把球放在一個(gè)杯子里，然后倒進(jìn)熱水，只聽(tīng)一聲輕響，乒乓球鼓上來(lái)了，恢復了原來(lái)的樣子。他告訴我，物體熱脹冷縮，乒乓球遇到熱水鼓了起來(lái)。

　　這就是他一個(gè)性格暴躁，愛(ài)科學(xué)的孩子，你猜得出他是誰(shuí)嗎？

同桌的作文 篇5

　　所有的同學(xué)中，我最敬佩的就是我的同桌了。

　　她長(cháng)得又瘦又高，頭發(fā)又黑又長(cháng)，一雙水汪汪的眼睛就像兩顆黑珍珠，因為她很喜歡紅色，所以我就叫她小紅。

　　小紅樂(lè )于助人。有一次我不知道什么原因嘔吐了，地上滿(mǎn)是臟物，氣味難聞。有的同學(xué)用手捏住鼻子，有的'同學(xué)用書(shū)扇風(fēng)，只有小紅拿起手帕輕輕的擦去我嘴邊的臟東西，又去拿來(lái)拖把，小心翼翼地將地上的臟物拖掉，還給我倒了一杯水讓我漱口，最后關(guān)心的問(wèn)我：“現在好些沒(méi)？要不要去醫務(wù)室？”頓時(shí)我感動(dòng)得熱淚盈眶，感激的說(shuō)：“謝謝你，我沒(méi)事�！币�(jiàn)我真的沒(méi)事了，她才放心的說(shuō)：“沒(méi)事就好！”

　　小紅不僅樂(lè )于助人，畫(huà)也畫(huà)得很好。有一次上美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)一畫(huà)自己的家。只見(jiàn)她思考了一會(huì )兒，便拿起畫(huà)筆開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。先用直尺畫(huà)好外框，然后拿起筆認真的畫(huà)了起來(lái)。只見(jiàn)她一絲不茍的畫(huà)著(zhù)，時(shí)而還停下來(lái)思考一會(huì )兒，時(shí)而凝神作畫(huà)，真像一位藝術(shù)大師在構思自己的大作一般！大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)她初稿完成了，又拿起彩筆涂色，終于下課前她第一個(gè)畫(huà)完了。特別的漂亮！老師讓我們所有的同學(xué)向她學(xué)習，小紅也咧開(kāi)嘴開(kāi)心的笑了！

　　這就是我的同桌小紅同學(xué)！

同桌的作文 篇6

　　六年級了到了畢業(yè)的階段，每當我再次回憶起幾年前的同桌，我依舊可以清清楚楚的記得。

　　印象最深刻的同桌有兩個(gè)，一個(gè)是我最欣賞的同桌：胡佩妮。她現已遠赴美國，雖然有近一年時(shí)間不見(jiàn)，但她的影像似乎變得越來(lái)越清晰。我們第一次見(jiàn)面還是一年級，那是我很靦腆，不敢和陌生的人接觸，老師讓我們自己找同桌，我不知所措。直到一個(gè)人親切的拉住了我的手：“hello，怎么了？你也找不到同桌嗎？那我們做同桌吧！”我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，也不知她性情如何，但卻忐忑不安的點(diǎn)了點(diǎn)頭。在后來(lái)的接觸中，我發(fā)現她是個(gè)善良的，富有愛(ài)心的女孩子，漸漸的我們成為了好朋友。她個(gè)子不高，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，黑珍珠般的眼睛看起來(lái)炯炯有神，性格也是開(kāi)朗大方，這一點(diǎn)上看起來(lái)真的像個(gè)美國人，大大咧咧的不拘小節。我和她開(kāi)開(kāi)心心的當了一年同桌，但天不隨人愿，二三年級我們就分開(kāi)了，但我們的友誼卻沒(méi)有中斷。

　　四年級，我有幸再一次和她成為了同桌，她還經(jīng)常和我講起一年級時(shí)的各種有趣的事情，有些還是我的丑事，雖然被她“嘲笑”我還是有些窘迫，但重逢的喜悅勝過(guò)一切。我們兩個(gè)成績(jì)不相上下，但很多時(shí)候女孩特有的細心卻能夠發(fā)現我不少粗心而犯的錯誤，而我比較敏捷的理解力也能幫助到她。

　　還有一個(gè)同桌我也印象深刻，那就是三年級的同桌施奕暄。她個(gè)子較高，皮膚黝黑，發(fā)起怒來(lái)嗓門(mén)響亮，是個(gè)不折不扣的女漢子。曾經(jīng)我一直認為施奕暄一定是個(gè)斯文的女孩子，應該比較好相處，但是事與愿違，剛開(kāi)始的兩個(gè)星期她還是表現的非常一本正經(jīng)，但是后來(lái)就“原形畢露”了！她開(kāi)始很暴力！她一不高興就扯我的頭發(fā)，我也只能忍耐，更過(guò)分得是！她在我的書(shū)上亂涂亂畫(huà)！把我當做猴子一樣“�！�！我也不能反抗，因為她是女生��！忍無(wú)可忍下我和她“深刻”的溝通了多次�，F在想想那時(shí)與她同桌，真的是人間地獄��！還好孺子可教也，后來(lái)才慢慢好起來(lái)。

　　這兩個(gè)同桌個(gè)性迥異，雖然和我的關(guān)系有好有壞，但我想，當我畢業(yè)以后還是會(huì )想念他們的。

同桌的作文 篇7

　　我的同桌是我們班的熱點(diǎn)人物——徐文韜。他善于打抱不平，只要哪里有王治超的身影他就馬上出現，所以老師都說(shuō)：“徐文韜是王治超的克星�！彼�善于跑步、烏龜爬，每一次體育節上他都要大顯身手。這一個(gè)月他又得了默寫(xiě)明星，我佩服得五體投地，要向他學(xué)習。他總是牛氣沖天，即使考得不好他還是一副牛哄哄的樣子。我們一直都很要好，他有時(shí)還幫助我，莊稼說(shuō)我們是“狐朋狗友”。但是，他有時(shí)也很讓我頭疼，自己都沒(méi)做完作業(yè)，還來(lái)打擾我，我又打不過(guò)他，真拿他沒(méi)辦法。

　　昨天的美術(shù)課上，徐文韜把我捏好的陶泥作品弄壞了，還蠻不講理的打我，幸好我防御力強，沒(méi)被他打傷。今天早晨，我上學(xué)看到他，他已經(jīng)把昨天的事忘得一干二凈，真是個(gè)怪人。

　　我希望我和徐文韜能友好地相處，取長(cháng)補短。

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