我的好同桌五年級作文

　　說(shuō)起我的同桌，可真是一個(gè)小才女。水靈靈的大眼睛柳葉似的眉毛，小巧玲瓏的臉蛋上襯托著(zhù)櫻桃小嘴，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，真是讓人羨慕。尤其是在幫我輔導作業(yè)時(shí)她那不厭其煩的性格，更令我心生敬佩。

　　今天，老師說(shuō)要讓我們串座，因為這次期中考試我們考得并不是很好，所以，老師要讓學(xué)習好的同學(xué)幫助學(xué)習弱的同學(xué)。聽(tīng)到了這句話(huà)，我的心沉了下來(lái)，因為我的同桌可是大班長(cháng)——徐欣彤呀！唉！我的同桌肯定留不住啦！可是，我猜錯了，老師并沒(méi)有這樣做，沒(méi)有把她串走，讓我們成為了師徒二人。我這才把那顆懸著(zhù)的心平穩地放了下來(lái)。

　　到中午了，老師把卷子發(fā)了下去，讓自己的師傅教我們這些徒弟。我的師傅徐欣彤也就這樣行動(dòng)了起來(lái)，她先是讓我讀了一遍題，然后讓我專(zhuān)心致志地去思考，思考過(guò)后她就要給我講題了。她不厭其煩地教著(zhù)我，問(wèn)我還有哪里不會(huì )，看見(jiàn)她那副專(zhuān)心致志的樣子，我的心里感激不盡、浮想聯(lián)翩�？墒沁@樣還不夠，她還說(shuō)每天中午只要有時(shí)間，就給我出練習題讓我做。我真的沒(méi)有想到，原來(lái)她是一個(gè)這樣認真，這樣細心，這樣不厭其煩的人��！她寧可犧牲自己中午休息的時(shí)間來(lái)給我講題，給我出題，輔導我練題，讓我們的成績(jì)共同提高，因此，我很感激她。

　　真希望以后我們能永遠在一起學(xué)習，共同進(jìn)步，共同提高，共同走向未來(lái)，迎接最美好的明天。

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