【精選】我的小學(xué)同桌作文三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的我的小學(xué)同桌作文3篇，歡迎大家分享。

我的小學(xué)同桌作文 篇1

　　我的同桌，他長(cháng)著(zhù)黑乎乎的臉，一雙兇猛。炯炯有神眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，一個(gè)又大又扁的嘴巴，耳朵上還架著(zhù)一副眼鏡。他就是薛政輝。

　　他是我們組的大組長(cháng)，他對老師給他的任務(wù)，都很負責，認真。他很受同學(xué)，老師的`喜愛(ài)，他的成績(jì)也很優(yōu)秀，他在平時(shí)的學(xué)習上很助人為樂(lè )，有什么困難就幫助的人。

　　但他有一個(gè)缺點(diǎn)，總愛(ài)跟人斗嘴皮子，別人是不能說(shuō)他的，要不然你準輸給他。因為我和他做過(guò)兩個(gè)學(xué)期的同桌了，每次跟他做同桌，沒(méi)有一次不是因為一點(diǎn)芝麻綠豆大的事和他斗嘴，輸給了他。

　　他就是我的愛(ài)斗嘴皮子的同桌薛政輝。

我的小學(xué)同桌作文 篇2

　　我的同桌她的名字叫施松汝，今年八歲半。她有一雙明亮的'眼睛，充滿(mǎn)了奇妙的幻想。

　　我的同桌很樂(lè )于助人。我做事很粗心，美術(shù)課上經(jīng)常忘了帶彩筆，她總是借我用。但是，我們也經(jīng)常為一些小小的事情而爭吵不休。就拿畫(huà)“分界線(xiàn)”來(lái)說(shuō)吧，開(kāi)學(xué)不久，老師讓我和她坐。我們畫(huà)了分界線(xiàn)，說(shuō)好了誰(shuí)都不許超過(guò)界線(xiàn)。有一次，我正在描字貼，無(wú)意中超線(xiàn)了，她讓我過(guò)去，我偏不理她。我們就為這事吵起來(lái)了，為了這事，我好多天不理她呢！

　　有人欺負她時(shí)，我總是出面保護她，因此，我倆還是一對形影不離的好朋友。噢！我可愛(ài)的同桌---施松汝。

我的小學(xué)同桌作文 篇3

　 我有一個(gè)同桌，叫蔡漫霞，她美麗極了，我真喜歡她！

　　 她的皮膚白里透紅，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)柔柔的，還散發(fā)著(zhù)濃濃的香味，身材苗條。特別是她那白白的臉上的那雙大大圓圓的'眼睛可漂亮呢！

　　 漫霞可會(huì )跳舞呢！有一次，學(xué)校舉行了跳舞比賽，同學(xué)們讓漫霞代表我們班去參加跳舞比賽。這幾天，漫霞都刻苦練習，常常半夜沒(méi)睡，眼圈都紅得發(fā)紫了，我勸她不要再練了，可她不聽(tīng)我的，說(shuō)她要為班級爭光，我沒(méi)辦法了，只好讓她練。到了比賽的那一天，她那優(yōu)美的舞姿和快速的轉動(dòng)把觀(guān)眾吸引了，最后，當然是我們班得了第一名。除此之外她還參加市的跳舞比賽，還得了三等獎呢！

　　 漫霞不但跳舞很棒，還樂(lè )于助人，我多次被她感動(dòng)了！

　　 記得有一次放學(xué)后，天下起了很大的雨，班里的同學(xué)都被家長(cháng)接走了，正好我的爸爸媽媽都不在家，教室里只剩下了我、思琪和漫霞，可只有漫霞帶傘，我和思琪都很著(zhù)急。突然，漫霞拿著(zhù)傘跑了出去，我倆都不知道她去哪兒，等了一會(huì )兒，她回來(lái)了，手里還拿了兩把傘，進(jìn)了教室門(mén)后，把傘遞給我倆，后來(lái)我才知道，傘是她去給管理員借的，因她去了這一趟，被雨淋后感冒了。我知道后感動(dòng)得流下了眼淚。

　 這就是我的同桌，她還有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，是一天一夜都說(shuō)不完的，我喜歡她！