我的雙面同桌作文2篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的我的雙面同桌作文，希望能夠幫助到大家。
我的雙面同桌作文1
我們班有著(zhù)“俗世奇人”的稱(chēng)號�！靶锊氐丁庇�，班長(cháng)“雙面坑人”有，那就是我同桌。
早晨一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射在床前。一切準備就緒，出發(fā)去學(xué)校。
我站在教室后門(mén)就看到我的同桌，陳后海，他很高。圓頭圓腦圓肚皮就所謂的“豬豬俠”。
我走在位置上。他正在詭異的`笑。我邊看著(zhù)陳后海邊坐上。忽然，感到褲子濕濕的，我跳了起來(lái)。嘴里喊著(zhù)：“��？”陳后海知道我會(huì )打他，他便一溜煙似的跑了。我瞪大眼睛看著(zhù)陳后海說(shuō)：“陳成海，你腦子有問(wèn)題吧，這么幼稚�！蔽伊ⅠR放下書(shū)包跑去追他。
我跑到了辦公室前，語(yǔ)文老師正站在辦公室門(mén)口。我心想完了完了。我立刻從跑步轉為走路。但還是被老師發(fā)現了。
語(yǔ)文老師把我叫進(jìn)了辦公室數落我一頓。我喃著(zhù)：“可是陳后海陳后海也有跑�！钡Z(yǔ)文老師把我的話(huà)當作空氣。
我回到班級，看見(jiàn)陳后海正坐在位置上。我便后邊跑去嚇他。陳后海好像還不知道。正當我要碰到他時(shí)。他轉過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“想嚇我，你想多了�！敝等瞻嚅L(cháng)走了過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“林蕓汐，讀書(shū)不認真扣一分�！蔽以僖淮蔚芍�(zhù)陳后海。
唉，這就是我的雙面坑人同桌。
我的雙面同桌作文2
我有一個(gè)同桌，她長(cháng)得十分漂亮，烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)披在背后，兩只小巧玲瓏的耳朵和一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴是她的“招牌”，兩只水汪汪的大眼睛。給人的印象就兩字————清秀，用時(shí)下流行的語(yǔ)言來(lái)概括也兩字————“給力”。
別看她長(cháng)得冰清玉潔，但在一整天里，她就像一個(gè)魔術(shù)師，可以把自己變成不同的兩張臉。就像前一秒她還是一個(gè)溫柔可愛(ài)的小姑娘，轉眼，她就變成了一個(gè)不折不扣的“大魔頭”，真是翻臉比翻書(shū)還快。
那先讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)她的“溫柔”吧！就在一年級的時(shí)候，有一節美術(shù)課是畫(huà)一幅關(guān)于秋天的.畫(huà)，可是她沒(méi)有帶水彩筆，于是她對我說(shuō)：“溫奇睿，借我用一下你的水彩筆嘛�！碑敃r(shí)，我正在用心構圖，沒(méi)有搭理她，于是她便把聲音放得更溫柔了：“借我一下嘛�！甭�(tīng)了這話(huà)，讓我全身都冒雞皮疙瘩，變稀里糊涂地答應了她。
她的溫柔很可怕，兇惡的時(shí)候就更讓人敬而遠之。這里說(shuō)的兇惡也可以說(shuō)是暴力。如果有同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)她的命令的話(huà)，一般都會(huì )“吃不了，兜著(zhù)走”。說(shuō)說(shuō)上次吧，一個(gè)同學(xué)把她撞倒了，同桌二話(huà)不說(shuō)，沖上去就把他的耳朵捏得通紅，那個(gè)可憐的同學(xué)好不容易才逃離了“魔爪”�？吹竭@里你難道不覺(jué)得她是一個(gè)暴力狂嗎？
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我這個(gè)暴力同桌已經(jīng)不再對同學(xué)使用暴力了。如今的她善于幫助同學(xué)，教同學(xué)讀英語(yǔ)……看來(lái)，我該給我的暴力同桌改名了。
哈哈，知道我的同桌是誰(shuí)了吧！對了，這個(gè)人就是我的雙面同桌。
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