【必備】我的小學(xué)同桌作文三篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的我的小學(xué)同桌作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的小學(xué)同桌作文 篇1
我的同桌曹寧，她有著(zhù)一頭短短的頭發(fā)，小小的眼睛上戴著(zhù)一副方框眼鏡，看起來(lái)真有一派博士風(fēng)度。她成天笑嘻嘻的，真是可愛(ài)級了。
她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女生，下課了，她就像一匹駿馬一樣飛快地沖了出去，當我們找不到游戲玩時(shí)，她就教我們玩各種有趣的游戲。體育課時(shí)，她總是跑得很快，讓我們都跑得上氣不接下氣。
她是個(gè)樂(lè )于助人的女生。剛開(kāi)學(xué)，老師讓們捧課外書(shū)，課外書(shū)太重，我累極了，曹寧見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗的樣子，連忙跑來(lái)，幫我捧了一大半，我輕松許多。記得有一次，我身體有點(diǎn)不舒服，發(fā)了低燒，在升旗儀式時(shí)，我因為身體發(fā)冷而吐了下來(lái)。但曹寧拼命閃舉著(zhù)手讓老師送我回教室。那時(shí)我心頭涌起一股熱浪，那是激動(dòng)的熱浪！
她是個(gè)積極向上的女生。上課時(shí)，她勇躍地舉手發(fā)言；下課了，她搶著(zhù)預習課文，做作業(yè)時(shí)，她總飛快地做完，搶先著(zhù)去交……
她有一點(diǎn)以自我為中心。如果她能改掉這個(gè)壞毛病，那就更好了。
評語(yǔ)：小作者的敘述層層遞進(jìn)，但人無(wú)完人，那么多的優(yōu)中存在的那一點(diǎn)差，倒更顯真實(shí)了。
我的小學(xué)同桌作文 篇2
上了五年級后，我的同桌就換成了一一“美男子”肖其昌。
這個(gè)“美男子”個(gè)子不高，一雙濃濃的眉毛下面配了一雙桃花眼，看上去有些呆萌的感覺(jué)。他最大的特點(diǎn)就是喜歡逗人笑，正是這樣我……
記得有一次快中午了，我們正在上數學(xué)課。本來(lái)肚子就咕咚直響了，突然聞到了食堂里面，飄來(lái)一陣臘香四溢的飯菜香。只見(jiàn)我的同桌他眼睛向上瞟了一眼。像小貓一樣用舌頭舔了舔嘴唇，做出一副香昏了的樣子，說(shuō)：“嗯”好香哦，本寶寶餓死啦，惹得我哈哈大笑，笑聲惹怒了數學(xué)老師，哎，麻煩大啦，只見(jiàn)數學(xué)老師瞪了我一眼說(shuō)：“孫增萱笑什么，站到講臺上去�！睕](méi)辦法，我只好乖乖的站上講臺。
別看肖騏昌平時(shí)嘻嘻哈哈，愛(ài)開(kāi)玩笑。但他的學(xué)習也非常優(yōu)秀，由于他的數學(xué)，英語(yǔ)好。但我的語(yǔ)文科學(xué)好。我們倆互幫互助，他經(jīng)常教我不會(huì )做的習題。
有一次，我問(wèn)他：“肖騏昌這個(gè)怎么寫(xiě)�！彼苣托牡�'告訴我：“我覺(jué)得用方程解容易些，你先把它們的和加起來(lái)就簡(jiǎn)單啦�！惫�，經(jīng)過(guò)他的講解提問(wèn)，我的思路一下子就清晰了。而且他還說(shuō)不要著(zhù)急，慢慢來(lái)。
這就是我的同桌，一個(gè)幽默搞笑，樂(lè )于助人，呆萌的美少年，雖然同桌不久，但印象深刻，希望我們的友誼長(cháng)存。
我的小學(xué)同桌作文 篇3
我的同桌是個(gè)小女孩，她和我一樣大，今年也八歲了。她叫陸欣悅，我們老師說(shuō)她的名字很好聽(tīng)。她很乖，從來(lái)聽(tīng)不到她大吵大鬧。
我們倆很要好，也很團結。有時(shí)候她有不會(huì )的問(wèn)題就問(wèn)我，我有不會(huì )的問(wèn)題就問(wèn)她。但是我們倆考試的時(shí)候都非常認真，從來(lái)不看對方的試卷。
她的聲音很好聽(tīng)，說(shuō)話(huà)就像音樂(lè )一樣悅耳。真是名副其實(shí)��！
我喜歡我的同桌。
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