【精華】你的同桌作文合集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的你的同桌作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
你的同桌作文 篇1
在我小學(xué)四年學(xué)習生活中，曾經(jīng)有過(guò)好幾個(gè)同桌，但給我留下深刻印象的卻只有你。你雖然身材微胖，皮膚有一些黑，但性格很好，很少發(fā)脾氣，所以我很喜歡你。
至今我還記得你最喜歡英語(yǔ)了，我每次去你家玩兒時(shí)，都看見(jiàn)你家有許多英語(yǔ)書(shū)，你說(shuō)你每天都讀。一年級時(shí)，學(xué)校舉行英語(yǔ)歌唱比賽，你擔任領(lǐng)唱，那純正的發(fā)音，震驚了全場(chǎng)。由于你的英語(yǔ)成績(jì)在班上總是名列前茅，二年級時(shí)，擔任了我們班的英語(yǔ)課代表。你對工作認真負責，熱心幫助英語(yǔ)不太好的同學(xué)，受到了大家的夸獎。四年級時(shí)，你在我們班舉行的元旦聯(lián)歡會(huì )上，進(jìn)行了英語(yǔ)演講------《英格蘭》，獲得了熱烈的掌聲。有一次，老師在英語(yǔ)課堂上提出了一個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們你看看我，我看看你，誰(shuí)都答不上來(lái)。漸漸的，大家不約而同地把目光投向了你。你不慌不忙地舉起了手，緩緩地站了起來(lái)，用流利的英語(yǔ)，頭頭是道地回答出了老師的問(wèn)題。我們一個(gè)個(gè)聽(tīng)得目瞪口呆，連老師都對你刮目相看，向你伸出了大拇指。你在英語(yǔ)比賽中也多次獲獎，在學(xué)校得過(guò)第五名，在社區還得了第一名呢！
在你的影響下，我也喜歡上了英語(yǔ)，每天都讀英語(yǔ)，練習用英語(yǔ)說(shuō)話(huà)。今年暑假，我參加夏令營(yíng)活動(dòng)時(shí)，用英語(yǔ)對話(huà)，還結識了一個(gè)來(lái)自新西蘭的朋友呢！
這就是同桌的你------畢可欣，我為自己曾經(jīng)有這么棒的同桌而感到驕傲！
你的同桌作文 篇2
“不知你是否還記得我，但我相信，你就在我身旁，為我撐起一片天……”在紙片上看著(zhù)你的筆跡，當年的淚水還有痕跡。我努力想著(zhù)你的樣子，卻只是一點(diǎn)點(diǎn)輪廓。
同桌的你，泰山般堅強，又女孩子般軟弱。我從未見(jiàn)你哭，即使是受了重傷，也絕不流一滴眼淚。還記得那一次，你說(shuō)：“我要走了，你，再見(jiàn)�！蔽铱奁�(zhù)跑掉，心里重復著(zhù)一句話(huà)：你沒(méi)有理由，為什么要走！后來(lái)，我找到了你，你卻不理我。
你，有著(zhù)挺拔的鼻子，紅潤的小嘴，一雙大眼睛。你，善解人意，樂(lè )于助人，同學(xué)們都非嘗喜歡你。
你從來(lái)都不知道什么是痛，什么是淚。有一次，你的手臂被樹(shù)枝刮出了一道傷痕，我說(shuō)：“你流血啦！”你不以為然：“沒(méi)事，包扎一下就好了�！辈](méi)有哭，你甚至還對我微微一笑。
你也非常認真于學(xué)習。有一次晚上，我來(lái)到教室，發(fā)現你還在坐位上奮筆疾書(shū)，瘋狂的學(xué)習，如同一匹不知疲倦的駿馬，認真學(xué)習著(zhù)。還有一次，我叫你出來(lái)玩，你隨口回答到：“你先去，我馬上來(lái)！”我出去等你，結果等了10分鐘，你都沒(méi)來(lái)。我回到教室，發(fā)現你還在看書(shū)。
同桌的你，你要記得我。我會(huì )在這里等你，等著(zhù)你與我相遇。
你的同桌作文 篇3
說(shuō)起我的同桌呀，她在我們班里那是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。她性格開(kāi)朗，伶牙俐齒。愛(ài)好眾多，學(xué)習也很認真。
我的同桌身材高挑，瓜子臉，像月亮一樣彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛。她有一張紅彤彤的小嘴巴，還有一個(gè)小巧的鼻子。
她非常喜歡畫(huà)畫(huà)，每一次美術(shù)課上，她都畫(huà)得特別認真仔細。有一次畫(huà)畫(huà)課都結束了，她還全然不知，仍然在全神貫注的畫(huà)著(zhù)。要不是我提醒她，她能畫(huà)到明天呢！
她是一個(gè)勇敢、大方的女孩子，每一次英語(yǔ)課上，到表演英語(yǔ)故事環(huán)節時(shí)，她都爭先恐后的舉手，經(jīng)常能爭取到上臺表演的機會(huì )。她每一次都能把自己表演的角色演得繪聲繪色，聲情并茂。她和小伙伴們每次的上臺表演總能贏(yíng)得熱烈的掌聲。
前幾天剛放暑假，我和我的同桌及我們班其他幾個(gè)同學(xué)一起去海邊旅游，在去的路上，我們感覺(jué)到無(wú)聊，幾個(gè)小朋友就玩起了辯論的游戲。我們辯論的內容是男孩兒好，還是女孩兒好。我同桌那張嘴呀，說(shuō)起來(lái)是滔滔不絕。說(shuō)的我們幾個(gè)男生無(wú)言以對，啞口無(wú)言。她舌戰群雄，把我們四個(gè)大老爺們兒打了個(gè)落花流水，真是丟人現眼��！
這就是我的同桌，一個(gè)給我對戰了兩年的“天敵”。
你的同桌作文 篇4
我的同桌高高帥帥的十分陽(yáng)光的一個(gè)男生，而我是一個(gè)內向的女生，平常不敢與他說(shuō)話(huà)。
盡管我們從來(lái)“井水不犯河水”的，但是一到關(guān)鍵時(shí)刻他是很照顧我的。
記得有一次，老師說(shuō)在課堂上寫(xiě)作業(yè)，要求我們拿出新本子來(lái)寫(xiě)作業(yè)。我往抽屜里翻了翻，沒(méi)有空的本子了，然后我心煩意亂的掀抽屜。他好像看出了我的困擾，拿出一本本子來(lái)遞給我，雖然他沒(méi)說(shuō)什么，我就伸出手接過(guò)那個(gè)本子，因為太緊張了也沒(méi)說(shuō)聲謝謝，就這樣…尷尬的開(kāi)始寫(xiě)起了各自的作業(yè)。
還有一次，老師要求我回答問(wèn)題，我仔細想了又想就是沒(méi)想出答案來(lái)。于是我的同桌立起課本，遮住了他半邊臉，用唇語(yǔ)跟我說(shuō)出了答案。然后我遲疑了一下，但是又反應了過(guò)來(lái)，說(shuō)出了答案。老師揮揮手示意坐下。我坐下后長(cháng)嘆一口氣，呼~(yú)隨即我的頭轉向了我同桌那邊，我笑了笑，他也看著(zhù)我笑了笑。但那句謝謝還是沒(méi)說(shuō)出口。
同桌之間理應相互幫助。一次，他不知因什么原因而沒(méi)有吃早餐，到了八點(diǎn)多種我就都能聽(tīng)見(jiàn)他肚子叫的聲音了，他也把腦袋按在課桌上，很沒(méi)有精神。下課后，我掏出了我為了明天準備的早餐給了他，他首先看了看我，然后一邊伸出手一邊說(shuō)謝謝，然后狼吞虎咽的吃了起來(lái)。我在一旁不知道說(shuō)什么好，但是卻不得不說(shuō)了，人家幫了你這么多次忙，怎么能連謝都不道呢？我說(shuō)了一聲:“你吃吧，不客氣。還有你也是經(jīng)常幫我的，我還沒(méi)謝謝你呢！”然后我倆相視一笑，從此我們遍成為了朋友。
我們成為了朋友，在學(xué)習這里討論啊，或者聊聊愛(ài)吃什么啊，或者聊聊日常啊什么的，總之就好像是“伯牙與子期”那般，好像是知己，無(wú)話(huà)不說(shuō)，無(wú)話(huà)不談。
后來(lái)我們分班了，但是平常在教室外見(jiàn)到他，我們還是會(huì )打打招呼。別人可都奇怪了，我平�？蓻](méi)什么朋友的呢。
嘿嘿，一個(gè)人可以改變一個(gè)人，一件事也可以改變一件事。
你的同桌作文 篇5
我跟好多同學(xué)做過(guò)同桌。有的同桌風(fēng)趣幽默，有的默默無(wú)聞，有的真誠直爽。我現在的這個(gè)同桌是最好的一個(gè)同桌，她具備以上三種性格。
我現在的同桌名叫張袆瑋，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有一雙黑珍珠似的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。她還非常守信用。比如在一個(gè)星期一的'早上，我們正在上數學(xué)課，她突然找我借起數學(xué)教材，我說(shuō)：“你要教材干什么？”她卻說(shuō)：“你別管干什么？趕快給我，明天還你�！焙髞�(lái)我才知道明天就要數學(xué)測試了，怪不得她那么著(zhù)急找我借數學(xué)教材。第二天，她果然把我的教材還給我了。
她還非常樂(lè )于助人。一天，我們放學(xué)了。她看見(jiàn)馬路中央有一個(gè)老奶奶，她二話(huà)不說(shuō)直接沖過(guò)去對老奶奶說(shuō):“奶奶，今天車(chē)比較多，我來(lái)扶您過(guò)吧！”老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭并感謝了她。過(guò)了一會(huì )兒，她回來(lái)了，我問(wèn)”老奶奶呢？”她說(shuō)：“這不，在馬路對面呢，你看她還在朝我揮手呢�！�
我的同桌還愛(ài)開(kāi)玩笑，比如那次一下課，我就跑出去玩了，而她卻坐在教室里，那時(shí)我正在和小朋友玩扔沙包，你扔給我，我扔給你，就這樣扔著(zhù)玩。終于還剩一分鐘上課鈴響了，我趕快跑回班里，我的同桌對我說(shuō):“你的作業(yè)本掉了，我幫你撿起來(lái)了，如果你想謝謝我的話(huà)，那就給我一塊錢(qián)吧�！蔽覐臅�(shū)包里掏出一塊錢(qián)正準備給她，她說(shuō):“逗你玩的，收著(zhù)吧！”
我的同桌還練過(guò)書(shū)法，那次書(shū)法比賽她寫(xiě)的最好，還被學(xué)校保存起來(lái)了。我對她說(shuō):“我也想練書(shū)法�！彼齾s對我說(shuō):“臺上一分鐘，臺下十年功。你有這個(gè)意志力嗎？而且，還要一筆一畫(huà)的開(kāi)始寫(xiě)�！蔽覍λf(shuō):“行！”然后每天都和她練�？墒怯幸惶煳覍λf(shuō):“我不練了，這么簡(jiǎn)單，小孩都會(huì )了，我要練字！她卻說(shuō)可以啊，你來(lái)寫(xiě)呀！”我開(kāi)始寫(xiě)呀，可是我寫(xiě)出來(lái)的字歪七扭八一點(diǎn)也不好看，我只好聽(tīng)她的，又從一筆一畫(huà)的開(kāi)始練。功夫不負有心人吶，我終于能跟她寫(xiě)的一樣好了。
這就是我的同桌，一個(gè)非常熱心又有意志力的女孩子。你們是不是也覺(jué)得她很可愛(ài)？
你的同桌作文 篇6
說(shuō)到我的同桌，我們還真的是有緣呢，因為我們從幼兒園開(kāi)始就是同學(xué)，到現在為止已經(jīng)是六年的同學(xué)啦。這個(gè)學(xué)期我們又被分到一起，成為了同桌。
我的同桌是一個(gè)男生，濃密的眉毛下面有一雙大眼睛，特別愛(ài)笑，黑黑的皮膚，喜歡穿一件黑色的上衣，下面配一條寬松的長(cháng)褲。
他給我的印象不僅僅是他活潑可愛(ài)的身影，而是他的樂(lè )于助人。
有一次，我忘記帶英語(yǔ)本子，等到快上英語(yǔ)課的時(shí)候才發(fā)現，我急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)我的同桌看見(jiàn)了，問(wèn)我：“你在找什么呢？馬上要上課了�！薄拔业挠⒄Z(yǔ)本子好像忘帶了，一會(huì )兒上課怎么寫(xiě)字呀”，我一邊繼續在書(shū)包里翻著(zhù)一邊回答�！敖o，這是我多余的本子，你先用著(zhù)吧！”他說(shuō)著(zhù)從書(shū)包里拿出一個(gè)本子遞給我，我感激的接過(guò)本子連忙道謝。
他不但喜歡幫助別人，還非常熱愛(ài)勞動(dòng)。班里的大掃除是分小組進(jìn)行的，恰巧，我和他分在了一個(gè)組里。每次輪到我們值日時(shí)，他都會(huì )提醒我們放學(xué)記得大掃除。而每次他都搶著(zhù)掃地，拖地，連老師都表?yè)P他積極勞動(dòng)，認真負責，還讓他做了班里的衛生委員。
說(shuō)到這里，你是否已經(jīng)猜出了他的名字，對了，他就是我們班的韓傳宇，一個(gè)愛(ài)笑的男孩，一個(gè)樂(lè )于助人的男孩，一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的男孩。
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