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【精品】同桌的作文400字五篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的同桌的作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同桌的作文400字 篇1
我的同桌叫王可心，她今年11歲，身高151厘米。圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，兩只耳朵小小的，像一對元寶鑲嵌在臉旁，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴。她喜歡扎了個(gè)馬尾辮，看樣子她是個(gè)文雅的女生，其實(shí)她很要強，遇事不服輸，同學(xué)們總偷偷地稱(chēng)她是“女漢子”。
記得有一次，班里舉行扳手腕比賽，沒(méi)有一個(gè)女生敢參加，就只有王可心自告奮勇地參加了。她說(shuō)要為女生爭個(gè)面子，不能讓男生瞧不起。幾輪比賽下來(lái)，王可心輕輕松松地進(jìn)入了決賽，和她進(jìn)行最終比拼的是一個(gè)男生。我擔心地對王可心說(shuō)：“你的對手身強力壯，不是那么好對付�！笨墒撬齾s說(shuō)：“中看不中用，我一定能打敗他�！闭f(shuō)完，她對那男生挑釁地豎了一下中指，之后挽起袖子坐下，一副胸有成竹的樣子。她和那位男生擺下陣勢，分別將手臂豎著(zhù)擱在桌上，手緊握在一起，眼睛緊盯著(zhù)對方，擺出互不相讓的架勢。只聽(tīng)裁判一聲令下，她和對手一齊用力，只見(jiàn)握住的雙手微微顫動(dòng)，一會(huì )向左傾斜，一會(huì )又向右歪，一時(shí)難解難分。那個(gè)男生已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，滿(mǎn)臉通紅，眼睛瞪得大大的，像張飛一樣�？吹贸鰜�(lái)，他已經(jīng)把吃奶的勁都上了�？墒峭蹩尚囊廊绘偠ㄗ匀�，臉色平和，一副舉重惹輕的樣子。兩人僵持了一會(huì )后，王可心出擊了，猛然發(fā)力一下就輕而易舉地把對手打敗了。最終，她贏(yíng)得了第一名看了這場(chǎng)爭斗，我們對她十分佩服。
瞧，這就是我的同桌——王可心，她真是個(gè)名副其實(shí)的“女漢子”。她勇于挑戰的精神，值得我們學(xué)習。
同桌的作文400字 篇2
我有一個(gè)“怪”同桌。脾氣怪，性格也怪。
他是一個(gè)“彌勒佛”。每天都笑，且“笑”的十分夸張，面部表情就如戲劇里的演員，多種多樣。
看見(jiàn)或聽(tīng)到有趣搞笑的事，他輕的話(huà)笑上十幾分鐘，重的話(huà)兩眼一瞇，嘴一張，那笑聲呀“哈哈哈”如雷貫耳，有時(shí)還會(huì )嚴重到“自殘”，用手使勁地拍打桌子。
他是一個(gè)搞怪王，捉弄對象是前桌女生。在便利貼上寫(xiě)上幾個(gè)字，眉字間透著(zhù)一股不懷好意的氣息，嘴角露出了壞人常有的“奸笑”，但，他的每次捉弄都以失敗告終。唉——
他還是一個(gè)“長(cháng)臂猿”，一想到長(cháng)臂猿，我們就想到猴子的特性，黑黑的身子，長(cháng)長(cháng)的手臂，但是有一點(diǎn)要聲明，他可不是光著(zhù)屁股的。
他個(gè)子很高，手臂也出奇的長(cháng)。在一次體育課上，他做“前臥體前軀”的時(shí)候，很輕松，一點(diǎn)也不費力，那活動(dòng)仿佛就是量身為他打造的一樣。他一下腰，屁股一翹，起來(lái)，蹲下，反復在做，引得同學(xué)哄堂大笑，此名稱(chēng)也由此而來(lái)。
但也就是他的“怪”，給我們帶來(lái)了不少歡聲笑語(yǔ)。你說(shuō)他是不是很“怪”？
同桌的作文400字 篇3
最近，剛開(kāi)學(xué)，老師給我們都換了一個(gè)新同桌。我的新同桌臉圓圓的，紅紅的，很可愛(ài)，遠看就像一個(gè)有紅有大的大蘋(píng)果。她就是一向暖。向暖不僅樂(lè )于助人，而且她的語(yǔ)文知識也很好。記得那一天，我請教了她一個(gè)語(yǔ)文題目�！班�，向暖，我想問(wèn)你一個(gè)語(yǔ)文題目�！薄笆裁搭}目？我來(lái)教你�！薄澳憧垂�。岐王宅里尋常見(jiàn)，下一句是什么？”“崔九堂前幾度聞。哈哈，會(huì )了嗎？”每次她教我都會(huì )這樣說(shuō)。
但是曾經(jīng)有一次，我做錯了。那次我也不知怎的，心情很煩躁。剛好看見(jiàn)自己座位上有一張廢紙。于是便不客氣的把廢紙扔給了向暖。說(shuō)：“這紙是你的，憑什么扔到我位上�！碑敃r(shí)向暖還不知道是什么情況，就把紙推到了我的桌子上。委屈的對我說(shuō)：“這張廢紙真不是我的�！蔽耶敃r(shí)太過(guò)生氣，就說(shuō)：“總之我說(shuō)是誰(shuí)的就是誰(shuí)的�！敝�，我們把這張舊的不能再舊的紙推來(lái)推去。最后這張紙還是給我的新同桌了。
下課了，我自己獨自一人走著(zhù)，忽然腳崴了。當時(shí)上課鈴響了，我心里想：哎！這樓上那么多人，為什么就沒(méi)有一個(gè)人能把我扶上樓哪！突然，一只溫暖的手放在我的肩上。我一轉身，“��！”這不是我的新同桌向暖嘛。我頓時(shí)感動(dòng)的留下了淚珠。原來(lái)，我的新同桌那么好！
同桌的作文400字 篇4
我希望她是我的同桌。她——陶心怡，我的死黨。
對于我們兩個(gè)人之間，有時(shí)候真的很像是姐妹，在對方失敗時(shí)，走到他身邊安慰她，和他一起分擔不愉快；在對方成功時(shí)，獻上自己發(fā)自?xún)刃牡淖８�，和她一起分享快�?lè )；在對方?jīng)]有信心時(shí)，走上前去說(shuō)幾句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，給她一些信心；在對方和同學(xué)發(fā)生爭吵時(shí)，走過(guò)去調解一下……像這樣的時(shí)候還有很多，雖然很多都只是眨眼的瞬間，但卻是我們之間有益的一個(gè)真實(shí)寫(xiě)照。=
陶心怡身上有很多值得我們學(xué)習的地方——樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、樂(lè )于助人……值得我說(shuō)的地方很多，但最讓我記憶深刻的'，便是他的樂(lè )于助人。不僅在我摔倒時(shí)，她扶了我一把，在別的男生摔倒時(shí)，她也不例外。有一次，上體育課時(shí)，在打籃球，張溢洋一不小心摔倒了，陶心怡看見(jiàn)了，馬上跑過(guò)去問(wèn)他有沒(méi)有摔疼，又問(wèn)有沒(méi)有摔破皮。直到確認沒(méi)有，她才噓了一口氣。
而且她還有很多愛(ài)好，比如：打籃球，制作網(wǎng)頁(yè)……在打籃球上我們有時(shí)也會(huì )經(jīng)常在一起打，有時(shí)也會(huì )討論討論。如果說(shuō)在打籃球上我們不分上下，那么在電腦技術(shù)上，我可是甘拜下風(fēng)了，許多我不懂的地方，她都知道該怎么做。
我要像她一樣樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗，把不開(kāi)心的事，全都拋到腦后，每天都以一個(gè)好心情迎接新的一天。我真得很希望她是我的同桌！
同桌的作文400字 篇5
叫xx，他中等個(gè)子，留著(zhù)一個(gè)小平頭，大大的眼睛，一對，看上去非常的帥氣，他非常關(guān)心別人，又善解人意。
記得一次，我和他還有yy玩“”的游戲，張碩玩不過(guò)我們倆，知道我說(shuō)不過(guò)他，于是就向我耍賴(lài)，說(shuō)我該下場(chǎng)了，我氣極了，和張碩打了起來(lái)，譚幃連忙上去，才避免了一場(chǎng)“大戰”。
還記得一次下雨過(guò)后，操場(chǎng)上積了許多雨，我們三年級和四年級打起水仗來(lái)，其實(shí)我一個(gè)石子也沒(méi)砸，四年級的同學(xué)偏說(shuō)我帶頭砸，要我去辦公室找老師，還是xx“鬼計”多，把四年級的同學(xué)騙走了，這時(shí)我才松了口氣。
還有一次，老師要交試卷費，我的錢(qián)忘帶了，我向xx借一元錢(qián)，譚幃問(wèn)我：“試卷費是2元，你怎么只借一元錢(qián)？”我說(shuō)：“沒(méi)事，那一元，下午帶�！弊T幃卻說(shuō)：“做事不要托托拉拉的，正好我這有四元錢(qián)，咱倆一人兩元�！闭f(shuō)完就把錢(qián)塞到我手里。
不過(guò)最讓我感動(dòng)的是一次數學(xué)課上，我的鋼筆沒(méi)了，我向vv借，她說(shuō)沒(méi)有多的，xx看見(jiàn)了，把他的鋼筆借給我，并笑著(zhù)說(shuō)：“我這還有呢！”可到交作業(yè)時(shí)，我偷偷地看了他的作業(yè)，全是用圓珠筆寫(xiě)的，頓時(shí)我的眼睛濕潤了。
我就是，我為有這個(gè)同桌而感到自豪！
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