同桌的你的作文(匯編15篇)

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的同桌的你的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同桌的你的作文1

　　我的同桌在老師眼中是個(gè)“大人物”，德智體全優(yōu)，但在我眼中他是個(gè)徹頭徹尾的小人，經(jīng)常不擇手段地暗算我。

　　就拿上周我的8元零花錢(qián)來(lái)說(shuō)，全是被他拐走的，雖然沒(méi)有鐵證，但總總跡象表明，最大的嫌疑人就是他，而且他還有一個(gè)“地下組織”，那8元的物資估計已被這團伙暗暗轉移了，為此我感到極度不滿(mǎn)。

　　不僅如此，他還常常跟我過(guò)不去。別看他平時(shí)一副老實(shí)樣，其實(shí)這是他先天性的“完美構造”，讓人一見(jiàn)就放下戒心。接觸久了，你會(huì )發(fā)現他其實(shí)有一副囧樣，天天向人借東西，而且很不客氣，從來(lái)都是有借無(wú)還。更可氣的是若我一開(kāi)口向別人借東西，他立馬變著(zhù)法兒讓我借不成。

　　前幾天發(fā)生了的一件事更令人發(fā)指。正逢考試，我的修正帶和筆卻不翼而飛了，無(wú)耐，我只能用鉛筆答完了試卷，最后還被老師訓了一通。事后才知道是他偷偷地藏起了我的'筆和修正帶，為了此事，我差點(diǎn)與他大打出手。

　　注：望老師多多教育此人以及其團伙，如不管教，事態(tài)將日益惡劣。

同桌的你的作文2

　　你,一張黑里透紅的臉,鑲著(zhù)兩個(gè)電燈泡似的眼睛,櫻桃小嘴兒,一天到晚嘰里呱啦地說(shuō)個(gè)不停。戴著(zhù)漂亮的眼鏡，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。

　　你,喜歡跳舞，喜歡芭比娃娃。每次我去你家，總看見(jiàn)你的床上亂糟糟的`，全部都是你的娃娃的衣物用品。每次我都說(shuō)：“不至于吧！它只是一款芭比娃娃呀！”你每次都“反駁”：“沒(méi)有什么不至于的，只要我自己認為它也像人一樣愛(ài)美，有一顆心就夠了�！�

　　你，有很多特長(cháng)，如畫(huà)畫(huà)、唱歌……每當上美術(shù)、音樂(lè )課時(shí)，你總顯得異常興奮。因為你再不用“懷才不遇”了，可以盡情發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng)。

　　你，學(xué)習非常認真，一絲不茍，從不偷工減料，投機取巧。別人在晚上做家庭作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì )做的題，總是留到第二天早晨，聽(tīng)老師講或抄同學(xué)的。你從來(lái)都不這樣，縱然想到半夜，沒(méi)想出來(lái)，也會(huì )繼續想下去。你還特別積極，教作業(yè)每次都是第一，還沒(méi)有錯題，我真羨慕。

　　這就是我以前的一個(gè)同桌，一個(gè)喜歡芭比娃娃，有許多專(zhuān)長(cháng)，學(xué)習認真的同桌。

同桌的你的作文3

　　和同桌的你在一起發(fā)生過(guò)的趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；像山溪中清亮的泉水，純真甜美；像綿綿思情的樂(lè )曲，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)；像一條絡(luò )繹不絕的小溪，緩緩流進(jìn)我心中。

　　有一次，我忘了帶數學(xué)本，可老師說(shuō)這節課就要把黑板上的題寫(xiě)完，正當我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，同桌的你似乎看出了我的疑慮，問(wèn)道：“你怎么還不寫(xiě)��？是不是數學(xué)本忘帶啦？”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，原以為你會(huì )覺(jué)得覺(jué)得事不關(guān)己，擺起一副神氣的樣子笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了�？墒浅龊跻饬系氖�，你在課桌下鼓搗了一陣，很快地掏出一個(gè)嶄新的數學(xué)本，遞給我并友好地說(shuō)：“吶，你先拿去用吧，碰巧我這有多余的！”我愣住了，內心不禁泛起了一陣強烈的敬佩與感激之情�！澳莻�(gè)，謝謝了��！”我好似一只溺水的螞蟻幸運地抓住了救命稻草，生澀地答謝道�！皼](méi)事，不就是一本練習本嘛！”你爽快的'說(shuō)道，露出了甜甜的微笑。

　　��！同桌的你便像天邊鳥(niǎo)的鳴叫，讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲的愜意；同桌的你像高山流水一般美妙動(dòng)聽(tīng)�！罢媸桥笥讯嗟氖�，知己殊難得！”

同桌的你的作文4

　　同桌，我真佩服你。你聰明能干，畫(huà)畫(huà)好，又是老師的好幫手。我想對你說(shuō)：你真棒！

　　記得我當你的同桌第一堂課下課時(shí)，你在用一本筆記本畫(huà)畫(huà)。你畫(huà)的是那么認真，你畫(huà)完時(shí)，我看見(jiàn)你額頭上隱隱約約有幾滴汗水。再看看你的畫(huà)，哇！你畫(huà)的'小女孩栩栩如生，可愛(ài)極了！這時(shí)，我便下定決心：一定要拜你為師！如今，我的畫(huà)畫(huà)突飛猛進(jìn)，真得謝謝你對我的幫助。

　　還有一次，因為我們小組每天都會(huì )有人沒(méi)完成作業(yè)，所以我們組每周都得不到優(yōu)秀小組。你知道了，召集讓我們小組一起開(kāi)了個(gè)會(huì )議。提出了我們犯的錯誤，要求大家改正。最后還鼓勵大家說(shuō)：“讓我們一起努力，爭取優(yōu)秀小組，好不好？”

　　“好！”我們異口同聲的說(shuō)。雖然這周我們還沒(méi)有得到優(yōu)秀小組，但我們大家沒(méi)有放棄，都做到了每天一小步，成功一大步。同桌，我想對你說(shuō)：“你的團隊精神讓我佩服得五體投地！”

　　同桌，我想對你說(shuō)：“我真佩服你！”

同桌的你的作文5

　　我們在上學(xué)的時(shí)候一定有自己的同桌吧，今天我就和大家說(shuō)說(shuō)我的同桌吧，她叫王澤毅，也是我的好朋友，她學(xué)習好，畫(huà)畫(huà)好，書(shū)法也好。是我學(xué)習的好榜樣。

　　她大大的眼睛，非常有神兒，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，扎著(zhù)馬尾辮，穿粉色短袖棕色的裙子，小白鞋活潑可愛(ài)一蹦一跳的來(lái)到了學(xué)校，哈哈！

　　我們有時(shí)一起寫(xiě)作業(yè)，一起看書(shū)，一起做游戲開(kāi)心極了。有一次，發(fā)生了一件事，我作業(yè)交完后要去上課外班的時(shí)候，發(fā)現我的`鉛筆不見(jiàn)了，我正愁呢，我同桌看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子說(shuō)：“你怎么了呀？”我說(shuō)課外班要用鉛筆，我鉛筆忘家里了，她說(shuō)沒(méi)亊用我的，用完記得還給我就行。

　　還有一次，我又一次粗心大意，我把最珍貴重要的語(yǔ)文書(shū)忘帶了，她說(shuō)咱倆一起看吧，以后可別在粗心，嗯嗯……我使勁的點(diǎn)著(zhù)頭，那次之后，我用心了不少。其實(shí)我們身邊有許多這樣的好心人，我的同桌是其中之一。

　　這就是我的同桌，學(xué)習上對我幫助很大，一個(gè)樂(lè )于助人，善良又可愛(ài)的同學(xué)。

同桌的你的作文6

　　她不僅是我得同桌，同時(shí)也是我最好的朋友。

　　她長(cháng)得非常漂亮，櫻桃小口，面若桃花，高高的鼻梁，一雙水汪汪的大眼睛，笑起來(lái)的時(shí)候臉龐有個(gè)小小的酒窩，配上兩個(gè)扎起來(lái)的馬尾辮及身上的小短裙，可愛(ài)極了。

　　她特別的善良，也特別的樂(lè )于助人，有一次，我們一塊去看電影，在電影快要開(kāi)始的時(shí)候，我的爆米花不小心全撒地上了，我有點(diǎn)傷心，我正要撿起來(lái)的時(shí)候，她已經(jīng)把不臟的部分幫我撿了起來(lái)，還把她自己的`那一桶分給我了好多，還有一次，我被別的小朋友欺負，她二話(huà)不說(shuō)上去就阻止了他們。我很開(kāi)心，我覺(jué)得我特別幸福，因為我覺(jué)得有這么好的同桌陪我一塊學(xué)習，一塊玩，一塊成長(cháng)。

　　她性格開(kāi)朗，特別愛(ài)笑，每次無(wú)論干什么事都是開(kāi)開(kāi)心心的，同時(shí)她還特別愛(ài)讀書(shū)，幾乎每天都要讀，她連中國古代的四大名著(zhù)也看了很多章節，她常常沉迷在故事中的海洋里，有時(shí)候叫她吃飯她也都忘記了，簡(jiǎn)直是三月不知肉味啊

　　她的名字叫唐詩(shī)涵，大家喜歡我這個(gè)同桌嗎？

同桌的你的作文7

　　你，一個(gè)不到十歲的小女生，比我大15天，總是親切地喊我“姐姐”。哈哈，那是因為你不好好吃飯，個(gè)子沒(méi)我高啦！你，一張白里透紅的小臉，囊著(zhù)兩個(gè)小電燈炮似的眼睛，櫻桃小嘴，一天到晚嘰哩哇啦說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。其實(shí)你還是一個(gè)心靈手巧很有耐心的人呢！

　　你，喜歡折紙。每次在一起，總能看到一個(gè)個(gè)栩栩如生的小作品。你的'手指在一張小小的紙片上不停地翻飛著(zhù)，不到一會(huì )兒功夫，一只漂亮的蝴蝶出來(lái)了，一只可愛(ài)的小白兔出來(lái)了，一只肥嘟嘟的小熊出來(lái)了……我折了一遍又一遍，還是沒(méi)有折成，你總是笑著(zhù)看著(zhù)我，認真地給我做示范，從來(lái)不急不惱。

　　你，喜歡聊天。每次放學(xué)，你總是很熱情地問(wèn)我：“可以來(lái)我家一起寫(xiě)作業(yè)嗎？”“呃，一會(huì )兒我還要……”沒(méi)等我說(shuō)完，緊接著(zhù)又問(wèn)：“寫(xiě)完作業(yè)我們可不可以一起出去玩兒？”“我必須先……”又被調皮地打斷了：“好不好啦，就玩一小會(huì )兒？”每次都被你這張妙語(yǔ)連珠會(huì )撒嬌的櫻桃小嘴兒打敗。寫(xiě)完作業(yè)一起玩時(shí)，你再也不用“懷才不遇”了，可以盡情發(fā)揮自己的強項啦！圍著(zhù)我像草原上歡快奔跑的小鹿一樣，說(shuō)個(gè)不停。

　　這就是我的同桌，一個(gè)小嘴巴嘰哩哇啦愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，心靈手巧有耐心的女孩—田欣禾。你喜歡她嗎？

同桌的你的作文8

　　“明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記。明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你。老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你。我也是偶然翻相片，才想起同桌的你�！碑斈莿�(dòng)聽(tīng)的旋律在耳邊響起，我腦海中又浮現出你那熟悉的身影。

　　歷經(jīng)兩年的小學(xué)時(shí)光，我也結識了不少同桌，但是在我的心中讓我印象最深刻的就是那一個(gè)陽(yáng)光的女孩――彭怡萱。

　　她是一個(gè)漂亮的女孩，她有著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，額頭前齊齊的劉海掩蓋著(zhù)那兩道柳葉般的眉毛，兩粒黑葡萄一般的眸子是那樣單純而又清澈，仿佛射出這世界所有的美好里面。她一笑起來(lái)，就像那剛出生的太陽(yáng)，散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒，給人帶來(lái)美好的心情。

　　當然，她也是一個(gè)樂(lè )于助人的小女孩。記得有一次，學(xué)校開(kāi)展閱讀課活動(dòng)，粗心的我由于在當天夜里清理書(shū)包的時(shí)候，把課外讀物放在了家里，因此當開(kāi)始上課時(shí)，我就像是沒(méi)頭蒼蠅一樣東找西找的，向他人借取閱課外讀物。這時(shí)，我的'同桌彭怡萱看見(jiàn)了，就熱情地從她的書(shū)包拿出那本多余的課外讀物借給我，解除我的燃眉之急。我也高興地向她道謝，開(kāi)始了我的閱讀之旅。

　　這就是我的同桌，一個(gè)樂(lè )觀(guān)而又不乏熱情的同桌。和同桌的你在一起發(fā)生過(guò)的趣事零零碎碎的，但就是這些趣事，渲染了我的人生童年。

同桌的你的作文9

　　在我做過(guò)的同桌中有漂亮的女生，有愛(ài)�？岬哪猩�。而我最敬佩的是我的同桌——浩浩。浩浩是我們班一個(gè)普普通通的學(xué)生，他個(gè)子不高，胖乎乎的小圓臉紅撲撲的`。一雙水汪汪的大眼里閃著(zhù)智慧的光。他雖然其貌不揚卻是我們班名副其實(shí)的“背誦達人”。

　　記得四年級下學(xué)期我們班先后開(kāi)展了“十天誦讀活動(dòng)”“二十一天好習慣養成活動(dòng)”“手拉手暢游書(shū)�；顒�(dòng)”等等。李老師讓我們每天讀三十分鐘，但浩浩卻每天讀五十到六十分鐘，并且他從開(kāi)始一直堅持到活動(dòng)結束。有一次李老師在班上開(kāi)展了“背誦達人秀活動(dòng)”，當他上場(chǎng)時(shí)手里拿著(zhù)幾本厚厚的書(shū)微笑著(zhù)說(shuō)對大家說(shuō)：“我今天只帶來(lái)了一半，我家里還有一大堆呢！”同學(xué)們都目瞪口呆，驚訝的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。李老師把浩浩背誦的資料給了圓圓，圓圓先提問(wèn)《七律。長(cháng)征》浩浩準確無(wú)誤的背了下來(lái)。接下來(lái)我又給他提問(wèn)了《論語(yǔ)》浩浩還是準確無(wú)誤的背了下來(lái)，同學(xué)們佩服的掌聲能把玻璃震碎。從此，他就有了“書(shū)博士”“背誦達人”的美譽(yù)！

　　每當有同學(xué)問(wèn)他你是怎樣堅持下來(lái)的呢？浩浩平靜地說(shuō)：“只要每天背五十分鐘日積月累，你也可以成為背誦達人！”浩浩這種堅持不懈，永不言棄的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習。

同桌的你的作文10

　　“朱锘琳，這道題怎么做？”，“朱锘琳，借給我一支鋼筆吧！”，“朱锘琳?”。每天一走進(jìn)教室，聽(tīng)到這樣的聲音，我就知道我的同桌來(lái)了！這就是我的同桌，一個(gè)積極，活潑，好動(dòng)的男孩！

　　他皮膚白凈，頭發(fā)烏黑。大大的眼睛下是那張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。個(gè)頭中等，不胖不瘦，是個(gè)陽(yáng)光，健康的男孩。

　　在我們小組，他是活躍分子，每次下課，他就像一只充滿(mǎn)活力的大公雞，在教室里四處跑鬧，走廊里，校園里都能看到他的身影。學(xué)校組織的活動(dòng)他也是積極參與，學(xué)校展覽的.優(yōu)秀作品他都是第一時(shí)間去參觀(guān)學(xué)習！他也非常幽默，課間總能聽(tīng)到他講的笑話(huà)，搞笑故事，笑的大家前仰后合，哈哈大笑，是我們組的“開(kāi)心果”！

　　他是個(gè)調皮但很聰明的男孩，尤其擅長(cháng)數學(xué)！他的口算效率很高，有時(shí)還會(huì )驕傲的自稱(chēng)“數學(xué)小王子”！有一次，我和同桌進(jìn)行口算比賽，他在短短不到6分鐘的時(shí)間內就做完了50道題,而我還在第三十道題中游蕩，對此我佩服的五體投地。

　　我的同桌有很多優(yōu)點(diǎn)，但有時(shí)他也會(huì )沖動(dòng)，為了爭論一個(gè)問(wèn)題，為了玩耍時(shí)的不同意見(jiàn)和同學(xué)們動(dòng)起手來(lái)，看到受傷后的他，只能勸他定要冷靜，再冷靜！

　　這就是我的同桌，幽默，積極，好動(dòng)的男孩！

同桌的你的作文11

　　我的同桌叫唐圣哲，他身高有1.5米多，看上去壯壯的很結實(shí)。他一有頭烏黑的卷發(fā)，彎彎的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，黑黝黝的眼珠，看上去很機靈。他還有一個(gè)大大鼻子和一張紅通通的嘴巴，整個(gè)人顯得十分洋氣。他的小名叫唐小包，我想可能是因為他小時(shí)候胖乎乎的像個(gè)包子，他媽媽才給他起的吧。

　　唐小包有很多愛(ài)好，特別喜歡運動(dòng)，比如打網(wǎng)球、羽毛球、籃球、跑步等等，其中網(wǎng)球是他的強項。有一次我和他一起打網(wǎng)球，他連贏(yíng)了我好幾局呢！

　　他不但熱愛(ài)運動(dòng)，還是個(gè)充滿(mǎn)正義的人。一旦有弱小的同學(xué)被欺負，他總是第一時(shí)間挺身而出，滿(mǎn)滿(mǎn)有正能量。班里如果有人打架他總是上前制止，讓同學(xué)之間相互友愛(ài)，還被老師評為向陽(yáng)花！

　　有一次，我和同學(xué)發(fā)生矛盾，他了解情況后就去找同學(xué)幫我們說(shuō)和，我們在他的幫助下又和好如初，我心里十分感動(dòng)！還有一次，一個(gè)女同學(xué)被男同學(xué)欺負，他立馬上前制止，告訴他欺負弱小算什么男子漢！我舉起大拇指為他點(diǎn)贊！

　　這就是我的.同桌，唐圣哲，是不是充滿(mǎn)了正能量呢？你的同桌是什么樣的呢？快來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！

同桌的你的作文12

　　每當提起“同桌”兩字，我就會(huì )想起我最難忘的同桌――宋宇涵。她的個(gè)子不高也不矮，長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，頭發(fā)又黑又長(cháng)，鼻子尖尖的，嘴巴總是帶著(zhù)一絲笑容，顯得非常有氣質(zhì)。

　　他是一個(gè)聰明好學(xué)、善良的女孩。有一次，上閱讀課，老師讓我們說(shuō)說(shuō)這節課干什么？我們都在思考我的同桌卻不假思索的說(shuō)：“說(shuō)主要內容和復述故事�！崩蠋熉�(tīng)見(jiàn)后，說(shuō)：“那你就來(lái)給我們開(kāi)一個(gè)好頭�！彼�給我們說(shuō)了她寫(xiě)的主要內容，還給我們付出了一篇故事。說(shuō)完后我們全班不由自主地鼓起了掌。

　　還有一次，老師讓我們買(mǎi)一個(gè)新本交了。結果我忘帶了，我的同桌把他的`本給了我。我說(shuō)：“你把你的本給了我那你怎么辦？”她說(shuō)：“沒(méi)事兒�！苯Y果老師以為她沒(méi)帶，吵了她。

　　這就是我最難忘的同桌，她能在你最需要的時(shí)候幫助你，不管自己怎么樣。

同桌的你的作文13

　　我的同桌有一雙烏黑的眼睛炯炯有神、一個(gè)小小的鼻子、一個(gè)大大的嘴巴還有一對小小的耳朵，古靈精怪。我們的友誼，大概是從坐同桌開(kāi)始的吧。

　　我的同桌她非常喜歡看書(shū)，每當她拿到一本新書(shū)，她都會(huì )拿起坐到自己的座位上認真的讀著(zhù)。有一次，同學(xué)們還書(shū)的時(shí)候，她還拿起那本書(shū)癡迷的讀著(zhù)。我是一個(gè)貪玩的男孩子，我的同桌總是告訴我書(shū)中有無(wú)限的樂(lè )趣，可我始終沒(méi)辦法靜下心來(lái)讀書(shū)，只想和伙伴們一起打籃球。直到有一次，她拿出了一本《狼王夢(mèng)》，我被這本書(shū)的名字和封面深深吸引了，詢(xún)問(wèn)同桌這本書(shū)講的什么內容，我的問(wèn)題好像點(diǎn)燃了她心中的火焰，她熱情的告訴我書(shū)的主人公，聲情并茂的告訴我書(shū)中的故事。從那之后，我好像不那么討厭讀書(shū)了，我愛(ài)上了讀書(shū)，愛(ài)上了暢游在文字間的感覺(jué)，這一切都要感謝我的`同桌，感謝她讓我體會(huì )到書(shū)中的奧秘。

　　我的同桌可不是一個(gè)只會(huì )讀書(shū)的書(shū)呆子，她還是一個(gè)多才多藝的小公主呢！每次班級舉辦活動(dòng)，她總是踴躍參與，唱歌跳舞樣樣都不在話(huà)下。最讓我欣賞的是她吹得長(cháng)笛，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。這也是我要向她學(xué)習的地方。

　　我很珍惜我們的這份友誼，我們一定會(huì )相互幫助，希望我們的友誼長(cháng)存！

同桌的你的作文14

　　Frnak從小學(xué)一年級開(kāi)始就是我的英語(yǔ)班同學(xué)。

　　在我的印象中，他總是那么有趣，那么幽默，不管是說(shuō)出的話(huà)還是做出的事，都令人開(kāi)懷大笑�？墒怯袝r(shí)，過(guò)于幽默，會(huì )讓自己陷入困境當中。

　　還記得有一次，Frank向我們班的女生們開(kāi)了一個(gè)玩笑，搞得我們男生笑得眼淚都出來(lái)了，可是女生們可并不覺(jué)得有趣，反而覺(jué)得有些過(guò)分，所以都想報復一下他。于是，在下課時(shí)，Frank被她們給拖到另一間教室中，并鎖上了門(mén)，我與同伴面面相覷，不知該怎么辦，既想解救他又害怕被打，然而更多的'人卻還在為那個(gè)玩笑開(kāi)心的笑著(zhù)。

　　當然，Frank他也不是處處都那么調皮，比如上課。在課堂上，他經(jīng)常勇敢的舉手發(fā)言，并且學(xué)習成績(jì)也很好，總是在考試時(shí)名列前茅，被老師評為我們班的榜樣。我也曾經(jīng)請教過(guò)他，問(wèn)他為什么既可以開(kāi)心玩又可以好好學(xué)習，他意味深長(cháng)地說(shuō)：“要合理安排時(shí)間，才能勞逸結合”。我聽(tīng)完后想：“Frank真是一個(gè)好‘老師’呀！”

　　現在回想起來(lái)，我為有一個(gè)這么好的同桌而自豪，以后我也要向他多多學(xué)習，爭取比他更好！

　　這就是我的同桌----Frank。

同桌的你的作文15

　　高正，一個(gè)又高又大的胖男孩。他有著(zhù)小小的腦袋，肚子圓滾滾的，一頓午飯的飯量比老師還大。但一直以來(lái)，他的學(xué)習成績(jì)卻不怎么好。這學(xué)期，他居然成了我的同桌。

　　但是，人不可貌相，海不可斗量�；蛟S是因為他在四年級的期末考試中沒(méi)有獲得理想的成績(jì)，也或許是因為xxx明白了五年級是最關(guān)鍵的一年，只有努力才能考上自己夢(mèng)寐以求的中學(xué)。開(kāi)學(xué)不久，我發(fā)現xxx在數學(xué)課上漸漸認真聽(tīng)講了，他不再像過(guò)去那樣上課愛(ài)做小動(dòng)作、愛(ài)講廢話(huà)了。數學(xué)楊老師講的一字一句，他都深深地印在腦子里。隨著(zhù)一個(gè)又一個(gè)紅鉤在xxx的'作業(yè)本里展現，xxx也漸漸變得好學(xué)了。有一次xxx對數學(xué)中的小數不太懂，便來(lái)問(wèn)我。當我一步步告訴他后，他沖我一笑，說(shuō)聲謝謝，便回到座位上認真訂正起來(lái)了。在一次數學(xué)測驗中，不知是因為一時(shí)疏忽還是不認真，總是“金榜題名”的我只得了94分。往旁邊一瞧，哇！98分！xxx通過(guò)自己的努力，居然獲得了98分！我感到非常震驚，一下子覺(jué)得自己該好好向他學(xué)習了。

　　讀一本好書(shū)，等于交了一個(gè)好朋友。而有個(gè)好同桌，卻勝讀十年的書(shū)。同桌的好壞，不是我們能選擇的，但跟一個(gè)爭取進(jìn)步的人成為同桌，確實(shí)是件幸運的事。

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