同桌作文600字集合六篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的同桌作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同桌作文600字 篇1

　　說(shuō)起林黛玉，沒(méi)人不認識吧？可是，我的同桌——袁野，卻讓這位柔弱派代表“望其背項而足矣”了。

　　別聽(tīng)袁野這名字霸氣十足，其實(shí)非也。你來(lái)我們班一瞧，就得注意別上下巴掉到地上了。袁野有高挑的身材，一張白凈的瓜子臉像能擰出水來(lái)似的；兩道彎彎的柳葉眉下有一雙水汪汪的大眼睛，長(cháng)長(cháng)的睫毛撲閃撲閃，像蝴蝶的翅膀；小巧的鼻子，櫻桃般的精致小嘴……嘖嘖，真是讓“六宮粉黛無(wú)顏色”呀！

　　袁野不僅外表柔弱，性格也很內向，不怎么說(shuō)廢話(huà)，而且一旦對他人造成影響，會(huì )連聲道歉。有一次，我幫她搬椅子時(shí)，一不小心把大拇指擦破了皮�？陀^(guān)地說(shuō)，這點(diǎn)傷微乎其微，三天之內蹤影全無(wú)，可是我卻打起了“黑心眼”：嘿嘿，這回我要好好耍一耍袁小姐了！等到袁野一聲不響地坐到椅子上時(shí)，我忽然像個(gè)重傷病人一樣哼唧起來(lái)，著(zhù)實(shí)把可憐的袁野蒙在鼓里。她把手放在我的腦門(mén)上，不放心地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”你才有事！我在心里罵到。隨后，我顫抖地把“傷口”遞到袁野面前，又開(kāi)始呻吟。袁野假裝生氣地說(shuō)：“誰(shuí)干的？我幫你揍他！”切，就憑你這副嬌小姐的樣兒誰(shuí)揍誰(shuí)��！我心里暗暗樂(lè )首�！澳�！”我帶著(zhù)一副“冤”的表情對袁野說(shuō)：“��？我？”“對的，我幫你搬椅子時(shí)碰的！嗚嗚……早知道不幫你了……”袁野立馬慌了，把我的手放到她的手心里揉搓著(zhù)，還哈著(zhù)氣，可憐兮兮地說(shuō)：“對不起。我不是故意的！我以后天天幫你放，好不好？不疼了啊……”哈哈，詭計得逞！

　　袁野雖說(shuō)外表不強悍，可還是個(gè)才女呢！聽(tīng)說(shuō)她學(xué)過(guò)拉丁舞時(shí)，我終于明白她為什么那么身段窈窕了。她還學(xué)過(guò)電子琴，怪不得看上去斯斯文文的咯！袁野的字雖說(shuō)比不上書(shū)法名家，但也看上去字跡娟秀，橫豎成行。

　　瞧，她說(shuō)是我的同桌。希望我們以后能互幫互助，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步！

同桌作文600字 篇2

　　我的同桌是個(gè)陽(yáng)光可愛(ài)而又寬容大度的小女孩。

　　她的睫毛長(cháng)得很長(cháng)很長(cháng)，而且還翹翹的，眼睛大大的，像一顆圓圓的、晶瑩透亮的寶石，大家想明白她是誰(shuí)嗎？嘻嘻！她就是我的同桌吉梓萌。

　　一次，她媽媽過(guò)生日，她早早地回到了家，開(kāi)始做飯。阿呀！她的手被開(kāi)水燙出了個(gè)大泡，可她沒(méi)有哭，而是自己找出燙傷膏一聲不吭地涂抹起來(lái)。不久，飯菜做好了，開(kāi)始做蛋糕了！阿！厭惡的攪拌機把她嬌嫩的小手劃破了！她還是咬牙堅持著(zhù)，她的牙都快咬碎了！可她不哭不鬧，繼續做起蛋糕，不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)去了半個(gè)小時(shí)，蛋糕最后做好了。當她把飯菜、蛋糕端上了餐桌的時(shí)候，爸爸媽媽剛好回來(lái)了，媽媽一看，吃驚地問(wèn)：“寶貝，你的手怎樣了？”她回答道：

　　“媽媽?zhuān)瑳](méi)事的！不要擔心，祝你生日快樂(lè )！”

　　記得有一次，老師布置的家庭作業(yè)我沒(méi)記下來(lái)，她趕緊拿出自己的本子給我抄，結果她被老師把班干部給撤了，可她還是笑瞇瞇的，絲毫看不出一點(diǎn)點(diǎn)后悔的感覺(jué)。

　　還有一次，我個(gè)性喜歡她的手鏈，就沒(méi)和她說(shuō)，趁下課的時(shí)候偷偷拿來(lái)玩，她正好望見(jiàn)了，我的心撲通撲通跳，我以為她要罵我或者要告訴老師。哎呀！我的心快跳到嗓子眼了，只見(jiàn)她那生氣的臉立馬轉成了一朵花，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“你是不是很喜歡呀？如果喜歡，我就送給你吧！”我那留意臟立馬減速了，我雖然臉上很開(kāi)心，可心里一百個(gè)愧疚，發(fā)誓以后再也不隨便拿別人的東西了。

　　這就是我的同桌吉梓萌，一個(gè)給家庭帶來(lái)快樂(lè )的小公主。一個(gè)永久充滿(mǎn)陽(yáng)光的小干部。一個(gè)寬容大度的小天使。

同桌作文600字 篇3

　　印象中，同桌的他是個(gè)長(cháng)不大的小男生，也是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的萌神。一頭微卷的褐色短發(fā)，白皙的皮膚上鑲嵌著(zhù)幾顆深栗色的小痣，又彎又長(cháng)的眉毛下面是一雙囧囧有神的眼睛，配上那個(gè)小巧挺拔的鷹鉤鼻，真像一個(gè)地道的人。

　　可是，每次當我們喊起他的外號：”小非洲“的時(shí)候，他總是倔強地回過(guò)頭來(lái)，裝作一副十分生氣的樣子，腮幫子一鼓一鼓地吼出來(lái)：”不許叫我的外號!我皮膚這么白，應該是白雪公主……哦不，白雪王子才對!“說(shuō)完，提著(zhù)他的小短腿揚長(cháng)而去，留給我們一個(gè)炫酷的背影。大家都笑起來(lái)。同桌的他就是如此幽默，像個(gè)不諳世事的小王子。記得那天下課，我抱著(zhù)作業(yè)路過(guò)辦公室，赫然看見(jiàn)他低著(zhù)頭，緋紅著(zhù)臉規規矩矩地站在老師面前挨訓，他的手指緊緊纏繞在一起，可是盡管老師的話(huà)很難聽(tīng)，有些甚至是從同學(xué)口中聽(tīng)來(lái)的不切實(shí)際的謠言，可是，他卻什么也不辯駁，只是耐心地聽(tīng)著(zhù)，良久，老師停了下來(lái)，看看他有什么反應。出乎意料，他什么反應也沒(méi)有，甚至沒(méi)有一句話(huà)為自己伸冤，還深深地向老師鞠了一躬，說(shuō)著(zhù)：”謝謝老師!“然后，像個(gè)落荒而逃的兔子一樣飛奔了出去。我跟著(zhù)他走過(guò)去，試圖安慰他幾句，可是，他的舉動(dòng)再次令我大吃一驚。只見(jiàn)他飛快地邁動(dòng)步子跑到學(xué)校窗臺上，望著(zhù)遠處的高樓大廈，他自由地伸開(kāi)雙臂，神色輕松而平靜，還深呼吸了好幾口氣，最后，他呢喃似的為自己打氣：”加油，明天照樣有太陽(yáng)升起!你會(huì )成功的!“一瞬間，我被感動(dòng)了，愣在原地久久無(wú)法言語(yǔ)。原來(lái)，需要安慰的不是同桌的他，而是我們，已經(jīng)麻木的我們!

　　啊，幸好有你，同桌，是你教會(huì )了我什么是勇氣與面對生活的希望。

同桌作文600字 篇4

　　同桌的好壞，其實(shí)并不重要，只要她認真學(xué)習，我相信她的成績(jì)再差，也可以有前進(jìn)的機會(huì )；如果她的成績(jì)很好，那也是我的福氣了，可以讓我的成績(jì)精益求精。

　　我的同桌是一個(gè)樂(lè )于助人，對班級的集體活動(dòng)都會(huì )踴躍參加的人。她有一張圓溜溜的臉，一張伶俐利齒的嘴巴，一捆烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙又細又白的手。

　　在一次的英語(yǔ)課堂上，她的后桌的同桌是一個(gè)特別喜歡睡覺(jué)的人，因英語(yǔ)老師在課堂上給我們講的津津有味的一堂課，就是因為她的后桌的同桌睡覺(jué)被老師發(fā)現，那時(shí)我不知為什么老師講的好好的，為什么突然變得鴉雀無(wú)聲，四周都寂靜一片。我抬起頭，放下手中的東西，慢慢地看著(zhù)老師那般兇神惡煞的眼睛，我對著(zhù)老師看的'視線(xiàn)，看她在看誰(shuí)，我眼睛一移就是一個(gè)方向，原來(lái)是她的后桌的同桌。她的后桌知道老師看到那個(gè)人，而她的后桌既然無(wú)動(dòng)于衷的座在那，我的同桌為了不擾亂課堂秩序，而忍住抬起手，伸出去，碰她的后桌的同桌的手，拼命地要他醒來(lái)。這就是我的同桌是一個(gè)樂(lè )于助人的同桌。

　　在一次運動(dòng)會(huì )上，我們班的人都是低頭族，拿著(zhù)手機在那玩，而沒(méi)有一個(gè)人想要為班級爭光、添彩，而她挺身而出，當時(shí)的我是為她而感到自豪，那時(shí)我們兩人一起并肩作戰來(lái)為班級爭光，那時(shí)的游戲做法是背對背，中間有一個(gè)球夾著(zhù)，我們艱苦地練習一遍遍地動(dòng)作不好的地方，我們當時(shí)把它指點(diǎn)出來(lái)重做一遍。游戲將要開(kāi)始了，老師先派我們兩人上場(chǎng)，當時(shí)我們兩人在那一場(chǎng)做的最完美的一組，既然排在其他班的名列前茅。真是：皇天不負有心人，世上無(wú)難事，只要肯登攀。這就是我的同桌是一個(gè)對班級的集體活動(dòng)都會(huì )踴躍參加的人。

　　我的同桌就是世上的好心人、樂(lè )于助人、熱情對待每一個(gè)人的好心人。

同桌作文600字 篇5

　　我的同桌名叫杜浩宇,他的臉是鵝蛋臉,眼睛很大,水靈靈的,鼻子是高鼻梁,個(gè)子不高也不矮,他愛(ài)穿運動(dòng)衣和運動(dòng)鞋,學(xué)習很一般,成績(jì)時(shí)好時(shí)壞,總拉班級的后退。像這樣的學(xué)生在我們組,連組長(cháng)我都有點(diǎn)難堪了。

　　我的同桌是個(gè)調皮搗蛋分子,下面讓我來(lái)介紹一下他,讓你們看看什么叫真正的搗蛋。

　　說(shuō)起他的搗蛋,就得從那件事說(shuō)起。這幾天,王老師出去聽(tīng)課了,我們班的男生就隨心所欲、為所欲為了,每天下課都要玩“瘋狂火車(chē)”�！隘偪窕疖�(chē)”就是一個(gè)人拉著(zhù)一個(gè)人的衣服,然后跑起來(lái)。我同桌也參加了這個(gè)瘋狂的游戲。有一天,我和我的好朋友李斯羽在做游戲,突然,一群玩“瘋狂火車(chē)”的男生沖了過(guò)來(lái),我頓時(shí)嚇的面如土色,不知該躲到哪里,等他們沖過(guò)來(lái)時(shí),就一下子把我和李斯羽撞到兩邊去了,我很生氣。下課了,我就給我同桌說(shuō):“以后不許玩瘋狂火車(chē)了,玩一次扣十分�！蓖�桌說(shuō):“你扣了我告老師!”我拿他沒(méi)辦法,只好垂頭喪氣的走開(kāi)了。

　　我的同桌不僅愛(ài)搗亂,而且上課還不認真聽(tīng)講。有一次,老師出了一道非常簡(jiǎn)單的題,幾乎每人都舉手了,只有我的同桌沒(méi)有舉手,我一看,原來(lái)他正在玩筆呢!我一氣之下,把他的筆給沒(méi)收了,他只好乖乖地聽(tīng)講了。

　　我的同桌也是有優(yōu)點(diǎn)的,就是特別愛(ài)看書(shū)。每天讀書(shū)時(shí)間時(shí),他都拿著(zhù)一本《查理九世》在目不轉睛地看,我把手放到他眼前晃了晃,他說(shuō):“別動(dòng)�！蔽覍λ�說(shuō):“看太長(cháng)時(shí)間書(shū)對眼睛不好,小心變成近視眼�！蓖�桌說(shuō):“我才不相信呢!”哎,真是不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前啊!

　　這就是我的同桌,一個(gè)調皮搗蛋又愛(ài)讀書(shū)的同桌!

同桌作文600字 篇6

　　我有過(guò)好幾個(gè)同桌。通常在我的記憶里，同桌給我的印象就只不過(guò)是在一起相處一段時(shí)間；畫(huà)條三八線(xiàn)；過(guò)后又換一個(gè)新同桌罷了。甚至現在有的連名字都忘了�？蓛赡昵暗哪莻�(gè)同桌，發(fā)生的那件事，我真的忘不掉。

　　那是兩節自習課，老師們都去開(kāi)會(huì )了，沒(méi)人上課只好上自習。我拿出作業(yè)本把作業(yè)都寫(xiě)完以后，又從書(shū)包里拿出了我的筆記本和課本，打算接著(zhù)溫習功課。這時(shí)，同桌剛回到教室。我同桌遲到成性，大家也沒(méi)怎么看他。我剛翻開(kāi)筆記本，同桌說(shuō)：“你的作業(yè)都寫(xiě)完了嗎？”“寫(xiě)完了啊，”我答道，“有事嗎？”“太好了，快借我抄抄�！薄笆裁�？你要抄作業(yè)？那平時(shí)你的作業(yè)是怎么完成的？”“你別管以前的了，快點(diǎn)，作業(yè)拿來(lái)！”“為什么要抄？”“晚上要去吃火鍋逛街，沒(méi)時(shí)間寫(xiě)！”“沒(méi)時(shí)間？你確實(shí)沒(méi)時(shí)間。我就住你家隔壁，昨天大半夜的你打游戲的音樂(lè )我都聽(tīng)的一清二楚，一直聽(tīng)到半夜。你確實(shí)沒(méi)時(shí)間��！”“快拿來(lái)！不然就晚了！”“不行，你還是忙著(zhù)吧。我還要溫習功課�！蓖�桌的語(yǔ)氣越來(lái)越不耐煩，后來(lái)看到我不肯，只好做罷。同桌一邊假裝寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，一邊用余光掃著(zhù)其他同學(xué)。我沒(méi)怎么搭理他。誰(shuí)知道他抄不到我的竟去抄別人的！瞄兩眼張三的，又偷偷看兩眼李四的。我徑直走上講臺，直接扯掉了同桌在榜上的星星。其他同學(xué)一看，立刻小聲議論起來(lái)“你看，這才是班長(cháng)大人，干事就是快準狠�！薄安焕⑹菛|方不敗教主��！對這種人就該無(wú)情！”同桌見(jiàn)狀，臉紅到了脖子根。

　　我同桌雖然與我不算是“閨蜜”，但和我交情也挺不錯。我真沒(méi)想到，我的同桌會(huì )做出這樣的事情！這在我的同桌生涯中，也應該是最難忘了的吧。

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